Questões de Concurso
Comentadas sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia
Foram encontradas 5.108 questões
No que se refere à BNCC do ensino fundamental para o componente de ensino religioso, julgue o item a seguir.
A área de ensino religioso na BNCC aborda a necessidade de
reflexão
crítica
priorizando,
sobre
assim,
as
manifestações
religiosas,
uma aceitação sem muitos
questionamentos e evitando conflitos em sala de aula.
No que se refere à BNCC do ensino fundamental para o componente de ensino religioso, julgue o item a seguir.
A BNCC determina que a abordagem religiosa a ser adotada
deve atender a manifestação de fé da maioria dos estudantes
da unidade de ensino.
No que se refere à BNCC do ensino fundamental para o componente de ensino religioso, julgue o item a seguir.
A BNCC, ao tratar do ensino religioso, incentiva a promoção
de eventos e atividades que privilegiem somente as
diferentes tradições religiosas politeístas no ambiente
escolar.
As competências propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de educação física incluem
valorizar o trabalho coletivo e o protagonismo no âmbito das
práticas corporais.
As competências propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de educação física incluem
identificar e analisar criticamente padrões de desempenho,
saúde, beleza e estética corporal disseminados na mídia, e
discutir posturas consumistas e preconceituosas.
As competências propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de educação física incluem
experimentar, desfrutar, apreciar e criar diferentes
brincadeiras, jogos, danças, ginásticas, esportes, lutas
e práticas corporais de aventura.
As competências propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de educação física incluem
preparar-se para o mercado de trabalho por meio dos
esportes, aprendendo a ganhar e a perder.
As competências propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de educação física incluem
especializar-se, ao longo do ensino fundamental, em uma das
unidades temáticas: brincadeiras, jogos, danças, ginásticas,
esportes, lutas e práticas corporais de aventura.
Julgue o próximo item, relativo à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Compreender as ciências da natureza como empreendimento
humano, e o conhecimento científico como permanente,
cultural e histórico é uma competência específica da BNCC.
Julgue o próximo item, relativo à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Comparar características físicas entre os colegas,
reconhecendo a diversidade e a importância da valorização,
do acolhimento e do respeito às diferenças é uma
competência específica da BNCC.
Em relação às competências e habilidades propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de arte, bem como às concepções, orientações didáticas e áreas de abrangência do currículo do Espírito Santo para a área de linguagens, julgue o próximo item.
Criação e reflexão são as únicas dimensões do
conhecimento, propostas pela BNCC na abordagem das
linguagens.
Em relação às competências e habilidades propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de arte, bem como às concepções, orientações didáticas e áreas de abrangência do currículo do Espírito Santo para a área de linguagens, julgue o próximo item.
A unidade temática artes integradas é composta por
dois objetos de conhecimento: patrimônio cultural e arte e
tecnologia.
Em relação às competências e habilidades propostas pela BNCC do ensino fundamental para a disciplina de arte, bem como às concepções, orientações didáticas e áreas de abrangência do currículo do Espírito Santo para a área de linguagens, julgue o próximo item.
A educação para o trânsito e os direitos da criança e do
adolescente estão entre os temas integradores que devem ser
abordados no ensino de arte.
(Silva, 2022, p. 190.)
Assinale a afirmativa correta quanto às tendências pedagógicas e a BNCC.
(Instituto Ayrton Senna, 2022, s/p.)
Quanto à BNCC, assinale a afirmativa correta.
( ) O documento se coloca como base para a formulação dos currículos escolares em todas as instituições do país.
( ) Constitui-se em uma relação de conteúdos, conceitos e habilidades que, prescritivamente, devem orientar a elaboração dos currículos dos sistemas de ensino.
( ) É a referência nacional para direcionar diversos aspectos educacionais referentes à formação de professores, à avaliação, à elaboração de conteúdos educacionais e aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da Educação.
A sequência está correta em
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