Questões de Concurso
Comentadas sobre aspectos sociológicos da educação em pedagogia
Foram encontradas 3.621 questões
Ano: 2024
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Formigueiro - RS
Prova:
MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Formigueiro - RS - Assistente Social Escolar |
Q3387646
Pedagogia
Entende-se a teoria crítico-reprodutivista como um movimento intelectual de tendência crítica baseado na
produção intelectual marxista, que se desenvolveu nos anos de 1960 e 1970 na Europa, principalmente, na
França. Dessa maneira, quais as vertentes dessa teoria?
Ano: 2024
Banca:
HL
Órgão:
Prefeitura de Iturama - MG
Prova:
HL - 2024 - Prefeitura de Iturama - MG - Professor PEB II - Educação Física |
Q3383953
Pedagogia
Por que é importante evitar a culturalização da prática
esportiva na Educação Física?
Ano: 2024
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI
Prova:
JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |
Q3382896
Pedagogia
Em um seminário de Educação Física, professores discutem como essa disciplina pode ser utilizada como uma ferramenta para o entendimento e a valorização da diversidade cultural. Eles exploram a ideia de que a Educação Física não se limita apenas ao desenvolvimento físico, mas também engloba aspectos culturais, sociais e expressivos. Nesse contexto, preencha as lacunas a seguir.
Na Educação Física, é importante reconhecer e valorizar a _______ cultural, promovendo atividades que respeitem e celebrem a _______ de expressões e tradições presentes no _______ estudantil, e desta forma contribuir para o desenvolvimento da _______ dos alunos.
Na Educação Física, é importante reconhecer e valorizar a _______ cultural, promovendo atividades que respeitem e celebrem a _______ de expressões e tradições presentes no _______ estudantil, e desta forma contribuir para o desenvolvimento da _______ dos alunos.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q3382469
Pedagogia
A Educação Física escolar, voltada para o
desenvolvimento da aptidão física,
historicamente defende os interesses da classe
dominante, mantendo a estrutura da sociedade
capitalista. Apoiada em fundamentos diversos,
principalmente biológicos, educa para formar
indivíduos fortes e ágeis, adaptando-os à
sociedade competitiva e alienando-os de sua
capacidade de transformação social. As aulas de
Educação Física, organizadas de forma
normativa e distinta das demais disciplinas,
muitas vezes impõem dificuldades aos alunos das
camadas populares devido à organização do
tempo e espaço. Por outro lado, uma abordagem
crítica da Educação Física busca desenvolver a
reflexão sobre a cultura corporal,
compreendendo-a como parte da história humana
e promovendo valores de solidariedade e
cooperação.
Adaptado de SOARES, C.L.; TAFFAREL, C. N.Z.; VARJAL, E.; et al. Metodologia do ensino de educação física. São Paulo: Cortez, 2013.
A abordagem tradicional da Educação Física escolar tende a focar no desenvolvimento da aptidão física com ênfase em fundamentos biológicos e treinamento desportivo, o que, segundo o texto, contribui para:
Adaptado de SOARES, C.L.; TAFFAREL, C. N.Z.; VARJAL, E.; et al. Metodologia do ensino de educação física. São Paulo: Cortez, 2013.
A abordagem tradicional da Educação Física escolar tende a focar no desenvolvimento da aptidão física com ênfase em fundamentos biológicos e treinamento desportivo, o que, segundo o texto, contribui para:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica I |
Q3382393
Pedagogia
Sobre a importância da parceria entre escola,
família e comunidade, são verdadeiras as
seguintes asserções, afora:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica I |
Q3382392
Pedagogia
Diversidade e inclusão, dois termos que possuem
acepções diferentes, mas que concorrem para
objetivos comuns. Para compreender alguns
aspectos concernentes a esses dois termos, foram
propostas as afirmativas abaixo. Assim, coloque
V (verdadeiro) e F (falso) e marque a alternativa
correspondente.
[ ] Diversidade compreende a pluralidade dos indivíduos. Vale ratificar que não é possível ter acesso a todas as variáveis que compõem uma pessoa, uma vez que há áreas que podem não ser reveladas.
[ ] Dentre os tipos de diversidade, a demográfica é a mais lembrada, tendo relação com a identidade de origem de cada indivíduo.
[ ] As afinidades, hobbies e habilidades compreendem a habilidade cognitiva.
[ ] A inclusão vai de encontro às necessidades que caracterizam a pluralidade dos indivíduos em termos de diferenças em todas as suas variações, incluindo as limitações e as necessidades especiais.
[ ] A diversidade tem a ver com representatividade, a inclusão está ligada à instauração de uma mudança de cultura e comportamento em relação às pessoas diversas.
[ ] Diversidade compreende a pluralidade dos indivíduos. Vale ratificar que não é possível ter acesso a todas as variáveis que compõem uma pessoa, uma vez que há áreas que podem não ser reveladas.
[ ] Dentre os tipos de diversidade, a demográfica é a mais lembrada, tendo relação com a identidade de origem de cada indivíduo.
[ ] As afinidades, hobbies e habilidades compreendem a habilidade cognitiva.
[ ] A inclusão vai de encontro às necessidades que caracterizam a pluralidade dos indivíduos em termos de diferenças em todas as suas variações, incluindo as limitações e as necessidades especiais.
[ ] A diversidade tem a ver com representatividade, a inclusão está ligada à instauração de uma mudança de cultura e comportamento em relação às pessoas diversas.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica I |
Q3382382
Pedagogia
Para conseguir mediar de forma efetiva os
conflitos e promover o bom convívio escolar, é
importante conhecer alguns aspectos que
contextualizam o conflito. Assim, leia as
asserções posteriores e destaque a alternativa que
possui um erro conceitual.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Educação Física |
Q3378753
Pedagogia
A combinação de competição e cooperação na educação física escolar é fundamental para o crescimento integral dos alunos.
Sobre jogos cooperativos na educação física, analise as afirmativas a seguir.
I. Jogos cooperativos na educação física promovem a competição, enfatizando a vitória individual.
II. A introdução de jogos cooperativos nas aulas de educação física visa desenvolver habilidades de trabalho em equipe e inclusão.
III. A prática de jogos cooperativos ajuda a equilibrar a competição com a cooperação, contribuindo para o desenvolvimento social dos alunos.
IV. Jogos cooperativos excluem qualquer forma de competição, focando somente em atividades não competitivas.
Está correto o que se afirma em
I. Jogos cooperativos na educação física promovem a competição, enfatizando a vitória individual.
II. A introdução de jogos cooperativos nas aulas de educação física visa desenvolver habilidades de trabalho em equipe e inclusão.
III. A prática de jogos cooperativos ajuda a equilibrar a competição com a cooperação, contribuindo para o desenvolvimento social dos alunos.
IV. Jogos cooperativos excluem qualquer forma de competição, focando somente em atividades não competitivas.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São Fidélis - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Educação Física |
Q3378752
Pedagogia
A educação física contemporânea se destaca por sua abordagem cultural, integrando corpo, emoção e razão. Esta perspectiva
transcende a visão tradicional de educação física, enfatizando a interação entre as práticas corporais e a cultura. A educação
física como prática cultural se alinha com os valores sociais e o imaginário coletivo, redefinindo o significado do movimento
humano além das funções orgânicas. Com base nessa compreensão ampliada da educação física, NÃO corresponde ao seu
papel na sociedade contemporânea:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática |
Q3378556
Pedagogia
Historicizar o papel da instituição escolar
através das especificidades de cada contexto é
compreender as múltiplas interpretações nos
campos social, da cultura e da educação. O que
consiste relançar um olhar analítico sobre a
função social da escola, mediante os desafios
impostos pela contemporaneidade e a
ressignificar sua tarefa educativa como
intervenção na realidade e como instrumento de
transformação para atender as demandas da
dinamicidade à vida em sociedade.
Disponível em: https://repositorio.ufc.br/bitstream/riuf c/39125/1/2013_eve_rlfreitas.pdfAcess o em: 12 nov. 2023. (adaptado)
Considerando o texto-base e os pressupostos sobre a função da escola no contexto contemporâneo, avalie as afirmações a seguir.
I. Pautar o trabalho educativo no desenvolvimento da capacidade e habilidade do pensamento do aluno formando atitudes, valores e a realização como cidadão, conhecendo suas limitações e possibilidades de transformação.
II. Substanciar a luta pelo acesso e permanência no processo de escolarização através dos parâmetros análogos e articulados com os interesses dominantes.
III. Favorecer a aprendizagem de conceitos, teorias, desenvolver capacidade e habilidade de pensamento, formar atitudes e valores objetivando a realização dos alunos como pessoas e profissionais-cidadãos.
IV. Asseverar a formação dos alunos como cidadãos capazes de se posicionar consciente e criticamente diante das situações-problemas vividos.
V. Propiciar a formação integral do aluno, o qual tenha acesso ao conhecimento culturalmente produzido pela humanidade e que possa posicionar-se criticamente diante da realidade em que está inserido.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://repositorio.ufc.br/bitstream/riuf c/39125/1/2013_eve_rlfreitas.pdfAcess o em: 12 nov. 2023. (adaptado)
Considerando o texto-base e os pressupostos sobre a função da escola no contexto contemporâneo, avalie as afirmações a seguir.
I. Pautar o trabalho educativo no desenvolvimento da capacidade e habilidade do pensamento do aluno formando atitudes, valores e a realização como cidadão, conhecendo suas limitações e possibilidades de transformação.
II. Substanciar a luta pelo acesso e permanência no processo de escolarização através dos parâmetros análogos e articulados com os interesses dominantes.
III. Favorecer a aprendizagem de conceitos, teorias, desenvolver capacidade e habilidade de pensamento, formar atitudes e valores objetivando a realização dos alunos como pessoas e profissionais-cidadãos.
IV. Asseverar a formação dos alunos como cidadãos capazes de se posicionar consciente e criticamente diante das situações-problemas vividos.
V. Propiciar a formação integral do aluno, o qual tenha acesso ao conhecimento culturalmente produzido pela humanidade e que possa posicionar-se criticamente diante da realidade em que está inserido.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Pedagogo |
Q3377939
Pedagogia
Acerca das estruturas familiares existentes hoje
em nossa sociedade, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Pedagogo |
Q3377929
Pedagogia
Leia o texto abaixo e assinale a alternativa
correta.
“Verificamos, assim, uma ação pedagógica múltipla na sociedade, em que o pedagógico perpassa toda a sociedade.”
(LIBÂNEO, J. C. Pedagogia e pedagogos: inquietações e buscas. Educar. Editora da UFPR, Curitiba, n. 17, 2001, adaptado)
Como o texto descreve a relação entre a ação pedagógica e a sociedade?
“Verificamos, assim, uma ação pedagógica múltipla na sociedade, em que o pedagógico perpassa toda a sociedade.”
(LIBÂNEO, J. C. Pedagogia e pedagogos: inquietações e buscas. Educar. Editora da UFPR, Curitiba, n. 17, 2001, adaptado)
Como o texto descreve a relação entre a ação pedagógica e a sociedade?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Pedagogo |
Q3377927
Pedagogia
Acerca das Ciências Humanas nos seus diversos
aspectos, analise as seguintes afirmações:
I. A psicologia estuda principalmente os fenômenos sociais e culturais em larga escala.
II. A antropologia examina a diversidade cultural humana ao longo do tempo e do espaço.
III. A história investiga o passado humano, examinando eventos, processos e mudanças ao longo do tempo, fornecendo compreensão sobre as origens e evoluções das sociedades humanas.
IV. A sociologia investiga principalmente a estrutura e dinâmica das sociedades humanas, incluindo temas como instituições sociais, relações de poder, estratificação social e mudança social.
Com base nas afirmativas, estão corretas:
I. A psicologia estuda principalmente os fenômenos sociais e culturais em larga escala.
II. A antropologia examina a diversidade cultural humana ao longo do tempo e do espaço.
III. A história investiga o passado humano, examinando eventos, processos e mudanças ao longo do tempo, fornecendo compreensão sobre as origens e evoluções das sociedades humanas.
IV. A sociologia investiga principalmente a estrutura e dinâmica das sociedades humanas, incluindo temas como instituições sociais, relações de poder, estratificação social e mudança social.
Com base nas afirmativas, estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3377846
Pedagogia
A escola, como espaço público, tem sido alvo de
profundo debates entre os profissionais de
educação e pesquisadores, quanto ao seu papel
social diante da complexidade e ambiguidade
de funções impostas na contemporaneidade.
Diante do postulado, pensar a escola a partir da
complexidade significa compreender a função e
as práticas circundantes em consonância com
às novas demandas sociais.
Disponível em: https://repositorio.ufc.br/bitstream/riuf c/39125/1/2013_eve_rlfreitas.pdfAcess o em : 12 nov. 2023. (adaptado)
Considerando os pressupostos sobre a função da escola no contexto atual, avalie as afirmações a seguir.
I. Propiciar a formação integral da personalidade dos alunos enquanto sujeitos da história.
II. Garantir o ensino, transmissão e interiorização de conteúdos fortalecendo as formas de relacionamento com os alunos e a organização pedagógica e didática.
III. Reforçar a ideologia da dominação, legitimando o sucesso ou o fracasso escolar como responsabilidade única e exclusivamente do aluno.
IV. Instituir o processo da aprendizagem para além de conceitos, teorias e desenvolvimento de habilidades e atitudes.
V. Primar pela formação integral do aluno perante as diversas instâncias como local de construção de saberes, valorização de cultura e da formação humana.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Disponível em: https://repositorio.ufc.br/bitstream/riuf c/39125/1/2013_eve_rlfreitas.pdfAcess o em : 12 nov. 2023. (adaptado)
Considerando os pressupostos sobre a função da escola no contexto atual, avalie as afirmações a seguir.
I. Propiciar a formação integral da personalidade dos alunos enquanto sujeitos da história.
II. Garantir o ensino, transmissão e interiorização de conteúdos fortalecendo as formas de relacionamento com os alunos e a organização pedagógica e didática.
III. Reforçar a ideologia da dominação, legitimando o sucesso ou o fracasso escolar como responsabilidade única e exclusivamente do aluno.
IV. Instituir o processo da aprendizagem para além de conceitos, teorias e desenvolvimento de habilidades e atitudes.
V. Primar pela formação integral do aluno perante as diversas instâncias como local de construção de saberes, valorização de cultura e da formação humana.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Monitor de Esporte |
Q3376763
Pedagogia
Educar pelo esporte significa expor e
aproximar os estudantes como indivíduo que
pensam e reagem a estímulos.
Adaptado de SILVA, F.M.; ARAÚJO, R.F.; SOARES, Y.M. Iniciação esportiva. São Paulo: MedBook Editora, 2012.
Considerando o esporte de formação, analise as afirmações abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Cria e oferece situações que permitam aos praticantes a aquisição de valores essenciais relacionados ao “saber ser” (autodisciplina, autocontrole, perseverança, humildade, companheirismo, lealdade).
( ) Estimula o desenvolvimento de capacidades e habilidades motoras relacionadas com o “saber fazer” (ampliação e aperfeiçoamento do repertório motor).
( ) Contribuir para o equilíbrio necessário à vida contemporânea e o controle do estresse diário.
( ) Não impacta na construção da cidadania, pois seu foco exclusivo está nas habilidades motoras e no desempenho físico
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Adaptado de SILVA, F.M.; ARAÚJO, R.F.; SOARES, Y.M. Iniciação esportiva. São Paulo: MedBook Editora, 2012.
Considerando o esporte de formação, analise as afirmações abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Cria e oferece situações que permitam aos praticantes a aquisição de valores essenciais relacionados ao “saber ser” (autodisciplina, autocontrole, perseverança, humildade, companheirismo, lealdade).
( ) Estimula o desenvolvimento de capacidades e habilidades motoras relacionadas com o “saber fazer” (ampliação e aperfeiçoamento do repertório motor).
( ) Contribuir para o equilíbrio necessário à vida contemporânea e o controle do estresse diário.
( ) Não impacta na construção da cidadania, pois seu foco exclusivo está nas habilidades motoras e no desempenho físico
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Sete Barras - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Monitor de Esporte |
Q3376756
Pedagogia
No contexto da conexão entre trabalho e
cidadania, percebe-se que, historicamente, o
significado original do trabalho diverge do
conceito e da importância atribuídos à
cidadania. Na sua origem, a cidadania era
reservada aos homens livres, àqueles que não
estavam envolvidos na produção de bens para
garantir sua subsistência. Em contrapartida, o
trabalho estava associado à criação dos meios
de sobrevivência por meio do conhecimento
prático e da modificação do ambiente natural.
BAGNARA, I.C.; BOSCATTO, J.D. Educação física no ensino médio integrado: especificidade, currículo e ensino (uma proposição fundamentada na multidimensionalidade dos conhecimentos). (Coleção educação física e ensino). Ijui: Editora Unijuí, 2022.
Considerando a sociedade contemporânea e o contexto da educação escolar, especialmente relacionado ao Ensino Médio Integrado, qual é a relação entre a formação para o mundo do trabalho e a formação para o exercício da cidadania?
BAGNARA, I.C.; BOSCATTO, J.D. Educação física no ensino médio integrado: especificidade, currículo e ensino (uma proposição fundamentada na multidimensionalidade dos conhecimentos). (Coleção educação física e ensino). Ijui: Editora Unijuí, 2022.
Considerando a sociedade contemporânea e o contexto da educação escolar, especialmente relacionado ao Ensino Médio Integrado, qual é a relação entre a formação para o mundo do trabalho e a formação para o exercício da cidadania?
Ano: 2024
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Buritizal - SP
Provas:
Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Artes
|
Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Ciências |
Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Geografia |
Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Profissional de Educação Física |
Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Inglês |
Q3373012
Pedagogia
A educação não se limita à mera transmissão de
conhecimentos. Ela também é um processo social
que contribui para a formação dos indivíduos e
para a reprodução da sociedade. Com base nos aspectos sociológicos da educação, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Buritizal - SP
Prova:
Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Educação Física |
Q3372918
Pedagogia
A Educação Física, como componente curricular
da Educação Básica, tem como objetivo promover
o desenvolvimento integral dos alunos, considerando a dimensão cultural do movimento humano. Nesse contexto, a cultura corporal de movimento se configura como um conjunto de saberes,
práticas e valores que são transmitidos de geração
em geração, influenciando a forma como os indivíduos se relacionam com o corpo, o movimento e
o ambiente. Nesse contexto, assinale a alternativa
que apresenta a importância da relação entre
Educação Física, Cultura e Esporte.
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Varre-Sai - RJ
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Varre-Sai - RJ - Pedagogo |
Q3371615
Pedagogia
A relação sociedade-educação é, por natureza, complexa. O papel social dos
professores, apesar de reconhecido de maneira geral, não garante que o trabalho pedagógico por eles
realizado seja necessariamente valorizado, estando submetido a contradições, desafios, tensões da
sociedade contemporânea. A escola tem seu importante papel firmado na medida em que possui
especificidades relativas a formação educativa a qual se propõe, porém é necessário considerar que ela
não está desvinculada do cotidiano externo ao próprio espaço escolar.
Nesse sentido, considere a seguinte afirmativa de Bernard Charlot:
“O próprio professor encarna essa contradição radical: sonha em transmitir saberes e formar jovens, mas vive dando ____________ a alunos. De forma mais ampla, o professor trabalha emaranhado em ___________ e ___________ arraigadas nas contradições econômicas, sociais e culturais da sociedade contemporânea.”
Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços vazios da frase acima, com os respectivos termos que dão sentido a afirmativa do autor:
Nesse sentido, considere a seguinte afirmativa de Bernard Charlot:
“O próprio professor encarna essa contradição radical: sonha em transmitir saberes e formar jovens, mas vive dando ____________ a alunos. De forma mais ampla, o professor trabalha emaranhado em ___________ e ___________ arraigadas nas contradições econômicas, sociais e culturais da sociedade contemporânea.”
Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços vazios da frase acima, com os respectivos termos que dão sentido a afirmativa do autor:
Ano: 2024
Banca:
Nosso Rumo
Órgão:
IF-RO
Prova:
Nosso Rumo - 2024 - IF-RO - Professor EBTT – Agronomia (Engenharia Agronômica) |
Q3370778
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as
informações acerca das mudanças atuais no mundo do
trabalho e seu impacto na educação.
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