Questões de Pedagogia - Aspectos Sociológicos da Educação para Concurso - Página 31

Q3746349

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Assistente Educacional |

Q3746349 Pedagogia

Durante o recreio, o assistente educacional organiza um jogo de circuito motor com cones e cordas, estimulando equilíbrio e cooperação. Essa atividade contribui para o desenvolvimento:

A

Principalmente linguístico, pela comunicação entre pares.

B

Cognitivo apenas, pois envolve memorização de regras.

C

Psicomotor, afetivo e social, favorecendo coordenação, cooperação e respeito mútuo.

D

Essencialmente físico, por exigir movimento corporal, e emocional, por envolver competição.

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Q3745911

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |

Q3745911 Pedagogia

A função social e política da escola passa necessariamente pela compreensão do que seja tal atribuição, sendo preciso que o significado desse papel seja esclarecido à comunidade escolar, pois pode e deve ser exercido por todos que fazem à escola, porém devem transcender os limites da sala de aula e da própria instituição. Essa função se concretiza quando a escola:

A

Assume papel neutro diante das desigualdades sociais, preservando-se de discussões políticas.

B

Direciona suas práticas pedagógicas exclusivamente para o desenvolvimento cognitivo do aluno, deixando de lado sua formação cidadã.

C

Promove uma educação que desperta a consciência crítica, incentivando ações individuais e coletivas voltadas à transformação social.

D

Restringe-se ao ensino de conteúdos curriculares, sem se envolver nas questões sociais da comunidade.

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Q3745690

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Educação Infantil |

Q3745690 Pedagogia

A Declaração Mundial sobre Educação para Todos, em seu Artigo I, trata da satisfação das necessidades básicas de aprendizagem. Sobre as necessidades básicas de aprendizagem, analisar a sentença.

Cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. Essas necessidades compreendem tanto a leitura e a escrita quanto os valores e aos atitudes. A amplitude das necessidades básicas de aprendizagem e a maneira de satisfazê-las devem ser as mesmas independentemente do país e da cultura, e não mudam com o decorrer do tempo (1ª parte). A satisfação das necessidades básicas de aprendizagem confere aos membros de uma sociedade a possibilidade e a responsabilidade de respeitar e desenvolver sua herança cultural, linguística e espiritual, de promover a educação de outros, de defender a causa da justiça social, de proteger o meio-ambiente e de ser tolerante com os sistemas sociais, políticos e religiosos que difiram dos seus, assegurando respeito aos valores humanistas e aos direitos humanos comumente aceitos, bem como de trabalhar pela paz e pela solidariedade internacionais em um mundo interdependente (2ª parte).

A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte.

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

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Q3745498

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor II |

Q3745498 Pedagogia

“Age na manifestação dos interesses do sistema capitalista e na sua divisão entre a burguesia e o proletariado, onde a escola é um ambiente preparatório que atende os indivíduos e os conduz para desempenhar o papel social atrelado às suas habilidades individuais” (Ferreira e Rubim, 2022). Essa definição se refere à Pedagogia:

A

Liberal

B

Libertária

C

Libertadora

D

Progressista

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Q3745384

Q3745384 Pedagogia

Considerando a relação entre educação e sociedade, assinalar a alternativa CORRETA.

A

A prática pedagógica é determinada exclusivamente por políticas públicas, não havendo margem de autonomia para os educadores.

B

A escola desempenha papel duplo: refletir a realidade social e promover mudanças significativas nela, formando estudantes críticos, conscientes e engajados socialmente.

C

A educação deve manter-se neutra, evitando qualquer discussão sobre desigualdades sociais ou direitos humanos.

D

A função da escola restringe-se à preparação técnica para o mercado de trabalho, sendo irrelevante sua dimensão social.

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Q3744436

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Educação Física) |

Q3744436 Pedagogia

Propondo a reflexão sobre a função social da Educação Física, o Coletivo de Autores (2012) debate a Educação, e por consequência a Educação Física, à luz da luta de classes, como é o caso da sociedade brasileira. Para tal, evidencia que o projeto político-pedagógico é fundamental, pois representa uma intenção, bem como uma ação deliberada e a estratégia do professor. Especificamente sobre o que é ser político e pedagógico dentro de um projeto educacional, os autores afirmam que:

A

é político porque expressa uma intervenção em determinada direção e é pedagógico porque reflete sobre a ação dos homens na realidade explicando suas determinações

B

é político porque estabelece parâmetros de desempenho referenciado em cada faixa etária e é pedagógico porque dá condições de materializar o planejamento para atingir as metas de desempenho

C

é político porque serve à sociedade e ao seu modo de produção e é pedagógico por fortalecer o desenvolvimento das forças produtivas

D

é político porque determina uma forma de ver o mundo no sentido de conservá-lo e é pedagógico porque favorece a construção dos planejamentos de aula para atingir as metas

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Q3744427

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Educação Física) |

Q3744427 Pedagogia

Para Devide (2023), a Educação Física escolar numa perspectiva coeducativa deve objetivar a equidade entre os sexos e caminhar pela construção de um espaço reflexivo sobre as relações de gênero. Além disso, tal perspectiva deve estabelecer o combate às desigualdades e aos preconceitos, criando espaços favoráveis para uma formação integrada e de valorização das diferenças entre os estudantes nas práticas corporais. O autor elenca alguns princípios fundamentais para uma perspectiva coeducativa, como o:

A

do não combate ao binarismo de gênero

B

do reconhecimento da diferença como um valor

C

da valorização da demarcação dos papéis de gênero

D

da tolerância das práticas preconceituosas e inumanas

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Q3744426

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Educação Física) |

Q3744426 Pedagogia

De acordo com Valter Bracht (1999), a entrada mais decisiva das ciências sociais e humanas na área da Educação Física permitiu ou fez surgir uma análise crítica do paradigma da aptidão física. Nas décadas de 1970 e 1980, o eixo central da crítica que se fez ao paradigma da aptidão física e esportiva foi dado pela análise da função social da Educação, e da Educação Física em particular, como elementos constituintes de uma sociedade capitalista marcada pela dominação e pelas diferenças (injustas) de classe. Para o autor, duas propostas deste período vão mais explícita e diretamente derivar-se das discussões da pedagogia crítica brasileira. São elas:

A

crítico-superadora e crítico-emancipatória

B

crítico-libertadora e crítico-construtivista

C

desenvolvimentista e psicomotricista

D

escolanovista e crítico-dialógica

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Q3744422

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Educação Física) |

Q3744422 Pedagogia

No contexto da luta de classes, os interesses imediatos da classe proprietária correspondem às suas necessidades de acumular riquezas e manter o status quo, enquanto os interesses históricos da classe trabalhadora vêm se expressando através da luta e da vontade política para tomar a direção da sociedade, de forma que os trabalhadores possam usufruir do resultado de seu trabalho. Propondo uma pedagogia emergente comprometida com os interesses das camadas populares, o Coletivo de Autores (1992) defende a concepção crítico-superadora da Educação Física escolar que, para dar conta de uma reflexão pedagógica ampliada, deve ter como eixo:

A

a constatação, a interpretação, a compreensão e a explicação da realidade social complexa e contraditória

B

a transcendência dos limites por meio da ampliação, problematização, encenação e reconstrução

C

a progressão pedagógica em uma ordem de habilidades motoras, das habilidades básicas até as habilidades específicas

D

as diferentes dimensões do conhecimento, privilegiando o desenvolvimento de competências e o compromisso com a educação integral

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Q3744051

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Ensino Religioso) |

Q3744051 Pedagogia

A presença da diversidade cultural e religiosa no ambiente escolar exige do educador uma postura que:

A

reconheça as diferenças como elementos de exclusão e conflito

B

neutralize o tema religioso para evitar qualquer discussão em sala de aula

C

promova o respeito, o diálogo e a valorização das diferentes crenças e convicções

D

estimule a adesão dos alunos à religião predominante na comunidade, o que garantirá parceria irrestrita da escola com o bairro

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Q3740511

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Especial |

Q3740511 Pedagogia

A função social da escola ultrapassa a mera transmissão de conteúdos, pois envolve a formação integral do sujeito e sua inserção crítica na sociedade. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta:

A

O papel da escola é também formar cidadãos capazes de conviver com as diferenças, lidar com a complexidade do mundo e participar coletivamente da vida social.

B

A escola deve preparar os alunos para exames e estudos longos, já que sua principal função é garantir progressão acadêmica.

C

A formação fundamental não implica escolhas sociais, mas modernizações disciplinares e ajustes técnicos nos currículos.

D

A principal função da escola deve ser o desenvolvimento de competências técnicas, sendo a socialização uma tarefa secundária.

E

As transformações tecnológicas e sociais não influenciam a organização escolar, pois a educação deve manter-se estável e imune às mudanças externas.

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Q3740492

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Especial |

Q3740492 Pedagogia

A diversidade, no contexto educacional, não se refere a um indivíduo isoladamente, mas sim ao grupo social em que diferentes origens, perspectivas e experiências se encontram. Já a inclusão está relacionada ao sentimento de pertencimento, que envolve __________ e a possibilidade de participação ativa e respeitosa no ambiente coletivo.

A

a formalização de regras comuns e a manutenção da ordem disciplinar

B

a reciprocidade nas relações e o reconhecimento das vozes individuais

C

a ênfase nos conteúdos curriculares e na avaliação padronizada

D

a adoção de práticas seletivas para evitar conflitos interpessoais

E

a centralização da autoridade pedagógica e a redução da autonomia discente

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Q3740407

Ano: 2025 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Pires do Rio - GO Prova: Aroeira - 2025 - Prefeitura de Pires do Rio - GO - Monitor de Creche |

Q3740407 Pedagogia

Comenius, Rousseau, Montessori e outros destacam que a escola/creche é uma instituição social fundamental. Qual das alternativas expressa essa função social?

A

Isolar a criança dos valores culturais.

B

Promover a socialização e a construção de cultura

C

Rejeitar influências familiares.

D

Focar só burocracia institucional.

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Q3740329

Ano: 2025 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Pires do Rio - GO Prova: Aroeira - 2025 - Prefeitura de Pires do Rio - GO - Professor Nível 1 |

Q3740329 Pedagogia

As funções sociais da alfabetização são a promoção da inclusão social e da cidadania, ao permitir que indivíduos compreendam seus direitos e deveres, participem ativamente da sociedade e tenham acesso a mais oportunidades. A alfabetização também contribui para o desenvolvimento pessoal e intelectual, ao ampliar o acesso ao conhecimento, e fortalece o tecido social, ao promover o engajamento das famílias e comunidades no processo educativo. São funções sociais da alfabetização, dentre outras:

I. Exercício da cidadania, alfabetização capacita as pessoas a entenderem seus direitos e deveres, a questionarem desigualdades e a participarem de debates sociais e políticos, o que é essencial para a construção de uma sociedade mais justa.

II. Inclusão social e combate à desigualdade é uma ferramenta crucial para reduzir a exclusão social, garantindo que indivíduos de grupos vulneráveis tenham acesso a informações, serviços públicos e oportunidades de trabalho.

III. Desenvolvimento pessoal e acesso ao conhecimento, ao aprender a ler e escrever, as pessoas adquirem habilidades que lhes permitem acessar um universo mais amplo de informações e conhecimentos, o que impulsiona o desenvolvimento individual e profissional.

IV. Fortalecimento da individualidade, o aluno ao se envolver com a família e com comunidades fora do contexto escolar a alfabetização ajuda a buscar conhecimentos tecnológicos se isolando da comunidade de um modo geral.

Marque a alternativa correta:

A

I, III estão corretas.

B

II, III, IV estão corretas.

C

I, II, III estão corretas.

D

I, II, IV estão corretos.

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Q3740323

Ano: 2025 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Pires do Rio - GO Prova: Aroeira - 2025 - Prefeitura de Pires do Rio - GO - Professor Nível 1 |

Q3740323 Pedagogia

Um professor do Ensino Fundamental I (anos iniciais, do 1º ao 5º ano) é um profissional da educação que ministra aulas para estudantes, utilizando o curso de Pedagogia como formação principal. Este professor planeja, acompanha e avalia o processo de aprendizagem, e suas principais responsabilidades incluem alfabetizar, ensinar as Unidades Curriculares Básicas e ajudar no desenvolvimento socioemocional dos estudantes. No contexto atual, é muito comum que este professor enfrente muitos desafios para exercer sua função de educador no espaço da sala de aula.
Tendo como referência o que está descrito neste enunciado, marque a única alternativa correta:

A

As escolas, normalmente, possuem ótima infraestrutura e recursos pedagógicos e audiovisuais na sala de aula.

B

Existe uma valorização do professor, salários dignos e boas condições de trabalho.

C

Os professores quase sempre enfrentam dificuldades de comunicação e de boa vontade com os pais ou responsáveis para fazer parcerias significativas.

D

Existe interesse dos estudantes, se mantem sempre motivados e engajados nas aulas.

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Q3740090

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3740090 Pedagogia

Em relação à formação pessoal e social do educando, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
“A educação, ao proporcionar o desenvolvimento do potencial humano, permite o exercício dos direitos civis, políticos, sociais e do direito à diferença, sendo ela mesma também um direito social, e possibilita a ___________________ e o usufruto dos bens sociais e culturais.

A

integração econômica

B

capacitação técnica e profissional

C

formação produtiva

D

adaptação ao mercado de trabalho

E

formação cidadã

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Q3740089

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica - Matemática |

Q3740089 Pedagogia

A questão da indisciplina nas salas de aula é um dos temas que atualmente mais mobilizam professores, técnicos e pais de diversas escolas brasileiras. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A

A indisciplina observada na escola está relacionada a fatores inerentes à natureza de cada aluno, que pode nascer rebelde e indisciplinado.

B

A indisciplina é uma característica inata, todo adolescente será necessariamente indisciplinado, já que se postula um comportamento padrão e universal para cada estágio da vida humana.

C

O comportamento indisciplinado resulta de fatores isolados, pois as influências são unidirecionais.

D

A indisciplina é produto de influências que agem de forma isolada ou independente, e são recebidas de modo passivo na medida em que o indivíduo internaliza o repertório de seu grupo cultural.

E

O comportamento indisciplinado surge de inúmeras interações sociais, com diferentes pessoas, família e escola, além dos meios de comunicação e outros elementos disponíveis no ambiente.

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Q3740009

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I |

Q3740009 Pedagogia

Para que se estabeleça um relacionamento produtivo entre escola, família e comunidade e, consequentemente, por meio deste processo, se alcance o objetivo maior da educação que é a formação de cidadãos, é fundamental que a escola adote algumas estratégias. Neste sentido, assinale a alternativa correta.

A

Limitar a participação da comunidade às festas e reuniões formais.

B

Trazer a comunidade para dentro da escola, sem que esta seja vista como um incômodo ou uma intromissão é de suma importância para que se estabeleça um relacionamento produtivo entre escola, família e comunidade.

C

Estabelecer barreiras institucionais para preservar a autonomia pedagógica da escola.

D

Priorizar a comunicação apenas com os responsáveis legais dos alunos.

E

Reduzir o envolvimento da comunidade para evitar conflitos de gestão.

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Q3740006

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I |

Q3740006 Pedagogia

Algumas abordagens educacionais compreendem o conhecimento como resultado de processos sociais e históricos. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da construção do conhecimento.

A

O conhecimento é um produto espontâneo da mente humana, independente das condições sociais.

B

O conhecimento resulta da repetição de práticas escolares tradicionais, sem relação com a realidade.

C

O conhecimento é uma expressão individual, construída exclusivamente por meio da experiência sensível.

D

É a existência social dos homens que gera o conhecimento, pois este resulta do trabalho humano, no processo histórico de transformação do mundo e da sociedade, através da reflexão sobre esse processo.

E

O conhecimento é formado por ideias universais e imutáveis, que se mantêm ao longo do tempo sem alterações.

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Q3739981

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I |

Q3739981 Pedagogia

As interações humanas estão presentes nas práticas sociais e se relacionam com diferentes dimensões da comunicação. Sobre esse tema, analise as assertivas a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. As atividades humanas realizam-se nas práticas sociais, mediadas por diferentes linguagens: verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e, contemporaneamente, digital.
II. Nessas práticas, as pessoas interagem apenas consigo mesmas, sem estabelecer relação com os outros.
III. Nessas interações, estão imbricados conhecimentos, atitudes e valores culturais, morais e éticos.

A

I, II e III estão corretas.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas II e III estão corretas.

D

Apenas I e III estão corretas.

E

Apenas II está correta.

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Questões de Concurso Comentadas sobre aspectos sociológicos da educação em pedagogia

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