Questões de Concurso
Comentadas sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia
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A dramatização (role-playing) é uma técnica de aconselhamento e(ou) orientação psicológica e(ou) educacional que pode ser realizada em grupo.
O significado da palavra modifica-se não só no processo de desenvolvimento da criança, mas também sob diferentes modos de funcionamento do pensamento.
A psicologia estruturalista explica a ruptura entre o pensamento e a linguagem como uma analogia que mantém um denominador estrutural comum.
Wallon desenvolveu o conceito de condicionamento operante.
Bruner postulou a idéia de inteligências múltiplas.
Piaget explicou os processos de assimilação e acomodação.
Em relação às visões da escola e suas decorrências, e a partir do texto acima, julgue o item subseqüente.
Entre os pressupostos piagetianos que fundamentam
estratégias planejadas no âmbito escolar, encontra-se o de
que o trabalho em grupo tem como condição indispensável
o agrupamento espontâneo em torno de um objeto de estudo
que se constitua como verdadeiro problema para o grupo, ou
seja, que haja motivação intrínseca.
Acerca do tema abordado no texto acima, julgue o item que se segue.
O estudo das teorias psicológicas que explicam a
aprendizagem resulta na mudança da prática docente.
Atender a criança com profissionais especializados capazes de fazer a mediação entre o que a criança já conhece e o que pode conhecer, significa investir no desenvolvimento humano. Hoje se sabe que há períodos cruciais no desenvolvimento e a infância é um deles, durante os quais o ambiente, as interações e as intervenções didáticas dos profissionais de educação podem influenciar a maneira como o cérebro é ativado para exercer funções em áreas como a matemática, a linguagem, a música. A aprendizagem contribui para o desenvolvimento na medida em que aprender não é copiar ou reproduzir a realidade.
Aprendemos quando somos capazes de elaborar uma representação pessoal sobre um objeto da realidade. A aprendizagem tem um caráter ativo, é fruto de uma construção pessoal, mas na qual não intervém apenas o sujeito que aprende; os outros significativos, os agentes culturais, são peças imprescindíveis para essa construção pessoal, para esse desenvolvimento. Aprendizagem, hoje, segundo esta concepção é entendida como
Assinale a alternativa incorreta:
( ) É realizada no inicio do período letivo ou unidade de ensino com intenção de verificar se os alunos apresentam ou não os pré-requisitos necessários às aprendizagens.
( ) Visa a determinar se o aluno domina cada etapa antes de prosseguir o processo ensino-aprendizagem.
( ) É utilizada para caracterizar eventuais problemas de aprendizagem e identificar suas possíveis causas.
( ) É basicamente orientadora, pois orienta tanto o estudo do aluno como o trabalho do professor.
A seqüência correta é:
A técnica de fixação de aprendizagem denominada quadro sinótico possibilita ao aluno pesquisar o essencial do tema desenvolvido em aula.
Gilberto Dimenstein. A corrupção é muito pior do que se imagina.In: Folha de S. Paulo, 3/7/2005, C8 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações da temática que ele aborda, julgue o item seguinte.
Infere-se do texto que, atualmente, há respaldo técnico para a afirmativa de que, quanto mais cedo a criança tiver acesso à educação, mais chances de êxito ela terá em sua trajetória escolar.
Julgue o item a seguir, pertinentes às bases psicológicas da aprendizagem.
Historicamente, os educadores vêm percebendo que a
aprendizagem do aluno, em determinado momento da
escolaridade, depende das possibilidades delineadas e das
formas de pensamento que eles dispõem naquela fase de
desenvolvimento, sem levar em conta as experiências
anteriores e a prática educativa que está sendo por eles
vivenciada.
A visão de prática pedagógica defendida pelas teorias crítico-reprodutivistas tem como tarefa assegurar a reprodução da qualificação da força de trabalho, bem como ratificar o otimismo dos educadores.
Com a descentralização do processo de distribuição de renda, o sistema de ensino registrou um considerável avanço em relação à oferta de vagas no ensino fundamental, principalmente nas regiões mais pobres do país.
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