Questões de Pedagogia - Aspectos Psicológicos da Educação para Concurso - Página 364

Q2231831

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor Graduado |

Q2231831 Pedagogia

Com base na Psicologia Histórico-Cultural, a aprendizagem ocorre em função de um processo mediacional, de um intercâmbio entre sujeitos (professor/aluno e aluno/aluno), que se efetiva:

A

graças ao desejo de aprender, que se constitui na relação afetiva com o outro

B

por meio de signos (linguagem, números, desenhos, etc.) ou instrumentos (utensílios materiais que alteram o ambiente físico)

C

nos mais variados contextos, em situações formais ou informais, de forma planejada ou espontânea, desde que garantida a maturação biológica

D

pela plasticidade do cérebro e pela possibilidade de milhares de sinapses, isto é, a conexão entre os neurônios que modificam as capacidades cognitivas e cerebrais

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Q2231416

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica |

Q2231416 Pedagogia

Trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem baseia-se no postulado simples de que aprender é reestruturar seu sistema de compreensão do mundo. Tal reestruturação não acontece sem um importante trabalho cognitivo. Essa competência mais específica faz parte de uma competência mais ampla. Em relação à competência de referência, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação.

B

Administrar a progressão das aprendizagens.

C

Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão.

D

Organizar e dirigir situações de aprendizagem.

E

Envolver os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho.

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Q2231399

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica |

Q2231399 Pedagogia

O ser humano é gregário por natureza e somente existe, ou subsiste, em função de seus inter-relacionamentos grupais. A essência dos fenômenos grupais é a mesma em qualquer tipo de grupo, e o que determina óbvias diferenças entre os distintos grupos é a finalidade para a qual eles foram criados e compostos. Em relação à divisão dos grupos, a partir de sua finalidade, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Operativos. (2) Psicoterápicos.

( ) Englobam os seguintes quatro campos: ensinoaprendizagem, institucionais, comunitários e terapêuticos. ( ) Sua conceituação, sua divulgação e sua aplicação devem muito ao psicanalista Pichon Rivière. O autor construiu seu esquema conceitual considerando uma série de fatores, tanto conscientes quanto inconscientes, que regem a dinâmica de qualquer campo grupal e que se manifestam nas três áreas: mente, corpo e mundo exterior. ( ) Destinam-se prioritariamente à aquisição de insight, notadamente, dos aspectos inconscientes dos indivíduos e da totalidade grupal ( ) A atividade do coordenador desse tipo de grupo deve ficar centralizada unicamente na proposta, sendo que somente nas situações em que os fatores inconscientes inter-relacionais ameaçarem a integração ou a evolução exitosa do grupo é que caberão eventuais intervenções de ordem interpretativa, por vezes dirigidas ao plano do inconsciente.

A

2 - 1 - 2 - 2.

B

1 - 1 - 2 - 2.

C

1 - 2 - 1 - 2.

D

1 - 1 - 2 - 1.

E

2 - 1 - 1 - 2.

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Q2228011

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228011 Pedagogia

A psicopedagogia é uma área de atuação interdisciplinar que se dedica ao estudo dos processos de aprendizagem e desenvolvimento humano. Surgiu a partir dos anos 1960, quando se percebeu a necessidade de compreender e intervir nos problemas relacionados à aprendizagem. Segundo a psicopedagoga argentina Alicia Fernández, "a psicopedagogia nasceu do cruzamento da psicologia com a pedagogia, com a missão de estudar as dificuldades de aprendizagem e fornecer os meios para superá-las".
Qual é a principal diferença entre a psicopedagogia clínica e a institucional?

A

A psicopedagogia clínica é voltada para o atendimento individualizado e a institucional para o trabalho em grupo.

B

A psicopedagogia clínica é voltada para a prevenção de dificuldades de aprendizagem e a institucional para o tratamento de problemas já instalados.

C

A psicopedagogia clínica é exercida por profissionais da área da saúde e a institucional por profissionais da educação.

D

A psicopedagogia clínica é mais focada em intervenções breves e a institucional em intervenções de longa duração.

E

A psicopedagogia clínica é realizada em consultório particular e a institucional em escolas e outras instituições educacionais.

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Q2228010

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228010 Pedagogia

"A inteligência, ou melhor, as formas de inteligência, progridem com a idade e a experiência, da mesma forma que progridem com a maturação biológica. Esse progresso não é homogêneo, nem regular, nem linear. Em particular, as operações mentais (isto é, as ações internas) são a chave para o progresso intelectual."
Piaget, J. (1952). The Origins of Intelligence in Children. International Universities Press.
Qual a definição de "pensamento operatório concreto" na teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget?

A

A capacidade de pensar em termos de possibilidades hipotéticas e deduções lógicas.

B

A capacidade de entender que as coisas continuam a existir, mesmo que não estejam mais visíveis.

C

A capacidade de pensar em abstrações e questões filosóficas.

D

A capacidade de realizar operações mentais em objetos físicos e eventos concretos.

E

A capacidade de compreender a perspectiva dos outros e que diferentes pessoas podem ter diferentes pontos de vista.

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Q2228009

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228009 Pedagogia

Qual é a definição de dislexia na Psicopedagogia?

A

A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que se caracteriza pela troca de letras na escrita.

B

A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que se caracteriza pela dificuldade em distinguir fonemas parecidos.

C

A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que se caracteriza pela dificuldade em reconhecer palavras escritas.

D

A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que se caracteriza pela dificuldade em entender textos escritos.

E

A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que se caracteriza pela dificuldade em realizar cálculos matemáticos.

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Q2228008

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228008 Pedagogia

"A ativação cognitiva refere-se à capacidade de estar alerta e sensível à informação relevante, bem como de ser seletivamente focado em tarefas específicas. [...] A modificabilidade cognitiva estrutural se refere à capacidade do indivíduo para modificar e reestruturar suas próprias habilidades cognitivas, tornando-se mais capaz de aprender e enfrentar novas situações"
(Feuerstein, Klein & Tannenbaum, 1991, p. 9).
De acordo com a Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural, qual é a capacidade cognitiva que permite aos indivíduos serem sensíveis à informação relevante e seletivamente focados em tarefas específicas?

A

Ativação cognitiva.

B

Metacognição.

C

Discriminação perceptual.

D

Compreensão conceitual.

E

Memória operacional.

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Q2228007

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228007 Pedagogia

De acordo com a Teoria da Atividade, qual é o conceito que se refere à interação entre sujeito e objeto na qual o sujeito transforma o objeto, ao mesmo tempo em que é transformado por ele?

A

Mediação.

B

Internalização.

C

Zona de desenvolvimento proximal.

D

Atividade orientada a objeto.

E

Atividade mediada.

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Q2228006

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228006 Pedagogia

"Os transtornos de ansiedade são uma condição cada vez mais presente na sociedade atual, e é importante que os profissionais da psicopedagogia estejam preparados para identificar e tratar esses casos." - Anna Lucia Spear King, psicóloga e pesquisadora brasileira.
Qual é o transtorno de ansiedade caracterizado por preocupações excessivas e persistentes sobre várias áreas da vida, como saúde, trabalho e relacionamentos?

A

Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC)

B

Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG)

C

Transtorno do Pânico e estresse

D

Fobia Específica sob pressão psicológica (FEPP)

E

Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT)

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Q2228005

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228005 Pedagogia

"A avaliação é um processo que nos permite compreender e modificar a realidade que nos cerca." - Lev Vygotsky
Qual é o principal objetivo da avaliação psicopedagógica?

A

Identificar o nível de desenvolvimento cognitivo da criança.

B

Diagnosticar transtornos emocionais que possam interferir na aprendizagem.

C

Verificar a adequação do ambiente escolar para o aluno.

D

Identificar as potencialidades e dificuldades do aluno em relação ao processo de aprendizagem.

E

Avaliar o desempenho escolar do aluno em relação aos seus pares.

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Q2228004

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228004 Pedagogia

Os distúrbios de aprendizagem são problemas neurológicos que interferem na capacidade da criança de adquirir, compreender ou utilizar informações.
Qual é o distúrbio de aprendizagem caracterizado por dificuldades na coordenação motora, no planejamento e na execução de movimentos?

A

Discalculia

B

Dislexia

C

Disgrafia

D

Disortografia

E

Dispraxia

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Q2228003

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228003 Pedagogia

Segundo a teoria da plasticidade neuronal, qual é a principal função dos neurotóxicos na aprendizagem?

A

Aumentar a quantidade de neurotransmissores disponíveis na sinapse.

B

Diminuir a taxa de síntese proteica no neurônio.

C

Aumentar a permeabilidade da membrana celular.

D

Alterar o equilíbrio entre os processos de neurogênese e apoptose.

E

Inibir a produção de fatores de crescimento neuronal.

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Q2228002

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228002 Pedagogia

De acordo com a teoria da carga cognitiva, qual é a melhor estratégia para otimizar a aprendizagem em uma tarefa complexa?

A

Dividir a tarefa em várias partes e realizá-las em sequência.

B

Realizar a tarefa de forma rápida para minimizar o tempo de exposição à carga cognitiva.

C

Utilizar estratégias de mnemônica para reduzir a necessidade de processamento da informação.

D

Fornecer feedback imediato e contínuo sobre o desempenho do aluno

E

Expor o aluno a tarefas similares e pouco complexas antes de iniciar a tarefa complexa.

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Q2228001

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228001 Pedagogia

O comportamento humano é complexo e multifacetado, e compreendê-lo é essencial para a atuação do psicopedagogo em contextos educacionais. Qual é a abordagem terapêutica mais indicada para o tratamento de transtornos de comportamento em crianças e adolescentes?

A

Terapia comportamental

B

Terapia cognitivo-comportamental

C

Terapia psicodinâmica

D

Terapia psicomotora

E

Terapia de grupo

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Q2228000

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2228000 Pedagogia

Os transtornos de comportamento podem ter origem em diversos fatores, como genética, ambiente familiar, eventos estressantes e até mesmo questões neurológicas. Qual é o transtorno de comportamento caracterizado por desobediência, agressividade, falta de empatia e manipulação?

A

Transtorno Bipolar

B

Transtorno Opositivo-Desafiador

C

Transtorno de Ansiedade Generalizada

D

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade

E

Transtorno do Espectro Autista

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Q2227999

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2227999 Pedagogia

Qual é a importância da avaliação psicomotora?

A

Identificar as habilidades cognitivas do indivíduo.

B

Avaliar o desenvolvimento físico e motor do indivíduo.

C

Verificar a capacidade de socialização do indivíduo.

D

Analisar as emoções e sentimentos do indivíduo.

E

Identificar as dificuldades e potencialidades do indivíduo em relação ao seu corpo e ao seu ambiente.

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Q2227998

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2227998 Pedagogia

"A intervenção psicopedagógica deve levar em conta as especificidades individuais do sujeito e suas condições de vida." - Jorge Visca
Visca, J. (1992). Cartas a un joven psicopedagogo. Buenos Aires: Bonum.
A psicopedagogia institucional tem como foco de atuação:

A

a intervenção individual com crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem.

B

a orientação a pais e professores de crianças com dificuldades de aprendizagem.

C

a avaliação diagnóstica de dificuldades de aprendizagem em indivíduos.

D

a intervenção em instituições educacionais, visando à melhoria do processo de ensino e aprendizagem.

E

o acompanhamento de indivíduos com transtornos do neurodesenvolvimento.

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Q2227997

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2227997 Pedagogia

A Síndrome de Asperger, descrita por Hans Asperger em 1944, é caracterizada por.

A

déficit de atenção e hiperatividade.

B

atraso no desenvolvimento da fala e da linguagem escrita.

C

dificuldades significativas na interação social, padrões restritos e repetitivos de comportamento e interesses.

D

dificuldade em compreender e lembrar de informações visuais.

E

alterações no processamento da fala e da linguagem.

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Q2227996

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2227996 Pedagogia

"A ética é a reflexão sobre a moral, ou seja, é uma reflexão sobre as normas morais, seus fundamentos e sua justificação"
FREIRE, P. M. Ética no trabalho psicopedagógico. São Paulo: Cortez, 2006.
Qual a diferença entre ética e moral na psicopedagogia?

A

A ética e a moral são termos sinônimos e podem ser utilizados indistintamente.

B

A moral é o conjunto de regras impostas pela sociedade, enquanto a ética é a reflexão sobre essas regras.

C

A ética é um conjunto de regras impostas pela sociedade, enquanto a moral é a reflexão sobre essas regras.

D

A ética é a parte prática da moral, enquanto a moral é a parte teórica da ética.

E

A ética é a parte teórica da moral, enquanto a moral é a parte prática da ética.

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Q2227995

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicopedagogo |

Q2227995 Pedagogia

"A área de estudo que investiga as relações entre as funções cerebrais e os processos cognitivos e afetivos é conhecida como neuropsicologia. Além disso, essa área de estudo também analisa os efeitos de lesões cerebrais em tais funções."
(FONTES, 2014, p. 25).
Na neuropsicologia, as funções cerebrais estão relacionadas com quais processos?

A

Processos cognitivos.

B

Processos afetivos.

C

Processos cognitivos e emocionais, sem conexão com o funcionamento cerebral.

D

Processos cognitivos e afetivos.

E

Processos neurológicos e cognitivos.

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Questões de Concurso Comentadas sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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