Questões de Pedagogia - Aspectos Psicológicos da Educação para Concurso - Página 112

Q3609093

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Creche |

Q3609093 Pedagogia

Uma auxiliar de creche observa que bebês de 1 ano exploram objetos colocando-os na boca, batendo-os no chão e jogando-os para longe. Esse comportamento corresponde a qual fase do desenvolvimento descrita por Piaget?

A

Operações interativas (0 a 1 ano).

B

Operações concretas (7 a 11 anos).

C

Operações formais (11 anos em diante).

D

Pré-operatório (2 a 7 anos).

E

Sensório-motor (0 a 2 anos).

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Q3609091

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Creche |

Q3609091 Pedagogia

As brincadeiras e os jogos são fundamentais na Educação Infantil porque:

A

Substituem o papel da família no desenvolvimento emocional da criança.

B

Representam atividades secundárias, sendo menos importantes que os conteúdos formais.

C

Favorecem o amadurecimento emocional, a socialização, a atenção, a concentração e o desenvolvimento de habilidades psicomotoras.

D

Têm como principal objetivo manter as crianças ocupadas durante o período em sala.

E

Servem apenas como momentos de recreação, sem vínculo com a aprendizagem.

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Q3598931

Ano: 2025 Banca: UFRGS Órgão: UFRGS Prova: UFRGS - 2025 - UFRGS - Professor EBTT - Artes Visuais |

Q3598931 Pedagogia

A aprendizagem em artes visuais no ensino fundamental (1º ao 9º ano) deve considerar o desenvolvimento de crianças de 6 anos até adolescentes de 14 anos. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:

A

A aprendizagem ocorre pelo ensino de técnicas artísticas, vinculando a prática ao contexto afetivo ou social do aluno.

B

O desenvolvimento artístico deve ser gradual, considerando a maturidade psicológica e cognitiva, os estímulos e obstáculos de cada faixa etária, e articulando experiências sensório-motoras e discursivas.

C

A exploração sensorial e a memorização de procedimentos não contribuem para a reflexão ou formulação de pensamento sobre a prática artística.

D

A aprendizagem em artes visuais não depende do conteúdo ou da prática sistemática, bastando a liberdade criativa espontânea do aluno.

E

A produção artística deve priorizar apenas a resolução prática de problemas, dispensando o uso da imaginação, da reflexão e da representação simbólica.

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Q3594872

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Gestão em Acompanhamento, Suporte e Apoio na Área Educacional |

Q3594872 Pedagogia

Leia atentamente a situação hipotética a seguir e responda.

Em uma escola, a professora Ana observou que um aluno, Pedro, vinha apresentando mudanças abruptas de comportamento: isolamento, queda no rendimento escolar e relutância em participar das atividades escolares. Ao investigar de maneira discreta, descobriu que alguns colegas realizavam, sistematicamente, ações sutis de exclusão e humilhação disfarçadas como brincadeiras, aparentemente, inocentes, gerando angústia e sofrimento em Pedro.

Considerando a situação, qual abordagem educativa, dentre as alternativas a seguir, seria mais eficaz para romper com esse tipo de violência e promover um ambiente escolar acolhedor?

A

Aplicar punições severas, imediatamente, aos alunos envolvidos, enfatizando o caráter disciplinar da instituição e impedindo repetição futura dos atos.

B

Realizar palestras periódicas sobre o tema bullying, focando exclusivamente na conscientização geral dos alunos sobre as consequências legais dessas ações.

C

Desenvolver estratégias coletivas que envolvam a participação ativa dos alunos na reflexão sobre empatia e respeito mútuo, abordando as dinâmicas implícitas que sustentam comportamentos agressivos.

D

Transferir, rapidamente, o aluno vítima para outra turma, garantindo seu bem-estar emocional imediato sem alterar, significativamente, as práticas e relações estabelecidas no grupo original.

E

Orientar os envolvidos, separadamente, recomendando que mantenham distância entre si, evitando qualquer mediação coletiva para não causar exposição pública do conflito.

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Q3594871

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Gestão em Acompanhamento, Suporte e Apoio na Área Educacional |

Q3594871 Pedagogia

De que maneira a ludicidade, quando incorporada ao currículo, pode potencializar o desenvolvimento socioemocional e cognitivo segundo as bases da neurociência educacional?

A

Priorizando majoritariamente conteúdos conceituais por jogos, reforçando a aprendizagem por tentativa e erro sem mediação docente.

B

Mantendo os jogos restritos ao horário de recreio, evitando contaminação do tempo curricular.

C

Priorizando competições individuais, elevando a ansiedade e, consequentemente, o foco atencional.

D

Implementando rotinas padronizadas de brincadeiras livres sem objetivos pedagógicos definidos.

E

Utilizando jogos colaborativos estruturados que exigem planejamento, negociação de regras e reflexão metacognitiva, estimulando plasticidade neural.

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Q3594869

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Gestão em Acompanhamento, Suporte e Apoio na Área Educacional |

Q3594869 Pedagogia

Quanto ao desenvolvimento afetivo na escola, qual prática educativa contribui positivamente para a aprendizagem?

A

Enfatizar a aquisição cognitiva em todas as atividades pedagógicas, mantendo o foco prioritário no desempenho acadêmico.

B

Manter relações afetivas em níveis mínimos, com objetivo de preservar o respeito às hierarquias escolares.

C

Limitar manifestações afetivas às situações que promovam competição saudável entre alunos.

D

Valorizar vínculos emocionais positivos, promovendo um ambiente escolar seguro e acolhedor.

E

Restringir demonstrações de afeto às ocasiões festivas, evitando interferências emocionais nas rotinas pedagógicas diárias.

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Q3592356

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica - PEB I |

Q3592356 Pedagogia

Costa (2023) associa a aprendizagem à neuroplasticidade do cérebro humano, cujas sinapses “são capazes de alterar as estruturas e funções do cérebro, em razão da natureza plástica desse órgão, ou seja, do potencial que tem em moldar-se mediante estímulos e experiências”.

Nesse contexto, a autora observa que a aprendizagem é de essência

A

universal: parte de conteúdos universalmente válidos e aceitos.

B

dialética: provoca mudanças no cérebro e resulta dessas mudanças.

C

provisória: altera momentaneamente a organização neuronal.

D

inata: depende sobretudo das predisposições genéticas do indivíduo.

E

orgânica: gera respostas automáticas e uniformes no cérebro.

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Q3592231

Ano: 2025 Banca: UNO Chapecó Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3592231 Pedagogia

Um professor percebe que uma criança tem dificuldade de aprendizagem e decide primeiro acolhê-la, ouvindo suas necessidades e sentimentos antes de introduzir conteúdos acadêmicos. De acordo com Wallon, essa prática está alinhada a:

A

Aumentar a disciplina escolar sem atenção às emoções.

B

Uma abordagem puramente cognitiva, desconsiderando a afetividade.

C

A valorização da afetividade como parte central do desenvolvimento e aprendizagem.

D

Substituir o ensino de conteúdos por atividades recreativas sem objetivo.

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Q3591514

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) - Edital nº 6 |

Q3591514 Pedagogia

De acordo com Piaget, a função da educação no desenvolvimento infantil é:

A

Estimular o desenvolvimento dinâmico por meio da interação ativa da criança com o meio.

B

Focar apenas no desenvolvimento motor da criança.

C

Transmitir conteúdos de forma rígida e repetitiva.

D

Limitar as experiências da criança para evitar erros no aprendizado.

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Q3591510

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) - Edital nº 6 |

Q3591510 Pedagogia

Uma professora da Educação Infantil percebe que alguns alunos estão desmotivados e com dificuldade de interagir. Com base nos princípios da afetividade, a ação mais adequada seria:

A

Reduzir a participação dos alunos menos motivados nas atividades.

B

Criar atividades que valorizem a escuta, o acolhimento e a motivação, fortalecendo os vínculos afetivos.

C

Aumentar a carga de exercícios repetitivos para reforçar a disciplina.

D

Aplicar provas mais rígidas para estimular o comprometimento.

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Q3591509

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) - Edital nº 6 |

Q3591509 Pedagogia

No contexto escolar, a psicomotricidade auxilia e contribui para o desenvolvimento da criança, tendo um papel fundamental, pois:

A

Substitui a necessidade de acompanhamento pedagógico especializado.

B

Promove integração entre aspectos motores, cognitivos e afetivos, favorecendo o processo de aprendizagem.

C

Atua exclusivamente no fortalecimento muscular e na resistência física, sem relação direta com o desenvolvimento cognitivo.

D

Foca apenas em atividades lúdicas, sem interferir na aprendizagem formal.

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Q3591504

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) - Edital nº 6 |

Q3591504 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, um professor afirma que suas aulas são planejadas priorizando o papel do aluno como construtor do próprio conhecimento, respeitando seu nível de desenvolvimento mental e considerando o que ele já sabe antes de iniciar novos conteúdos.

Com base nas concepções pedagógicas, essa prática se aproxima de qual abordagem?

A

Tecnicista.

B

Tradicional.

C

Sócio-interacionista.

D

Construtivista.

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Q3591451

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591451 Pedagogia

A psicomotricidade evidencia a profunda conexão entre o desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo, sendo fundamental no processo de prontidão para a alfabetização. Elementos psicomotores bem estruturados na criança facilitam a aquisição da leitura e da escrita. Acerca dessa inter-relação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Atividades que desenvolvem a motricidade ampla, como correr e saltar, não possuem qualquer relação com as habilidades cognitivas necessárias para a alfabetização, focando-se apenas no gasto calórico.
(__) Uma noção de lateralidade bem definida é crucial para a orientação espacial no papel, permitindo à criança diferenciar letras que possuem simetria axial, como 'b' e 'd', ou 'p' e 'q', e seguir a direcionalidade da escrita da esquerda para a direita.
(__) A estruturação rítmica, trabalhada por meio de músicas, palmas e movimentos sequenciados, auxilia na consciência fonológica, facilitando a percepção da segmentação de palavras em sílabas e fonemas.
(__) O desenvolvimento da motricidade fina é um processo independente da motricidade ampla, sendo que a habilidade de preensão do lápis para a escrita pode ser plenamente desenvolvida sem estímulos prévios de movimentos mais globais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, F.

B

F, V, F, F.

C

V, F, F, V.

D

F, V, V, F.

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Q3591364

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591364 Pedagogia

Vários fatores podem influenciar o processo de ensino-aprendizagem, tanto de forma positiva quanto negativa. O processo de ensino-aprendizagem é complexo e multifacetado. É importante considerar a interação de diversos fatores para promover um ambiente de aprendizagem eficaz e inclusivo. Quais fatores são considerados determinantes para a aprendizagem do aluno, tanto dentro quanto fora da escola?

A

Fatores ambientais, econômicos, sociais, afetivos, psicológicos, emocionais e familiares, além de condições habitacionais, sanitárias, de higiene e nutrição.

B

Apenas a motivação individual e a frequência escolar do estudante.

C

Somente o apoio pedagógico oferecido pelos professores e coordenadores.

D

Apenas aspectos pedagógicos e didáticos, diretamente ligados ao conteúdo escolar.

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Q3591360

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591360 Pedagogia

Os jogos e brincadeiras não devem ser vistas apenas como momentos de lazer, mas como importantes ferramentas pedagógicas capazes de estimular múltiplas áreas do desenvolvimento. Conforme a importância das atividades recreativas no desenvolvimento integral da criança, análise as afirmativas.

I. Jogos e brincadeiras lúdicas contribuem apenas para a socialização, não influenciando o desenvolvimento cognitivo.
II. Atividades lúdicas podem auxiliar no fortalecimento da memória por meio da lembrança de regras e padrões.
III. O pensamento divergente é estimulado pela criatividade e imaginação em atividades lúdicas.
IV. Resolução de problemas é uma habilidade desenvolvida por meio de jogos educativos e quebra-cabeças.

Está correto o que se afirma em:

A

Nas afirmativas I e IV apenas.

B

Nas afirmativas II, III e IV apenas.

C

Nas afirmativas II e IV apenas.

D

Nas afirmativas I, II e III apenas.

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Q3591358

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591358 Pedagogia

Uma relação positiva entre professor e aluno torna o processo de ensino-aprendizagem mais eficaz, podemos afirmar que estudantes com experiências mais positivas na escola tendem a apresentar:

A

Apenas melhores resultados acadêmicos, sem impacto na saúde.

B

Maior satisfação escolar, melhor saúde mental e física, e menor envolvimento em comportamentos de risco.

C

Apenas maior integração social, sem influência no aspecto cognitivo.

D

Redução de riscos, mas sem relação com o desempenho escolar.

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Q3591355

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591355 Pedagogia

A psicomotricidade desempenha um papel fundamental no desenvolvimento infantil e pode ser definida como:

A

Apenas o desenvolvimento das habilidades físicas e esportivas na infância.

B

A integração entre processos mentais e aspectos motores, influenciando o comportamento.

C

Uma prática exclusivamente voltada para o tratamento fisioterapêutico.

D

Um conjunto de exercícios motores sem relação com a cognição.

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Q3591089

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 6 |

Q3591089 Pedagogia

A relação entre família e escola é fundamental para o desenvolvimento integral do aluno, impactando positivamente o seu desempenho acadêmico. Sobre a relação entre família e escola no desenvolvimento infantil, analise as afirmativas.

I. A família é o único ambiente que contribui para o repertório de aprendizagem da criança.
II. A escola e a família atuam como propulsores ou inibidores do crescimento físico, intelectual e social.
III. A integração entre família e escola pode influenciar positivamente os processos de aprendizagem.
IV. A escola não tem papel relevante para o desenvolvimento psicológico da criança.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II, III e IV.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I e IV.

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Q3591081

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 6 |

Q3591081 Pedagogia

O sono é essencial para o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional das crianças. Sobre o sono das crianças, analise as afirmativas:

I. O sono adequado favorece a consolidação da memória e melhora a capacidade de resolução de problemas.
II. A privação de sono fortalece o sistema imunológico das crianças.
III. O sono profundo é essencial para o crescimento físico, pois nele ocorre a liberação do hormônio do crescimento.
IV. A falta de sono pode gerar maior irritabilidade e dificuldade de controle de impulsos.

Assinale a alternativa correta:

A

I e III estão corretas.

B

II e IV estão corretas.

C

I, III e IV estão corretas.

D

I, II e IV estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3590706

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Guararapes - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Educacional |

Q3590706 Pedagogia

O desenvolvimento infantil passa por várias fases. Quando a criança é capaz de perceber que 2 + 2 = 4, porque sabe que 4 – 2 = 2, ela teve um avanço no seu aspecto

A

físico.

B

cognitivo.

C

social. (D) afetivo.

D

afetivo.

E

emocional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Comentadas sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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