Questões de Concurso
Comentadas sobre as tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas em pedagogia
Foram encontradas 2.516 questões
Q2008473
Pedagogia
Com relação ao uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) aplicadas ao ensino
de matemática, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F), para as falsas.
( ) A tecnologia deve servir para enriquecer o ambiente educacional, propiciando a construção de conhecimentos por meio de uma atuação ativa, crítica e criativa por parte de alunos e professores.
( ) A simples instalação de equipamentos de informática, de TVs e de aparelhos de DVD na escola e acesso à internet é sinônimo de um ensino de boa qualidade.
( ) As TICs são tanto os computadores, as calculadoras, a Internet, como também os vídeos que podem ser utilizados para o ensino e aprendizagem da matemática.
( ) A utilização das TICs traz contribuições ao processo de ensino-aprendizagem de Matemática à medida que relativiza a importância do cálculo mecânico e da simples manipulação simbólica, uma vez que por meio de instrumentos esses cálculos podem ser realizados de modo mais rápido e eficiente.
( ) O uso de planilhas eletrônicas, processadores de texto, banco de dados, entre outros, não são atividades que podem ser desenvolvidas com o auxílio de computador das aulas de Matemática, uma vez que os Parâmetros Curriculares Nacionais não definem esse tipo de tecnologia como aliado do desenvolvimento cognitivo do aluno.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.
( ) A tecnologia deve servir para enriquecer o ambiente educacional, propiciando a construção de conhecimentos por meio de uma atuação ativa, crítica e criativa por parte de alunos e professores.
( ) A simples instalação de equipamentos de informática, de TVs e de aparelhos de DVD na escola e acesso à internet é sinônimo de um ensino de boa qualidade.
( ) As TICs são tanto os computadores, as calculadoras, a Internet, como também os vídeos que podem ser utilizados para o ensino e aprendizagem da matemática.
( ) A utilização das TICs traz contribuições ao processo de ensino-aprendizagem de Matemática à medida que relativiza a importância do cálculo mecânico e da simples manipulação simbólica, uma vez que por meio de instrumentos esses cálculos podem ser realizados de modo mais rápido e eficiente.
( ) O uso de planilhas eletrônicas, processadores de texto, banco de dados, entre outros, não são atividades que podem ser desenvolvidas com o auxílio de computador das aulas de Matemática, uma vez que os Parâmetros Curriculares Nacionais não definem esse tipo de tecnologia como aliado do desenvolvimento cognitivo do aluno.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de Educação Física |
Q2008020
Pedagogia
O uso das tecnologias e, sobretudo, da internet propicia novo tipo de apropriação e uso do tempo para a ação
docente e para a aquisição do conhecimento. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
I. As tecnologias digitais provocam uma verdadeira revolução na compreensão tradicional de conhecimento. II. As sequências lineares são estruturas previsíveis que permeiam as Tecnologias da Informação e Comunicação digitais. III. O meio digital viabiliza velocidade múltipla de acesso, organização flexível de bases de conhecimento e articulações entre as diferentes áreas do conhecimento. IV. A nova cultura digital coloca novos desafios para a formação de professores. V. Há uma apropriação dos saberes de forma hierárquica para alunos e professores.
Estão CORRETAS
I. As tecnologias digitais provocam uma verdadeira revolução na compreensão tradicional de conhecimento. II. As sequências lineares são estruturas previsíveis que permeiam as Tecnologias da Informação e Comunicação digitais. III. O meio digital viabiliza velocidade múltipla de acesso, organização flexível de bases de conhecimento e articulações entre as diferentes áreas do conhecimento. IV. A nova cultura digital coloca novos desafios para a formação de professores. V. Há uma apropriação dos saberes de forma hierárquica para alunos e professores.
Estão CORRETAS
Ano: 2019
Banca:
FEPESE
Órgão:
FCEE-SC
Prova:
FEPESE - 2019 - FCEE-SC - Professor - Educação Especial - Deficiência Intelectual |
Q2007506
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
O trabalho de tecnologia assistiva, na perspectiva da
educação inclusiva,...............................
que impedem/limitam a participação dos alunos nos desafios educacionais.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
que impedem/limitam a participação dos alunos nos desafios educacionais.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Q2005774
Pedagogia
A respeito das tecnologias sociais educativas que buscam a melhoria da qualidade de vida das comunidades mais necessitadas e em situação de risco, do ponto de vista da educação sócio comunitária e por meio de tecnologias de baixo custo e amplo acesso, analise as assertivas a seguir:
I. Tecnologias sociais educativas fornecem veículos educativos que permitem às comunidades o desenvolvimento de uma visão das oportunidades que tais tecnologias permitem para o desenvolvimento de autonomia social.
II. O emprego inovador de tecnologia no dia a dia pelas comunidades, pode ser a grande diferença para que se mude radicalmente a centralização do processo educativo na educação formal (é o processo de educação integral, estendendo-se do ensino primário ao ensino secundário e ensino superior) e escolar (é o processo de educação realizado em um sistema escolar de ensino, podendo ser desenvolvido em institutos e demais instituições), mas com bases não formais e sóciocomunitárias.
III. A tecnologia é meio de afirmação de uma sociedade política devido ao fato de ser prática humana e, certamente, influenciada por ideologias, pois serve a tecnologia a interesses múltiplos: ela não é, portanto, neutra - segue a visão de mundo da sociedade que a produz e a utiliza.
Assinale
Q2005771
Pedagogia
A respeito dos grandes desafios das Universidades que implantaram a EAD, analise:
I. Capacitar os professores/tutores com fins a incorporar a nova linguagem da tecnologia computacional AVA/Moodle.
II. Promover uma maior aproximação de professores, tutores e alunos aos procedimentos de utilização de redes de informática acesso ao ambiente acadêmico virtual, onde todo o material fica disponível para leitura.
III. Estruturar os polos de educação à distância, que devido às exigências de cada universidade, deve atender a modalidade à distância devem oferecer condições para suporte aos estudantes, com uma estrutura física que disponha de bibliotecas, salas de aula e laboratórios.
Assinale
Ano: 2019
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor do Ensino Fundamental |
Q2004353
Pedagogia
Para incorporar as tecnologias da informação e da comunicação – TIC ao processo de ensino e aprendizagem, é
pertinente considerarmos alguns pressupostos. Sobre estes, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2019
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor do Ensino Fundamental |
Q2004351
Pedagogia
O Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação na educação escolar tem colocado novos desafios aos
professores. A aprendizagem mediada com as TIC digitais exige que o Projeto Pedagógico escolar defina uma
proposta construtivista, que se expresse na perspectiva
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Formosa do Sul - SC
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Formosa do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1818458
Pedagogia
Na atualidade, o trabalho pedagógico deverá ser desenvolvido utilizando-se de
metodologias que busquem a:
I. Provocação. II. Exposição. III. Interação entre aluno e aluno. IV. Interação entre alunos e professor.
Quais estão corretas?
I. Provocação. II. Exposição. III. Interação entre aluno e aluno. IV. Interação entre alunos e professor.
Quais estão corretas?
Ano: 2019
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2019 - UFPA - Técnico em assuntos Educacionais |
Q1809064
Pedagogia
A Internet comporta diversas interfaces. Cada interface reúne um conjunto de elementos de hardware e
software destinados a possibilitar aos internautas trocas, intervenções, agregações, associações e
significações como autoria e coautoria. Dentre estas interfaces, citam-se
I um espaço on-line de bate-papo síncrono (com hora marcada) com envio e recepção simultâneos de mensagens textuais e imagéticas. II um espaço on-line de discussão em grupo. III um espaço on-line que reúne uma comunidade virtual por e-mail.
As interfaces acima mencionadas são, respectivamente,
I um espaço on-line de bate-papo síncrono (com hora marcada) com envio e recepção simultâneos de mensagens textuais e imagéticas. II um espaço on-line de discussão em grupo. III um espaço on-line que reúne uma comunidade virtual por e-mail.
As interfaces acima mencionadas são, respectivamente,
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |
Q1791301
Pedagogia
A percepção e o pensamento holográfico, segundo E.
Morin (apud Pinto, 2004), diz respeito a movimentos que
possibilitam ao homem perceber e pensar, deslocando-se
nessa rede de interações, buscando relações entre todos
e partes. Considerando o exposto, o olhar e o pensamento
holográfico e a visão ecossistêmica, analise as afirmativas
a seguir.
I. Nessa concepção, o todo se revela nas partes e delimita a manifestação das partes em relação às suas infinitas possibilidades. II. Esse pensar holográfico impossibilita a compreensão dos movimentos simultâneos, restringindo aos ambientes macro as redes de relações entre sujeitos e culturas. III. Considerar as interações de forças desses diferentes contextos e sujeitos (organismo vivo, pessoas, grupos, instituições) é deslocar-se alternadamente do olhar focado ao olhar panorâmico, numa visão ecossistêmica.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
I. Nessa concepção, o todo se revela nas partes e delimita a manifestação das partes em relação às suas infinitas possibilidades. II. Esse pensar holográfico impossibilita a compreensão dos movimentos simultâneos, restringindo aos ambientes macro as redes de relações entre sujeitos e culturas. III. Considerar as interações de forças desses diferentes contextos e sujeitos (organismo vivo, pessoas, grupos, instituições) é deslocar-se alternadamente do olhar focado ao olhar panorâmico, numa visão ecossistêmica.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2019
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Português |
Q1788718
Pedagogia
Conforme José Armando Valente (2017), um dos autores
de “Metodologias ativas para uma educação inovadora”,
as metodologias ativas são entendidas como práticas
pedagógicas alternativas ao ensino tradicional. Elas
colocam o foco do processo de ensino e de aprendizagem
no aprendiz, envolvendo-o na aprendizagem por meio da:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa |
Q1757998
Pedagogia
Não é difícil constatar que nos últimos dois séculos foram as novas tecnologias, em especial as
ligadas à área da Comunicação, que propiciaram o surgimento de novos gêneros textuais. Por certo,
não são propriamente as tecnologias per se que originam os gêneros e sim a intensidade de seus usos
e suas interferências nas atividades comunicativas diárias. Assim, os grandes suportes tecnológicos
da comunicação - tais como o rádio, a televisão, o jornal, a revista, a internet -, por terem uma
presença marcante e grande centralidade nas atividades comunicativas da realidade social que ajudam
a criar, vão, por sua vez, propiciando e abrigando gêneros novos bastante característicos.
Assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
Prefeitura de Lucélia - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Lucélia - SP - Professor de Educação Infantil II |
Q1748657
Pedagogia
O uso da Internet na escola é exigência da
cibercultura, isto é, do novo ambiente comunicacionalcultural que surge com a interconexão mundial de
computadores em forte expansão no início do século
XXI. Novo espaço de sociabilidade, de organização, de
informação, de conhecimento e de educação.
Considerando o enunciado, assinale a alternativa que
apresenta corretamente os fundamentos da
interatividade permutabilidade – potencialidade:
Ano: 2019
Banca:
Aprender - SC
Órgão:
Prefeitura de Tangará - SC
Prova:
Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Básica I |
Q1733422
Pedagogia
Sobre o uso das novas tecnologias nos dias de hoje, é
correto afirmar:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - MG
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - História |
Q1731960
Pedagogia
São exemplos de recursos audiovisuais, exceto:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - MG
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - História |
Q1731959
Pedagogia
Também conhecidos como “recursos” ou “tecnologias educacionais”, como são denominados
todo e qualquer recurso utilizado em um procedimento de ensino, visando à estimulação do aluno
e a sua aproximação do conteúdo?
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - MG
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - Inglês |
Q1731940
Pedagogia
Os recursos didáticos desempenham um papel importante no processo de ensino e aprendizagem. A este respeito, analise as afirmações abaixo.
I. Dicionários e glossários disponíveis para consulta são recursos que podem ser utilizados em uma aula de produção escrita;
II. Revistas, jornais, livros, TV, ou vídeos, dentre outros exemplos, ao serem incluídos em um contexto de sala de aula, indicam para o aluno a vinculação do que se faz com o mundo exterior e, consequentemente, a importância do aprendizado de uma língua estrangeira;
III. Recursos reduzidos a giz e livro didático são suficientes para viabilizar o ensino das quatro habilidades comunicativas.
Sobre os itens acima, podemos dizer que:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - MG
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Guaraciaba - MG - Professor II N1 - Matemática |
Q1731778
Pedagogia
Com relação aos recursos da informática que podem ser utilizados nas aulas de Matemática,
é incorreto afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Provas:
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Psicólogo
|
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de Educação Física |
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de História |
Q1730718
Pedagogia
Quando se fala em Tecnologia na Educação, a
exploração do vídeo pelas escolas como ferramenta
motivacional não é nova, no entanto, existe um mau
uso desta produção imagética, na qual muitas vezes
é esquecida sua dimensão estética. Ocorre certo
reducionismo nesta rica linguagem, hoje
extremamente enriquecida pelas funções multimídia.
Desde então coloque (V) para verdadeiro e (F) para
falso:
( ) Vídeo e computador, considerados de modo separado,
podem ser utilizados em sala de aula como possibilidades
interativas de produção de aprendizagem e de
mobilização do conhecimento.
( ) Quando as diferentes modalidades expressivas da
multimídia são utilizadas de forma integrada pelo
professor em seu trabalho pedagógico, estas ações
podem favorecer a uma amplitude de possibilidade e
sentido para a motivação e aprendizagem do aluno, sendo um fator que pode contribuir para a
informação que chega ao aluno, devido aos seus
diferentes estilos cognitivos.
( ) As potencialidades do vídeo fazem crer que este utensílio
também tem uma “interatividade funcional” em sala de
aula.
Marque a sequência CORRETA:
Marque a sequência CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Sombrio - SC
Provas:
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de Português
|
PS Concursos - 2019 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de Inglês |
Q1730700
Pedagogia
As teorias e práticas associadas à informática
na educação vêm repercutindo em nível mundial,
justamente porque as ferramentas e mídias digitais
oferecem à didática, objetos, espaços e instrumentos
capazes de renovar as situações de interação,
expressão, criação, comunicação, informação, e
colaboração, tornando-a muito diferente daquela
tradicionalmente fundamentada na escrita e nos
meios impressos. Diante do exposto, classifique os
itens abaixo como (V) Verdadeiros ou (F) Falsos: ( ) Experiências nesse campo de estudo são de grande valor
pedagógico e de motivação para alunos e professores.
( ) Os meios de comunicação - informática, revistas,
televisão, vídeo - têm atualmente grande poder
pedagógico visto que se utilizam da imagem e também
apresentam conteúdo com agilidade e interatividade.
( ) Com a mediação das ações pelo professor, que deve
estar sempre aberto ao diálogo, os estudantes podem
produzir conhecimento numa linguagem próxima de sua
realidade, utilizando-se da criatividade e valorização do
que cada um sabe nessa ação coletiva.
( ) O espaço educativo escolar deveria ser constituído de
ambientes de troca de saberes e construção de reflexões
e práticas transformadoras. ( ) A interatividade proporcionada pelos aplicativos
multimídia pode auxiliar tanto na tarefa de ensinar quanto
na de aprender.
Marque a sequência CORRETA:
Marque a sequência CORRETA:
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