Questões de Concurso
Comentadas sobre alfabetização e letramento em pedagogia
Foram encontradas 2.103 questões
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I N1 - Educação Infantil |
Q3272460
Pedagogia
Na educação infantil, diversas práticas pedagógicas são utilizadas para promover o desenvolvimento da leitura, desde atividades tradicionais como a leitura compartilhada e a contação de histórias até o uso de tecnologias digitais. Essas práticas não apenas incentivam o interesse pela leitura, mas também ajudam a desenvolver habilidades fundamentais nas crianças. Assim, avalie as proposições:
I. A leitura compartilhada ajuda a desenvolver a compreensão leitora, a ampliar o vocabulário e a fortalecer o vínculo entre leitura e prazer.
II. A contação de histórias ajuda a desenvolver a atenção, a memória e a habilidade de seguir narrativas complexas.
III. O uso de aplicativos e recursos digitais interativos pode prejudicar as práticas tradicionais de ensino da leitura.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I N1 - Educação Infantil |
Q3272459
Pedagogia
Na educação infantil, os professores utilizam diversas
abordagens para ensinar a leitura. Uma dessas
abordagens envolve a introdução de sons individuais de
letras e grupos de letras, utilizando jogos, cantigas e
atividades que promovem a segmentação e a fusão de
sons para formar palavras. Com base nessa descrição,
identifique o método de ensino da leitura que está sendo
utilizado e assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Professor da Educação Básica Regente de Aulas – Educação Física |
Q3271613
Pedagogia
O letramento na educação infantil vai além da simples
alfabetização, abrangendo o desenvolvimento de
habilidades de leitura, escrita e comunicação em
diferentes contextos. Sobre o assunto, julgue as
seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) O letramento se restringe ao aprendizado dos símbolos gráficos e suas correspondências sonoras. À habilidade de contextualização e aplicação da linguagem dá-se o nome de alfabetização.
(__) O letramento envolve a capacidade de aplicar a linguagem escrita em diferentes contextos do cotidiano.
(__) O letramento é um processo que ocorre exclusivamente no ambiente formal da sala de aula, pois é exatamente o ato de ensinar os símbolos gráficos e seus fonemas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) O letramento se restringe ao aprendizado dos símbolos gráficos e suas correspondências sonoras. À habilidade de contextualização e aplicação da linguagem dá-se o nome de alfabetização.
(__) O letramento envolve a capacidade de aplicar a linguagem escrita em diferentes contextos do cotidiano.
(__) O letramento é um processo que ocorre exclusivamente no ambiente formal da sala de aula, pois é exatamente o ato de ensinar os símbolos gráficos e seus fonemas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Agente Educacional |
Q3265863
Pedagogia
João, de 4 anos, está na fase pré-operacional de desenvolvimento cognitivo. Ele começa a usar a linguagem para explorar o mundo ao seu redor e faz muitas perguntas sobre como as coisas funcionam. Agora, julgue as seguintes afirmações:
(__) João está na fase em que o pensamento egocêntrico começa a diminuir.
(__) A capacidade de João de formar conceitos abstratos está bem desenvolvida nesta fase.
( ) João pode começar a desenvolver a intuição, mas ainda não é capaz de realizar operações lógicas concretas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Pinhalzinho - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Ensino Fundamental |
Q3258502
Pedagogia
Estudos no campo educacional que abarcam
aspectos relacionados ao processo de alfabetização e
letramento sinalizam que:
Ano: 2024
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental |
Q3234428
Pedagogia
A alfabetização nos anos iniciais é fundamental para o desenvolvimento integral dos alunos. Sobre esse processo, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental |
Q3234420
Pedagogia
O processo de alfabetização e letramento é um dos pilares fundamentais da educação infantil. Sobre esse processo, considere a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IBPTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagarto - SE
Prova:
IBPTEC - 2024 - Prefeitura de Lagarto - SE - Professor de Educação Básica - Pedagogia |
Q3233696
Pedagogia
A alfabetização é o processo de aprender e
dominar as habilidades básicas de leitura e escrita,
enquanto o letramento envolve a capacidade de
utilizar essas habilidades de forma significativa e
funcional no dia a dia classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O processo de alfabetização ocorre somente na fase de educação infantil.
( ) O letramento é o domínio das habilidades de leitura e escrita.
( ) A alfabetização envolve apenas o ensino das letras e seus sons correspondentes.
( ) O letramento é um processo contínuo e ocorre ao longo da vida.
( ) A alfabetização e o letramento são conceitos sinônimos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O processo de alfabetização ocorre somente na fase de educação infantil.
( ) O letramento é o domínio das habilidades de leitura e escrita.
( ) A alfabetização envolve apenas o ensino das letras e seus sons correspondentes.
( ) O letramento é um processo contínuo e ocorre ao longo da vida.
( ) A alfabetização e o letramento são conceitos sinônimos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Informática |
Q3229227
Pedagogia
A alfabetização é o processo fundamental pelo qual uma pessoa desenvolve as habilidades de leitura e escrita, essenciais para sua participação plena na sociedade. Qual é o principal objetivo da alfabetização digital para crianças?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3228130
Pedagogia
Ana é uma professora que adota uma abordagem
construtivista para a alfabetização. Assim, avalie as
proposições:
I.A abordagem construtivista considera o papel ativo da criança no processo de aprendizagem.
II.Na abordagem construtivista, a memorização de regras gramaticais é o foco principal.
III.A interação com materiais reais de leitura e escrita é fundamental na abordagem construtivista.
Assinale a alternativa correta:
I.A abordagem construtivista considera o papel ativo da criança no processo de aprendizagem.
II.Na abordagem construtivista, a memorização de regras gramaticais é o foco principal.
III.A interação com materiais reais de leitura e escrita é fundamental na abordagem construtivista.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3228000
Pedagogia
A promoção do desenvolvimento da linguagem e do
letramento na Educação Infantil envolve a aplicação de
atividades pedagógicas e lúdicas que estimulam o
aprendizado de forma natural e prazerosa. Essas
práticas são essenciais para a construção das
habilidades linguísticas das crianças, proporcionando um
ambiente que favorece a exploração da linguagem oral e
escrita desde os primeiros anos de vida. Sobre as
abordagens pedagógicas voltadas para o letramento
infantil, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Educação Infantil |
Q3202258
Pedagogia
Uma criança com oportunidades de ter experiências
culturais com práticas de leitura e escrita, adquiridas antes
mesmo da educação formal, que convive em ambiente com
pessoas que leem, que tem contato com revistas, jornais,
gibis, qualquer material que a leve a pensar em leitura,
certamente se motivará a ler e escrever, começando desde
cedo a poder refletir sobre as características dos diferentes
textos os quais tem acesso. Por esse pensamento, pode-se
entender que:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Recreador |
Q3201930
Pedagogia
“Neste método o ensino se inicia pela forma e pelo som
das vogais, seguidas pelas consoantes. Cada letra é
aprendida como um som que, junto a outros fonemas, pode
formar sílabas e palavras. Para o ensino dos sons, há uma
sequência que deve ser respeitada – dos mais simples para
os mais complexos” (Isabel Cristina Alves da Silva Frade,
UFMG)
O trecho acima faz referência ao método de alfabetização denominado:
O trecho acima faz referência ao método de alfabetização denominado:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor do 1° ao 5º Ano |
Q3201670
Pedagogia
Leia a situação hipotética abaixo.
A professora Mariana trabalha com uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública. Ao iniciar o processo de alfabetização, ela percebe que as crianças têm diferentes níveis de conhecimento sobre letras e palavras. Enquanto algumas conseguem reconhecer e escrever o próprio nome, outras ainda estão no processo de familiarização com as letras do alfabeto. Nesse contexto, ao abordar o processo de alfabetização e letramento de forma a atender às necessidades de todos os alunos, é necessário que a professora Mariana desenvolva as seguintes estratégias:
I. Aplicar ditados, exercícios de cópia de palavras e frases diariamente, com o objetivo de reforçar a ortografia e a estrutura gramatical antes de focar na compreensão textual.
II. Inserir a leitura e a escrita em situações do cotidiano dos alunos, como lista de compras, convites, cartas, e histórias, para que as crianças entendam a relevância dessas habilidades na vida real.
III. Propor atividades variadas que envolvam diferentes gêneros textuais, como poesias, contos, receitas, e quadrinhos, para ampliar o repertório literário.
IV. Priorizar o uso de materiais didáticos padronizados, garantindo que todos os alunos avancem no mesmo ritmo e alcancem resultados uniformes ao final do ano.
V. Realizar leituras em voz alta para a turma, seguido de discussões e interpretações do texto, para desenvolver a compreensão leitora e o interesse pelos livros.
Está CORRETO o que se afirma em:
A professora Mariana trabalha com uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública. Ao iniciar o processo de alfabetização, ela percebe que as crianças têm diferentes níveis de conhecimento sobre letras e palavras. Enquanto algumas conseguem reconhecer e escrever o próprio nome, outras ainda estão no processo de familiarização com as letras do alfabeto. Nesse contexto, ao abordar o processo de alfabetização e letramento de forma a atender às necessidades de todos os alunos, é necessário que a professora Mariana desenvolva as seguintes estratégias:
I. Aplicar ditados, exercícios de cópia de palavras e frases diariamente, com o objetivo de reforçar a ortografia e a estrutura gramatical antes de focar na compreensão textual.
II. Inserir a leitura e a escrita em situações do cotidiano dos alunos, como lista de compras, convites, cartas, e histórias, para que as crianças entendam a relevância dessas habilidades na vida real.
III. Propor atividades variadas que envolvam diferentes gêneros textuais, como poesias, contos, receitas, e quadrinhos, para ampliar o repertório literário.
IV. Priorizar o uso de materiais didáticos padronizados, garantindo que todos os alunos avancem no mesmo ritmo e alcancem resultados uniformes ao final do ano.
V. Realizar leituras em voz alta para a turma, seguido de discussões e interpretações do texto, para desenvolver a compreensão leitora e o interesse pelos livros.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Auxiliar de Sala |
Q3198678
Pedagogia
A partir do início da década de 1980, novas urgências
Políticas e Sociais se fizeram acompanhar de propostas de
mudança na educação, a fim de se enfrentar,
particularmente, o fracasso da escola na alfabetização de
crianças. Como correlato teórico metodológico da busca de
soluções para esse problema, introduziu-se no Brasil o
pensamento ___________________ sobre alfabetização,
resultante das pesquisas sobre a psicogênese da língua
escrita desenvolvidas pela pesquisadora argentina Emília
Ferreiro e colaboradores. A palavra que completa
corretamente o pensamento é:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais - PSS |
Q3196650
Pedagogia
Sobre o processo de avaliação no ensino de
alfabetização e letramento, analise as afirmações a
seguir:
I.A avaliação diagnóstica serve para identificar os conhecimentos prévios dos alunos e guiar o planejamento pedagógico de forma mais precisa.
II.A avaliação em larga escala, como a Provinha Brasil, é suficiente para orientar todas as decisões curriculares e pedagógicas nas escolas.
III.Avaliar o processo de alfabetização envolve acompanhar o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita ao longo do ano, ajustando as práticas de ensino conforme necessário.
IV.A avaliação externa que permite diagnosticar quais alunos merecem ensino mais ajustado a suas necessidades não deve ser adiada.
Assinale a alternativa correta:
I.A avaliação diagnóstica serve para identificar os conhecimentos prévios dos alunos e guiar o planejamento pedagógico de forma mais precisa.
II.A avaliação em larga escala, como a Provinha Brasil, é suficiente para orientar todas as decisões curriculares e pedagógicas nas escolas.
III.Avaliar o processo de alfabetização envolve acompanhar o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita ao longo do ano, ajustando as práticas de ensino conforme necessário.
IV.A avaliação externa que permite diagnosticar quais alunos merecem ensino mais ajustado a suas necessidades não deve ser adiada.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais - PSS |
Q3196649
Pedagogia
A alfabetização na idade certa diz respeito ao tempo
certo para a criança aprender a ler e a escrever. O
PNAIC estipula que isso deve acontecer até o terceiro
ano do ensino fundamental. Marque a alternativa que
relata o principal objetivo do Pacto Nacional pela
Alfabetização na Idade Certa (PNAIC).
Fonte: https://tinyurl.com/2ezmy6v9
Fonte: https://tinyurl.com/2ezmy6v9
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil - PSS |
Q3196618
Pedagogia
Promover o letramento desde a educação infantil é
fundamental para o desenvolvimento de habilidades
comunicativas e cognitivas. Considere as afirmativas
relacionadas ao letramento na infância, apresentadas a
seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O letramento envolve o desenvolvimento das competências para o uso social da leitura e da escrita, além do simples ato de decodificar palavras.
(__)Atividades voltadas para o letramento devem focar exclusivamente no ensino da decodificação de palavras, sem a necessidade de contextos sociais.
(__)O letramento, assim como a alfabetização, ocorre de forma isolada e se dá apenas por meio de exercícios formais, sem a influência do contexto social e cultural.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
(__)O letramento envolve o desenvolvimento das competências para o uso social da leitura e da escrita, além do simples ato de decodificar palavras.
(__)Atividades voltadas para o letramento devem focar exclusivamente no ensino da decodificação de palavras, sem a necessidade de contextos sociais.
(__)O letramento, assim como a alfabetização, ocorre de forma isolada e se dá apenas por meio de exercícios formais, sem a influência do contexto social e cultural.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Financeira e Empreendedorismo - PSS |
Q3194099
Pedagogia
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
(PNAIC) é uma política pública que visa garantir que
todas as crianças estejam alfabetizadas até o final do 3º
ano do ensino fundamental. Suas ações se estruturam
em quatro eixos principais: formação continuada de
professores, materiais didáticos e pedagógicos,
avaliações sistemáticas e gestão, controle social e
mobilização. O PNAIC visa não apenas a alfabetização
em leitura e escrita, mas também em matemática. Sobre
o assunto, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O PNAIC inclui a formação continuada de professores alfabetizadores e orientadores de estudo, como parte essencial para garantir uma alfabetização eficaz.
(__)As avaliações sistemáticas realizadas pelo PNAIC têm como objetivo acompanhar o desempenho dos alunos e orientar as práticas pedagógicas.
(__)O PNAIC não prevê a utilização de materiais didáticos específicos, deixando a critério das escolas a escolha dos recursos utilizados.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)O PNAIC inclui a formação continuada de professores alfabetizadores e orientadores de estudo, como parte essencial para garantir uma alfabetização eficaz.
(__)As avaliações sistemáticas realizadas pelo PNAIC têm como objetivo acompanhar o desempenho dos alunos e orientar as práticas pedagógicas.
(__)O PNAIC não prevê a utilização de materiais didáticos específicos, deixando a critério das escolas a escolha dos recursos utilizados.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Financeira e Empreendedorismo - PSS |
Q3194098
Pedagogia
Os Eixos Temáticos de Língua Portuguesa no ensino
abrangem a oralidade, leitura, escrita e produção textual,
além de promover a valorização da cultura escrita e dos
diferentes gêneros textuais orais e escritos. A
alfabetização e o letramento envolvem o uso de
estratégias pedagógicas que auxiliam o aluno no
desenvolvimento dessas competências, de modo a
garantir que ele seja capaz de interpretar e produzir
textos de maneira eficiente e contextualizada. Considere
as afirmativas relacionadas a esses eixos, apresentadas
a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A valorização da cultura escrita é um dos pilares do processo de alfabetização e letramento, pois ajuda os alunos a compreenderem a importância da leitura e da escrita no cotidiano.
(__)Os gêneros textuais orais e escritos devem ser abordados separadamente no processo de ensino, sem a integração entre as habilidades de fala e escrita.
(__)A produção textual deve ser trabalhada de forma contínua nas práticas pedagógicas, pois desenvolve a capacidade do aluno de organizar e expressar suas ideias de forma estruturada.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
(__)A valorização da cultura escrita é um dos pilares do processo de alfabetização e letramento, pois ajuda os alunos a compreenderem a importância da leitura e da escrita no cotidiano.
(__)Os gêneros textuais orais e escritos devem ser abordados separadamente no processo de ensino, sem a integração entre as habilidades de fala e escrita.
(__)A produção textual deve ser trabalhada de forma contínua nas práticas pedagógicas, pois desenvolve a capacidade do aluno de organizar e expressar suas ideias de forma estruturada.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
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