Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso - Página 236

Q1679962

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Matemática |

Q1679962 Pedagogia

__________________é um instrumento que subsidia a prática pedagógica do professor e que possibilita a ele uma organização metodológica do conteúdo a ser desenvolvido em sala de aula para o sucesso do processo de ensino e de aprendizagem.
Marque a alternativa que completa a lacuna no texto CORRETAMENTE.

A

A história cultural.

B

O planejamento.

C

O projeto educacional inclusivo

D

A educação tecnológica social.

E

O cenário educacional atual.

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Q1679390

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Língua Inglesa |

Q1679390 Pedagogia

Está presente na relação ensino-aprendizagem, na qual estão incluídos os objetivos, os conteúdos, os métodos e as formas de organização do ensino.
O conceito acima faz menção a qual alternativa, marque a CORRETA.

A

Tendências pedagógicas.

B

Relações socioeconômicas escolares.

C

Projeto Político Pedagógico.

D

Relações políticas escolares.

E

Didática.

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Q1678620

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Frecheirinha - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Professor PEB I |

Q1678620 Pedagogia

A solução para amenizar os efeitos desse prejuízo educacional é o(a)

A

desenvolvimento de competências

B

transposição didática.

C

prática das habilidades.

D

adequação do ensino.

E

reestruturação da avaliação.

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Q1676961

Q1676961 Pedagogia

Saber que ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. Quando entro em uma sala de aula devo estar sendo um ser aberto a indagações, à curiosidade, às perguntas dos alunos, a suas inibições; um ser crítico e inquiridor, inquieto em face da tarefa que tenho – a de ensinar e não a de transferir conhecimento. É preciso insistir: este saber necessário ao professor – que ensinar não é transferir conhecimento – não apenas precisa de ser apreendido por ele e pelos educandos nas suas razões de ser – ontológica, política, ética, epistemológica, pedagógica, mas também precisa de ser constantemente testemunhado, vivido. O trecho acima foi extraído de uns dos principais livros do autor. A quem se refere:

A

Jean Piaget

B

Vygotsky

C

Sigmund Freud

D

Paulo freire

E

Wallon

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Q1675782

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Iraceminha - SC Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Iraceminha - SC - Professor de Inglês |

Q1675782 Pedagogia

Diante da teoria da aprendizagem de ____________________ é proposto que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros conhecimentos.
Assinale a alternativa que completa a lacuna no texto corretamente.

A

Albert Bandura.

B

Jerome Bruner.

C

Carl Rogers.

D

David Ausubel.

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Q1672592

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672592 Pedagogia

Sequência didática corresponde a um conjunto de atividades articuladas que são planejadas com a intenção de atingir determinado objetivo didático. A escolha do modelo de sequência didática a ser utilizado está relacionada a:

A

Objetivos que o docente pretende alcançar diante das necessidades dos alunos.

B

Interesse individual do educador que, sozinho, é capaz de escolher melhor os temas a serem abordados.

C

Como os alunos devem desenvolver suas habilidades, de maneira homogênea e integral.

D

Ausência da possibilidade de abordar o mesmo tema em diferentes contextos e formatos.

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Q1672589

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672589 Pedagogia

Ao mediar situações de ensino, o professor se coloca entre o aluno e a aprendizagem. Uma das condições para que isso ocorra com sucesso é a quebra do paradigma do (a):

A

Educar como forma de aprendizado efetivo.

B

Escola como um espaço de diferentes inteligências.

C

Educador como responsável pelos educandos.

D

Professor como detentor de todo o saber.

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Q1672574

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672574 Pedagogia

Leia o trecho a seguir:

“Curiosamente atividades bastante comuns na educação infantil como os rabiscos, desenhos, jogos e brincadeiras de faz-de-conta não são consideradas atividades de _________, quando na verdade representam a fase inicial da aprendizagem da língua escrita, constituindo segundo Vygotsky, a _____________ da linguagem escrita, ocasião em que a criança atribui aos rabiscos, desenhos ou objetos a função de ____________.”

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho acima:

A

Educativas, razão, comunicação.

B

Alfabetização, pré-história, signos.

C

Didática, enunciação, conciliação.

D

Letramento, apropriação, fala.

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Q1672571

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672571 Pedagogia

Assinale a alternativa que não apresenta um direito de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil:

A

Conhecer-se e construir sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, nas diversas experiências de cuidados, interações, brincadeiras e linguagens vivenciadas na instituição escolar e em seu contexto familiar e comunitário.

B

Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.

C

Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia.

D

Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, sobretudo com crianças da mesma idade, ampliando e homogeneizando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação e sua criatividade.

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Q4168963

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pirpirituba - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Pirpirituba - PB - Supervisor Escolar |

Q4168963 Pedagogia

Considerando o processo de aprendizagem como essencial em todas as etapas de vida dos sujeitos, cabe ao supervisor educacional estar disponível às mudanças em sua prática, pois como afirma Freire (1996) “Pensar certo é pensar a prática”. Em relação ao processo de aprendizagem, é possível considerar que:

A

No interior da escola e no seu dia a dia, a supervisão educacional não obrigatoriamente precisa relacionar-se com os diferentes grupos sociais.

B

Todas as ações do supervisor educacional devem visar à qualidade do ensino, como também à qualidade da aprendizagem.

C

No que se refere à intervenção no processo de aprendizagem escolar, é a intervenção do supervisor educacional a mais eficaz.

D

Mesmo tendo comprometimento com a práxis educativa e entenda o meio em que a escola está inserida, o supervisor educacional pode eximir-se de estar estimulando os educadores quanto à realidade de aprendizagem dos estudantes.

E

Aliar os sujeitos que interagem no espaço escolar é tarefa primordial dos gestores.

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Q2425652

Ano: 2020 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2020 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica I |

Q2425652 Pedagogia

No que tange o papel do professor como mediador no processo de aprendizagem é correto afirmar, EXCETO:

A

a mediação dos professores é muito necessária no momento do desenvolvimento da aprendizagem da leitura e da escrita.

B

o educador deve buscar propostas e soluções criativas para manter os alunos atentos as atividades que serão realizadas.

C

é prescindível levar em conta o contexto no qual o educando está inserido, e não apenas os conteúdos acadêmicos.

D

a mediação torna o educador um facilitador, incentivador e motivador do aprendizado.

E

o educador deve incentivar seus alunos ao debate, à exposição do que eles têm de conhecimento prévio do assunto abordado, para que possa obter um enriquecimento empírico.

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Q2116882

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Santo André - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Santo André - SP - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |

Q2116882 Pedagogia

Na discussão sobre o desenvolvimento moral, a partir de sua experiência na escola como coordenadora, a autora Vinha (1999) comenta: “Que ser humano vocês querem formar? Autônomo, crítico, criativo, humano, responsável, que saiba conviver com o outro, cidadão, feliz, inteligente.” Para tanto, é fundamental que

A

se compreenda o processo de desenvolvimento moral, que segue da autonomia para a heteronomia.

B

se estabeleça o limite da intervenção do professor de forma a respeitar o determinante biológico de cada aluno.

C

o professor seja acompanhado por um psicólogo capaz de orientá-lo quanto ao limite de sua agressividade em sala de aula.

D

os procedimentos pedagógicos utilizados em sala de aula devem ser coerentes com o ser humano que se quer formar.

E

os alunos sejam divididos de acordo com o momento de seu desenvolvimento moral, heteronomia e autonomia.

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Q2094214

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Orientador Educacional |

Q2094214 Pedagogia

A Comunicação Não Violenta é uma abordagem para se relacionar de uma maneira mais autêntica e ”desarmada“. Isso significa que podemos iniciar conversas transformando nossas intenções iniciais para criarmos conexão com o outro, ou seja, “desligando” o modo de ataque ou defesa que aprendemos a utilizar ao longo da vida e permitindo que nossas vulnerabilidades sejam mostradas. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto aos passos que devemos seguir para nos ajudar a ter conversas mais saudáveis.
( ) Observação: fazer observações sobre as ações ou falas da pessoa que estão nos incomodando ou gerando conflito, em uma discussão, por exemplo. É importante que essas observações sejam baseadas em fatos, e não em nossas interpretações acerca do que a pessoa quis dizer com suas atitudes, mas sim, o que de fato ela fez ou falou.
( ) Sentimentos: depois de observar o que causou o conflito, podemos nos voltar para nós mesmos, percebendo e identificando os sentimentos que estão sendo aflorados dentro de nós a partir das atitudes da pessoa. Estamos sentindo raiva? Frustração? Medo? Preocupação? Alívio?
( ) Necessidades: podemos identificar as necessidades que são apontadas por eles. Se estamos nos sentindo frustrados, qual foi a necessidade que não foi atendida e que gerou essa frustração?
( ) Pedido: depois de entendermos melhor o que precisamos, podemos fazer ao outro um pedido claro para que nossas necessidades sejam atendidas. Na conversa, todas essas questões podem ser trazidas à tona, para que fique claro o que está se passando entre nós e o outro.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F – V.

B

V – F – V – F.

C

V – V – V – V.

D

F – F – V – V.

E

F – F – F – F.

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Q1824688

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Araguaína - TO Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Araguaína - TO - Professor - Zona Urbana |

Q1824688 Pedagogia

A aprendizagem é um processo sociocognitivo contínuo, que pode ocorrer em qualquer situação.
A partir da análise das assertivas relacione a definição ao respectivo tipo de teoria.
1 Inatismo. 2 Cognitivismo. 3 Behaviorismo. 4 Sociointeracionismo.
( ) É uma corrente da psicologia que define o comportamento humano como resultado das influências dos estímulos do meio. Seu principal teórico é Skinner. ( ) O desenvolvimento mental acontece por intermédio de um processo dialético resultado da assimilação, acomodação e adaptação. ( ) É a teoria que está baseada basicamente na mediação. A aprendizagem acontece pela intervenção do mediador entre o aluno e o conhecimento. ( ) O componente biológico é um aspecto importante para esta teoria ao defender que algumas habilidades são elemento hereditário.
A sequência correta é

A

1, 2, 3, 4

B

2, 1, 4, 3

C

3, 2, 4, 1

D

3, 2, 1, 4

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Q1824683

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Araguaína - TO Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Araguaína - TO - Professor - Zona Urbana |

Q1824683 Pedagogia

O objeto de estudo da didática é o processo de ensino que é o campo principal da educação escolar. Dessa forma, pode-se considerar que o processo de ensino inclui, exceto:

A

Os conteúdos dos programas e dos livros didáticos.

B

Os métodos e as formas organizativas do ensino.

C

As diretrizes que regulam e orientam o processo.

D

As crenças particulares de cada aluno.

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Q1824681

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Araguaína - TO Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Araguaína - TO - Professor - Zona Urbana |

Q1824681 Pedagogia

O trabalho docente constitui o exercício profissional do professor e este é o seu primeiro compromisso social e ético com a sociedade. Dessa forma sua responsabilidade é

A

compartilhar o máximo de conteúdo possível para que ao final do período letivo tenha finalizado o planejamento estipulado.

B

preparar os alunos para serem cidadãos profissionalmente ativos.

C

conduzir a aprendizagem de forma que o aluno seja capaz de participar da sociedade de forma democrática.

D

mediar a relação entre o aluno e o conteúdo pretendido para que o aluno tenha condições de ser bem sucedido nos exames escolares.

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Q1824678

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Araguaína - TO Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Araguaína - TO - Professor - Zona Urbana |

Q1824678 Pedagogia

A formação profissional do professor é realizada nos cursos de habilitação ao magistério de nível superior. Observando que a didática é disciplina essencial na formação profissional do professor assinale a alternativa correta.

A

A formação profissional é um processo pedagógico de preparação teórico-científica e técnica para atuar no processo de ensino de forma competente.

B

A formação do professor se baseia em conteúdos que focam a utilização teórica do ensino.

C

Na organização dos conteúdos da formação do professor os aspectos teóricos e práticos são considerados isoladamente.

D

A Didática se caracteriza como mediação entre as bases teórico-científicas das teorias pedagógicas.

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Q1824677

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Araguaína - TO Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Araguaína - TO - Professor - Zona Urbana |

Q1824677 Pedagogia

A educação é um fenômeno social e a prática educativa, onde quer que aconteça, é sempre contextualizada social e politicamente. Considerando a didática como prática educativa podemos afirmar, exceto que

A

a prática educativa, os objetivos e os conteúdos de ensino são determinados por fatores sociais, políticos e ideológicos.

B

as finalidades e os meios de educação subordinam-se à estrutura dinâmica das relações entre as classes sociais, ou seja, são socialmente determinados.

C

na sociedade brasileira, a estrutura social se apresenta dividida em classes e grupos sociais com interesses distintos que repercute também na prática educativa.

D

na prática educativa estão presentes interesses de toda a ordem que precisam ser compreendidos pelos professores como sendo estáticos, imutáveis e estabelecidos.

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Q1821073

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Pedagogo |

Q1821073 Pedagogia

A Resolução CNS Nº 17, de 2011, indica o pedagogo como profissional de nível superior inserido no SUAS (Sistema Único de Assistência Social), para atuar em equipe operativa da proteção social básica ou, em especial, nos serviços de assessoramento, defesa e garantia de direitos socioassistenciais, projetos, benefícios, programas e em gestão. No exercício de práticas pedagógicas, o pedagogo desenvolve atividades, como

A

dinâmicas de grupo, visitas orientadas a espaços culturais, oficinas de produção artística e acompanhamento da aprendizagem escolar.

B

palestras, conferências e aulas de reforço escolar.

C

acompanhamento e orientação aos cuidados de prevenção e tratamento de problemas da saúde.

D

aconselhamento psicopedagógico às famílias em situação de vulnerabilidade social.

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Q1818689

Ano: 2020 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Formiga - MG Prova: Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Inspetor de Alunos |

Q1818689 Pedagogia

“Segundo______________, esse esquema de organização, assimilação e adaptação feito pelo organismo pode ser aplicado ao processo de aprendizagem, que se dá na estrutura cognitiva. A organização seletiva que a cognição realiza dá-se em um processo permanente de interação do homem com o meio ambiente, por meio da apreensão do que é útil e necessário à adaptação do homem no mundo.” Considerando os teóricos e suas respectivas teorias da aprendizagem, assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

A

Piaget

B

Wallon

C

Vygotsky

D

Montessori

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Questões de Concurso Comentadas sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia

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