Questões de Concurso
Comentadas sobre a construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade em pedagogia
Foram encontradas 3.133 questões
Ano: 2024
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3233709
Pedagogia
A função social da escola pública é frequentemente discutida no contexto das políticas educacionais. Qual é o papel da escola pública na construção de uma sociedade democrática?
Ano: 2024
Banca:
IBPTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagarto - SE
Prova:
IBPTEC - 2024 - Prefeitura de Lagarto - SE - Professor de Educação Básica - Pedagogia |
Q3233702
Pedagogia
Texto associado
O pedagogo possui uma especificidade única em sua
atuação profissional, que envolve o domínio dos
saberes pedagógicos e a execução da atividade
docente. Ele busca compreender as teorias e práticas
educacionais, assim como as necessidades e
características dos estudantes, para desenvolver
estratégias de ensino adequadas. O saber pedagógico
é composto por conhecimentos teóricos e práticos
que embasam a atuação do pedagogo. Esse
profissional precisa conhecer os diferentes métodos
de ensino, as teorias do desenvolvimento humano, as
abordagens didáticas e os conteúdos curriculares,
para planejar e executar práticas educativas efetivas.
Além disso, o pedagogo precisa estar preparado para
lidar com a diversidade nas salas de aula,
considerando as particularidades de cada estudante e
promovendo uma educação inclusiva. Ele deve estar
atualizado sobre as tecnologias educacionais e saber
como utilizá-las de forma adequada no processo de
ensino-aprendizagem.
Qual é a função primordial do pedagogo na
atividade docente?
Ano: 2024
Banca:
IBPTEC
Órgão:
Prefeitura de Lagarto - SE
Prova:
IBPTEC - 2024 - Prefeitura de Lagarto - SE - Professor de Educação Básica - Pedagogia |
Q3233697
Pedagogia
Texto associado
A formação docente é um processo contínuo e
complexo que envolve diferentes elementos. A
formação docente não se restringe apenas à aquisição
de conhecimentos teóricos, mas também engloba a
aquisição de habilidades práticas, a reflexão sobre a
prática docente e a construção de saberes próprios da
profissão. Destaca a importância do contexto em que
ocorre a formação do professor, considerando que
esse contexto influencia na forma como os
professores se apropriam dos saberes. Ressalta
também a importância dos saberes experiências dos
docentes, que são construídos ao longo de sua
carreira e que complementam os saberes teóricos
aprendidos na formação inicial. A formação docente
deve ser concebida como um processo contínuo ao
longo da carreira, no qual os professores estão em
constante formação e atualização. Além disso, a
importância do trabalho colaborativo entre os
professores, considerando que o compartilhamento de
experiências e saberes contribui para o
desenvolvimento profissional.
Qual é a principal função de um professor na
formação de alunos?
Ano: 2024
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Artesanato (Todos) |
Q3230714
Pedagogia
A função social da escola pública é um tema central nas
políticas educacionais brasileiras. Qual é o papel da
escola pública na sociedade contemporânea?
Ano: 2024
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |
Q3230477
Pedagogia
Qual deve ser o papel do professor ao planejar o ensino
de Língua Portuguesa para garantir a efetividade do
tratamento didático dos conteúdos?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3229364
Pedagogia
Analise os itens abaixo, marcando V, para verdadeiro, e
F, para falso, conforme atuação docente que dificulta a
aprendizagem do aluno:
(__)Mostrar indiferença; ser injusto; ser impaciente ou intolerante.
(__)Respeitar o aluno; ser passivo; e não expor os aluno a situações vexatórias.
(__)Não ter pulso, sendo permissivo com os alunos indisciplinados.
(__)Não dialogar e elevar o tom de voz, tratando o aluno aos gritos.
Marque a sequência correta:
(__)Mostrar indiferença; ser injusto; ser impaciente ou intolerante.
(__)Respeitar o aluno; ser passivo; e não expor os aluno a situações vexatórias.
(__)Não ter pulso, sendo permissivo com os alunos indisciplinados.
(__)Não dialogar e elevar o tom de voz, tratando o aluno aos gritos.
Marque a sequência correta:
Q3229177
Pedagogia
Por mediação pedagógica entendemos a atitude, o comportamento do professor que se coloca como um facilitador, incentivador ou motivador da aprendizagem, que se apresenta com a disposição de ser uma ponte entre o aprendiz e sua aprendizagem - não uma ponte estática, mas uma ponte ‘rolante’, que ativamente colabora para que o aprendiz chegue aos seus objetivos.
MASETTO, Marcos T. Mediação pedagógica e o uso da tecnologia. In MORAN, José Manuel. MASETTO, Marcos T. BEHRENS, Marilda Aparecida. Novas tecnologias e mediação pedagógica. Campinas, SP: Papirus, 2000 p. 144-145.
Analise as asserções abaixo sobre características de um professor que se propõe a ser um mediador.
I. O professor, com o aluno, constitui-se como célula básica do desenvolvimento da aprendizagem por meio de uma ação conjunta ou de ações conjuntas em direção à aprendizagem.
II. O professor tem relações de empatia com o aluno para se colocar no lugar do outro, seja nos momentos de incertezas, dúvidas, erros, ou nos momentos de avanço e de sucesso.
III. O professor e o aluno constituem-se como partes separadas do processo. Um ensina e outro aprende. Cada um com sua função, em direção à internet como o caminho para a aprendizagem.
IV. O professor domina profundamente sua área de conhecimento, demonstrando que sua competência está atualizada sobre as informações e sobre os assuntos afeitos a essa área.
Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3228132
Pedagogia
O professor Joaquim está implementando um novo
projeto pedagógico que visa melhorar a interação entre
os alunos e promover um ambiente de aprendizagem
mais inclusivo. Assim, avalie as proposições:
I.A interação entre os alunos deve ser incentivada para promover a aprendizagem colaborativa.
II.O professor deve atuar como mediador, facilitando a interação e a construção do conhecimento.
III.A aprendizagem colaborativa nada interfere n desenvolvimento dos alunos na educação infantil.
Assinale a alternativa correta:
I.A interação entre os alunos deve ser incentivada para promover a aprendizagem colaborativa.
II.O professor deve atuar como mediador, facilitando a interação e a construção do conhecimento.
III.A aprendizagem colaborativa nada interfere n desenvolvimento dos alunos na educação infantil.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3228130
Pedagogia
Ana é uma professora que adota uma abordagem
construtivista para a alfabetização. Assim, avalie as
proposições:
I.A abordagem construtivista considera o papel ativo da criança no processo de aprendizagem.
II.Na abordagem construtivista, a memorização de regras gramaticais é o foco principal.
III.A interação com materiais reais de leitura e escrita é fundamental na abordagem construtivista.
Assinale a alternativa correta:
I.A abordagem construtivista considera o papel ativo da criança no processo de aprendizagem.
II.Na abordagem construtivista, a memorização de regras gramaticais é o foco principal.
III.A interação com materiais reais de leitura e escrita é fundamental na abordagem construtivista.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo do Sobrado - RS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Ciências
|
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Educação Física |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de História |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Matemática |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Música |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Professor de Português/Inglês |
Q3200969
Pedagogia
Os centros de interesses, criados por Decroly, constituem um método globalizador e
interdisciplinar. Neles, há três etapas básicas na abordagem de cada grande tema ou assunto, que
são:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil - PSS |
Q3196621
Pedagogia
O papel do professor de Educação Infantil vai além de
ensinar conteúdos básicos. Ele deve criar um ambiente
que favoreça o desenvolvimento das crianças, levando
em conta os diferentes aspectos de sua formação. Para
isso, o planejamento pedagógico precisa ser flexível e
adaptado às necessidades e características individuais
de cada criança. Assim, avalie as proposições:
I.O planejamento pedagógico na Educação Infantil deve estar em sintonia com as características e o ritmo de desenvolvimento de cada aluno.
II.O professor deve evitar práticas que promovam a interação entre as crianças e estimulem sua curiosidade natural.
III.As metodologias utilizadas devem estar de acordo com as necessidades do grupo, sempre proporcionando um espaço de experimentação e descoberta.
Assinale a alternativa correta:
I.O planejamento pedagógico na Educação Infantil deve estar em sintonia com as características e o ritmo de desenvolvimento de cada aluno.
II.O professor deve evitar práticas que promovam a interação entre as crianças e estimulem sua curiosidade natural.
III.As metodologias utilizadas devem estar de acordo com as necessidades do grupo, sempre proporcionando um espaço de experimentação e descoberta.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Bragança - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Bragança - PA - Técnico Educacional |
Q3192280
Pedagogia
Levando em conta o tipo de formação docente
exigida pela legislação atual para que um indivíduo
possa atuar legitimamente no magistério da
educação básica, enumere a Coluna B de acordo
com a Coluna A, estabelecendo a correspondência
entre a formação docente apropriada e sua
respectiva etapa ou fase de ensino:
COLUNA A
P. Licenciado em Pedagogia. A. Licenciado por Área.
COLUNA B
( ) Anos finais do ensino fundamental. ( ) Anos iniciais do ensino fundamental. ( ) Ensino médio. ( ) Educação Infantil.
Assinale agora a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo:
COLUNA A
P. Licenciado em Pedagogia. A. Licenciado por Área.
COLUNA B
( ) Anos finais do ensino fundamental. ( ) Anos iniciais do ensino fundamental. ( ) Ensino médio. ( ) Educação Infantil.
Assinale agora a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Divinópolis - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Divinópolis - MG - Supervisor Orientador de Ensino |
Q3189781
Pedagogia
Entender a educação como um processo de participação orientado, de construção conjunta, que leva a negociar e compartilhar significados, faz com que a rede comunicativa que se estabelece na aula, quer dizer, o tecido de interações que estruturam as unidades didáticas, tenha uma importância crucial. Para construir essa rede, em primeiro lugar é necessário compartilhar uma linguagem comum, entender-se, estabelecer canais fluentes de comunicação e poder intervir quando esses canais não funcionam. Utilizar a linguagem da maneira mais clara e explícita possível, tratando de evitar e controlar possíveis mal-entendidos ou incompreensões.
(Zabala, 1998.)
Moran (2000) propõe que um dos eixos das mudanças na educação passa pela sua transformação em um processo de comunicação autêntica e aberta entre professores e alunos. Considerando o diálogo como estratégia imprescindível no contexto da sala de aula, podemos inferir que as relações entre ensino e aprendizagem são construídas, elaboradas e reelaboradas com base em uma abordagem dialógica.
Sobre a abordagem dialógica no contexto educacional, no que se refere ao ensino como produção do conhecimento, pode-se inferir que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor de Estimulação Pedagógica |
Q3188437
Pedagogia
Durante uma atividade de integração de alunos com
necessidades educativas especiais, uma professora
observa que os alunos sem necessidades especiais
começam a interagir mais positivamente com seus
colegas. Qual das seguintes práticas pedagógicas está
sendo exemplificada?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Matemática |
Q3187123
Pedagogia
Na perspectiva Histórico-Cultural, o papel do professor é
ser:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor (Segundo Professor) |
Q3185690
Pedagogia
A aprendizagem não é apenas inteligência ou construção
de conhecimento, mas, um certo intuito de identificação
pessoal e relação através de diversas formas de
interação social e comportamental em si. Sabendo desse
contexto, em uma sala de aula, o professor percebe que
os alunos têm dificuldades em se relacionar e interagir
uns com os outros. Para promover um ambiente de
aprendizagem mais colaborativo, o professor decide
implementar atividades que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio |
Q3180931
Pedagogia
A relação entre escola, família e comunidade é fundamental
para o sucesso do processo de inclusão e aprendizagem dos
alunos com necessidades educacionais específicas. Assinale a
alternativa que melhor caracteriza essa relação.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Educacional 40H |
Q3179984
Pedagogia
Em relação ao papel do cuidador (aqui também entendido como o próprio Auxiliar de Desenvolvimento Educacional) no processo de ensino e aprendizagem de crianças com necessidades especiais, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Secretária de Escola |
Q3168729
Pedagogia
No planejamento do Festival de Jogos Cooperativos de
Timbó, considerando a diversidade de perfis e
habilidades das crianças atendidas, o(a) secretário(a)
escolar deve priorizar:
Ano: 2024
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Potiraguá - BA
Prova:
IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Secretário Escolar |
Q3167780
Pedagogia
Coloque V para verdadeiro e F para Falso sobre a
qualidade na escola exige de todos os sujeitos do processo
educativo:
( ) A instituição da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, com a finalidade de organizar, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério para as redes públicas da educação (Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009);
( ) Ampliação da visão política expressa por meio de habilidades inovadoras, fundamentadas na capacidade para aplicar técnicas e tecnologias orientadas pela ética e pela estética;
( ) Responsabilidade social, princípio educacional que norteia o conjunto de sujeitos comprometidos com o projeto que definem e assumem como expressão e busca da qualidade da escola, fruto do empenho de todos.
A alternativa correta é:
( ) A instituição da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica, com a finalidade de organizar, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério para as redes públicas da educação (Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009);
( ) Ampliação da visão política expressa por meio de habilidades inovadoras, fundamentadas na capacidade para aplicar técnicas e tecnologias orientadas pela ética e pela estética;
( ) Responsabilidade social, princípio educacional que norteia o conjunto de sujeitos comprometidos com o projeto que definem e assumem como expressão e busca da qualidade da escola, fruto do empenho de todos.
A alternativa correta é:
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