Questões de Concurso Sobre não definido

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Q4376353 Não definido
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), NÃO é um objetivo geral de História para o Ensino Fundamental que os alunos sejam capazes de:
Alternativas
Q4376352 Não definido
Acerca do ofício do historiador e da construção da História, julgue as frases abaixo.
I.A pesquisa histórica deve sempre se iniciar a partir da análise dos documentos oficiais.
II.O historiador deve superar seus próprios ideais e formas de pensar, a fim de descrever uma história livre de sua sensibilidade e visão de mundo.
III.Para construção do conhecimento histórico, é importante que o historiador escolha o seu objeto de pesquisa, bem como a teoria e a metodologia para a análise das fontes.
Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q4376351 Não definido
Em meados do século XVIII, a Coroa portuguesa incentivou a colonização do território catarinense e do litoral adjacente, a fim de povoar efetivamente o sul do Brasil e garantir seus interesses estratégicos. Via de consequência, milhares de famílias foram enviadas para Santa Catarina, advindas: 
Alternativas
Q4376350 Não definido
No final da __________, o Brasil foi assolado por uma crise econômica, materializada pelo aumento da inflação, baixo crescimento do Produto Interno Bruto (PIB), volatilidade do mercado financeiro, diminuição do poder de compra dos trabalhadores e aumento da desigualdade social. Foi somente com o implemento ____________ a partir __________, que houve a estabilização da economia.
Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente. 
Alternativas
Q4376349 Não definido
O historicismo é um dos importantes paradigmas surgidos no campo da Teoria da História. No tocante a esse paradigma, é CORRETO afirmar que o historicismo: 
Alternativas
Q4376348 Não definido
Acerca da Era Vargas, julgue as sentenças abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).
1.(__)O governo provisório foi marcado pela dissolução do Congresso Nacional e suspensão de liberdades civis.
2.(__)Durante o Estado Novo, Vargas centralizou o poder e buscou diminuir a autonomia dos estados, de forma a exercer maior controle sobre as oligarquias regionais.
3.(__)Na Era Vargas houve o implemento da política de ordenação do trabalho, consubstanciado na legislação trabalhista, previdenciária e sindical.
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q4376347 Não definido
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) são muito utilizados na atualidade como apoio ao ensino e aprendizagem. Acerca dessa ferramenta, NÃO podemos afirmar que: 
Alternativas
Q4376346 Não definido
Os romanos formaram umas das civilizações mais influentes da Antiguidade e foram fundamentais no desenvolvimento de diversas outras civilizações ocidentais. Qual das alternativas NÃO representa um legado da civilização romana para o Ocidente? 
Alternativas
Q4376345 Não definido
Um dos primeiros conflitos internacionais entre Brasil e Argentina envolveu a defesa das fronteiras a partir de interesses políticos e econômicos da região do Rio da Prata, entre 1825 e 1828.
De que conflito se refere o texto acima? 
Alternativas
Q4376344 Não definido
Acerca das políticas afirmativas expressas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, marque a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4376343 Não definido

A imagem abaixo representa o tampo de uma mesa que será cortado de uma chapa de madeira quadrada, conforme indicado.

Imagem associada para resolução da questão

Fazendo π = 3,14, qual será a área da região redonda?

Alternativas
Q4376342 Não definido
Silvia tirou 3,5 em uma prova que terá peso 2 no cálculo da média, 2,2 em uma que terá peso 3 e 2,4 em uma que terá peso 5. Qual será a média de Silvia com essas notas?
Alternativas
Q4376341 Não definido
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Todo mundo, alguém, qualquer um e ninguém

Esta é uma história de quatro pessoas: TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM e NINGUÉM.

Havia um trabalho importante a ser feito e TODO MUNDO tinha certeza de que ALGUÉM o faria.

QUALQUER UM poderia tê-lo feito, mas NINGUÉM o fez. ALGUÉM se zangou pois era um trabalho de TODO MUNDO.

TODO MUNDO pensou que QUALQUER UM poderia fazê-lo, mas NINGUÉM imaginou que TODO MUNDO deixasse de fazê-lo.

Ao final, TODO MUNDO culpou ALGUÉM quando NINGUÉM fez o que QUALQUER UM poderia ter feito.

Disponível em: https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html - Adaptado 
Assinale a alternativa que justifica corretamente o uso das vírgulas no trecho "QUALQUER UM poderia tê-lo feito, mas NINGUÉM o fez": 
Alternativas
Q4376340 Não definido
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Todo mundo, alguém, qualquer um e ninguém

Esta é uma história de quatro pessoas: TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM e NINGUÉM.

Havia um trabalho importante a ser feito e TODO MUNDO tinha certeza de que ALGUÉM o faria.

QUALQUER UM poderia tê-lo feito, mas NINGUÉM o fez. ALGUÉM se zangou pois era um trabalho de TODO MUNDO.

TODO MUNDO pensou que QUALQUER UM poderia fazê-lo, mas NINGUÉM imaginou que TODO MUNDO deixasse de fazê-lo.

Ao final, TODO MUNDO culpou ALGUÉM quando NINGUÉM fez o que QUALQUER UM poderia ter feito.

Disponível em: https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html - Adaptado 
Em "Havia um trabalho importante a ser feito e TODO MUNDO tinha certeza de que ALGUÉM o faria" a oração "de que ALGUÉM o faria" é classificada como: 
Alternativas
Q4376339 Não definido
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Todo mundo, alguém, qualquer um e ninguém

Esta é uma história de quatro pessoas: TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM e NINGUÉM.

Havia um trabalho importante a ser feito e TODO MUNDO tinha certeza de que ALGUÉM o faria.

QUALQUER UM poderia tê-lo feito, mas NINGUÉM o fez. ALGUÉM se zangou pois era um trabalho de TODO MUNDO.

TODO MUNDO pensou que QUALQUER UM poderia fazê-lo, mas NINGUÉM imaginou que TODO MUNDO deixasse de fazê-lo.

Ao final, TODO MUNDO culpou ALGUÉM quando NINGUÉM fez o que QUALQUER UM poderia ter feito.

Disponível em: https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html - Adaptado 
Quanto à colocação pronominal em "ALGUÉM se zangou pois era um trabalho de TODO MUNDO" pode-se afirmar que:
Alternativas
Q4376338 Não definido
Com base em seus conhecimentos, julgue os itens a seguir:
I.Em 1967, o geógrafo brasileiro Pedro Pinchas Geiger propôs uma divisão regional do país, em Regiões Geoeconômicas ou Complexos Regionais.
II.Esta proposta se baseia no processo histórico de formação do território brasileiro, levando em conta, especialmente, os efeitos da industrialização.
III.Dessa forma, a respectiva divisão busca refletir a realidade do país e compreender seus contrastes.
IV.De acordo com Geiger, são quatro as regiões geoeconômicas: Amazônia, Sudeste, Centro-Sul e Nordeste.
Estão CORRETOS apenas os itens:
Alternativas
Q4376337 Não definido
Cada vez mais se faz necessário entender o contexto político que a produção cartográfica denota para a compreensão das representações e do que "se esconde" por trás dos mapas: características sociais, culturais, econômicas e religiosas.
ENTRETANTO,
Pode-se dizer que historicamente, os mapas foram repositório de informações privilegiadas, e sua produção estava ligada às elites: elites dinásticas no Egito antigo, elites religiosas na Europa Medieval ou elite mercantil na Europa Renascentista.
A afirmação acima está:
Alternativas
Q4376336 Não definido
Milhões de carros usados, vans e micro-ônibus exportados da Europa, Estados Unidos e Japão para o mundo em desenvolvimento são de baixa qualidade, o que contribui significativamente para a poluição do ar e dificulta os esforços para mitigar os efeitos da mudança climática, de acordo com um novo relatório do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA). (Fonte: ONU, outubro, 2020)
Com base na reportagem acima e em seus conhecimentos sobre o tema, julgue os itens a seguir e coloque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
(__)Globalmente o setor de transportes é um dos principais responsáveis pelo crescimento é um dos principais contribuintes para a poluição do ar e as mudanças climáticas.
(__)Ao longo dos anos, os países desenvolvidos têm exportado cada vez mais seus veículos usados para países com baixa ou média renda.
(__)A falta de normas e regulamentação de fato eficazes está resultando no despejo de veículos antigos, poluentes e inseguros
(__)Dados do relatório do PNUMA mostrou que o Brasil foi o segundo país que importou o maior número de veículos usados (40%), seguidos pelos países da Europa Oriental (24%).
A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q4376335 Não definido
Leia a reportagem abaixo e depois responda o que se pede:
Genebra, 13 de agosto de 2021 - A Agência da ONU para Refugiados (ACNUR) está alarmada com os desdobramentos da crise humanitária no Afeganistão. À medida que os combates se intensificam, as Nações Unidas no Afeganistão continuam a pedir um cessar-fogo permanente e um acordo negociado no interesse do povo afegão. (Fonte: ACNUR, novembro, 2021). 
Com base no texto acima e em seus conhecimentos, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4376334 Não definido
Pode-se dizer que as atividades relacionadas com a Cartografia se encontram, nos dias de hoje, muito próximas das práticas escolares. Sendo assim, é difícil encontrar um da Educação Básica, que não tenha participado de atividades escolares tendo o mapa como um recurso didático.
DESSA FORMA,
Nos últimos 30 anos, a representação espacial obteve uma significativa inclusão nas propostas pedagógicas, principalmente no que se refere a disciplina de Geografia. Contudo, ainda existe um caminho a ser percorrido para que essa realidade seja predominante nas práticas escolares.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
12721: A
12722: B
12723: D
12724: B
12725: E
12726: D
12727: C
12728: B
12729: E
12730: B
12731: B
12732: C
12733: B
12734: D
12735: B
12736: D
12737: A
12738: E
12739: D
12740: D