Questões de Concurso Comentadas sobre instrumentos musicais em música

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Q3708617
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Música |
Q3708617 Música
A afinação é o processo que existe na música para deixar os sons da notas dentro da frequência cerca para cada uma. Esse processo precisa acontecer com diversos instrumentos, como os de corda, por exemplo. Nesse sentido está correta a seguinte afirmação: 
Alternativas
Q3708611
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Música |
Q3708611 Música
A bateria é, basicamente, um conjunto de pratos, tambores e demais instrumentos de percussão que podem ser tocados por um mesmo músico com a ajuda de baquetas. Dentro dos diversos tipos de prato da bateria, assinale a alternativa abaixo que se refere aos pratos utilizados para a marcação do compasso e condução da música:
Alternativas
Q3671814
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Prova: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Agente Comunitário de Saúde |
Q3671814 Música
Qual é um dos instrumentos musicais tradicionalmente associados ao forró, um gênero musical popular do nordeste do Brasil? 
Alternativas
Q3664727
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Professor MAG II – Arte |
Q3664727 Música
No ensino atual da linguagem musical, o professor, ao organizar os grupos de alunos instrumentistas com o mesmo instrumento, utiliza a formação por:
Alternativas
Q3659794
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violino) |
Q3659794 Música

Analise o excerto a seguir:


"São as peças de madeira (quatro, uma para cada corda), onde se fixam as cordas, e são usadas para afinar o instrumento girando-as em sentido horário ou anti-horário, a fim de retesar ou afrouxar as cordas. Os violinos desafinam com facilidade, especialmente com mudanças de temperatura, ou em viagens longas. Um violino precisa ser afinado muitas vezes até que as cordas novas se acomodem".


Fonte: Livro: Ao Som de um Violino


O excerto se refere à:

Alternativas
Q3646678
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Professor de Banda Musical |
Q3646678 Música
Grupos instrumentais:

Grupo 1 - Flauta, clarinete, saxofone. Grupo 2 - Trompete, trombone, trompa e tuba. Grupo 3 - Viola, violino, violoncelo e contrabaixo. Grupo 4 - Tímpanos, caixa, pratos, pandeiro e surdo.

Considerando os grupos apresentados acima, avalie as assertivas.

I. Em uma banda musical, normalmente são utilizados apenas instrumentos dos grupos 1 (madeiras), 2 (metais) e 4 (percussão).
II. A principal diferença entre uma banda sinfônica e uma banda marcial é a presença de instrumentos do grupo 2, pois, na banda sinfônica, não se utiliza tuba e trompete.
III. A banda marcial é caracterizada pela presença de instrumentos dos quatro grupos apresentados, possibilitando, assim, a execução de obras para orquestra sinfônica.

Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
Alternativas
Q3646677
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Professor de Banda Musical |
Q3646677 Música
É fundamental, para o arranjador, saber qual é a razão social do arranjo. As bandas têm um campo de atuação muito variado: podem se apresentar tanto em salas fechadas como em teatros e até em estádios de futebol, passando por cinemas, coretos, ginásios de esportes, escolas, circos, touradas etc. Isso é formidável; a banda está onde o povo está. Mas, para o arranjador, isso pode ser um problema.

NOGUEIRA, Hudson. Antes de começar a escrever um arranjo. In: JARDIM, Marcelo. Pequeno guia prático para o regente de banda. Volume 1. Rio de Janeiro: Funarte, 2008 (adaptado).

Considerando a ideia apresentada no texto, avalie as afirmações.

I. Ao elaborar um arranjo para banda, deve-se considerar o local em que ele será executado.
II. O equilíbrio sonoro em arranjo, pensado para uma apresentação em local pequeno e fechado, pode não funcionar para um local amplo e aberto, como um estádio de futebol.
III. Independente do local em que será executado, um arranjo deve privilegiar a combinação de solos de flauta e clarinete, em dinâmica piano, com o acompanhamento dos metais em dinâmica forte. Assim, teremos um som equilibrado em qualquer espaço.

Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
Alternativas
Q3646675
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Professor de Banda Musical |
Q3646675 Música
No Brasil, as bandas escolares são verdadeiros centros formadores de instrumentistas. No estado de Goiás, elas estão configuradas na seguinte tipologia: banda marcial, banda de música de marcha, banda de música de concerto, fanfarra simples, banda de percussão melódica e banda de percussão rudimentar.

SOUZA, Aurélio Nogueira. Bandas marciais escolares de Goiânia: relações com a vida estudantil de seus integrantes. Salvador, 2020.


Considerando as configurações de bandas apresentadas no texto, avalie as assertivas.

I. A utilização de instrumentos de percussão impede que as bandas marciais escolares realizem apresentações em deslocamento, pois os instrumentos são muito pesados e sensíveis ao sol.
II. A banda de música de concerto é formada exclusivamente por instrumentos de metais e percussão. Os instrumentos de madeira são evitados nesse grupo; o motivo é a impossibilidade de se tocar o clarinete e marchar ao mesmo tempo.
III. As apresentações em deslocamento são características da banda marcial. Normalmente, elas são formadas por instrumentos de metais e percussão.

Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
Alternativas
Q3646674
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Professor de Banda Musical |
Q3646674 Música
As bandas musicais civis brasileiras que nasceram no século XIX receberam diversas denominações, como Lyra, Euterpe e outras. Na Bahia, o termo Filarmônica ficou tão enraizado que se tornou sinônimo de banda musical. Esses termos, citados normalmente, são utilizados para denominar os grupos tradicionais compostos por metais, madeiras e percussão que ficaram conhecidos por sua forte presença nos coretos de nossas praças, ao longo dos séculos XIX e XX. Além disso, esses grupos sempre tiveram uma função importante de entretenimento do povo, assim como a de participação nos rituais religiosos e cívicos. 

ALVES DA SILVA, L. E.; PINTO, M. T. de P.; SOUZA, D. P. de. Manual do Mestre de Banda de Música. Rio de Janeiro: Walprint, 2018. p. 160 (Adaptado).


Considerando a ideia de banda musical apresentada no texto, avalie as assertivas

I. A flauta transversal e o clarinete são instrumentos característicos das bandas musicais, sendo a flauta um instrumento da família dos metais e o clarinete, da família das madeiras.
II. Dobrados, polcas e maxixes são gêneros musicais característicos do repertório das bandas musicais. As apresentações podem ocorrer com os músicos de pé, em deslocamento ou sentados.
III. A principal característica da banda musical é a presença de instrumentos como fagote, oboé e violoncelo. Isso permite que a banda execute obras para orquestra sinfônica, porém as apresentações devem acontecer, exclusivamente, em formato de concerto e com todos os músicos sentados.

Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
Alternativas
Q3560421
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Música |
Q3560421 Música
Assinale a alternativa na qual constam somente instrumentos de sopro da família das madeiras.
Alternativas
Q3560420
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Música |
Q3560420 Música
O desenvolvimento tecnológico causou profundas mudanças em diversos processos de criação, produção, apreciação, ensino e aprendizagem da música. Vários são os softwares musicais que podem ser usados como suporte em aulas de música, possibilitando edição de notação musical, gravação e edição de áudio.

Assinale a alternativa na qual consta corretamente o nome de um software de edição de áudio.
Alternativas
Q3560411
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Música |
Q3560411 Música
O poema sinfônico Pedro e o Lobo apresenta uma história contada através de instrumentos e narração, de intenção pedagógica, destinada a crianças nos anos iniciais da aprendizagem escolar sobre música e instrumentos musicais. É considerada como música programática, cuja base narrativa ou ilustrativa gira em torno de um conto original, escrito pelo próprio compositor.

O compositor de Pedro e o Lobo é:
Alternativas
Q3560068
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Professor de Arte |
Q3560068 Música
As orquestras modernas se caracterizam pela divisão dos instrumentos por famílias (ou naipes).

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
Alternativas
Q2379929
Música Clave , Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE Prova: Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Instrutor de Música |
Q2379929 Música
Sons de instrumentos anotados na Clave de Sol, EXCETO: 
Alternativas
Q2358830
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Cunha - SP Prova: AGIRH - 2023 - Prefeitura de Cunha - SP - Professor de Música |
Q2358830 Música
São elementos da música:
I. Harmonia
II. Melodia
III. Ritmo
É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q2357710
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Violão |
Q2357710 Música
O ensino coletivo de música vem ganhando espaço com o tempo. Assinale a alternativa que NÃO condiz com o ensino coletivo de instrumento. 
Alternativas
Q2357707
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Violão |
Q2357707 Música
As formas mais comuns de tocar o violão são o dedilhado e o rasqueado. Outras técnicas expandidas, como a utilização de baquetas de berimbau ou arco de violoncelo, também podem ser utilizadas. Qual é o nome da técnica em que o violonista percute as cordas com algum dedo da mão direita próximo ou sobre o cavalete, imitando o tímpano? 
Alternativas
Q2357701
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Violão |
Q2357701 Música
O violão recebe o nome de guitar em inglês, guitarra em espanhol, guitare em francês, gitaar em alemão e chitarra em italiano. No início do século XIX, métodos como o Aguado chegaram ao Brasil. Um dos possíveis nomes para o violão nesse período, no Brasil, era: 
Alternativas
Q2357549
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357549 Música
Sobre instrumentos de percussão, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2357548
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Música - Percussão |
Q2357548 Música
Instrumento típico da cultura afro-gaúcha, feito originalmente com troncos de árvore e couro de cavalo. Alguns de seus primeiros registros indicam que foram os negros escravizados que trabalhavam nas charqueadas, na região de Pelotas, que o criaram. Registros históricos no Rio Grande do Sul datam seu uso desde 1826. Foi declarado patrimônio imaterial da cidade de Pelotas. O nome do instrumento descrito acima é:
Alternativas
Respostas
521: C
522: D
523: C
524: A
525: A
526: D
527: A
528: C
529: B
530: C
531: E
532: B
533: D
534: A
535: D
536: A
537: B
538: A
539: B
540: D
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