Questões de Concurso Sobre meio ambiente

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Q961793 Meio Ambiente
O sistema de abastecimento de água da região metropolitana de São Paulo foi destaque na mídia nos últimos meses e a população pôde conhecer melhor o seu funcionamento e algumas de suas fragilidades. Em grande parte, este sistema se baseia em reservatórios, que visam regularizar a vazão ao longo do tempo e atender ao abastecimento de água. Durante a crise de abastecimento, se divulgou que cada um dos reservatórios do sistema de abastecimento está dividido em um volume útil e um volume morto. Este último é definido como o volume que:
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Q961792 Meio Ambiente
Os métodos disponíveis para a avaliação de impactos ambientais resultaram muitas vezes da evolução de ferramentas de planejamento ou de combinações de procedimentos já existentes. O método de Listagens Comparativas, por exemplo, se constituiu a partir de outros métodos de listagens e se caracteriza pelo/pela:
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Q961791 Meio Ambiente
As atividades humanas podem acelerar bastante a eutrofização, afetando principalmente os ambientes lênticos. O processo de eutrofização envolve:
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Q925101 Meio Ambiente
As afirmativas abaixo apresentam atribuições do Poder Público na Gestão Ambiental no Brasil, à exceção de uma. Assinale‐a.
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Q925100 Meio Ambiente

Leia o fragmento a seguir.


“... aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades”.


Assinale a opção que indica o conceito apresentado no fragmento acima.

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Q925099 Meio Ambiente

Com relação à história da Educação Ambiental (EA) no Brasil, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) Em meados de 1980, a EA adquire caráter público como campo de saber e de ação política.

( ) No Brasil, a EA se caracteriza, principalmente, pelo papel ativo das Universidades na articulação com as políticas públicas.

( ) A Política Nacional de Educação Ambiental é a primeira no gênero, na América Latina.


As afirmativas são, respectivamente,

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Q925098 Meio Ambiente
As opções a seguir apresentam proximidades conceituais entre a Educação Ambiental e a Educação Crítica, à exceção de uma. Assinale‐a.
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Q925097 Meio Ambiente

Com relação às características da Educação Ambiental Transformadora, analise as afirmativas a seguir.


I. Contribui para o processo de construção de uma sociedade pautada na sustentabilidade da vida e da atuação política consciente.

II. O fazer educativo provoca mudanças individuais e coletivas, locais e globais.

III. Processo dialógico pelo qual nos educamos mutuamente, mediados pelo mundo.


Assinale:

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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924037 Meio Ambiente
Para o uso racional da água é necessário
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924036 Meio Ambiente
De acordo com a resolução CONAMA no 357 de 17/03/2005, as águas doces, salobras e salinas do Território Nacional são classificadas em treze classes de qualidade. As águas doces classificadas na classe especial são destinadas para
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924035 Meio Ambiente
Os indicadores da qualidade da água podem ser físicos, químicos ou biológicos. São considerados indicadores químicos usados na análise da qualidade da água:
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924034 Meio Ambiente
Para o tratamento do esgoto, a SABESP pode adotar diferentes procedimentos, dependendo do tipo de situação ou necessidade. A lagoa de maturação é um procedimento que possibilita a complementação de qualquer outro sistema de tratamento de esgoto. Isto é possível porque este procedimento se caracteriza por
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924033 Meio Ambiente
Em uma determinada represa, devido à presença de inúmeros assentamentos clandestinos em seu entorno, são despejados esgotos domésticos sem nenhum tipo de tratamento. Esse processo vem ocorrendo há vários anos, acarretando em um elevado nível de nutrientes disponíveis na água. Tem-se, como consequências desse processo, a mudança do reservatório para o estado
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924032 Meio Ambiente
São consideradas como situações que podem causar degradação das áreas de mananciais de abastecimento público:
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924031 Meio Ambiente
O controle e o correto monitoramento das cianobactérias são de extrema importância, pois estes organismos podem liberar toxinas na água. São duas as principais classes de cianotoxinas, as hepatotoxinas e as neurotoxinas. Com relação às hepatotoxinas, está correto afirmar que promovem
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924030 Meio Ambiente
Considere o seguinte texto:
As cianobactérias são organismos I , II que durante o processo de floração formam grandes massas na superfície da água, resultando em III da qualidade da água.
As lacunas I, II e III são corretamente preenchidas com:
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924029 Meio Ambiente
O processo convencional de tratamento de água nas estações da SABESP é dividido em fases. A fase na qual a água atravessa tanques formados por pedras, areia e carvão antracito é denominada
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924028 Meio Ambiente
Um dos maiores desafios da SABESP, quanto ao fornecimento de água de qualidade, é enfrentar a poluição. Os processos que podem poluir as águas são diversos, entre eles encontra-se a eutrofização que ocorre quando há excessiva
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Biólogo |
Q924027 Meio Ambiente
No setor urbano, o reúso de efluentes pode ser muito amplo. Os esgotos tratados podem ser utilizados tanto para fins potáveis, quanto para não potáveis. Para o reúso urbano para fins potáveis, deve-se
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Ano: 2014 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2014 - SABESP - Engenharia Química |
Q923963 Meio Ambiente
No tocante as diretrizes nacionais para o Saneamento Básico, as ações e serviços de saneamento básico de responsabilidade privada,
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Respostas
7701: B
7702: E
7703: A
7704: C
7705: B
7706: D
7707: C
7708: E
7709: D
7710: E
7711: E
7712: E
7713: C
7714: A
7715: D
7716: B
7717: C
7718: D
7719: A
7720: C