Questões de Concurso Sobre meio ambiente
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Coluna 1
(1)Lixo Residencial. (2)Lixo Comercial. (3)Lixo Público. (4)Lixo de Fontes Especiais.
Coluna 2
(__)É aquele que, em função de determinadas características peculiares que apresenta, passa a merecer cuidados diferenciados em seu acondicionamento, manipulação e disposição final.
(__)É aquele produzido em estabelecimentos de vendas, cujas características dependem da atividade ali desenvolvida.
(__)Resíduos sólidos gerados nas atividades doméstica.
(__)São os resíduos da varrição, capina, raspagem, provenientes de ruas e praças.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Indicadores devem ser adotados na contabilidade das grandes empresas a partir de 2021.
22 jan. 2020 às 14h34
DAVOS e LONDRES | FINANCIAL TIMES
As quatro grandes companhias mundiais de auditoria e dezenas das maiores empresas do planeta aderiram ao esforço mais abrangente já empreendido para responder pelo impacto social e ambiental dos negócios.
Uma nova estrutura, lançada na quarta-feira (22) no Fórum Econômico Mundial de Davos, permitirá que reportem seus indicadores empresariais sobre questões como padrões de emprego e o meio ambiente, diante das metas de desenvolvimento ambiental das Nações Unidas. [...]
Jornal Folha de São Paulo. Disponível em: www.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 nov. 2021. (Adaptado).
O trecho da notícia apresentada reflete uma recente mudança nos padrões éticos que norteiam a atuação dos agentes econômicos, demonstrando que:
Disponível em: https://imagohistoria.blogspot.com/2017/09/charge-problemas-ambientais.html. Acesso em: 10 nov. 2021.
A charge apresentada promove uma crítica aos problemas ambientais contemporâneos ao mostrar que
I.O ozônio na termosfera não é emitido diretamente, mas é criado por reações químicas entre óxidos de enxofre (SOx) e compostos inorgânicos voláteis (CIOV).
II.O ozônio pode desencadear problemas de saúde e inflamação das vias aéreas.
III.A quantidade de ozônio presente na atmosfera é menor do que as concentrações de oxigênio.
Após análise, marque a opção CORRETA:
Sobre os tipos de fiscalização, assinale a alternativa INCORRETA:
Assim, sobre o disposto na Lei n° 9.795/99, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: ANDREASSA WL, 2008.
A respeito do assunto consumismo, marque a alternativa INCORRETA:
(1) Liberação de gases para a atmosfera, após a queima de resíduos contendo enxofre
(2) Uso de carbamatos como pesticidas
(3) Uso de detergentes sintéticos para lavar roupas
(4) Liberação na atmosfera de gases produzidos por automóveis e fábricas
(5) Uso de compostos de clorofluorocarbono para limpar peças de computador
( ) Poluição da água.
( ) Poluição fotoquímica, danos à vida vegetal, corrosão de material de construção, problemas respiratórios, poluição da água.
( ) Prejuízos à camada de ozônio.
( ) Possibilidade de doenças nervosas em humanos.
( ) Poluição atmosférica clássica, chuva ácida, problemas respiratórios, danos a edifícios, corrosão de metais.
Assinale a alternativa CORRETA na ordem da combinação entre atividade e efeito:
(CMMAD, 1988:28.)
São considerados objetivos do desenvolvimento sustentável, EXCETO:
(SALAS-ZAPATA et al., 2011. Adaptado.)
Desde então, surge grande quantidade de literatura dedicada ao tema; e, sem dúvida, uma indefinição de foco. A fim de entender o que está sendo estudado e proposto sobre a sustentabilidade, encontramos muitos esforços que apresentam, por meio de estudos sobre fundamentos ou estudos aplicados, objetivos e desafios que buscam responder às inquietações de hoje. São consideradas características da sustentabilidade, EXCETO:
( ) Repensar a necessidade de consumo e os padrões de produção e descarte adotados.
( ) Recusar possibilidades de consumo desnecessário e produtos que gerem impactos ambientais significativos.
( ) Reduzir significa evitar os desperdícios, consumir menos produtos, preferindo aqueles que ofereçam menor potencial de geração de resíduos e tenham maior durabilidade.
( ) Reutilizar significa transformar materiais empregados em matérias-primas para outros produtos por meio de processos industriais ou artesanais.
( ) Reciclar é uma forma de evitar que vá para o lixo aquilo que não é lixo; tudo o que estiver em bom estado, ou seja, ser criativo, inovador, usando um produto de diferentes maneiras.
A sequência está correta em
( ) Entende-se por educação ambiental na educação escolar a educação desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas, englobando a educação básica; educação superior; educação especial; educação profissional; e, educação de jovens e adultos.
( ) A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino.
( ) Entende-se por educação ambiental formal ação e prática educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.
( ) A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas.
A sequência está correta em