Questões de Meio Ambiente para Concurso - Página 93

Q3279787

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista - Área: Gestão Estratégica - Subárea: Inteligência e Planejamento Estratégico |

Q3279787 Meio Ambiente

Acerca do panorama rural brasileiro e das contribuições dos produtores rurais à preservação da vegetação nativa, julgue o próximo item.

O conjunto das áreas de vegetação nativa em todo o Brasil totaliza mais de 60% do território nacional.

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Q3279786

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista - Área: Gestão Estratégica - Subárea: Inteligência e Planejamento Estratégico |

Q3279786 Meio Ambiente

Acerca do panorama rural brasileiro e das contribuições dos produtores rurais à preservação da vegetação nativa, julgue o próximo item.

O percentual de área preservada no Brasil somado ao percentual de área de pastagens nativas supera 70% do território brasileiro.

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Q3279215

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Biologia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de História | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor Polivalentes (Educação Infantil e/ou Fundamental Anos Iniciais) | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Língua Portuguesa |

Q3279215 Meio Ambiente

A biodiversidade é essencial para a manutenção dos ecossistemas e o equilíbrio ambiental. No entanto, as atividades humanas têm causado a redução da diversidade biológica, ameaçando a sustentabilidade do planeta. Dentre as práticas que contribuem para a preservação da biodiversidade e promovem a sustentabilidade, destaca-se:

A

O uso intensivo de fertilizantes químicos e pesticidas para aumentar a produtividade agrícola.

B

A expansão de monoculturas em larga escala para atender à demanda global de alimentos.

C

A criação de áreas protegidas e o incentivo a práticas de manejo sustentável dos recursos naturais.

D

A substituição de florestas por pastagens para ampliar a produção pecuária.

E

O desenvolvimento de infraestruturas urbanas sem planejamento ambiental, visando o crescimento econômico.

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Q3279214

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Biologia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de História | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor Polivalentes (Educação Infantil e/ou Fundamental Anos Iniciais) | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Língua Portuguesa |

Q3279214 Meio Ambiente

O saneamento básico e a educação ambiental são fundamentais para a promoção da saúde pública e a preservação do meio ambiente. No contexto educacional, a abordagem desses temas deve:

A

restringir-se ao ensino de técnicas de tratamento de água e esgoto, sem considerar a participação da comunidade.

B

ser trabalhada de forma interdisciplinar, estimulando a conscientização e a mudança de hábitos sustentáveis.

C

priorização do conhecimento teórico, sem necessidade de aplicação prática no cotidiano dos estudantes.

D

focar na responsabilidade do poder público, sem envolver a sociedade na busca por soluções.

E

considerar o saneamento básico como um tema técnico, sem relação com a cidadania e os direitos humanos.

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Q3279209

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Biologia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de História | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor Polivalentes (Educação Infantil e/ou Fundamental Anos Iniciais) | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Língua Portuguesa |

Q3279209 Meio Ambiente

Os riscos à saúde pública estão ligados a alguns fatores possíveis e indesejáveis de ocorrerem em áreas urbanas e rurais, os quais podem ser minimizados ou eliminados com o uso apropriado de serviços de saneamento. (FUNASA, 2025).
Dentro desse contexto, segundo a FUNASA, são exemplos dos efeitos das ações de saneamento na saúde, EXCETO:

A

Melhorias sanitárias domiciliares estão diretamente relacionadas com a redução de: doença de Chagas, esquistossomose, diarreias, verminoses, escabioses, tracoma e conjuntivites.

B

Esgotamento sanitário adequado é fator que contribui para a eliminação de vetores da: malária, diarreias, verminoses, esquistossomose, cisticercose e teníase.

C

Coleta regular, acondicionamento e destino final adequado dos resíduos sólidos diminuem a incidência de casos de: peste, febre amarela, dengue, toxoplasmose, leishmaniose, cisticercose, salmonelose, teníase, leptospirose, cólera e febre tifoide.

D

Água de boa qualidade para o consumo humano e seu fornecimento contínuo asseguram a redução e controle de: diarreias, cólera, dengue, febre amarela, tracoma, hepatites, conjuntivites, poliomielite, escabioses, leptospirose, febre tifoide, esquistossomose e malária.

E

O tratamento e destinação correta do esgoto são fundamentais para evitar o mau cheiro e melhorar a estética urbana, sem impacto significativo na saúde da população, uma vez que esse processo tem a capacidade simplesmente em sanar a estética urbana.

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Q3279207

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Biologia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de História | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor Polivalentes (Educação Infantil e/ou Fundamental Anos Iniciais) | AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Professor de Língua Portuguesa |

Q3279207 Meio Ambiente

"Entendemos que a educação é um processo de humanização, que ocorre na sociedade humana com a finalidade explícita de tornar os indivíduos em participantes do processo civilizatório e responsáveis por levá-lo adiante. Enquanto prática social, é realizada por todas as instituições da sociedade. Enquanto processo sistemático e intencional, ocorre em algumas, dentre as quais se destaca a escola. A educação escolar, por sua vez, está assentada fundamentalmente no trabalho dos professores e dos alunos. A finalidade desse trabalho – de caráter coletivo e interdisciplinar e que tem como objeto o conhecimento — é contribuir com o processo de humanização de ambos, numa perspectiva de inserção social crítica e transformadora" (Pimenta e Anastasiou, 2002, p. 80).

Com base no trecho de Pimenta e Anastasiou (2002), analise as alternativas a seguir e assinale aquela que NÃO está de acordo com os princípios da Educação Ambiental.

A

A Educação Ambiental envolve processos pelos quais indivíduos e coletividades desenvolvem valores, conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação e conservação do meio ambiente.

B

A Educação Ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente de forma integrada em todos os níveis e modalidades do ensino, tanto formal quanto não formal.

C

A Educação Ambiental compreende processos que estimulam a construção de valores e competências para a conservação do meio ambiente, considerado um bem comum e essencial para a qualidade de vida e a sustentabilidade.

D

A Educação Ambiental é uma dimensão da educação, integrando aspectos sociais, econômicos e ecológicos para promover a conscientização ambiental.

E

A Educação Ambiental é uma ação educativa pontual, voltada para a sensibilização momentânea da comunidade, sem a necessidade de um processo contínuo, permanente e estruturado.

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Q3277230

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arvorezinha - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Licenciador Ambiental |

Q3277230 Meio Ambiente

Quanto aos mecanismos intervenientes no processo de filtração da água, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

O sucesso da coagulação deve promover a completa desestabilização das partículas, reduzindo a intensidade das forças de repulsão eletrostáticas e favorecendo o predomínio da(s) ________________.

A

forças hidrodinâmicas

B

adsorção específica

C

forças de Van der Waals

D

pontes químicas

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Q3277225

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Arvorezinha - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Arvorezinha - RS - Licenciador Ambiental |

Q3277225 Meio Ambiente

No que diz respeito às diretrizes da Lei nº 10.350/1994 — Sistema Estadual de Recursos Hídricos do Rio Grande do Sul, NÃO é considerada diretriz específica da Política Estadual de Recursos Hídricos:

A

A descentralização da ação do Estado somente por regiões.

B

O incentivo financeiro aos municípios afetados por áreas de proteção ambiental de especial interesse para os recursos hídricos.

C

A participação comunitária por meio da criação de Comitês de Gerenciamento de Bacias Hidrográficas.

D

A articulação do Sistema Estadual de Recursos Hídricos com o Sistema Nacional destes recursos.

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Q3277020

Q3277020 Meio Ambiente

Em relação aos ecossistemas terrestres e aquáticos, julgue o item que se segue.

A eutrofização, causada pelo excesso de nutrientes (como nitratos e fosfatos), acarreta crescimento excessivo de algas, redução do oxigênio dissolvido e formação de zonas mortas.

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Q3276628

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erebango - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Erebango - RS - Motorista Operário | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Erebango - RS - Operador/Operário/Máquinas |

Q3276628 Meio Ambiente

Qual é o principal benefício dos veículos elétricos em relação aos veículos movidos por combustíveis fósseis?

A

Têm um custo de produção mais baixo.

B

Têm baixo impacto ambiental durante sua produção.

C

Não geram emissões de gases poluentes durante o funcionamento.

D

Têm maior autonomia em longas distâncias.

E

São mais rápidos que os veículos a gasolina.

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Q3276626

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Erebango - RS Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Erebango - RS - Motorista Operário | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Erebango - RS - Operador/Operário/Máquinas |

Q3276626 Meio Ambiente

Qual dos seguintes meios de transporte é considerado mais sustentável para curtas distâncias urbanas?

A

Carro particular movido a gasolina.

B

Bicicleta.

C

Ônibus.

D

Motocicleta.

E

Trem.

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Q3276375

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: EMBRAPA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista - Área: Ciência Agrárias - Subárea: Ciência do Solo |

Q3276375 Meio Ambiente

Julgue o item a seguir, relativo a impactos ambientais e sustentabilidade.

Devido à sua capacidade de acelerar a perda de solo fértil e alterar a dinâmica hidrológica, as voçorocas representam um dos mais graves processos de degradação e impacto ambiental em áreas de ecótono dos biomas Cerrado, Mata Atlântica e Caatinga.

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Q3276333

Q3276333 Meio Ambiente

Julgue o item subsecutivo, relacionado à comercialização de produtos agrícolas e à política agrícola brasileira e internacional.

China, Estados Unidos, Índia e Brasil são os quatro maiores produtores, em bilhões de teracalorias, no ranking dos países produtores de commodities agroalimentares em conversão calórica.

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Q3276332

Q3276332 Meio Ambiente

Julgue o item subsecutivo, relacionado à comercialização de produtos agrícolas e à política agrícola brasileira e internacional.

A Política Agrícola Comum da Europa (PAC) surgiu com o intuito de proteger a produção agrícola europeia dos preços internacionais; porém, inicialmente, gerou constrangimentos junto aos consumidores devido à elevação dos preços no varejo.

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Q3276106

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Pedras de Fogo - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Pedras de Fogo - PB - Professor B Geografia |

Q3276106 Meio Ambiente

Sobre os impactos ambientais da urbanização, analise os itens a seguir:

I. A urbanização, embora ocupe apenas 2,8% da superfície terrestre, é responsável por consumir 75% dos recursos naturais produzidos no mundo, com destaque para as áreas metropolitanas.
II. O aquecimento global, causado principalmente pelas atividades urbanas, é o único fator responsável pelas mudanças climáticas globais, sem influência de outros fatores.
III. As ilhas de calor urbana são um fenômeno climático causado pela alta capacidade de absorção de calor das superfícies urbanas, como asfalto e concreto, além da falta de vegetação.
IV. A impermeabilização do solo nas cidades, especialmente nas áreas próximas aos recursos hídricos, contribui para a redução da infiltração das águas pluviais, resultando em inundações e alagamentos.

Estão CORRETAS:

A

I, III, IV apenas

B

I, II apenas.

C

II, IV apenas.

D

I, III apenas.

E

I, II, III, IV.

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Q3275645

Ano: 2025 Banca: MPE-GO Órgão: MPE-GO Prova: MPE-GO - 2025 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Santa Helena |

Q3275645 Meio Ambiente

Ressalte-se que a sociedade humana sempre modificou a paisagem do planeta Terra. A modificação da paisagem pode acarretar impactos significativos no ecossistema local e nos recursos naturais, além de influenciar a qualidade de vida das pessoas que habitam a área. Assinale a alternativa abaixo que apresenta uma alteração humana significativa na paisagem.

A

Ponte de Porto Nacional

B

Floresta Amazônica

C

Pantanal

D

Cachoeira das Araras

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Q3274357

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-AM Prova: FUNDATEC - 2025 - IF-AM - Técnico de Laboratório - Área Recursos Pesqueiros |

Q3274357 Meio Ambiente

A pesca artesanal desempenha um papel fundamental não apenas na economia, mas também na manutenção das tradições culturais e no equilíbrio ambiental das comunidades pesqueiras. Na perspectiva da ecologia humana, essa atividade reflete a complexa relação entre os pescadores e o ambiente, evidenciando como o conhecimento tradicional, a adaptação às condições naturais e as práticas cotidianas influenciam a sustentabilidade dos recursos aquáticos. Diante desse contexto, assinale a alternativa INCORRETA em relação à pesca artesanal.

A

A pesca artesanal vai além de uma atividade econômica, sendo também um modo de vida. O dia a dia dos indivíduos envolvidos nesta prática é marcado por constantes ensinamentos e aprendizagens.

B

Por participarem ativamente da pesca artesanal, os pescadores demonstram conhecimento sobre a biodiversidade local, bem como sobre a utilização de artefatos e técnicas adaptadas a diferentes ambientes e espécies.

C

Mais do que uma fonte de sustento, os ambientes de pesca são espaços que abrigam comunidades cujas práticas diárias contribuem para a conservação dos ecossistemas, a transmissão do saber tradicional e, por conseguinte, a manutenção da atividade pesqueira.

D

A participação das mulheres na pesca artesanal não se limita a um papel de apoio nem pode ser ignorada, pois esta atividade representa mais do que simplesmente sustento e renda. Ao atuarem ativamente neste ofício, as mulheres demonstram conhecimento sobre a biodiversidade local e sobre o manuseio de artefatos e técnicas para a captura do pescado, estabelecendo uma estreita relação com o seu entorno socioambiental.

E

Os lugares de pescas são marcados por práticas que garantem exclusivamente o sustento familiar, sem contribuir diretamente para a proteção dos ambientes locais, uma vez que tais práticas estão fundamentadas no saber tradicional, que se revela e perpetua apenas mediante transmissão de crenças, mitos e valores.

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Q3274350

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-AM Prova: FUNDATEC - 2025 - IF-AM - Técnico de Laboratório - Área Recursos Pesqueiros |

Q3274350 Meio Ambiente

A pesca artesanal é uma atividade de grande importância socioeconômica e cultural para diversas comunidades brasileiras. No entanto, para garantir a continuidade dessa prática e a preservação dos estoques pesqueiros, é necessário seguir regulamentações, como o respeito ao período de defeso, a observação do tamanho mínimo de captura e a destinação adequada da fauna acompanhante. Com base nesse contexto, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os pescadores(as) artesanais possuem a autonomia e a liberdade que a atividade pode proporcionar, de forma que a organização da comunidade pesqueira em cooperativas, associações e sindicatos pode prejudicar a economia local e os lucros individuais dos pescadores(as).
( ) O defeso é a paralisação temporária da pesca para a preservação das espécies, tendo como motivação a reprodução e/ou recrutamento, bem como paralisações causadas por fenômenos naturais ou acidentes. Nesse período, é garantido por lei, ao pescador profissional artesanal, o pagamento de seguro-defeso, no valor de um salário mínimo mensal, que é o seguro-desemprego especial pago ao pescador.
( ) A fauna acompanhante são os animais que também são alvo da pescaria, mas que não têm valor comercial. São animais capturados pelos petrechos de pesca e que podem ser devolvidos à água pelos pescadores ou podem ser abatidos para fim de consumo próprio ou da comunidade local.
( ) O tamanho mínimo de captura dos peixes é medido da ponta do focinho até a extremidade da parte mais alongada da nadadeira caudal. Se o tamanho mínimo e o período de defeso não forem respeitados, as pescarias futuras podem ser comprometidas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F – V.

B

V – F – F – V.

C

V – V – V – F.

D

F – F – V – V.

E

V – V – F – F.

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Q3274348

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-AM Prova: FUNDATEC - 2025 - IF-AM - Técnico de Laboratório - Área Recursos Pesqueiros |

Q3274348 Meio Ambiente

A Rede Nacional Colaborativa para a Gestão Sustentável dos Recursos Pesqueiros, de caráter consultivo e de assessoramento, tem como objetivo subsidiar a gestão para o uso sustentável dos recursos pesqueiros e foi instituída pelo Decreto nº 10.736/2021. É composta por representantes de órgãos e entidades da administração pública federal, estadual, distrital ou municipal e da sociedade envolvida com a atividade pesqueira. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a denominação pela qual essa rede é conhecida.

A

Rede Nacional da Pesca Sustentável.

B

Rede Pesca Brasil.

C

Câmara Técnica da Pesca Sustentável.

D

Comitê Gestor dos Recursos Pesqueiros.

E

Rede Pesqueira Nacional.

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Q3274346

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-AM Prova: FUNDATEC - 2025 - IF-AM - Técnico de Laboratório - Área Recursos Pesqueiros |

Q3274346 Meio Ambiente

O Programa Povos da Pesca Artesanal, instituído pelo Decreto nº 11.626/2023, estabelece diretrizes para a valorização, proteção e desenvolvimento sustentável das comunidades pesqueiras artesanais no Brasil. Em relação às diretrizes desse programa, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Defesa e promoção de pescadores(as) artesanais, de modo a considerar as particularidades e a diversidade sociocultural da comunidade pesqueira artesanal.
( ) Combate ao racismo e a todas as formas de discriminação, de modo a garantir a inclusão socioeconômica da comunidade pesqueira artesanal.
( ) Respeito à pluralidade dos costumes dos povos da pesca artesanal, tais como jangadeiros, marisqueiras, vazanteiros, caiçaras, extrativistas, ribeirinhos e demais formas tradicionais de pesca.
( ) Promoção da sustentabilidade socioambiental e da preservação dos ecossistemas costeiros e marinhos, respeitados os conhecimentos tradicionais dos povos da pesca artesanal.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F.

B

F – V – F – V.

C

V – V – F – V.

D

F – F – V – F.

E

V – V – V – V.

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