Questões de Concurso
Comentadas sobre o meio ambiente em meio ambiente
Foram encontradas 3.298 questões
Ano: 2022
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha - PB
Prova:
EDUCA - 2022 - Prefeitura de Santa Terezinha - PB - Coveiro |
Q4055960
Meio Ambiente
“É o processo de reaproveitamento do lixo
descartado, dando origem a um novo produto ou a
uma nova matéria-prima com o objetivo de diminuir a
produção de rejeitos e o seu acúmulo na natureza,
reduzindo o impacto ambiental”.
O conceito refere-se a:
O conceito refere-se a:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4051626
Meio Ambiente
Atualmente o mundo tem passado por momentos
ambientais delicados, tais como, o aquecimento global, o
desmatamento, entre outros, que exigem da população
que se conheçam conceitos ambientais e que os
apliquem, a fim de preservarem o meio ambiente em que
se vive para que se possa viver com qualidade. Diante
do exposto, reciclagem é um processo que está alinhado
com o conceito de preservação ambiental. Marque a
alternativa CORRETA que se relaciona a um exemplo da
reciclagem.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4051622
Meio Ambiente
Sobre o uso da água em procedimentos de limpeza e
higienização, processos que são cotidianos no dia a dia das pessoas consomem uma grande quantidade de
água, como por exemplo: ao lavar o rosto em um minuto,
com a torneira meio aberta, uma pessoa gasta 2,5 litros
de água. Um vaso sanitário com uma válvula e tempo de
acionamento de 6 segundos gasta de 10 a 14 litros.
Fonte: https://www.demae.go.gov.br/projetos/consumo-de-agua/ (modificado).
Diante do exposto no texto, julgue os itens a seguir que são bons exemplos de uso consciente da água e marque a alternativa CORRETA que os contém.
I.Utilizar a privada como lixeira ou cinzeiro.
II.Não acionar a descarga do vaso sanitário, sem que haja necessidade.
III.Ao lavar a louça, é interessante que primeiro limpe os restos de comida dos pratos e panelas com esponja e sabão e, posteriormente utilizar a água da torneira para molhá-los.
IV.No caso do uso da máquina de lavar roupa, deve-se lavar apenas uma peça por vez.
V.No caso de limpeza de áreas externas, pode-se utilizar água da chuva ou de reuso, por exemplo, para não desperdiçar água da torneira.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: https://www.demae.go.gov.br/projetos/consumo-de-agua/ (modificado).
Diante do exposto no texto, julgue os itens a seguir que são bons exemplos de uso consciente da água e marque a alternativa CORRETA que os contém.
I.Utilizar a privada como lixeira ou cinzeiro.
II.Não acionar a descarga do vaso sanitário, sem que haja necessidade.
III.Ao lavar a louça, é interessante que primeiro limpe os restos de comida dos pratos e panelas com esponja e sabão e, posteriormente utilizar a água da torneira para molhá-los.
IV.No caso do uso da máquina de lavar roupa, deve-se lavar apenas uma peça por vez.
V.No caso de limpeza de áreas externas, pode-se utilizar água da chuva ou de reuso, por exemplo, para não desperdiçar água da torneira.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Auxiliar de Creche |
Q4051189
Meio Ambiente
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Paula Mendonça, coordenadora de educação e cidades
do programa Criança e Natureza, do Instituto Alana,
reforça as potências do espaço escolar como lugar de
relação com a natureza e seus aprendizados. "A gente
chama atenção para dois aspectos que é o aprender
com a natureza e na natureza. Este primeiro está muito
no campo das investigações e aprendizados da própria
ciência da natureza. É quando o próprio espaço é por si
só potente para o aprendizado. A natureza como objeto
de pesquisa com as plantas, os micro-organismos, enfim.
E tem uma segunda possibilidade que é onde temos
chamado à atenção das escolas que é para o uso como
ambiente para aulas, um espaço com possibilidade para
aprender qualquer tipo de conteúdo", ressalta.
Por Carolina Delboni. 09/08/2021. Aulas presenciais: uso de espaços
abertos é recurso nas escolas. Disponível em:
O texto acima ressalta um tema que precisa ser
trabalhado na educação infantil, vistas a sua importância
e urgência para desacelerar os desastres naturais ou
mesmo reverter os avanços nos prejuízos e danos
causados até hoje por influência antrópica. Esse tema
refere-se a qual das alternativas abaixo? Marque a
opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Profissional de Engenharia Jr - Energia |
Q4050585
Meio Ambiente
Analise as afirmativas a seguir; marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Biomassa é a matéria orgânica, que pode ser utilizada na produção de energia. Toda a produção primária do Planeta passa a incrementar a biomassa vegetal, pois parte dessa energia acumulada é empregada pelo ecossistema na sua própria manutenção.
( ) Os tipos de biomassa mais utilizados são: lenha (já representou 40% da produção energética primária no Brasil); o bagaço da cana-de-açúcar; galhos e folhas de árvores; papéis; e, papelão.
( ) A renovação da biomassa ocorre através do ciclo do carbono. A queima da biomassa ou de seus derivados provoca a liberação de CO² na atmosfera. As plantas, através da fotossíntese, transformam esse CO² nos hidratos de carbono, liberando oxigênio. Assim, a utilização da biomassa, desde que não seja de forma predatória, não altera a composição da atmosfera.
( ) A biomassa se destaca pela baixa densidade energética e pelas facilidades de armazenamento, conversão e transporte. A falta de semelhança entre os motores com utilização de biomassa e os que utilizam energias fósseis é outra vantagem. Dessa forma, a substituição das formas de obtenção de energia não traz impacto tão grande no meio ambiente.
( ) Embora a utilização de biomassa como fonte de energia traga vantagens fantásticas, é importante ressaltar que se deve ter um amplo controle sobre as áreas desmatadas. Um exemplo disso foi a expansão da indústria de álcool no Brasil, onde várias florestas foram desmatadas para dar lugar a plantações de cana-de-açúcar. Por isso, a preocupação ambiental, mais do que nunca, deve ser prioridade na utilização da biomassa.
A sequência está correta em
( ) Biomassa é a matéria orgânica, que pode ser utilizada na produção de energia. Toda a produção primária do Planeta passa a incrementar a biomassa vegetal, pois parte dessa energia acumulada é empregada pelo ecossistema na sua própria manutenção.
( ) Os tipos de biomassa mais utilizados são: lenha (já representou 40% da produção energética primária no Brasil); o bagaço da cana-de-açúcar; galhos e folhas de árvores; papéis; e, papelão.
( ) A renovação da biomassa ocorre através do ciclo do carbono. A queima da biomassa ou de seus derivados provoca a liberação de CO² na atmosfera. As plantas, através da fotossíntese, transformam esse CO² nos hidratos de carbono, liberando oxigênio. Assim, a utilização da biomassa, desde que não seja de forma predatória, não altera a composição da atmosfera.
( ) A biomassa se destaca pela baixa densidade energética e pelas facilidades de armazenamento, conversão e transporte. A falta de semelhança entre os motores com utilização de biomassa e os que utilizam energias fósseis é outra vantagem. Dessa forma, a substituição das formas de obtenção de energia não traz impacto tão grande no meio ambiente.
( ) Embora a utilização de biomassa como fonte de energia traga vantagens fantásticas, é importante ressaltar que se deve ter um amplo controle sobre as áreas desmatadas. Um exemplo disso foi a expansão da indústria de álcool no Brasil, onde várias florestas foram desmatadas para dar lugar a plantações de cana-de-açúcar. Por isso, a preocupação ambiental, mais do que nunca, deve ser prioridade na utilização da biomassa.
A sequência está correta em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Profissional de Engenharia Jr - Ambiental |
Q4050157
Meio Ambiente
Os solos, as águas, as plantas, os animais e os minerais são
recursos naturais que necessitam de conservação, entretanto, deve se incluir a manutenção das reservas naturais
e da fauna autóctona. Do ponto de vista cultural, é incluída
a preservação dos lugares históricos. A conservação ambiental pode propiciar condições de gerar renda por meio de
atividades e sensibilizações em parques, praças, áreas de
convivência comum. São aspectos importantes, referentes
à preservação das áreas naturais e planejamento de áreas
para o ecoturismo, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Motorista (Categoria “D”) |
Q4048094
Meio Ambiente
Observe os materiais listados abaixo e marque qual é o
que demora mais tempo para se decompor na natureza.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Técnico I - Ambiental |
Q4047308
Meio Ambiente
Sobre as variadas características dos ciclos ecológicos,
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Três classes de processos fazem o carbono circular através dos ecossistemas aquáticos e terrestres: reações assimilativas e desassimilativas, principalmente na fotossíntese e na respiração; troca de dióxido de carbono (CO2) entre a atmosfera e os oceanos; e, sedimentação de carbonatos.
( ) Mais de 97% da água (H2O) na biosfera se encontra nos rios e lagos; 2% nos oceanos; 0,9% nas calotas polares; e, o restante, na forma subterrânea.
( ) O primeiro passo no ciclo do nitrogênio é a amonificação (produção de amônia, NH3); este processo é executado por todos os organismos. Embora o carbono seja oxidado, liberando energia, o átomo de nitrogênio não é e, assim, sua energia potencial não se altera durante o processo.
( ) O fósforo não entra na atmosfera sob qualquer forma que não seja poeira; assim, o ciclo do fósforo envolve somente solo e compartimentos aquáticos do ecossistema.
( ) As chuvas ácidas são causadas pela presença do cloro oxidado (H2ClO4) na baixa atmosfera.
A sequência está correta em
( ) Três classes de processos fazem o carbono circular através dos ecossistemas aquáticos e terrestres: reações assimilativas e desassimilativas, principalmente na fotossíntese e na respiração; troca de dióxido de carbono (CO2) entre a atmosfera e os oceanos; e, sedimentação de carbonatos.
( ) Mais de 97% da água (H2O) na biosfera se encontra nos rios e lagos; 2% nos oceanos; 0,9% nas calotas polares; e, o restante, na forma subterrânea.
( ) O primeiro passo no ciclo do nitrogênio é a amonificação (produção de amônia, NH3); este processo é executado por todos os organismos. Embora o carbono seja oxidado, liberando energia, o átomo de nitrogênio não é e, assim, sua energia potencial não se altera durante o processo.
( ) O fósforo não entra na atmosfera sob qualquer forma que não seja poeira; assim, o ciclo do fósforo envolve somente solo e compartimentos aquáticos do ecossistema.
( ) As chuvas ácidas são causadas pela presença do cloro oxidado (H2ClO4) na baixa atmosfera.
A sequência está correta em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Técnico I - Ambiental |
Q4047302
Meio Ambiente
As funções ecossistêmicas são necessárias para a produção
de todos os demais serviços ecossistêmicos. São consideradas as principais funções ecossistêmicas, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Técnico I - Ambiental |
Q4047301
Meio Ambiente
Em relação à polinização dos cultivos e da vegetação natural, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Técnico I - Ambiental |
Q4047298
Meio Ambiente
“Quantidade de biomassa que pode ser sustentada sob
condições de equilíbrio entre entradas e saídas de energia
de um ecossistema (ou seja, a proporção da produção bruta que deve ser respirada pela comunidade para sustentá-la é igual à proporção que pode ser dedicada ao crescimento), momento no qual o tamanho do ecossistema não
pode aumentar mais.” Trata-se de:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Técnico I - Ambiental |
Q4047296
Meio Ambiente
Estudos variados demonstram os efeitos benéficos exercidos pelas minhocas na recuperação dos solos de áreas
degradadas por desmatamento, compactação etc. Estão
entre tais benefícios, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Técnico I - Ambiental |
Q4047293
Meio Ambiente
Os principais gases que podem estar envolvidos na ‘Teoria
do Aquecimento Global’, em ordem crescente de quantidade na atmosfera, são:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Técnico I - Ambiental |
Q4047292
Meio Ambiente
A avaliação ecossistêmica do milênio presumiu as consequências que as mudanças nos ecossistemas trazem para o
bem-estar humano e as bases científicas das ações necessárias para melhorar a sua preservação e uso sustentável.
Os benefícios que as pessoas obtêm da natureza direta ou
indiretamente, através dos ecossistemas, a fim de sustentar a vida no Planeta, são originários dos serviços ecossistêmicos. Dentre eles, temos os serviços de suporte, os
quais contribuem para a produção de outros serviços ecossistêmicos: ciclagem de nutrientes, formação do solo, dispersão de sementes. São serviços ecossistêmicos, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Itaipu Parquetec
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Itaipu Parquetec - Técnico I - Ambiental |
Q4047289
Meio Ambiente
Em relação aos conceitos básicos em ecologia, analise as
seguintes afirmativas.
I. O organismo é a unidade mais fundamental da Ecologia, o sistema ecológico elementar. Nenhuma unidade menor na biologia, como órgão, célula ou molécula, tem uma vida separada no ambiente (embora certos seres unicelulares, nos quais célula e organismo são sinônimos).
II. A palavra Ecologia é originada do sueco ‘oikos’, significando ‘montanha que ecoa’. Esta palavra foi criada por cientistas (biólogos, geólogos etc.) durante a Conferência das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento e Meio Ambiente Humano, a qual ocorreu de 5 a 16 de junho de 1976, em Estocolmo, Suécia. A partir deste evento, a palavra passou a ser utilizada nos meios científicos e de ecologistas amadores.
III. Os conjuntos de organismos vivos e seus ambientes físicos e químicos formam um Ecossistema. Estes são sistemas ecológicos complexos e grandes, muitas vezes incluindo milhares de diferentes tipos de organismos vivendo em uma grande variedade de meios individuais.
IV. O papel ecológico de uma espécie em comunidade; espaço multidimensional, cujas coordenadas são os vários parâmetros que constituem a condição de existência da espécie: esta é a definição de Biota.
V. O processo natural de enriquecimento de lagos, represas ou rios, resultante de um aumento de nitrogênio e fósforo na água e, consequentemente, da produção orgânica é conhecido como Eutrofização.
Está correto o que se afirma apenas em
I. O organismo é a unidade mais fundamental da Ecologia, o sistema ecológico elementar. Nenhuma unidade menor na biologia, como órgão, célula ou molécula, tem uma vida separada no ambiente (embora certos seres unicelulares, nos quais célula e organismo são sinônimos).
II. A palavra Ecologia é originada do sueco ‘oikos’, significando ‘montanha que ecoa’. Esta palavra foi criada por cientistas (biólogos, geólogos etc.) durante a Conferência das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento e Meio Ambiente Humano, a qual ocorreu de 5 a 16 de junho de 1976, em Estocolmo, Suécia. A partir deste evento, a palavra passou a ser utilizada nos meios científicos e de ecologistas amadores.
III. Os conjuntos de organismos vivos e seus ambientes físicos e químicos formam um Ecossistema. Estes são sistemas ecológicos complexos e grandes, muitas vezes incluindo milhares de diferentes tipos de organismos vivendo em uma grande variedade de meios individuais.
IV. O papel ecológico de uma espécie em comunidade; espaço multidimensional, cujas coordenadas são os vários parâmetros que constituem a condição de existência da espécie: esta é a definição de Biota.
V. O processo natural de enriquecimento de lagos, represas ou rios, resultante de um aumento de nitrogênio e fósforo na água e, consequentemente, da produção orgânica é conhecido como Eutrofização.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ciências |
Q4046100
Meio Ambiente
Em 5 de dezembro de 1952, acontecia o Big Smoke,
nevoeiro que causou grande poluição atmosférica na
cidade de Londres e matou milhares de pessoas. O
fenômeno foi considerado como um dos maiores
impactos ambientais registrados até então. Segundo
cálculos das autoridades londrinas da época, o nevoeiro
causou a morte de 12 mil pessoas e deixou outros 100
mil doentes, vítimas de infecções respiratórias. O
desastre ambiental começou com a chegada de uma
frente fria a Londres, que fez com que as pessoas
queimassem mais carvão do que o de costume. O
nevoeiro chegou a interromper o trânsito nas ruas. O
grande número de mortos deu um importante impulso
aos movimentos ambientais e levou a uma reflexão
acerca da poluição do ar. Foram implantadas
regulamentações legais restringindo o uso de
combustíveis sujos na indústria e banindo a fumaça
negra. O carvão contém, além de enxofre, outros metais
pesados e altamente tóxicos como mercúrio, níquel,
cádmio e arsênio.
Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/acervo/ educacao/audio/2017-12/historia-hoje-ha-65-anos-londres-era-toma da-pelo-nevoeiro-de-fumaca-que-matou/
Acima está descrito um exemplo de poluição atmosférica, sobre essa situação, marque a alternativa INCORRETA.
Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/acervo/ educacao/audio/2017-12/historia-hoje-ha-65-anos-londres-era-toma da-pelo-nevoeiro-de-fumaca-que-matou/
Acima está descrito um exemplo de poluição atmosférica, sobre essa situação, marque a alternativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Ciências |
Q4046092
Meio Ambiente
Ecossistema é um conjunto integrado de fatores físicos,
ecológicos e bióticos que caracterizam um determinado
lugar, estendendo-se por um espaço de dimensões
variáveis. É uma totalidade integrada e sistêmica, que
envolve fatores abióticos e bióticos, em sua
funcionalidade e processos metabólicos (ACIESP, 1997,
p. 86).
Dessa forma, ecossistema implica a combinação de alguns componentes. Julgue os itens a seguir e marque aquele que contém todas as opções CORRETAS.
I. Suporte ecológico (aspectos geológicos e geomorfológicos).
II. Condições climáticas que justificam a permanência das formas de vida existentes no ecossistema (solos, águas, nutrientes).
III. Composição biótica (plantas, animais e outros seres vivos).
Fonte: Luciano Zanetti Pessôa Candiotto. Ecossistemas brasileiros: degradação e potencialidades. RBPG, Brasília, v.13, n.32, p. 603 - 630, 2016.
É CORRETO o que se afirma em:
Dessa forma, ecossistema implica a combinação de alguns componentes. Julgue os itens a seguir e marque aquele que contém todas as opções CORRETAS.
I. Suporte ecológico (aspectos geológicos e geomorfológicos).
II. Condições climáticas que justificam a permanência das formas de vida existentes no ecossistema (solos, águas, nutrientes).
III. Composição biótica (plantas, animais e outros seres vivos).
Fonte: Luciano Zanetti Pessôa Candiotto. Ecossistemas brasileiros: degradação e potencialidades. RBPG, Brasília, v.13, n.32, p. 603 - 630, 2016.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Merendeira |
Q4045804
Meio Ambiente
O desperdício de alimento vai muito além do descarte da
comida em si. Além da perda dos nutrientes, o
desperdício impacta negativamente o meio ambiente e
gera perdas dos recursos necessários para a produção.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Descanso - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q4045041
Meio Ambiente
Em relação ao serviço de capina realizada em vias
públicas, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Xavantina - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Xavantina - SC - Operador de Máquinas - Motoniveladora/Patrola |
Q4016935
Meio Ambiente
A demanda de água tanto na área agrícola, industrial e
doméstico é alta, no entanto, a escassez hídrica é um
processo decorrente de vários fatores, dentre eles, o
aumento do consumo humano de água, dessa forma,
afetando a demanda, e as mudanças climáticas que
afetam a disponibilidade desse recurso. Xavantina
apresenta, por exemplo, problemas relacionados ao
enfraquecimento da água dos poços artesianos. Dessa
forma, abaixo, estão alguns problemas que causam ou
auxiliam na crise hídrica, marque a alternativa
INCORRETA.
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