Questões de Concurso
Comentadas sobre raciocínio matemático em raciocínio lógico
Foram encontradas 1.287 questões
Q77885
Raciocínio Lógico
Certo dia, Alfeu e Gema foram incumbidos de, no dia seguinte, trabalharem juntos a fim de cumprir uma certa tarefa; entretanto, como Alfeu faltou ao serviço no dia marcado para a execução de tal tarefa, Gema cumpriu-a sozinha. Considerando que, juntos, eles executariam a tarefa em 3 horas e que, sozinho, Alfeu seria capaz de executá-la em 5 horas, o esperado é que, sozinha, Gema a tenha cumprido em
Q72376
Raciocínio Lógico
Os anos bissextos têm 366 dias, um a mais do que aqueles que não são bissextos. Esse dia a mais é colocado sempre no final do mês de fevereiro, que, nesses casos, passa a terminar no dia 29.
Certo ano bissexto começou em uma segunda-feira. O primeiro dia do mês de março foi um(a)
Certo ano bissexto começou em uma segunda-feira. O primeiro dia do mês de março foi um(a)
Q72374
Raciocínio Lógico
Um dado é dito "comum" quando faces opostas somam sete. Um dado comum é colocado sobre uma mesa. Se o número da face voltada para cima é 2, o número da face em contato com a mesa tem o número
Q72371
Raciocínio Lógico
Um grupo é formado por N pessoas. O valor mínimo de N para que se tenha certeza de que duas delas fazem aniversário no mesmo dia da semana é
Q59380
Raciocínio Lógico
Uma sequência é formada exclusivamente por números inteiros positivos. Nessa sequência numérica, se um termo ocupa uma posição par, então vale a metade do termo que o antecede.
Um termo que ocupa uma posição ímpar, excetuando-se o 1º termo, é uma unidade maior do que o termo que o antecede.
A esse respeito, assinale a afirmativa correta.
Um termo que ocupa uma posição ímpar, excetuando-se o 1º termo, é uma unidade maior do que o termo que o antecede.
A esse respeito, assinale a afirmativa correta.
Q59379
Raciocínio Lógico
X, Y, Z e W são números positivos distintos. X está entre Y e W e W está entre Z e X. Sabe-se que X não é menor do que W.
A respeito dessas informações, analise as afirmativas a seguir.
I. Y é o maior dos quatro números.
II. Z é o menor dos quatro números.
III. X é maior do que Y.
Assinale:
A respeito dessas informações, analise as afirmativas a seguir.
I. Y é o maior dos quatro números.
II. Z é o menor dos quatro números.
III. X é maior do que Y.
Assinale:
Ano: 2009
Banca:
FGV
Órgão:
MEC
Provas:
FGV - 2009 - MEC - Administrador de Banco de Dados
|
FGV - 2009 - MEC - Administrador de redes |
FGV - 2009 - MEC - Gerente de Segurança |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Segurança |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Sistemas |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Teste de Qualidade |
FGV - 2009 - MEC - Arquiteto de Sistemas |
FGV - 2009 - MEC - Desenvolvedor |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Civil - Arquiteto |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Civil - Arquiteto Sênior |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Elétrico |
FGV - 2009 - MEC - Gerente de Suporte |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Elétrico - Sênior |
Q57050
Raciocínio Lógico
Em um grupo de 10 pessoas, 5 praticam basquete, 6 praticam vôlei e 7 praticam natação.
Analise as afirmativas a seguir.
I. É possível que 4 pessoas desse grupo pratiquem exclusivamente basquete.
II. É possível que 5 pessoas desse grupo pratiquem exclusivamente natação.
III. É possível que nenhuma pessoa desse grupo pratique exclusivamente vôlei.
Assinale:
Analise as afirmativas a seguir.
I. É possível que 4 pessoas desse grupo pratiquem exclusivamente basquete.
II. É possível que 5 pessoas desse grupo pratiquem exclusivamente natação.
III. É possível que nenhuma pessoa desse grupo pratique exclusivamente vôlei.
Assinale:
Ano: 2009
Banca:
FGV
Órgão:
MEC
Provas:
FGV - 2009 - MEC - Administrador de Banco de Dados
|
FGV - 2009 - MEC - Administrador de redes |
FGV - 2009 - MEC - Gerente de Segurança |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Segurança |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Sistemas |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Teste de Qualidade |
FGV - 2009 - MEC - Arquiteto de Sistemas |
FGV - 2009 - MEC - Desenvolvedor |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Civil - Arquiteto |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Civil - Arquiteto Sênior |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Elétrico |
FGV - 2009 - MEC - Gerente de Suporte |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Elétrico - Sênior |
Q57049
Raciocínio Lógico
Sejam X e Y dois números inteiros positivos. Se X2 + Y2 é ímpar, então se pode afirmar de maneira correta que:
Ano: 2009
Banca:
FGV
Órgão:
MEC
Provas:
FGV - 2009 - MEC - Administrador de Banco de Dados
|
FGV - 2009 - MEC - Administrador de redes |
FGV - 2009 - MEC - Gerente de Segurança |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Segurança |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Sistemas |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Teste de Qualidade |
FGV - 2009 - MEC - Arquiteto de Sistemas |
FGV - 2009 - MEC - Desenvolvedor |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Civil - Arquiteto |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Civil - Arquiteto Sênior |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Elétrico |
FGV - 2009 - MEC - Gerente de Suporte |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Elétrico - Sênior |
Q57048
Raciocínio Lógico
No dia 1º de janeiro de 2008, Marcelo arranjou um cofrinho vazio e nele colocou 1 centavo. A partir de então, no décimo dia de cada mês, seu pai colocava, no cofrinho, exatamente o mesmo valor que houvesse em seu interior e, dessa forma, dobrava a quantidade de dinheiro. Sua mãe, no vigésimo dia de cada mês, acrescentava mais 2 centavos ao montante do cofrinho. Sabendo-se que, depois do depósito inicial feito por Marcelo, apenas sua mãe e seu pai fizeram depósitos no cofre, em que mês esse montante ultrapassa os R$ 3,00?
Ano: 2009
Banca:
FGV
Órgão:
MEC
Provas:
FGV - 2009 - MEC - Administrador de Banco de Dados
|
FGV - 2009 - MEC - Administrador de redes |
FGV - 2009 - MEC - Gerente de Segurança |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Segurança |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Sistemas |
FGV - 2009 - MEC - Analista de Teste de Qualidade |
FGV - 2009 - MEC - Arquiteto de Sistemas |
FGV - 2009 - MEC - Desenvolvedor |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Civil - Arquiteto |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Civil - Arquiteto Sênior |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Elétrico |
FGV - 2009 - MEC - Gerente de Suporte |
FGV - 2009 - MEC - Engenheiro Elétrico - Sênior |
Q57043
Raciocínio Lógico
O ano de 2009 começou em uma quinta-feira. Sabendo-se que os anos de 2012 e 2016 serão bissextos, ou seja, terão 366 dias cada um, é correto afirmar que o ano voltará a começar em uma quinta-feira em:
Q45882
Raciocínio Lógico
Um veículo A parte de determinado ponto em uma estrada e desenvolve velocidade constante de 30 km/h. Do mesmo ponto, meia hora depois, parte um veículo B, que desenvolve velocidade constante de 50 km/h e segue na mesma estrada e no mesmo sentido do veículo A. O veículo B alcançará o veículo A após percorrer
Q45878
Raciocínio Lógico
O desenho mostra dois caminhos ligando as cidades A e B. O caminho tracejado indica uma estrada de terra, e o caminho em linha cheia indica uma estrada asfaltada.
Uma viagem entre as duas cidades custa R$ 1,20 por quilômetro rodado, sendo que o motorista dá desconto de 10% no custo das viagens feitas pelo caminho asfaltado. Sabendo-se que o cálculo do custo da viagem leva em consideração qualquer fração de quilômetro rodado, a diferença entre o custo de uma viagem de A para B pelas duas estradas é de
Uma viagem entre as duas cidades custa R$ 1,20 por quilômetro rodado, sendo que o motorista dá desconto de 10% no custo das viagens feitas pelo caminho asfaltado. Sabendo-se que o cálculo do custo da viagem leva em consideração qualquer fração de quilômetro rodado, a diferença entre o custo de uma viagem de A para B pelas duas estradas é de
Ano: 2009
Banca:
FCC
Órgão:
MPE-SE
Prova:
FCC - 2009 - MPE-SE - Analista do Ministério Público – Especialidade Análise de Sistemas |
Q42871
Raciocínio Lógico
Dois veículos partiram simultaneamente de um mesmo ponto da cidade de Aracaju e percorreram 200 km até chegar a uma cidade X. Considere as seguintes informações:
? ao longo da viagem, as velocidades médias dos dois veículos, em quilômetros por hora, eram distintas entre si e menores que 100 km/h, além de serem ambas expressas por números inteiros que diferiam entre si apenas pelos algarismos das unidades;
? decorridas 2 horas do início da viagem, a distância do veículo mais lento à Aracaju era igual ao triplo da distância que faltava para o outro veículo chegar à cidade X.
De acordo com as informações dadas, pode-se concluir corretamente que as velocidades médias dos dois veículos, em quilômetros por hora, eram
? ao longo da viagem, as velocidades médias dos dois veículos, em quilômetros por hora, eram distintas entre si e menores que 100 km/h, além de serem ambas expressas por números inteiros que diferiam entre si apenas pelos algarismos das unidades;
? decorridas 2 horas do início da viagem, a distância do veículo mais lento à Aracaju era igual ao triplo da distância que faltava para o outro veículo chegar à cidade X.
De acordo com as informações dadas, pode-se concluir corretamente que as velocidades médias dos dois veículos, em quilômetros por hora, eram
Ano: 2009
Banca:
FCC
Órgão:
SEFAZ-SP
Prova:
FCC - 2009 - SEFAZ-SP - Agente Fiscal de Rendas - Prova 1 |
Q40984
Raciocínio Lógico
Tiago é capaz de cortar a grama do jardim de sua casa em 2/3 do tempo que seu irmão Gabriel faria o mesmo serviço e em 1/3 do tempo que seu outro irmão, Rodrigo, conseguiria. Se os três decidirem cortar a grama do jardim juntos, levarão 10 minutos. O tempo, em minutos, que Gabriel e Rodrigo levariam para cortar a grama do jardim de sua casa juntos é
Ano: 2009
Banca:
FCC
Órgão:
SEFAZ-SP
Prova:
FCC - 2009 - SEFAZ-SP - Agente Fiscal de Rendas - Prova 1 |
Q40982
Raciocínio Lógico
Os dados da tabela a seguir referem-se às cinco escolas municipais de uma pequena cidade.
Sabe-se que nenhum professor leciona ao mesmo tempo em duas dessas escolas e que a proporção entre professores e alunos em cada uma delas é de 1 para 20. Serão sorteados n professores da rede municipal dessa cidade para realizar um curso. Para que entre os sorteados tenha-se, certamente, pelo menos um professor de cada escola, n deverá ser, no mínimo,
Sabe-se que nenhum professor leciona ao mesmo tempo em duas dessas escolas e que a proporção entre professores e alunos em cada uma delas é de 1 para 20. Serão sorteados n professores da rede municipal dessa cidade para realizar um curso. Para que entre os sorteados tenha-se, certamente, pelo menos um professor de cada escola, n deverá ser, no mínimo,
Ano: 2009
Banca:
FCC
Órgão:
SEFAZ-SP
Prova:
FCC - 2009 - SEFAZ-SP - Agente Fiscal de Rendas - Prova 1 |
Q40980
Raciocínio Lógico
Nos últimos n anos, ocorreram 22 edições de um congresso médico, sempre realizadas em uma única dentre as três seguintes cidades: São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte. Esse congresso nunca ocorreu duas vezes no mesmo ano, mas houve anos em que ele não foi realizado. Sabe-se ainda que, nesse período de n anos, houve 24 anos em que o congresso não ocorreu em São Paulo, 23 anos em que não aconteceu no Rio de Janeiro e 27 anos em que não foi realizado em Belo Horizonte. Nessas condições, o valor de n é igual a
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRE-MG
Provas:
CESPE - 2009 - TRE-MG - Técnico Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2009 - TRE-MG - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |
Q35015
Raciocínio Lógico
Considere que
,
ou seja, B é o subconjunto de pares ordenados (x, y)
A × A tais que x - y seja múltiplo de 2. Nessa situação, a quantidade de elementos do conjunto B é igual a
,ou seja, B é o subconjunto de pares ordenados (x, y)
A × A tais que x - y seja múltiplo de 2. Nessa situação, a quantidade de elementos do conjunto B é igual a
Ano: 2009
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
TermoMacaé
Provas:
CESGRANRIO - 2009 - TermoMacaé - Técnico de Contabilidade
|
CESGRANRIO - 2009 - SFE - Técnico de Contabilidade |
CESGRANRIO - 2009 - SFE - Técnico de Segurança |
CESGRANRIO - 2009 - TermoMacaé - Técnico de Administração |
CESGRANRIO - 2009 - TermoMacaé - Técnico de Suprimento de Bens e Serviços |
CESGRANRIO - 2009 - SFE - Técnico de Instrumentação |
CESGRANRIO - 2009 - TERMORIO - Técnico de Administração e Controle Júnior |
Q22706
Raciocínio Lógico
Um feirante utiliza uma balança de dois pratos para fazer as suas vendas. Entretanto, ele possui apenas um peso de 1 kg e um peso de 5 kg. Em cada pesagem, o feirante pode usar um peso ou ambos ao mesmo tempo. Neste último caso, ele pode colocar um peso em cada prato ou os dois no mesmo prato. Dessa forma, com uma única pesagem, ele consegue determinar massas somente de
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPE-RR
Provas:
CESPE - 2008 - MPE-RR - Analista de Sistemas
|
CESPE - 2008 - MPE-RR - Analista de Informática - Banco de Dados |
Q162283
Raciocínio Lógico
Considere a seguinte proposição.
A: Para todo evento probabilístico X, a probabilidade P(X) é tal que 0 ≤ P(X) ≤ 1.
Nesse caso, o conjunto verdade da proposição ¬ A tem infinitos elementos.
A: Para todo evento probabilístico X, a probabilidade P(X) é tal que 0 ≤ P(X) ≤ 1.
Nesse caso, o conjunto verdade da proposição ¬ A tem infinitos elementos.
Ano: 2008
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Prova:
FGV - 2008 - Senado Federal - Policial Legislativo Federal |
Q97565
Raciocínio Lógico
Em um saco há 100 moedas idênticas em tamanho e forma. Uma delas, porém, é falsa, sendo mais leve que uma moeda verdadeira. As moedas verdadeiras têm todas o mesmo peso.
Com uma balança de pratos, o número mínimo de pesagens que permite descobrir com certeza a moeda falsa é:
Com uma balança de pratos, o número mínimo de pesagens que permite descobrir com certeza a moeda falsa é:
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