Questões de Concurso Sobre raciocínio lógico
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Assinale a alternativa que nega a seguinte proposição:
Algum professor que trabalha na escola não é efetivo.
De quantas maneiras diferentes Maria pode fazer a escolha de sua preferência?
Segundo essas instruções, qual é a quantidade máxima de questões que podem ser resolvidas?

Dado que os estados que fazem fronteira devem, necessariamente, ter cores distintas, então, para colorir o Rio Grande do Norte temos como opção
Pedro, Thiago e Fabiano estão brincando em um jogo no qual:
• é colocado dois baldes, um vermelho e outro azul, um do lado do outro;
• cada um dos participantes lança dez bolas em direção aos baldes;
• se a bola cair dentro do balde vermelho, ele ganha X pontos. Se cair no balde azul ganha Y pontos e se cair fora dos baldes perde 2 pontos.
Após uma partida, foram obtidos os seguintes resultados:

A quantidade de pontos que Fabiano fez nessa partida foi:
Julgue o item a seguir, a respeito das maneiras de pensar com argumentos racionais.
Considere o seguinte silogismo:
Em cada mão, os seres humanos têm quatro dedos.
Em cada pé, os seres humanos têm três dedos.
Logo, os seres humanos têm mais dedos nas mãos que nos pés.
No silogismo apresentado, a conclusão é uma consequência das premissas.
Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.
No diálogo seguinte, a fala de B mostra uma orientação argumentativa que deixa em evidência a inteligência de C.
A: Nossa! Você é tão inteligente quanto C!
B: Não. C é que é tão inteligente quanto eu.
Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.
A pergunta “Você aplicou bem o dinheiro que adquiriu de forma ilícita, dilapidando o patrimônio da empresa?” traz um ataque direto à pessoa do interlocutor, o qual não pode se defender, pois não há como ele cancelar as informações pressupostas na pergunta.Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.
Sob o ponto de vista da dedução lógica, o seguinte argumento é inválido. Grande parte da população brasileira que tomou a vacina contra o vírus H1N1 não teve a doença. O meu pai tomou a vacina contra o vírus H1N1. Logo, o meu pai não terá a doença causada pelo vírus H1N1.Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.
A frase “Aquele homem não foi promovido porque é filho do diretor” é ambígua, permitindo os seguintes entendimentos: o de que “Aquele homem” não foi promovido devido ao fato de ser filho do diretor; e o de que “Aquele homem” foi promovido, mas o fato de ele ser filho do diretor não teria contribuído para a sua promoção.Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.
A frase “Aquele país está em crise: os salários estão atrasados, não há emprego para todas as pessoas, a moeda está desvalorizada e o custo de vida está muito alto” apresenta uma argumentação construída mediante a combinação de informações conflitantes, mas que, na cadeia argumentativa, apontam para a mesma conclusão.