Questões de Concurso Comentadas sobre raciocínio lógico
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Considere os seguintes argumentos:
1. Todos os brasileiros são latino-americanos. Carlos não é brasileiro. Logo, Carlos não é latino-americano.
2. Quem possui uma Mercedes é bem sucedido. Eu possuo uma Mercedes. Logo, eu sou bem sucedido.
3. Não existem corruptos bons. Todos os voluntários são bons. Logo, não existem voluntários corruptos.
4. Alguns acadêmicos são arrogantes. Todos acadêmicos são alfabetizados. Logo, alguns arrogantes são alfabetizados.
Assinale a alternativa correta.
Blocos Lógicos é um material constituído de peças de madeira retangulares, quadradas, circulares ou triangulares, de cores azul, amarela ou vermelha, grandes ou pequenas, finas ou grossas, em um total de 48 peças. Uma brincadeira comum em sala de aula consiste em pedir às crianças que selecionem peças de acordo com atributos ditados pela professora. Observe o comando dado por uma professora:
“Peguem uma peça grande, vermelha ou azul, fina ou grossa e que não seja triangular”.
Ouvidas as instruções, os alunos assim procederam:
Maria pegou uma peça grande, fina, circular e vermelha.
Ednei pegou uma peça azul, triangular, fina e pequena.
Joana pegou uma peça quadrada, grande, amarela e fina.
Carlos pegou uma peça quadrada, vermelha, grossa e grande.
Os alunos que cumpriram a tarefa com êxito foram:
Legenda para os símbolos lógicos:
- v Representa a disjunção inclusiva (ou).
- ^ Representa a conjunção (e).
- ~ Representa a negação.
- → Representa o condicional (se...então).
- ↔ Representa o bicondicional (se e somente se).
A sentença: Nego que Paula é funcionária pública e concursada é equivalente pela Lei de De Morgan à sentença:
Legenda para os símbolos lógicos:
- v Representa a disjunção inclusiva (ou).
- ^ Representa a conjunção (e).
- ~ Representa a negação.
- → Representa o condicional (se...então).
- ↔ Representa o bicondicional (se e somente se).
A sentença equivalente à negação da sentença aberta Algum paciente não foi vacinado é:
Legenda para os símbolos lógicos:
- v Representa a disjunção inclusiva (ou).
- ^ Representa a conjunção (e).
- ~ Representa a negação.
- → Representa o condicional (se...então).
- ↔ Representa o bicondicional (se e somente se).
Considere o universo S dos pacientes atendidos em uma clínica de vacinação onde o diagrama identifica:
A= indivíduos que receberam vacina da hepatite A.
B= indivíduos que receberam vacina da hepatite B.
C= indivíduos que receberam vacina tríplice viral.
A região escura do diagrama identifica os pacientes da clínica que receberam vacina
Carlos, durante o período matinal na pré-escola, recebeu um desenho para pintar, como o ilustrado abaixo. Ele tinha à disposição 3 lápis de cor de cores diferentes (azul, verde e vermelho). Para a atividade, Carlos deverá utilizar apenas dois lápis: um para pintar o interior do sol e outro para pintar o lado externo ao círculo. Assim, de quantas formas diferentes poderá o desenho ser pintado por Carlos?
O Mini-Sudoku é um jogo que apresenta um quadrado dividido em cinco linhas e cinco colunas. A ideia é completar as quadrículas usando apenas os números 1, 2, 3, 4 e 5 de modo que, ao final, cada número apareça exatamente uma vez em cada linha e em cada coluna. Por exemplo, este é um jogo já resolvido:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
1 |
2 |
5 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
3 |
2 |
5 |
1 |
2 |
1 |
5 |
3 |
4 |
Jogue agora este Mini-Sudoku:
5 |
1 |
2 |
||
1 |
2 |
3 |
||
1 |
X |
|||
4 |
||||
4 |
O X apresentado substitui o seguinte número:
A quantidade de xícaras da coleção de Marcela é igual à metade da quantidade xícaras da coleção de Laura. Se somarmos a quantidade de xícaras das duas coleções, essa soma pode ser igual a:
Olívia, Neide, Paula, Mônica e Renata são amigas. Olívia é mais alta que Renata. Paula é mais baixa do que Neide. Neide é mais baixa do que Mônica. Olívia é mais baixa do que Neide. Paula é mais alta do que Olívia. Das cinco, a mais alta e a mais baixa são respectivamente:
✓ Antônio joga futebol mas não joga vôlei. ✓ Antônio não joga nem futebol nem vôlei. ✓ Pode ser que Antônio jogue futebol.
As afirmativas são respectivamente:
Três operadores de nuclear e quatro especialistas em segurança estão reunidos e resolvem formar um grupo de trabalho composto por dois operadores e dois especialistas. O número de diferentes grupos de trabalho que podem ser formados é igual a:
Um campeonato de voleibol envolverá 11 equipes, sendo que cada equipe jogará exatamente uma vez com cada uma das demais. Assim, esse campeonato terá, no total, a seguinte quantidade de jogos:
A negação da frase “Todo menino é um rei” é:
Na tabela a seguir, em cada linha o número da terceira coluna foi obtido a partir dos das duas primeiras colunas usando-se uma mesma regra.
1 |
3 |
16 |
4 |
2 |
36 |
3 |
5 |
64 |
7 |
? |
64 |
Assim, a interrogação substitui o seguinte número:
Observe a sequência: 3, 1, 4, 5, 9, 14, .... O próximo termo é:
Analise a sequência numérica abaixo e marque a opção que indica o próximo termo da sequência:
1 , 3 , 7 , 15 , 31 , ..........
A professora pergunta à turma: “Quantos números naturais são maiores do que 538 e menores do que 952?”. Flávia respondeu corretamente:
A idade de Clóvis é a metade da idade de Augusto. Assim, a soma das idades de Clóvis e Augusto NÃO pode ser igual a:
Numa sala, cinco médicos do trabalho e três engenheiros discutem nova proposta de segurança e medicina do trabalho a ser por eles apresentadas à direção da empresa. Eles decidem formar um grupo de trabalho para aprofundar a discussão, e resolvem que o grupo de trabalho contará com dois dos engenheiros e dois dos médicos presentes à reunião. O número de grupos de trabalho diferentes que podem ser formados é igual a:
A negação da frase “Todo homem é uma ilha” é:
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