Questões de Concurso
Comentadas sobre proposições categóricas em raciocínio lógico
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I - A proposição composta “Se Gabriela estudou para o vestibular, então ela será aprovada” é equivalente à proposição “Se Gabriela não estudou para o vestibular, então ela não será aprovada”.
II - Se a afirmativa “todos os polvos têm três corações” for considerada falsa, então a afirmativa “algum polvo não tem três corações” deve ser considerada verdadeira.
III - “Ele é um ótimo professor” é uma proposição lógica simples.
Está correto o que se afirma:
Considerando a teoria da argumentação e os vícios de raciocínio, julgue o item que se segue.
De acordo com a teoria da argumentação, o argumento a seguir é inválido.
"Todos os gatos são camelos."
"Nenhum camelo é um mamífero."
"Portanto, nenhum gato é um mamífero."
"Todas as fotografias publicadas em veículos de imprensa são imparciais."
Uma conclusão decorrente dessa premissa é:
Considere as seguintes premissas:
1. Todo gestor sabe planejar.
2. Alguns funcionários da empresa X são gestores.
Com base apenas nessas premissas, pode-se concluir que:
Considere as afirmações:
1. Todo médico é pesquisador.
2. Alguns pesquisadores são professores.
3. Nenhum professor é administrador.
Com base nessas informações, assinale a alternativa que é necessariamente verdadeira.
Todo atleta é disciplinado. Alguns disciplinados são estudantes, mas não todos. Nenhum atleta é estudante.
• Alguns dos engenheiros loiros são casados;
• Nenhum engenheiro antigo é casado.
Considerando as informações apresentadas, é correto afirmar que:
Observe a figura:

De acordo com a figura, assinale a alternativa que representa a resposta CORRETA:
• Alguns encanadores são pedreiros.
• Todos os pedreiros são pintores.
A partir dessas proposições, é necessariamente verdadeiro que
“Alguns dos investigadores morenos são solteiros” e “Nenhum investigador antigo é solteiro”
Logo, é verdade, que:
I- “Todo careca sonha em pentear seus cabelos”.
II- “Todo calvo sonha em pentear seus cabelos”.
Dadas as frases, é CORRETO afirmar que:
BARON, Margaret E. A note on the historical development of logic diagrams: Leibniz, Euler and Venn. The Mathematical Gazette, v. 53, n. 384, 1969, p. 116s.
Atente, então, para os círculos excêntricos A e B, que contêm parcialmente um ao outro.
A relação entre os conjuntos A e B pode ser expressa na seguinte sentença:
“Todos os alunos do professor Alcindo passaram no vestibular”.
Em seguida, assinale (V) para afirmativa verdadeira e (F) para falsa.
( ) Todo B é D e todo C é D, mas nenhum B é C.
( ) Há pelo menos um A que também é D.
( ) Nem todo D é também B, C ou A.
As afirmativas são, respectivamente,
Qual das proposições dadas a seguir representa a relação existente entre esses dois conjuntos?
Considere verdadeiras as afirmações:
I. Qualquer professor sabe ler.
II. Algumas pessoas que não frequentaram escola sabem ler.
A partir dessas, e somente dessas informações, é logicamente correto concluir que