Questões de Concurso Comentadas sobre lógica de argumentação - diagramas e operadores lógicos em raciocínio lógico

Foram encontradas 378 questões

Q545665 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


Adotando-se o processo de inferência do tipo indutivo, usado em ciências experimentais, parte-se do particular para o geral, ou seja, a partir da observação de casos particulares, chega-se a uma conclusão que os transcende.
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Q545664 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


A seguinte situação é um exemplo de apelo popular: “Dentro do metrô, um rapaz começa a pedir ajuda aos demais passageiros para pagar sua passagem de volta para casa. Sua justificativa para essa atitude é o fato de ter sido assaltado e não ter um centavo”.

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Q545663 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


A pergunta complexa: “Você deixou de roubar dinheiro de seus pais?” se baseia na pressuposição de que o interlocutor a quem essa pergunta se dirige não rouba mais dinheiro de seus pais.

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Q545662 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.


A superstição segundo a qual passar debaixo de escada traz azar ilustra uma relação equivocada entre uma causa e um efeito.

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Q524422 Raciocínio Lógico
Em certa comunidade, é verdade que:

- todo professor de matemática possui grau de mestre;

- algumas pessoas que possuem grau de mestre gostam de empadão de camarão;- algumas pessoas que gostam de empadão de camarão não possuem grau de mestre.


Uma conclusão necessariamente verdadeira é:

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Ano: 2014 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFMS Prova: INSTITUTO AOCP - 2014 - UFMS - Advogado |
Q513761 Raciocínio Lógico
Daniel, Guilherme e Bruno são amigos, mas torcem para times diferentes. Um deles é são-paulino, outro é palmeirense e o outro é santista, não necessariamente nesta ordem. Sabendo que

- ou Daniel é são-paulino, ou Bruno é são-paulino,
- ou Daniel é palmeirense, ou Guilherme é santista;
- ou Bruno é santista, ou Guilherme é santista;
- ou Guilherme é palmeirense, ou Bruno é palmeirense.

Sendo assim, os times de Daniel, Guilherme e Bruno são respectivamente:
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Q504663 Raciocínio Lógico
Considere as afirmações a seguir.

I. Se Célia é assistente, então Dalva é escrivã.
II. Aline é juíza ou Dalva é escrivã.

Sabe-se que a afirmação (I) é verdadeira e a afirmação (II) é falsa. Sendo assim, é possível concluir, corretamente, que
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Q503225 Raciocínio Lógico
Se todo estudante de uma disciplina A é também e studante de uma disciplina B e todo estudante de uma disciplina C não é estudante da disciplina B, e ntão é verdade que
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Q498404 Raciocínio Lógico
Sabe-se que todos os primos de Vanderlei são funcionários públicos e que todos os primos de Marcelo não são funcionários públicos. Dessa forma, deduz-se corretamente que
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Q496606 Raciocínio Lógico
Afirma-se que: "Toda pessoa gorda come muito".

É correto concluir que
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Q496534 Raciocínio Lógico
Se Cláudio é auxiliar de fiscalização, então Adalberto é dentista. Mário é bibliotecário ou Adalberto é dentista. Se Adalberto não for dentista, então é verdade que
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Q480849 Raciocínio Lógico
Assinale a alternativa que apresenta um argumento válido.
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Q460740 Raciocínio Lógico
Considere os argumentos abaixo:

imagem-022.jpg

Indicando-se os argumentos legítimos por L e os ilegítimos por I, obtêm-se, na ordem dada,
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Q459804 Raciocínio Lógico
Determinado argumento possui as seguintes premissas:

I. Se Ailton foi aprovado no concurso e mudou de cidade, então Ailton mudou de emprego;

II. Ailton não mudou de emprego.

Uma conclusão que garante a validade dos argumentos é expressa pela proposição:
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Q459803 Raciocínio Lógico
Durante uma aula sobre raciocínio lógico, o aluno faz a seguinte afirmação: "Toda pessoa brasileira não tem boa educação". Ao que o professor contrapôs: "Eu tenho boa educação. Logo, não sou brasileiro". Supondo que a afirmação do aluno seja verdadeira, a conclusão do professor é
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Q459116 Raciocínio Lógico
Considere as afirmações:

I Todo peixe é animal que voa.
II Nem todo animal que voa é ave.
III Zitriz é uma ave.

Com base nessas afirmações, assinale a alternativa correta.
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Q454343 Raciocínio Lógico
Considere verdadeiras as afirmações:
• Todos os cães latem.
• Todos os cães possuem quatro patas.
• Os gatos também possuem quatro patas.
• Alguns seres humanos imitam os latidos dos cães.
• Nem todos os cães mordem e alguns gatos arranham.
A partir dessas afirmações, pode-se concluir, corretamente, que
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Q454341 Raciocínio Lógico
Considere verdadeiras as quatro afirmações seguintes:
I. Ou Luíza é médica ou Márcia é advogada.
II. Carlos não é dentista e Luiz é engenheiro.
III. Se Carlos é dentista, então Márcia não é advogada.
IV. Luíza não é médica.
A partir dessas afirmações, pode-se concluir corretamente que
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Q449661 Raciocínio Lógico
Se Carlos não é funcionário público, então Laura é sua irmã. Ou Marcelo ou Ana é analista administrativo. Se Laura é irmã de Carlos ou Débora é esposa de Hugo, então Marcelo não é analista administrativo. Constatado que Ana não é analista administrativo, conclui-se corretamente que
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Q437506 Raciocínio Lógico
Nas investigações, pesquisadores e peritos devem evitar fazer afirmações e tirar conclusões errôneas. Erros de generalização, ocorridos ao se afirmar que certas características presentes em alguns casos deveriam estar presentes em toda a população, são comuns. É comum, ainda, o uso de argumentos inválidos como justificativa para certas conclusões. Acerca de possíveis erros em trabalhos investigativos, julgue o item a seguir.
Em um argumento inválido, a conclusão é uma proposição falsa.
Alternativas
Respostas
281: C
282: E
283: E
284: C
285: D
286: E
287: A
288: C
289: E
290: C
291: E
292: A
293: A
294: C
295: B
296: B
297: C
298: B
299: B
300: E