Questões de Matemática para Concurso - Página 2095

Q3613712

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613712 Matemática

Na imagem abaixo temos a planificação de um poliedro.

39.png (242×122)

Como ele é denominado?

A

Dodecaedro.

B

Sexedro.

C

Pentaedro.

D

Sexapetraedro.

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Q3613711

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613711 Matemática

Bianca estava estudando matemática, então traçou um plano cartesiano em uma folha A4, deixou sobre a mesa e saiu. Quando ela voltou, reparou que haviam 3 formiguinhas em cima do plano. Uma das formigas estava no ponto P( - 2, - 3), outra estava no ponto Q(4, 7) e a outra exatamente no ponto médio do segmento que se formava entre P e Q. Quais são as coordenadas do ponto M, onde estava a terceira formiguinha?

A

M(1, 2)

B

M(2, - 3)

C

M(- 3, 5)

D

M (3, 1)

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Q3613710

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613710 Matemática

A Matriz de Referência de Matemática para o SAEB traz como descritor D9: Estabelecer relações entre o horário de início e término e/ou o intervalo da duração de um evento ou acontecimento. A qual campo temático esse descritor se refere?

A

Números e Operações/Álgebra e Funções.

B

Tratamento da Informação.

C

Grandezas e Medidas.

D

Espaço e Forma.

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Q3613708

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613708 Matemática

Beto é marceneiro e resolveu fabricar suportes de madeira para camas de pessoas que a inclinam por sofrerem com refluxo. A imagem abaixo representa os suportes que ele está fazendo.
35.png (247×66)

Considerando que sen 15° = 0,2588, cos 15° = 0,9659 e tg 15°= 0,2679, indique a alternativa que traz a altura (x) que deve ter esse suporte.

A

x = 15,18 cm

B

x = 21,5 cm

C

x = 12,94 cm

D

x = 17,3 cm

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Q3613707

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613707 Matemática

Fábio tem um saco com 8 balões rosas, 7 balões transparentes, 7 balões dourados e 7 balões prateados, que irá encher para decorar a festa surpresa de sua namorada. Se ele pegar um balão aleatoriamente, qual é a probabilidade de todas as cores ficarem com a mesma quantidade de balões dentro do saco?

A

Aproximadamente 32,41%.

B

Aproximadamente 27,58%.

C

Aproximadamente 19,15%.

D

Aproximadamente 15,43%.

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Q3613706

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613706 Matemática

Um grupo de 15 voluntários que trabalham pintando casas em uma comunidade carente, consegue pintar 8 casas em 10 dias, mas ganhou reforço de mais 7 pessoas que ajudarão o grupo por 20 dias. Quantas casas todos eles juntos conseguirão pintar nesse período?

A

Aproximadamente 23 casas.

B

Aproximadamente 42 casas.

C

Aproximadamente 33 casas.

D

Aproximadamente 17 casas.

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Q3613705

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613705 Matemática

Uma laje de concreto está sendo feita em uma área de 23 metros de comprimento por 18 de largura, tendo profundidade de 30 cm. Quanto de concreto será usado nessa laje?

A

Serão usados 240 m³ de concreto.

B

Serão usados 253,17 m³ de concreto.

C

Serão usados 124,2 m³ de concreto.

D

Serão usados 195 m³ de concreto.

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Q3613703

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613703 Matemática

Bruno ganhou uma determinada quantia em dinheiro do seu pai e resolveu guardar para comprar uma bicicleta, mas ainda faltavam 30% do valor necessário, então Joaquim, seu irmão mais velho, lhe deu R$ 216,00, que corresponde a 60% do valor que faltava. Quanto custa a bicicleta?

A

A bicicleta custa R$ 1.200,00.

B

A bicicleta custa R$ 1.058,00.

C

A bicicleta custa R$ 1.920,00.

D

A bicicleta custa R$ 2.650,00.

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Q3613702

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613702 Matemática

Junior gosta de colecionar figurinhas de jogadores, então seu pai lhe prometeu que, conforme ele lhe ajudasse em algumas tarefas semanalmente, ganharia figurinhas em um sequência, sendo 8 na primeira semana, 16 na segunda, 32 na terceira e assim sucessivamente. Se Junior ganhou figurinhas por 6 semanas consecutivas, quantas figurinhas ele ganhou ao todo?

A

Ele ganhou 504 figurinhas.

B

Ele ganhou 612 figurinhas.

C

Ele ganhou 256 figurinhas.

D

Ele ganhou 1024 figurinhas.

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Q3613701

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613701 Matemática

Uma fábrica de persianas compra rolos com 3,2 metros de largura e 90 metros de comprimento da tela que usa para confeccioná-las com medidas de 1,6 m por 1,8 m. Quantas persianas é possível confeccionar com um desses rolos?

A

É possível confeccionar 100 persianas.

B

É possível confeccionar 180 persianas.

C

É possível confeccionar 235 persianas.

D

É possível confeccionar 326 persianas.

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Q3613698

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613698 Matemática

Melissa está participando de um processo seletivo no qual fará três provas de pesos 30,30 e 40. Se ela teve, respectivamente, 50, 62 e 49 acertos, qual foi a sua média?

A

A média de Melissa foi 47.

B

A média de Melissa foi 69,8.

C

A média de Melissa foi 53,2.

D

A média de Melissa foi 72.

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Q3613697

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613697 Matemática

Um grupo de 9 estudantes foram escolhidas para participar de uma brincadeira durante as comemorações do dia das crianças organizada pela escola onde estudam, mas precisavam se agrupar em trios e não sabiam exatamente a quem se juntar. De quantas maneiras diferentes esses trios poderiam ser formados?

A

De 73 maneiras diferentes.

B

De 84 maneiras diferentes.

C

De 68 maneiras diferentes.

D

De 92 maneiras diferentes.

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Q3613696

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613696 Matemática

O faturamento da pequena fábrica de tapetes de Igor obedeceu durante o ano de 2022 a função f(x) = 5290 - 872x, onde f(x) é dado em milhar e x representa os meses de 1 a 12, então podemos afirmar que:

A

O faturamento esteve acima de R$ 5.290,00.

B

O faturamento cresceu ao longo do ano.

C

O faturamento caiu ao longo do ano.

D

O faturamento permaneceu o mesmo de janeiro a dezembro.

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Q3613694

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB 6° ao 9° Ano Para Componente Curricular de Matemática |

Q3613694 Matemática

O professor Carlos desenhou um plano cartesiano no quadro e pediu que um aluno escolhesse as coordenadas para um ponto A, ao que ele respondeu A(-1,1). Depois, ele chamou um outro aluno e pediu que ele desse as coordenadas de um ponto B e ele respondeu B( 2, 5). Carlos então mostrou a seus alunos que independente de suas coordenadas, sempre é possível calcular a distância entre dois pontos, e assim o fez. Considerando que o plano foi construído em uma escala de 1 cm, quanto mede a distância entre A e B?

A

A distância entre A e B é de 11 cm.

B

A distância entre A e B é de 8 cm.

C

A distância entre A e B é de 15 cm.

D

A distância entre A e B é de 5 cm.

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Q3613593

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - Pré I e Pré II das Escolas de Tempo Integral |

Q3613593 Matemática

No que diz respeito a distribuição dos descritores de Matemática, no 5° ano do ensino fundamental, com relação aos temas, marque a alternativa CORRETA:

A

O descritor 2, está contido no tema grandezas e medidas.

B

O descritor 8, está contido no tema espaço e forma.

C

O descritor 6, está contido no tema grandezas e medidas.

D

O descritor 17, está contido no tema espaço e forma.

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Q3613592

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - Pré I e Pré II das Escolas de Tempo Integral |

Q3613592 Matemática

O descritor 24 "identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados", da Matriz de Referência de Matemática da SAEB do 5° ano do ensino fundamental, pertence ao tema:

A

Grandezas e medidas.

B

Números e operações/álgebra e funções.

C

Tratamento de informação.

D

Espaço e forma.

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Q3613585

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - Pré I e Pré II das Escolas de Tempo Integral |

Q3613585 Matemática

No que se refere a Matriz de Referência de Matemática do SAEB do 5° ano do ensino fundamental, com relação ao tema: Espaço e Forma, assinale a opção CORRETA a seguir:

A

Resolver problema com números racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da adição ou subtração.

B

Ler informações e dados apresentados em gráficos (particularmente em gráficos de colunas).

C

Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados, do perímetro, da área em ampliação e/ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.

D

Estabelecer relações entre o horário de início e término e/ou o intervalo da duração de um evento ou acontecimento.

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Q3613581

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - Pré I e Pré II das Escolas de Tempo Integral |

Q3613581 Matemática

Em relação a Matriz de Referência de Matemática da SAEB do 5° ano do ensino fundamental, assinale a alternativa CORRETA sobre o tema: grandezas e medidas:

A

Identificar quadriláteros observando as posições relativas entre seus lados (paralelos, concorrentes, perpendiculares).

B

Identificar a localização de números racionais representados na forma decimal na reta numérica.

C

Num problema, estabelecer trocas entre cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro, em função de seus valores.

D

Resolver problema utilizando a escrita decimal de cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro.

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Q3611203

Ano: 2023 Banca: Fundação CETREDE Órgão: CPSMCR - CE Provas: Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Enfermeiro | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Farmacêutico | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Médico Especialista em Endocrinologia | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Médico Especialista em Gastroenterologia - Colonoscopia e Retossigmoidoscopia | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Médico Especialista em Neurologia | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Médico Especialista em Pediatria | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Médico Especialista em Radiologia - Diagnóstico por Imagem ou Ultrassonografia | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Fisioterapeuta | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Nutricionista | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Fonoaudiólogo | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Médico Especialista em Gastroenterologia | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Médico Especialista em Gastroenterologia - Endoscopia Digestiva | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Odontólogo Bucomaxilo Facial | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Odontólogo Endodontista | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Médico Especialista em Ginecologia | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Odontólogo Ortodontista | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Odontólogo Pacientes Especiais | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Odontólogo Periodontista | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Odontólogo Protesista | Fundação CETREDE - 2023 - CPSMCR - CE - Psicólogo |

Q3611203 Matemática

Qual é o valor da soma dos algarismos da expressão numérica 10² ÷ 10⁰ + 2¹ ÷ 1⁵⁰− 10000⁰?

A

0.

B

1.

C

2.

D

3.

E

4.

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Q3609007

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Guaçuí - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental (SEME) |

Q3609007 Matemática

Um dos descritores da Matriz de Referência de Matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) para o 5º ano do Ensino Fundamental pertence ao tópico: Grandezas e Medidas. Sendo assim, assinale a alternativa correta:

A

Visa resolver problema com números racionais expressos na forma decimal envolvendo diferentes significados da adição ou subtração.

B

Visa reconhecer ângulos como mudança de direção ou giros, identificando ângulos retos e não- reto.

C

Visa reconhecer a composição e a decomposição de números naturais em sua forma polinomia.

D

Visa resolver problema envolvendo o cálculo do perímetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre matemática

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