Questões de Concurso Sobre matemática

Questões Discursivas

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Q3685202 Matemática

Considere os seguintes dados:



A + A = 30


B - A = 17


A + B- 14 = C


O valor de 2.A + C – B é igual a: 

Alternativas
Q3685201 Matemática
О dobro do mínimo múltiplo comum entre os números 10 e 8 é igual а:
Alternativas
Q3685200 Matemática
O número decimal que representa a fração 13/4 é:
Alternativas
Q3685199 Matemática
Sobre a classificação das formas geométricas, analise as assertivas a seguir:

I. Os polígonos são figuras geométricas espaciais.
II. As figuras planas são aquelas que possuem duas dimensões, como o quadrado e o triângulo.
III. Para ser um polígono, as figuras devem ser planas e podem ou não ter partes arredondadas.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3685198 Matemática
Quantos divisores naturais o número 36 possui?
Alternativas
Q3685197 Matemática
Considerando a expressão numérica a seguir, é correto afirmar que o resultado será um número natural:

33+ (16 x 8: 4):8-4
Alternativas
Q3685196 Matemática
Qual é o valor posicional do algarismo 2 no número 123.875?
Alternativas
Q3685080 Matemática
Para organizar grupos em sala de aula, o professor deseja formar o maior número possível de grupos com a mesma quantidade de alunos, sem sobras. A turma do 8º ano tem 28 alunos e a do 9º ano tem 42; os grupos serão feitos separadamente em cada ano.

O maior tamanho de grupo possível, igual para os dois anos, é de:
Alternativas
Q3685079 Matemática
Um professor propõe um problema sobre escalas: em um mapa com escala 1:50.000, 3,6 cm representam, em quilômetros, uma distância real de:
Alternativas
Q3685078 Matemática
Em uma proposta de avaliação diagnóstica, 30% dos 120 estudantes não entregaram a atividade. Entre os que entregaram, 75% atingiram a meta.

O número de estudantes que atingiram a meta foi de:
Alternativas
Q3685077 Matemática
No planejamento de um projeto, o custo total(em reais) para produzir x kits pedagógicos e a receitada venda desses kits são dados por:

Custo Total:C(x) = 500 + 15x


Receita: R(x) = 25x.

O ponto de equilíbrio (número de kits para que a receita seja igual ao custo) é:

Alternativas
Q3685076 Matemática
Uma turma participou de uma feira financeira na escola. Um produto que custava R$ 80,00 sofreu aumento de 10% e, depois, desconto de 18%.

O preço final, em reais, ficou:
Alternativas
Q3685075 Matemática
Uma sala retangular de 18 m por 12 m será revestida com placas quadradas de mesma medida, sem recortes. Para minimizar sobras, o lado da placa (em metros) deve ser igual ao máximo possível que divide ambos os lados do piso.

Esse lado é:
Alternativas
Q3685074 Matemática
Em um jogo didático, o aluno lança um dado justo e ganha 3 pontos se sair número par e perde 2 pontos se sair número ímpar. Após 15 lançamentos, sua pontuação é 10 pontos.

Em quantos desses lançamentos saíram números pares? 
Alternativas
Q3685073 Matemática
Para a merenda, uma receita rende 40 porções com 1,5 kg de arroz.

Para atender a 150 porções, a quantidade de arroz necessária é, em quilogramas: 
Alternativas
Q3685072 Matemática
Na organização de um projeto interdisciplinar, os encontros de “clubes de jogos” ocorrem a cada 12 dias e as oficinas de resolução de problemas, a cada 18 dias.

Se hoje aconteceram ambos, em quantos dias, no mínimo, voltarão a ocorrer no mesmo dia?
Alternativas
Q3685071 Matemática
Uma turma realizou duas avaliações.

A Avaliação 1 (peso 2) teve média 6,5 e


a Avaliação 2 (peso 3) teve média 7,8.

A média final ponderada da turma foi:
Alternativas
Q3684965 Matemática
A trigonometria estuda as relações existentes entre os lados e os ângulos de triângulos, além das funções periódicas associadas a essas relações. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta
Alternativas
Q3684964 Matemática
A Lei dos Senos é uma importante relação trigonométrica. Com base nesse princípio, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta. 
Alternativas
Q3684963 Matemática

Durante um exercício de Matemática, um aluno anotou os termos de uma progressão aritmética (P.A.) de termos inteiros e positivos com n ≥ 3 termos, de primeiro termo a e razão d > 1. No entanto, ele cometeu um pequeno erro: um dos termos foi anotado com 1 unidade a mais do que o valor correto. Mesmo assim, ao somar todos os termos anotados, ele obteve o total de 222.


Sabendo disso, determine o valor de a + d + n 

Alternativas
Respostas
14161: C
14162: E
14163: A
14164: B
14165: E
14166: C
14167: D
14168: A
14169: B
14170: C
14171: D
14172: C
14173: A
14174: E
14175: C
14176: B
14177: B
14178: D
14179: B
14180: B