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Questões de Concurso Comentadas sobre aritmética e problemas em matemática

Questões Discursivas

Foram encontradas 7.795 questões

Q2015376 Matemática
A tabela abaixo descreve as pontuações obtidas por duas equipes em uma final do campeonato estadual de voleibol realizado em uma certa cidade.

Imagem associada para resolução da questão

Com relação às pontuações observadas nos sets, podemos afirmar que: 
Alternativas
Q2015375 Matemática
Uma escola fretou um ônibus de 40 lugares para fazer uma visita a um museu. A empresa responsável pelo ônibus irá cobrar de cada aluno R$ 25,00 mais R$ 2,50 por assento que ficar vago no ônibus. Utilizando uma função que calcula a receita R da empresa em função do número x de alunos, pode-se afirmar que a receita máxima que a empresa poderá atingir será de:
Alternativas
Q2001282 Matemática
Uma empresa de ônibus trabalha com uma redução de frota de 20% nos sábados e 50% nos domingos. Sabendo-se que os motoristas e cobradores necessitam folgar uma vez por semana, o percentual de mão de obra adicional que a empresa deve manter para cobrir essa folga, desprezando-se os feriados, deve ser de aproximadamente,
Alternativas
Q1997203 Matemática
Em um grupo de 40 pessoas, há peritos e não peritos. O dobro do número de peritos excede o triplo do número de não peritos em 5 pessoas.
A diferença entre o número de peritos e o número de não peritos nesse grupo é igual a
Alternativas
Q1997202 Matemática
Em uma urna há apenas bolas azuis, brancas e verdes. Para cada 2 bolas azuis há 5 bolas brancas. Para cada 3 bolas verdes há uma bola azul.
A razão entre o número de bolas brancas e o número total de bolas nessa urna é igual a
Alternativas
Q1997201 Matemática

Em uma lista de 5 números, um deles é o 22. A média desses 5 números é 30.


Se o número 22 for retirado da lista, a média dos 4 números restantes será

Alternativas
Q1996668 Matemática
O gráfico apresenta informações sobre as quantidades fabricada e exportada de determinado produto produzido por uma indústria, no primeiro quadrimestre de 2022.

Imagem associada para resolução da questão


Sabendo-se que 4/5 do que não foi exportado nesse quadrimestre foi comercializado na economia interna, e que o restante foi para o estoque, onde já havia 3 mil unidades desse produto, é correto afirmar que a empesa iniciou maio com um estoque desse produto igual a
Alternativas
Q1996667 Matemática
Em um terreno no formato retangular, a razão entre as medidas do lado maior e do lado menor é 24/7. Se as diagonais desse terreno medem 50 m, então sua área é de 
Alternativas
Q1996661 Matemática
Uma corda com 52,5 m de comprimento precisa ser dividida em três partes com medidas distintas, sem sobras, de modo que a parte maior tenha 10 m a mais do que a menor, que, por sua vez, deve ter 5 m a menos que a terceira parte. Sendo assim, a medida da parte maior deverá exceder a medida da parte menor em
Alternativas
Q1995038 Matemática

Uma central de vendas, composta por 120 funcionários que trabalham 6,25 horas por dia, 5 dias por semana, faz 9.000 ligações diariamente.


A partir dessa situação hipotética, considerando que todos os funcionários trabalhem no mesmo ritmo, julgue o item.


Se o número de funcionários for aumentado para 180, o número de ligações diárias aumentará para 15.000.

Alternativas
Q1995037 Matemática

Uma central de vendas, composta por 120 funcionários que trabalham 6,25 horas por dia, 5 dias por semana, faz 9.000 ligações diariamente.


A partir dessa situação hipotética, considerando que todos os funcionários trabalhem no mesmo ritmo, julgue o item.


Um funcionário dessa central de vendas faz 75 ligações diariamente.

Alternativas
Q1995036 Matemática

Uma central de vendas, composta por 120 funcionários que trabalham 6,25 horas por dia, 5 dias por semana, faz 9.000 ligações diariamente.


A partir dessa situação hipotética, considerando que todos os funcionários trabalhem no mesmo ritmo, julgue o item.


Os funcionários dessa central de vendas trabalham semanalmente por 31 horas e 25 minutos.

Alternativas
Q1995030 Matemática

Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:


• Amanda: 1,83 metro;

• Bárbara: 1,72 metro;

• Carla: 1,62 metro;

• Débora: 1,67 metro;

• Eduarda: 1,82 metro;

• Fabíola: 1,69 metro;

• Giovana: 1,74 metro; e

• Helena: 1,72 metro.


Considerando essa situação hipotética, julgue o item.


As medidas, em centímetros, das alturas das alunas são números racionais.

Alternativas
Q1995028 Matemática

Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:


• Amanda: 1,83 metro;

• Bárbara: 1,72 metro;

• Carla: 1,62 metro;

• Débora: 1,67 metro;

• Eduarda: 1,82 metro;

• Fabíola: 1,69 metro;

• Giovana: 1,74 metro; e

• Helena: 1,72 metro.


Considerando essa situação hipotética, julgue o item.


Em ordem crescente de altura, Giovana ocupa a quinta posição.

Alternativas
Q1995027 Matemática

Jorge, o professor de uma escolinha de basquete, mediu as alturas de suas alunas e obteve as seguintes medidas:


• Amanda: 1,83 metro;

• Bárbara: 1,72 metro;

• Carla: 1,62 metro;

• Débora: 1,67 metro;

• Eduarda: 1,82 metro;

• Fabíola: 1,69 metro;

• Giovana: 1,74 metro; e

• Helena: 1,72 metro.


Considerando essa situação hipotética, julgue o item.


A diferença de altura entre a aluna mais alta e a aluna mais baixa é de 21 centímetros.

Alternativas
Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-RJ Prova: Quadrix - 2022 - CRESS-RJ - Agente Fiscal |
Q1994783 Matemática
A constante mágica de um quadrado mágico de ordem pode ser calculada pela fórmula  M(n) = n(n2+1)/2 Com base nessa informação, julgue o item.
M(11) possui 4 divisores naturais. 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-AP Prova: Quadrix - 2022 - CRESS-AP - Agente Fiscal |
Q1993849 Matemática
Três amigas — Jaqueline, Juliana e Joana — fizeram compras na mesma drogaria. Sabe-se que:

•  Jaqueline comprou três fórmulas infantis por R$ 195,00; 
•  Juliana comprou dois pacotes de fralda e uma mamadeira por R$ 63,90; 
•  Joana comprou uma fórmula infantil e duas mamadeiras por R$ 84,80.


Com base nessa situação hipotética, julgue o item. 


Caso Juliana tivesse recebido um desconto de 20% em sua compra, ela teria pagado R$ 57,42. 

Alternativas
Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-AP Prova: Quadrix - 2022 - CRESS-AP - Agente Fiscal |
Q1993848 Matemática
Três amigas — Jaqueline, Juliana e Joana — fizeram compras na mesma drogaria. Sabe-se que:

•  Jaqueline comprou três fórmulas infantis por R$ 195,00; 
•  Juliana comprou dois pacotes de fralda e uma mamadeira por R$ 63,90; 
•  Joana comprou uma fórmula infantil e duas mamadeiras por R$ 84,80.


Com base nessa situação hipotética, julgue o item. 


Se o preço da fórmula infantil nessa drogaria sofrer um aumento de 10%, ele passará para R$ 72,50.  

Alternativas
Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: CRESS-AP Prova: Quadrix - 2022 - CRESS-AP - Agente Fiscal |
Q1993847 Matemática
Três amigas — Jaqueline, Juliana e Joana — fizeram compras na mesma drogaria. Sabe-se que:

• Jaqueline comprou três fórmulas infantis por R$ 195,00; 
• Juliana comprou dois pacotes de fralda e uma mamadeira por R$ 63,90; 
• Joana comprou uma fórmula infantil e duas mamadeiras por R$ 84,80.


Com base nessa situação hipotética, julgue o item. 


O preço de 11 pacotes de fralda é igual ao preço de 30 mamadeiras. 

Alternativas
Respostas
3801: D
3802: A
3803: B
3804: E
3805: C
3806: D
3807: E
3808: C
3809: E
3810: E
3811: C
3812: E
3813: C
3814: C
3815: C
3816: C
3817: B
3818: E
3819: E
3820: C