Questões de Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos para Concurso - Página 38

Q3057679

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Provas: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Professor de Informática | Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Profissional de Educação - NI - Professor de Língua Portuguesa/Inglesa | Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Profissional de Educação - NI - Professor de Ciências | Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Profissional de Educação - NI - Professor de Educação Física | Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Profissional de Educação - NI - Professor de Geografia | Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Profissional de Educação - NI - Professor de Matemática | Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Profissional de Educação - NI - Professor Pedagogo |

Q3057679 Matemática

O gráfico abaixo mostra a porcentagem de acertos nas questões de um concurso público para agente fiscal havia 15.000 inscritos. Com base nos dados apresentados, a quantidade de candidatos que acertaram pelo menos três questões é:
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

2.400

B

3.300

C

5.700

D

6.000

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3055516

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Matemática |

Q3055516 Matemática

Durante o processo de avaliação de planejamento anual, um professor foi submetido a três avaliações diferentes, cada uma com um peso distinto, refletindo sua importância no contexto geral. A tabela abaixo apresenta as pontuações obtidas pelo professor em cada avaliação e seus respectivos pesos:

Imagem associada para resolução da questão

Com base nesses dados, qual foi a média final das pontuações do professor durante o planejamento anual?

A

8,1.

B

16.

C

8,0.

D

9,0.

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Q3053669

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Analista de Sistemas |

Q3053669 Matemática

A tabela a seguir mostra o faturamento de uma empresa no primeiro semestre de 2021.
Mês Faturamento (R$) janeiro 27.000,00 fevereiro 27.500,00 março 17.500,00 abril 11.200,00 maio 10.800,00 junho 15.000,00
Para que o faturamento médio mensal no ano de 2021 seja R$ 22.000,00, o faturamento total do segundo semestre precisa ser

A

R$ 264.000,00.

B

R$ 155.000,00.

C

R$ 150.000,00.

D

R$ 109.000,00.

E

R$ 100.000,00.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q3052564

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE - Professor de Matemática |

Q3052564 Matemática

A turma de um professor de Matemática realizou uma pesquisa para saber as frutas preferidas dos estudantes do 7º ano, conforme o gráfico a seguir:
Captura_de tela 2024-10-30 115716.png (532×400)

Captura_de tela 2024-10-30 115716.png (532×400)

Após a construção do gráfico, o professor solicitou que o analisassem. Considere as seguintes afirmações de quatro estudantes:

I. A fruta mais votada foi banana.
II. Pêssego recebeu o dobro dos votos dados à maçã.
III. Laranja obteve mais de 30 e menos de 35 votos.
IV. Os votos dados à laranja e à jabuticaba superaram os votos dados à banana.

São corretas as análises feitas pelos estudantes:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

II, III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3052553

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE - Professor de Matemática |

Q3052553 Matemática

Um professor desenhou no quadro um quadrilátero com quatro lados congruentes e solicitou a cinco estudantes da sala de aula que relatassem uma observação em relação aos ângulos desse quadrilátero. Observe:
Captura_de tela 2024-10-30 115040.png (411×271)

Captura_de tela 2024-10-30 115040.png (411×271)

Qual estudante fez uma observação correta em relação aos ângulos do quadrilátero apresentado pelo professor?

A

Estudante 1.

B

Estudante 2.

C

Estudante 3.

D

Estudante 4.

E

Estudante 5.

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Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3052544

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE - Professor de Matemática |

Q3052544 Matemática

Uma corrida de rua é realizada em cinco categorias em que os participantes são organizados de acordo com as idades. A tabela a seguir registra o número de participantes nos dois últimos anos.
Captura_de tela 2024-10-30 100602.png (480×211)

Captura_de tela 2024-10-30 100602.png (480×211)

Na corrida realizada em 2024, qual categoria apresentou um aumento percentual dos participantes superior a 30% em relação a 2023?

A

Menores de 12 anos.

B

De 12 a 15 anos.

C

De 16 a 40 anos.

D

De 41 a 59 anos.

E

Maiores de 60 anos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3051224

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Agente Municipal de Fiscalização | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Agente Municipal de Ouvidoria | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Auxiliar de Consultório Odontológico | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Auxiliar de Farmácia | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Auxiliar de Secretaria Escolar | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Fiscal de Tributos | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Agente de Transporte Escolar | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Educador Social |

Q3051224 Matemática

Para criar equipes em uma gincana, 550 alunos de uma faculdade de medicina dividiram-se com base no semestre que estão cursando: do 1° ao 3°, do 4° ao 6°, do 7° ao 9° e do 10° ao 12° semestre. Observar o quadro abaixo.
Q16.png (441×192)

Assinalar a alternativa que apresenta a quantidade total de alunos que estão entre o 10º e 12º semestres da faculdade.

A

66

B

154

C

352

D

484

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3045557

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE - Professor Multidisciplinar para Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3045557 Matemática

As professoras de uma escola se juntaram para confeccionar jogos matemáticos com o objetivo de melhorar o desempenho das crianças do 1º ao 5º ano dos Anos Iniciais. Um dos jogos, cujo tema era "medidas e suas representações equivalentes", era composto por dois grupos de fichas com medidas de tempo, de massa e de capacidade. Cada criança, ao receber as fichas, deveria formar pares com uma ficha de cada grupo que apresentassem valores equivalentes. Uma das crianças tinha, no grupo 1, as seguintes fichas:

As fichas que a criança deveria encontrar no grupo 2 para formar as duplas corretamente contêm as seguintes informações, respectivamente:

A

90 segundos; 28 gramas; 300 mililitros.

B

90 segundos; 280 gramas; 3000 mililitros.

C

90 segundos; 2800 gramas; 300 mililitros.

D

5400 segundos; 2800 gramas; 3000 mililitros.

E

5400 segundos; 280 gramas; 3000 mililitros.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q3045553

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE - Professor Multidisciplinar para Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3045553 Matemática

A turma do 4º ano organizou a tabela abaixo com a professora de Matemática para que todos soubessem o que haveria na festinha de São João.

37.png (320×147)

A professora aproveitou o momento para ensinar aos estudantes como era possível fazer várias combinações com as opções da tabela e lançou um desafio, perguntando de quantas maneiras diferentes uma criança poderia combinar o pedido de uma comida, um doce e uma bebida, sem repetir nenhum item. Juntos, chegaram em qual quantidade de possibilidades?

A

3.

B

9.

C

24.

D

27.

E

60.

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Q3040168

Ano: 2024 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Provas: CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Administração (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Cibersegurança (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Desenvolvimento (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Arquitetura - Urbanismo (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Suporte (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Arquivologia Digital (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Ciências Contábeis (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Ciência de Dados (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Comunicação Social (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Direito (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Economia (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Engenharia (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Psicologia Organizacional (Manhã) |

Q3040168 Matemática

Uma pesquisa coletou as seguintes informações sobre as variáveis salário e hora extra:

Imagem associada para resolução da questão

Considerando-se essas informações, no que diz respeito à variação das variáveis salário e hora extra, conclui-se que:

A

a variável salário variou mais.

B

a variável hora extra variou mais.

C

a variação comparativa dessas variáveis pode ser medida pelo desvio padrão.

D

as variáveis tiveram a mesma variação.

E

não é possível saber qual das variáveis sofreu maior variação.

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Q3040164

Ano: 2024 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Provas: CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Administração (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Cibersegurança (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Desenvolvimento (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Arquitetura - Urbanismo (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Suporte (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Arquivologia Digital (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Ciências Contábeis (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Ciência de Dados (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Comunicação Social (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Direito (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Economia (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Engenharia (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Psicologia Organizacional (Manhã) |

Q3040164 Matemática

Considere as informações da Tabela a seguir sobre a taxa de desemprego de mulheres, a taxa de participação de mulheres no mercado de trabalho e a razão entre o salário médio feminino e o masculino.

Imagem associada para resolução da questão

De acordo com a leitura dos dados da Tabela, é possível concluir que:

A

o salário dos homens aumentou, em relação ao salário das mulheres, entre 2003 e 2012.

B

o salário dos homens em 2012 representa 70% do salário das mulheres.

C

o salário dos homens aumentou, em relação ao salário das mulheres, entre 2004 e 2007.

D

a taxa de participação das mulheres no mercado de trabalho aumentou entre 2003 e 2009.

E

a taxa de participação das mulheres no mercado de trabalho, no ano de 2012, pode ser considerada um outlier.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3040163

Ano: 2024 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Provas: CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Administração (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Cibersegurança (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Desenvolvimento (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Arquitetura - Urbanismo (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Análise de Sistemas - Suporte (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Arquivologia Digital (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Ciências Contábeis (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Ciência de Dados (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Comunicação Social (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Direito (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Economia (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Engenharia (Manhã) | CESGRANRIO - 2024 - BNDES - Analista - Psicologia Organizacional (Manhã) |

Q3040163 Matemática

Considere o gráfico sobre as contribuições para o crescimento da economia mundial de China, Índia, Estados Unidos e União Europeia (EUA + UE) e do resto do mundo.

Contribuições para o crescimento anual do PIB global 1970-2020 (em pontos percentuais)
Imagem associada para resolução da questão

A análise comparativa das informações contidas no gráfico conduz à seguinte conclusão:

A

o crescimento econômico da União Europeia foi o que mais contribuiu para o crescimento econômico mundial na década de 1970.

B

a contribuição do crescimento econômico da China e da Índia cresceu, na mesma proporção, em termos de suas contribuições para o crescimento econômico mundial a partir da década de 1990.

C

a contribuição do crescimento econômico dos Estados Unidos e da União Europeia para o crescimento econômico mundial aumentou em 2010.

D

o resto do mundo ganhou participação em termos de suas contribuições para o crescimento econômico mundial nos anos 2000.

E

a contribuição do crescimento econômico da China para o crescimento econômico mundial foi maior do que a contribuição do resto do mundo nos anos de 2010.

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Q3040048

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Cachoeira Dourada - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Cachoeira Dourada - GO - Vigilante |

Q3040048 Matemática

Uma professora registrou na tabela a seguir o número de aulas dadas ao longo de uma semana.

Imagem associada para resolução da questão

Considerando que um mês tem quatro semanas e que a professora mantenha o mesmo ritmo de aulas, quantas aulas ela ministrará ao final de um mês?

A

101.

B

108.

C

81.

D

98.

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Q3032113

Ano: 2024 Banca: Qconcursos Órgão: Qconcursos Prova: Qconcursos - 2024 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 9° Simulado |

Q3032113 Matemática

[Questão Inédita] Maria, aluna aplicada de Matemática, anotou o horário em que o ônibus que a conduz diariamente para o trabalho passou durante duas semanas. Os resultados estão na tabela:

Imagem associada para resolução da questão

A mediana, a moda e a amplitude desta amostra é, respectivamente:

A

7h29minutos30segundos, 7h29, 15 minutos

B

7h30miuntos30segundos, 7h40, 10 minutos

C

7h29, 7h25, 5 minutos

D

7h31, 7h40, 15 minutos

E

7h30minutos30segundos, 7h29, 5 minutos

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Q3028469

Q3028469 Matemática

Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de três marcas de chocolate Alfa, Beta e Gama apresentou os seguintes resultados:

Imagem associada para resolução da questão

A porcentagem dos entrevistados que consomem os chocolates Alfa, Beta e Gama é

A

4%.

B

9%.

C

7%.

D

6%.

E

11%.

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Q3026061

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Teresina de Goiás - GO Provas: Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Agente Administrativo | Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Agente Comunitário de Saúde | Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Agente de Combate às Endemias | Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Atendente de Farmácia | Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Digitador | Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Fiscal Sanitário | Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Técnico em Enfermagem | Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Técnico em Higiene Dental | Itame - 2024 - Prefeitura de Teresina de Goiás - GO - Técnico em Radiologia |

Q3026061 Matemática

Dos 40.000 inadimplentes pesquisados em uma região metropolitana, ao justificar atrasos do crediário alegaram:
Imagem associada para resolução da questão

Alegam como justificativa outros motivos:

A

12.000

B

10.000

C

8.000

D

6.000

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Q3024479

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRP-PR Prova: Quadrix - 2024 - CRP-PR - Pessoa Auxiliar Administrativo/Financeiro |

Q3024479 Matemática

Um número do mal é um número inteiro não negativo cuja representação binária contém um número par de dígitos 1. Por exemplo: o número 6 é um número do mal, porque sua representação binária é 110, que contém dois dígitos 1 (um número par).
Os 16 primeiros números inteiros não negativos e suas representações binárias estão apresentados a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

Com base nessas informações, julgue o item seguinte.

O número cuja representação binária seja 1010011010 é um número do mal.

Certo

Errado

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Q3024478

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRP-PR Prova: Quadrix - 2024 - CRP-PR - Pessoa Auxiliar Administrativo/Financeiro |

Q3024478 Matemática

Um número do mal é um número inteiro não negativo cuja representação binária contém um número par de dígitos 1. Por exemplo: o número 6 é um número do mal, porque sua representação binária é 110, que contém dois dígitos 1 (um número par).
Os 16 primeiros números inteiros não negativos e suas representações binárias estão apresentados a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

Com base nessas informações, julgue o item seguinte.

O número 7 não é um número do mal.

Certo

Errado

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Q3024477

Ano: 2024 Banca: Quadrix Órgão: CRP-PR Prova: Quadrix - 2024 - CRP-PR - Pessoa Auxiliar Administrativo/Financeiro |

Q3024477 Matemática

Um número do mal é um número inteiro não negativo cuja representação binária contém um número par de dígitos 1. Por exemplo: o número 6 é um número do mal, porque sua representação binária é 110, que contém dois dígitos 1 (um número par).
Os 16 primeiros números inteiros não negativos e suas representações binárias estão apresentados a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

Com base nessas informações, julgue o item seguinte.

O número 0 é um número do mal.

Certo

Errado

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Q3024077

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG - Guarda Civil Municipal | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG - Funileiro | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG - Jardineiro | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG - Pedreiro | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG - Tapeceiro | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG - Zelador |

Q3024077 Matemática

Após o término do Campeonato Brasileiro, foi feito um gráfico que ilustra a pontuação de algumas equipes.

Imagem associada para resolução da questão

Com base nas informações do gráfico, analisar os itens:
I. Flamengo é o time com a maior quantidade de pontos.
II. A soma da pontuação do Palmeiras e do Vasco da Gama é maior que a pontuação do Fluminense.
III. A soma da pontuação do Fluminense e do Palmeiras é maior que a soma dos pontos do Flamengo e do Vasco da Gama.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre análise de tabelas e gráficos em matemática

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