Questões de Concurso
Comentadas sobre princípios da redação oficial em redação oficial
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“A nova plataforma digital abre as portas para um futuro de oportunidades, iluminando o caminho dos cidadãos rumo aos serviços públicos.”
Considerando as diretrizes da Linguagem Simples, o principal fator que compromete a clareza do trecho é o emprego de:
“Deverá ser efetuada pelo interessado, após a conferência da documentação exigida, a solicitação do benefício.”
Considerando as técnicas de linguagem simples previstas no art. 5º da Lei nº 15.263/2025, a reescrita que melhor atende aos princípios de clareza e ordem direta é:
“Os munícipes interessados na obtenção do benefício deverão proceder à formalização do pleito mediante preenchimento do formulário pertinente e ulterior submissão da documentação comprobatória.”
Considerando os princípios da Linguagem Simples previstos na Lei nº 15.263/2025, na Lei Estadual nº 18.246/2022 e as recomendações do Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que descreve corretamente esse procedimento.
Coluna 1
1. Clareza.
2. Concisão.
3. Impessoalidade.
4. Formalidade.
Coluna 2
( ) Uso de linguagem culta, tratamento adequado às autoridades e observância dos padrões estabelecidos pelo Manual de Redação, sem que isso signifique rebuscamento.
( ) Qualidade que permite a compreensão imediata da mensagem pelo destinatário, por meio de frases curtas, vocabulário preciso e estrutura lógica, sem ambiguidades.
( ) Característica que representa o órgão, e não a pessoa do redator, exigindo que o texto seja redigido de forma a evitar expressões que denotem opinião pessoal, vaidade ou subjetividade.
( ) Uso do menor número de palavras para expressar a ideia completa, sem sacrificar o conteúdo, evitando textos longos e repetitivos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
(I) Articulação da linguagem para a perfeita compreensão da ideia veiculada.
(II) Emprego de palavras de sentido vago para treinar a capacidade criativa do receptor.
(III) Manifestação da ideia sem o uso de palavras meramente estilísticas.
(IV) Escolha de palavras e expressões sem duplo sentido.
(V) Exploração de recursos visuais ¢ auditivos das palavras, como na estética literária.