Questões de Concurso
Comentadas sobre vocativo e termos acessórios da oração: adjunto adnominal, diferença entre adjunto adnominal e complemento nominal, adjunto adverbial e aposto em português
Foram encontradas 1.776 questões
Q2166045
Português
No trecho “Um jovem guerreiro cuja tez branca não cora o
sangue americano; uma criança e um rafeiro que viram a luz no
berço das florestas, e brincam irmãos, filhos ambos da mesma terra
selvagem”,o elemento destacado cumpre o papel sintático de:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Orientador Educacional |
Q2163437
Português
Texto associado
Julgue o item que se segue.
A preposição “de” sempre introduz um complemento
nominal.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Terapeuta Ocupacional |
Q2162957
Português
Julgue o item subsequente.
A preposição “de” sempre introduz um complemento
nominal.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Fisioterapeuta |
Q2162630
Português
Julgue o item subsequente.
O complemento nominal e o objeto indireto são
sinônimos.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Horizontina - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Agente Educacional
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Eletricista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Horizontina - RS - Almoxarife |
Q2162139
Português
Texto associado
A linguagem humana evoluiu ancorada na
matemática: a exatidão dos números ajudou o homem a
investigar o encadeamento dos fatos e a coerência presente
nele. Isso se reflete na maneira como nos comunicamos,
explorando o raciocínio lógico para argumentar, fazer
inferências e elaborar hipóteses.
A História, portanto, deve muito aos gênios da
matemática. Desde as primeiras descobertas, na Grécia
Antiga, muitas invenções e revoluções foram realizadas com
ferramentas dessa ciência. A astronomia, por exemplo, é
uma área do conhecimento completamente dependente
dela.
Por meio de cálculos astronômicos, a agricultura
tornou-se possível e se desenvolveu. A compreensão dos
ciclos naturais levou estudiosos do passado a criar
cronogramas precisos de plantio e colheita, que fizeram
prosperar muitas culturas, como é o caso dos povos incas.
Além disso, grandes obras de engenharia e
arquitetura foram possíveis graças a matemática. A
construção das pirâmides do Egito, por exemplo, exigiu o
domínio de muitos conceitos dessa área: ângulos, relações
de razão e proporção e segmento áureo, entre outros.
O computador só existe porque os números existem.
Todos os equipamentos tecnológicos que conhecemos
funcionam com base em dados de programação – que são
matemática pura! Indiretamente, tudo aquilo que depende
de tecnologia tem alguma relação com essa disciplina.
Isso significa que garantir e preservar esse
conhecimento é muito fundamental. Não para entender
assuntos difíceis de economia (se possível, ótimo!), mas para
dialogar melhor com a realidade da vida social. É importante
saber que a matemática está em tudo: no relógio, nas
plantas, na previsão do tempo, nos jogos de tabuleiro…
Assim, aprender matemática na escola não precisa
ser um tédio. Reconhecer que tudo ao nosso redor pode ser
olhado por um viés matemático torna esse saber
significativo e aplicável. Sobretudo, a matemática é flexível:
mesmo com suas regras, ela muda e evolui. Quando os pais
e as escolas incentivam os alunos a simplesmente decorar
fórmulas e regras, acabam impedindo-os de descobrir essa
riqueza. O melhor jeito de ensinar e aprender essa ciência
fantástica é reconhecer seu caráter permeável, trabalhável –
transformando-a em uma amiga.
(Fonte: O Futuro Agora - adaptado.)
Considerando-se as relações sintáticas, a parte
sublinhada na frase "Professores e alunos apoiaram a
medida adotada, após a série de vandalismos na escola."
corresponde a um:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Português |
Q2161136
Português
Julgue o item subsequente.
Na oração “A visita aos pais deixou os filhos felizes”, AOS
PAIS cumpre função de complemento nominal; enquanto
em “A visita dos pais deixou os filhos felizes", o termo
DOS PAIS apresenta função de adjunto adnominal.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Tupanatinga - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Português |
Q2161133
Português
Julgue o item subsequente.
Em “Iremos a lugares aonde ninguém nunca foi”, o uso do
AONDE se justifica pela regência do verbo IR (ninguém
nunca foi A), que exige a preposição A quando é
acompanhado de adjunto adverbial de lugar.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
CRBio-8ª Região
Prova:
Instituto Access - 2023 - CRBio-8ª Região - Assistente Administrativo |
Q2160389
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.
O direito à água e o dever de preservá-la
(Marcia Castro. Professora de demografia e chefe do Departamento
de Saúde Global e População da Escola de Saúde Pública de Harvard.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcia-castro/2023/03/odireito-a-agua-e-o-dever-de-preserva-la.shtml. 26.mar.2023)
A poluição da água (1) ocorre devido à eliminação do esgoto (2)
não tratado, de produtos químicos e resíduos industriais e
domésticos, uso de fertilizantes na agricultura e uso de mercúrio
no garimpo. (L.33-36)
Os termos sublinhados no período acima desempenham função sintática, respectivamente, de
Os termos sublinhados no período acima desempenham função sintática, respectivamente, de
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Alegre - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Língua Portuguesa |
Q2160271
Português
Sobre termos essenciais, integrantes e acessórios da oração, avalie as assertivas que
seguem à luz do que nos ensina Cegalla:
I. São dois os termos essenciais (ou fundamentais) da oração: o sujeito e o predicado. O sujeito é constituído por um substantivo, um adjetivo ou pronome, ou por uma palavra ou expressão substantivada; o predicado, por sua vez, tem como núcleo significativo um nome (substantivo, adjetivo, pronome, advérbio), ou um verbo seguido ou não de complemento. II. Chamam-se termos integrantes da oração os que contemplam a significação transitiva dos verbos e nomes. Integram (inteiram, completam) o sentido da oração, sendo, por isso, indispensáveis à compreensão do enunciado. III. O agente da passiva e o objeto direto pleonástico são considerados termos acessórios da oração, visto estarem relacionados à essência do enunciado.
Quais estão corretas?
I. São dois os termos essenciais (ou fundamentais) da oração: o sujeito e o predicado. O sujeito é constituído por um substantivo, um adjetivo ou pronome, ou por uma palavra ou expressão substantivada; o predicado, por sua vez, tem como núcleo significativo um nome (substantivo, adjetivo, pronome, advérbio), ou um verbo seguido ou não de complemento. II. Chamam-se termos integrantes da oração os que contemplam a significação transitiva dos verbos e nomes. Integram (inteiram, completam) o sentido da oração, sendo, por isso, indispensáveis à compreensão do enunciado. III. O agente da passiva e o objeto direto pleonástico são considerados termos acessórios da oração, visto estarem relacionados à essência do enunciado.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
CRBio-8ª Região
Prova:
Instituto Access - 2023 - CRBio-8ª Região - Fiscal |
Q2160167
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto a seguir para responder
à questão.
Tubarão raro descoberto em praia grega
pode ser brinquedo de plástico
(Annie Roth. THE NEW YORK TIMES.
https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2023/03/tubarao-rarodescoberto-em-praia-grega-pode-ser-brinquedo-de-plastico.shtml
"Não parecia certo", disse David Ebert (1), autor do livro "Sharks
of the World" (2). Segundo ele, vários aspectos do tubarão
encontrado na Grécia eram incomuns. (L.31-32)
Os termos sublinhados no período acima e indicados como (1) e (2) desempenham, respectivamente, função sintática de
Os termos sublinhados no período acima e indicados como (1) e (2) desempenham, respectivamente, função sintática de
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
CRBio-8ª Região
Provas:
Instituto Access - 2023 - CRBio-8ª Região - Técnico Contábil
|
Instituto Access - 2023 - CRBio-8ª Região - Auxiliar Administrativo |
Instituto Access - 2023 - CRBio-8ª Região - Agente Fiscal |
Q2160064
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.
Se for para ter horário de verão, que seja permanente
(Marcelo Leite. Jornalista de ciência e ambiente, autor de “Psiconautas - Viagens com a Ciência Psicodélica Brasileira”. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/marceloleite/2023/03/se-for-parater-horario-de-verao-que-seja-permanente.shtml.)
...que serve de pretexto para o atentado contra biorritmos. (L.42- 43)
O termo sublinhado no período acima desempenha função sintática de
Ano: 2023
Banca:
FUMARC
Órgão:
Prefeitura de São João del Rei - MG
Provas:
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Enfermeiro
|
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Cardiologista |
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Dermatologista |
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Endocrinologista |
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Farmacêutico |
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Infectologista |
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Médico - ESF |
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Psiquiatra |
FUMARC - 2023 - Prefeitura de São João del Rei - MG - Urologista |
Q2159487
Português
Texto associado
BASTA DE TANTA RAIVA
Não é fácil controlar a irritação profunda, mas uma nova leva de
recursos tecnológicos está ajudando a reduzir a frequência e a
intensidade das explosões
Diego Alejandro
SENTIR RAIVA é uma situação comum. Quem vive em uma grande cidade,
corre contra prazos no trabalho e se equilibra para cuidar dos filhos e pagar as
contas dificilmente passa dias sem experimentar momentos de irritação profunda.
Os motivos variam de gravidade. Pode ser o trânsito parado, o eletrodoméstico
que quebrou – e ninguém consertou –, ou a perda de um relatório completo porque
o computador pifou. Dependendo do dia, uma faísca dessas pode ser o estopim
para explosões memoráveis.
Elas fazem parte das manifestações emocionais de todos nós, e estranho
seria nunca as ter apresentado. A raiva, goste-se ou não, é um dos motores que
nos levam a reagir contra circunstâncias que causam desconforto ou agridem princípios. “Ela é um dos sentimentos mais relevantes do ser humano”, diz o psiquiatra
Eduardo Martinho Jr., da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP). O problema está na medida. Quando vai além do que seria esperado tanto
em intensidade quanto em frequência, tem-se uma grande questão a ser resolvida.
Entende-se por episódios fora de controle aqueles que prejudicam a vida
social, afetiva e profissional. Até recentemente, a única forma de enfrentá-los era
a terapia presencial e medicações quando necessárias. O avanço das ferramentas
digitais, contudo, mudou o cenário radicalmente. Sessões on-line, aplicativos e recursos de realidade virtual estão tornando o tratamento mais acessível e eficaz,
para a alegria dos pacientes e de quem está ao redor.
Não é, enfim, nada fácil conviver com pessoas irascíveis. A pandemia impulsionou o uso desses atalhos eletrônicos. A impossibilidade de realizar sessões
de terapia presencialmente, por exemplo, aumentou sua migração para o mundo
digital. No início, temia-se que a modalidade não fosse tão eficiente, mas as evidências revelam o contrário. Um trabalho que acaba de ser publicado por pesquisadores do Karolinska Institutet, na Suécia, mostra que terapias rápidas, de um
mês apenas, feitas pela internet, ajudam no controle da raiva desadaptativa, caracterizada por comportamentos não condizentes com as situações e que acabam
por prejudicar o paciente. A investigação comparou dois métodos: um deles tem
por objetivo aumentar a capacidade do indivíduo de perceber e aceitar os próprios
sentimentos sem julgá-los ou agir sobre eles, e outro auxilia na reinterpretação de
pensamentos e situações, identificando caminhos alternativos às explosões.
Quando ambas as técnicas foram aplicadas, os participantes saíram-se melhor.
Nos Estados Unidos, a tecnologia ajudou na criação, pelo U.S. Departament of Veterans Affairs, de um programa para smartwatches, capaz de captar
sinais fisiológicos de que ataques de raiva estão a caminho, oferecer intervenções
autoguiadas curtas de respiração profunda e relaxamento muscular e de entrar em
contato com o terapeuta do usuário. Na Coreia do Sul, pesquisadores da Universidade de Yonsei provaram a eficiência da realidade virtual a partir de uma experiência com sessenta jovens. Os pacientes foram expostos a ambientes projetados
para provocar raiva. Assim, houve um modo de treiná-los no universo virtual para
saber como reagiriam em situações reais. Funcionou.
No Brasil, o manejo da raiva é incipiente. Existe um centro – na Psiquiatria
da USP – para atender pacientes com transtorno explosivo intermitente, definido
por crises que se tornam intensas e acontecem pelo menos duas vezes por semana ao longo de três meses. Contudo, também lá houve a constatação de que a
terapia virtual, adotada na pandemia, funciona. “O maior ganho é a ampliação do
acesso ao tratamento, inclusive para pessoas de outros estados”, diz a psicóloga Carolina Bernardo. Em 2020, ela e outros profissionais do serviço lançaram o livro
Como Lidar com a Raiva e o Transtorno Explosivo Intermitente: Guia Prático para
Pacientes, Familiares e Profissionais da Saúde, o primeiro do tipo no Brasil e à
venda na Amazon. O futuro do gerenciamento de emoções promete outras novidades animadoras e relaxantes também. Um conselho: segure a onda, e calma.
(Fonte: Revista Veja, Editora Abril, edição 2823, ano 56, nº 1, 11 jan. 2023, p.
62-63)
As vírgulas foram usadas com a mesma função: separar os adjuntos adverbiais
intercalados ou invertidos, EXCETO em:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Câmara de Passo Fundo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Câmara de Passo Fundo - RS - Escriturário |
Q2158999
Português
Considerando-se as relações sintáticas, o termo
sublinhado na frase corresponde a um:
Na reunião, Ana não fez nenhuma referência ao assunto.
Na reunião, Ana não fez nenhuma referência ao assunto.
Ano: 2023
Banca:
UFRRJ
Órgão:
UFRRJ
Provas:
UFRRJ - 2023 - UFRRJ - Auditor
|
UFRRJ - 2023 - UFRRJ - Analista de Tecnologia da Informação |
UFRRJ - 2023 - UFRRJ - Bibliotecário |
Q2154327
Português
Texto associado
TEXTO I
UTILIDADES DEMAIS
Flanando outro dia pela avenida Rio Branco, vi-me sem querer numa galeria formada por
camelôs na cidade do Rio de Janeiro. E, como estava ali, caí na tentação de procurar um
objeto: uma lanterninha, daquelas micro, de plástico, a pilha. O camelô me mostrou uma
pequena peça, que acoplou a seu celular, e produziu um jatinho de luz. Agradeci e
respondi que não me servia – “Não uso celular”, expliquei.
O camelô se escandalizou: “Não usa celular???”, perguntou, com vários pontos de
interrogação e num volume que o fez ser ouvido por todo mundo em volta. A frase se
espalhou pelos demais camelôs e, em segundos, à medida que eu passava pelo corredor
humano, podia sentir os dedos apontados para mim e a frase: “Não usa celular!!!”. Para
eles, eu devia equivaler a alguém que ainda não tinha aderido ao banho quente ou à luz
elétrica. Acho até que um camelô me fotografou, talvez para mostrar a algum amigo
incrédulo – como pode haver, em 2017, quem não use celular?
Consciente de ser um anacronismo ambulante, confesso-me esta pessoa e me atrevo a
dizer que o celular nunca me fez falta – e continua não fazendo. Para me comunicar, vivo
hoje mais ou menos como em 1990, quando o treco ainda não existia e nem se pensava
no assunto.
Ninguém deixa de falar comigo por falta de telefone. Se estou em casa, atendo àquele
aparelho que hoje chamam, com desprezo, de “fixo”. Se tiver de sair, faço as ligações de
que preciso e vou alegremente para a rua. Se eu estiver fora e alguém me telefonar,
paciência – se for importante, ligará de novo.
Por que não uso celular? Porque, com suas 1001 utilidades, tipo Bombril, ele é capaz de
me escravizar. O único jeito é manter-me à distância – até o dia em que, com ou sem ele,
provavelmente ficarei inviável de vez.
CASTRO, Ruy. Folha de São Paulo. Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/ colunas/ruycastro/2017/07/1905766-utilidades-demais.shtml. Acesso em 03/01/2022. Adaptado.
Em “O camelô ME mostrou uma pequena peça” (1°§), o termo em destaque classificase morfossintaticamente como:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154271
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Foi então que chegou a notícia, a mesma que, com variações, cedo
ou tarde, chegará para todos nós: o anúncio de um tumor no
pulmão, mesmo sem nunca ter colocado um cigarro na boca.
(L.13-16)
O trecho sublinhado no período acima, em relação ao segmento anterior, apresenta uma
O trecho sublinhado no período acima, em relação ao segmento anterior, apresenta uma
Ano: 2023
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de São Romão - MG
Prova:
COTEC - 2023 - Prefeitura de São Romão - MG - Técnico de Saúde Bucal |
Q2131442
Português
Texto associado
Leia, com atenção, o texto 02 a seguir para responder à questão que a ele se refere.
Texto 02
Disponível em: https://www.google.com.br/ Acesso em: 28 jan. 2023.
Sobre a construção textual, é CORRETO afirmar que
I - Na fala do primeiro quadro, a vírgula usada depois do termo “série” é obrigatória e separa o vocativo “vó”.
II - No terceiro e quarto quadro, as aspas foram usadas para destacar a diferença entre dois significados.
III - Na fala do terceiro quadro, a expressão “em que” poderia ser substituída por “no qual” com igual correção, sem alteração do sentido do termo.
IV - No segundo quadro, o uso da interjeição “Hunf!” indica que a personagem comunga com o entusiasmo observado na fala da personagem do primeiro quadro.
V - No quarto quadro, no trecho “vendo TV”, se a personagem optasse pelo uso do verbo “assistir”, de acordo com a norma, resultaria em “assistindo à TV”.
Estão CORRETAS as afirmativas
I - Na fala do primeiro quadro, a vírgula usada depois do termo “série” é obrigatória e separa o vocativo “vó”.
II - No terceiro e quarto quadro, as aspas foram usadas para destacar a diferença entre dois significados.
III - Na fala do terceiro quadro, a expressão “em que” poderia ser substituída por “no qual” com igual correção, sem alteração do sentido do termo.
IV - No segundo quadro, o uso da interjeição “Hunf!” indica que a personagem comunga com o entusiasmo observado na fala da personagem do primeiro quadro.
V - No quarto quadro, no trecho “vendo TV”, se a personagem optasse pelo uso do verbo “assistir”, de acordo com a norma, resultaria em “assistindo à TV”.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Provas:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Procurador Jurídico do Município.
|
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Assistente Social |
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Fonoaudiólogo |
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Fisioterapeuta |
Q2131373
Português
Pesquisas confirmam que 'há uma fissura entre líderes
das empresas e seus funcionários em relação ao
trabalho remoto'.
Em relação à expressão destacada, afirma-se que:
Em relação à expressão destacada, afirma-se que:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Provas:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Médico
|
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Enfermeiro |
Q2130143
Português
Texto associado
Comer comida queimada faz mal à saúde?
Em 2002, cientistas da Universidade de Estocolmo, na
Suécia, descobriram que é aconselhável raspar os
pedaços queimados da sua torrada.
Eles descobriram que uma substância chamada
acrilamida forma-se quando aquecemos certos alimentos
- incluindo batatas, pão, biscoitos, cereais e café - a mais
de 120°C e o açúcar dos alimentos reage com o
aminoácido asparagina. Este processo é conhecido
como a reação de Maillard, que faz com que o alimento
adquira a coloração marrom e gere aquele sabor
característico de "coisa queimada".
A acrilamida também aumenta o risco de câncer em
seres humanos, especialmente em crianças, segundo a
Autoridade Europeia de Segurança Alimentar. De acordo
com os cientistas, a acrilamida é neurotóxica para nossa
espécie, o que significa que ela afeta o sistema nervoso.
A causa exata ainda não é totalmente compreendida,
mas uma das teorias é que esta substância ataca
proteínas estruturais nas células nervosas e inibe
sistemas anti-inflamatórios que protegem essas células
contra lesões.
Já se demonstrou que seus efeitos tóxicos são
cumulativos, ou seja, consumir pequenas quantidades de
acrilamida por um longo período de tempo aumenta o
risco de que ela prejudique órgãos com o passar do
tempo.
Mais especificamente, estudos com animais mostraram
que a exposição a longo prazo à acrilamida na
alimentação aumenta o risco de doenças
neurodegenerativas, como a demência. E ela também
está associada a distúrbios do neurodesenvolvimento em
crianças, segundo Federica Laguzzi, professora de
epidemiologia nutricional e cardiovascular do Instituto de
Medicina Ambiental Karolinska, na Suécia.
A acrilamida atravessa todos os tecidos, incluindo a
placenta, pois tem baixo peso molecular e é solúvel em
água", explica Laguzzi. A professora encontrou relação
entre a maior ingestão de acrilamida por mulheres
grávidas e menor peso, circunferência da cabeça e
comprimento dos bebês na hora do parto.
Estudos de laboratório com ratos também encontraram
resultados entre a ingestão de acrilamida e câncer nas
glândulas mamárias, na glândula tireoide, nos testículos
e no útero, o que comprova um processo hormonal. Mas
isso não significa, necessariamente, que os riscos sejam
idênticos em seres humanos.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/ckmd30dn5j2o. Adaptado.
A causa exata ainda não é totalmente compreendida.
Os elementos que têm função sintática de adjunto adverbial são:
Os elementos que têm função sintática de adjunto adverbial são:
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Piên - PR
Prova:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Piên - PR - Professor |
Q2129967
Português
Texto associado
Considere o trecho a seguir, extraído de uma das crônicas de Nelson Rodrigues, para responder a próxima questão.
“Que estaria fazendo eu, ontem, às três da madrugada? Sei que isso é intranscendente, irrelevante, mas vamos
lá. Simplesmente, eu estava adulando minha úlcera com leite gelado. (Minha úlcera lambe leite como uma gata).
Pacificada a dor, vim para a janela espiar a noite. E comecei a pensar no teatro brasileiro. (É triste ser inteligente
com dor). Escrevi, há dois ou três dias, que lavra, por todo o Brasil, a doença infantil do palavrão. Não há lembrança de outra época tão pornográfica. Dirá alguém que o brasileiro sempre foi um neto retardatário e ululante
de Bocage. Isso é e não é verdade. De fato, o povo sempre teve a boca suja. O nosso Pedro I, segundo informam
a história e a lenda, soltava, com larga e cálida ênfase, alguns dos mais truculentos palavrões da língua. E, assim, através dos tempos, cada geração recebe das anteriores um farto legado obsceno. (Claro que a linguagem
das mulheres sempre foi muito mais limpa). Eis o que eu queria dizer: — no passado, o palavrão era muito mais
solene, patético, vital. Bem me lembro de uma vizinha nossa, que perdeu a filhinha, de febre amarela. (Era ainda
a cidade dos lampiões e da febre amarela). Quando a menina morreu, e a mãe sentiu a morte, podia ter rezado.
Rezado, em pé, ereta, a fronte alçada. Não. Ela se esganiçou em palavrões hediondos, inclusive alguns que os
homens, os latagões presentes, não conheciam. Houve, junto à cama da agonia, um escândalo total. Mas logo
todos perceberam que a dor pornográfica é ainda mais terrível”. (“A doença infantil do palavrão, de Nelson Rodrigues,
com adaptações).
Na oração “Que estaria fazendo eu, ontem, às três da madrugada?”, o pronome pessoal “eu” exerce a função sintática de:
Ano: 2023
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-CE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2023 - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área: Judiciária
|
CESPE / CEBRASPE - 2023 - TJ-CE - Técnico Judiciário - Área: Técnico-Administrativa |
Q2128544
Português
Texto associado
- Texto CGIAI-I
Nem mais como tema literário serve ainda esse assunto de seca. Já cansou quem escreve, cansou quem lê e cansou principalmente quem o sofre. Parece mesmo que cansou o próprio Deus Nosso Senhor, pois que afinal, repetindo um gesto sucedido há exatamente um século (o último diz a tradição que foi em 1851), contra todos os cálculos, contra todas as experiências, ultrapassando os otimismos mais alucinados, fez começar um inverno no Nordeste durante a primeira quinzena de abril.
Eu estava lá. Assisti mais uma vez à mágica transformação do deserto em jardim do paraíso. E vendo o céu escurecer bonito, depois de tantos meses de desesperança, os compadres diziam que eu lhes levara o inverno nas malas. O fato é que, durante a viagem de ida, enquanto o "Constellation" da Panair voava por cima do colchão compacto de nuvens carregadas de água, me dava uma vontade desesperada de rebocá-las todas, lá para onde tanta falta faziam, levá-las como rebanho de golfinhos prisioneiros e despejá-las em cheio sobre os serrotes do Quixadá.
Pois choveu. Encheram-se os açudes, as várzeas deram nado, os rios subiram de barreira a barreira.
Mas ninguém espere muito de um inverno assim tardio. Já se agradece de joelhos o pasto aparentemente garantido, o gado salvo. Mas não se espera que haja milho. Talvez feijão, desse precoce que dá em dois meses. E o algodão aguenta, provavelmente. Nada mais.
Rachel de Queiroz. Choveu! (com adaptações).
Assinale a opção em que o segmento apresentado exerce a função sintática de adjunto adverbial de tempo no texto CGIAl-I.
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