Questões de Concurso
Sobre tipologia textual em português
Foram encontradas 3.972 questões
Ano: 2026
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR
Provas:
UNIOESTE - 2026 - Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR - Cirurgião Dentista
|
UNIOESTE - 2026 - Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR - Engenheiro Civil |
UNIOESTE - 2026 - Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR - Arquivista |
Q4147325
Português
Texto associado
Considere o texto a seguir para a questão:
A prefeitura de Marechal Cândido Rondon, por meio da Secretaria de Planejamento e em conformidade com a Lei de Responsabilidade Fiscal, realizará no dia 8 de abril uma audiência pública para apresentação da Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) do exercício de 2027. O encontro acontecerá às 16h, no auditório do Paço Municipal Arlindo Alberto Lamb.
A audiência pública tem como principal objetivo garantir a transparência e a participação popular na definição das prioridades do orçamento público. Na ocasião, serão apresentadas à população as metas e diretrizes que irão orientar o orçamento do município para o próximo ano, além de abrir espaço para sugestões, questionamentos e contribuições da comunidade em relação às propostas da administração pública.
A iniciativa também assegura o cumprimento da legislação, especialmente da Lei de Responsabilidade Fiscal, que prevê a realização desse tipo de evento, e contribui para a definição das prioridades da gestão, como investimentos em áreas essenciais, a exemplo de saúde, educação e infraestrutura. Além disso, fortalece o controle social, ampliando a transparência na aplicação dos recursos públicos.
A LDO é uma etapa fundamental do planejamento público, pois orienta a elaboração da Lei Orçamentária Anual (LOA) e deve estar alinhada ao Plano Plurianual (PPA). Por isso, a audiência pública representa um importante momento de aproximação entre o poder público e a comunidade, garantindo que as decisões reflitam as reais necessidades da população.
Toda a comunidade rondonense está convidada a participar do evento.
Fonte: https://marechalcandidorondon.atende.net
Assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA do fragmento acima.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREFONO 2 - SP
Prova:
Quadrix - 2026 - CREFONO 2 - SP - Analista de Fiscalização |
Q4145428
Português
Texto associado
Conselhos de fiscalização profissional e
proteção da sociedade
As profissões são necessárias ao desenvolvimento
de uma sociedade, razão pela qual a Constituição Federal
aponta o valor social do trabalho e da livre iniciativa como
um dos fundamentos da República. Elas têm repercussão
social, por isso é necessário proteger a coletividade. É nesse
contexto em que os conselhos de fiscalização profissional se
destacam como entidades que regulamentam, normatizam
e fiscalizam o exercício da profissão em prol da sociedade.
Embora a Constituição Federal tenha outorgado
à União a competência para legislar e fiscalizar o
exercício profissional, em determinadas profissões essa
função foi delegada aos denominados conselhos de
fiscalização profissional. Como entidades não integrantes
da administração pública, os conselhos de fiscalização
profissional têm autonomia financeira e administrativa, não
recebem subvenções ou repasses financeiros da União e
tampouco estão submetidos à supervisão ministerial.
Dada a sua natureza autárquica, os conselhos têm
personalidade jurídica de direito público e se submetem
aos ditames constitucionais. Os conselhos de fiscalização
profissional, portanto, estão submetidos ao sistema de
concurso público, são obrigados à realização de processo
licitatório e seus atos são controlados e fiscalizados pelo
TCU.
Os conselhos de fiscalização profissional têm papel
fundamental na proteção à saúde, à vida, ao bem‑estar, à
segurança e à liberdade da população e só podem cumprir
essas funções a partir de seu reconhecimento como pessoas
jurídicas de direito público. Para o pleno exercício de suas
funções, os atos emanados dos conselhos de fiscalização
profissional devem ter discricionariedade, coercibilidade e
autoexecutoriedade a fim de que se imponham restrições
aos direitos individuais dos profissionais em favor dos
interesses maiores da coletividade. Portanto, cabe à
população e aos profissionais entender e defender o papel
fundamental dos conselhos de fiscalização profissional na
defesa dos interesses coletivos.
Internet: <cremers.org.br> (com adaptações).
Em relação ao texto e aos seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.
Quanto à tipologia textual, o fragmento “Portanto, cabe à população e aos profissionais entender e defender o papel fundamental dos conselhos de fiscalização profissional na defesa dos interesses coletivos.” caracteriza‑se como predominantemente injuntivo, uma vez que a sua estrutura tem o objetivo principal de instruir e ordenar o comportamento da população e dos profissionais.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CREFONO 2 - SP
Prova:
Quadrix - 2026 - CREFONO 2 - SP - Agente Fiscal |
Q4145310
Português
Texto associado
Ética e moral: qual é a diferença?
Isso é certo ou errado? Bom ou ruim? Devo ou
não devo? Essas perguntas permeiam a reflexão sobre
dois termos: ética e moral. É muito comum esses termos
serem confundidos como se significassem a mesma coisa.
Embora estejam relacionados entre si, moral e ética são
conceitos distintos.
A palavra “ética” vem do grego ethos, que significa
morada, habitat, refúgio. Mas para os filósofos a palavra se
refere a caráter, índole, natureza.
A palavra “moral” deriva do latim mores, que
significa costume. É aquilo que se consolidou como
verdadeiro sob o ponto de vista da ação. A moral é fruto do
padrão cultural vigente e incorpora as regras eleitas como
necessárias ao convívio entre os membros dessa sociedade.
Regras essas determinadas pela própria sociedade.
E o que seria um comportamento moral ou imoral?
Assim como a reflexão ética, uma conduta moral também é
uma escolha a ser feita. As normas ou os códigos morais
são cumpridos a partir da convicção íntima da pessoa que
se comporta.
A ética, por sua vez, é a parte da filosofia que
estuda a moral, isto é, que reflete e questiona sobre as
regras morais. A reflexão ética pode, inclusive, contestar
as regras morais vigentes, entendendo‑as, por exemplo,
como ultrapassadas ou simplesmente erradas do ponto de
vista pessoal.
A moral é constituída pelos valores previamente
estabelecidos e comportamentos socialmente aceitos e
passíveis de serem questionados pela ética em busca de
uma condição mais justa. É possível uma ação moral ou
imoral sem qualquer reflexão ética, assim como é possível
uma reflexão ética acompanhada de uma ação imoral
ou amoral.
Basicamente, quando se trata de moral, o que
é certo e errado depende do lugar onde se está. A ética é
o questionamento da moral; ela trata de princípios, e não
de mandamentos.
Quando uma empresa diz que tem um código
de ética, na verdade o que se está presente no texto são
códigos ou regras de moral que buscam criar uma cultura
ética. A moral é convenção; e a ética, reflexão.
Aprender a conviver juntos é um dos maiores
desafios no século 21. A ética pode ser uma bússola para
orientar o pensamento e responder à seguinte pergunta:
qual sociedade eu ajudo a formar com minha ação?
Internet:<www.uol.com.br> (com adaptações).
Em relação ao texto e aos seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.
O texto apresenta tipologia predominantemente expositivo‑argumentativa, uma vez que expõe definições e distinções conceituais entre ética e moral e, ao mesmo tempo, orienta o leitor para uma perspectiva específica sobre o papel da ética na vida social.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Ipu - CE
Provas:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Agente Comunitário de Saúde
|
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Agente Comunitário de Endemias |
Q4144595
Português
Texto associado
• Texto para a questão.
INFODEMIA E FAKE NEWS NA SAÚDE: DESAFIOS E IMPACTOS
A disseminação de informações falsas sobre saúde nas redes sociais representa um grave problema de saúde pública,
denominado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) de infodemia. No Brasil, esse fenômeno ganhou proporções alarmantes
durante a pandemia de COVID-19, quando mentiras sobre vacinas, tratamentos e medidas sanitárias circularam livremente em
aplicativos de mensagens e plataformas digitais.
Uma pesquisa da Avaaz, realizada em 2020, revelou que 73% dos brasileiros acreditavam em ao menos uma notícia falsa
sobre o coronavírus. Dados da Fiocruz apontaram que 91% dos profissionais de saúde entrevistados consideraram as fake news
um obstáculo no combate ao vírus, e 76,1% atenderam pacientes influenciados por desinformação.
O Brasil possui atualmente cerca de 480milhões de dispositivos digitais (FGV), emais de 140milhões de pessoas se conectaram
à internet entre março e agosto de 2024 (Cetic.br), o que amplia o alcance de conteúdos sem comprovação científica. Apesar dos
avanços no acesso digital, apenas 52% dos usuários verificam as informações que recebem, proporção que cai para 31% entre
pessoas com Ensino Fundamental.
A CPI da Covid, instaurada pelo Senado Federal em 2021, concluiu que a desinformação contribuiu para ao menos 400 mil
mortes evitáveis. Como resposta, o Conselho Federal de Enfermagem (Cofen), o Ministério da Saúde e outras instituições lançaram
plataformas digitais de combate à desinformação, como o Cofenplay e o Saúde com Ciência, buscando levar conteúdo científico
verificado à população. A escolha por essas plataformas como tecnologia educacional foi estratégica, porque a geração atual está,
cada vez mais, imersa em dispositivos digitais. O enfrentamento à infodemia exige educação midiática, regulação das redes sociais
e valorização da ciência como instrumento de cidadania e proteção da vida.
LOPES, Iberê. Infodemia: notícias falsas sobre saúde dominam redes sociais, induzem ao erro e desafiam autoridades. Conselho Federal de Enfermagem
(Cofen), Brasília, 27 jan. 2025. Disponível em: https://www.cofen.gov.br/infodemia-noticias-falsas-sobre-saude-dominam-redes-sociais-induzem-ao-erro-edesafiam-autoridades/. Acesso em: 06 maio 2026. Texto Adaptado.
No desenvolvimento argumentativo do texto, os dados quantitativos não aparecem como elementos meramente ilustrativos. A
partir dessa observação, a função discursiva desempenhada pelas estatísticas apresentadas está corretamente apresentada em:
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CORE-PI
Provas:
Quadrix - 2026 - CORE-PI - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2026 - CORE-PI - Fiscal |
Q4141888
Português
Texto associado
Texto para a questão.
No âmbito do Conselho Regional dos Representantes Comerciais no Estado do Piauí (Core‑PI), a atuação administrativa e jurídica exige comunicação clara, precisa e compatível com a natureza pública das atividades desempenhadas. A análise de processos, a elaboração de pareceres, o atendimento a profissionais registrados e a instrução de procedimentos administrativos dependem de registros escritos capazes de assegurar segurança jurídica, transparência e efetividade institucional.
A linguagem empregada nesses documentos não deve apenas transmitir informações. Ela também organiza fundamentos, delimita responsabilidades, orienta decisões e reduz riscos de interpretações equivocadas. Por isso, impropriedades gramaticais, ambiguidades sintáticas ou inadequações vocabulares podem comprometer a compreensão dos atos administrativos e afetar a confiança dos interessados na atuação do Conselho.
No exercício das atribuições do cargo de Assistente Jurídico, o domínio da norma‑padrão da língua portuguesa constitui instrumento essencial de trabalho. A correta articulação entre períodos, o emprego adequado de pronomes, a observância da concordância e da regência, o uso criterioso da pontuação e a seleção precisa de palavras contribuem para a produção de textos objetivos e juridicamente seguros.
Além disso, em comunicações institucionais, a impessoalidade e a formalidade devem ser preservadas, sem prejuízo da clareza. Um texto técnico eficiente não se caracteriza pelo excesso de termos complexos, mas pela capacidade de apresentar informações de modo ordenado, coeso e compreensível. Assim, a competência linguística do servidor fortalece a regularidade dos procedimentos, a credibilidade do órgão e a proteção do interesse público.
Fonte: BRASIL. Manual de Redação da Presidência da República. 3. ed. Brasília: Presidência da República, 2018; Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, art. 37 (com adaptações).
Considerando a organização textual e a finalidade
comunicativa do texto, assinale a opção correta.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PGE-RN
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - PGE-RN - Analista Jurídico |
Q4141645
Português
Texto associado
Texto CG1A1
A era digital transformou diversos aspectos da vida
cotidiana, e a inteligência artificial (IA) surge como um dos
pilares dessa nova era. Com a inserção da IA no setor público,
desafios regulatórios significativos emergem. A implementação
dessa tecnologia pode potencializar serviços públicos, mas
também levanta questões jurídicas complexas que requerem
atenção.
O desafio inicial de regular a IA no setor público reside na
compreensão dos fundamentos tecnológicos e sua interligação
com o arcabouço jurídico. Sendo um campo multifacetado, a IA
abrange desde o aprendizado de máquina até o processamento de
linguagem natural e robótica. Por sua natureza, ela desafia noções
tradicionais de direitos e responsabilidades, o que torna
imperativo um novo olhar jurídico.
No Brasil, a regulação da IA ainda está em
desenvolvimento, mas algumas legislações existentes já
interagem com o tema. A Lei Geral de Proteção de Dados
Pessoais (LGPD) é um exemplo de como as questões de
privacidade e proteção de dados são cruciais quando se fala de
IA, especialmente no setor público. Esta lei assegura que o
tratamento de dados pessoais seja realizado com respeito à
liberdade e à privacidade.
É crucial estabelecer políticas públicas que incentivem a
inovação, mas que também delimitem o campo de atuação da IA.
Isso requer a colaboração entre legisladores, tecnólogos e
especialistas em ética. A criação de um marco regulatório robusto
possibilitaria a formação contínua dos operadores do direito e
permitiria que profissionais se mantivessem atualizados em
relação às melhores práticas e desenvolvimentos no campo da IA.
Internet: https://legale.com.br/ (com adaptações)
O texto CG1A1 caracteriza-se como predominantemente
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Educacional - Língua Portuguesa |
Q4138759
Português
Texto associado
Texto 7
A música na era da velocidade: reflexões sobre consumo e
experiência
Se analisarmos os desdobramentos das últimas três décadas,
veremos um movimento acelerado de transformações
tecnológicas e culturais, cujas tendências surgem e
desaparecem em um intervalo muito curto. Vivemos na
“sociedade líquida”, conforme o sociólogo Zygmunt Bauman
(1925-2017), cujo vetor dominante é o da velocidade. Práticas
culturais cotidianas como ler um livro ou um jornal, assistir a um
filme ou ouvir um álbum de música, continuam nos informando,
entretendo e alimentando, mas já não são as mesmas
experiências de outrora. Hoje essas práticas aparecem
fragmentadas, sintetizadas nas linguagens do ciberespaço,
distantes do formato que nos provocava o desejo de mergulho
profundo.
Não quero soar saudosista. Sou fascinado pelas soluções
digitais e reconheço o quanto elas facilitam nossas vidas.
Contudo, como lembra o pensador Edgar Morin, precisamos
praticar o que ele chama de pensamento complexo. É nesse
espírito que convido o leitor a refletir sobre o caso da música –
uma expressão artística fugidia, noturna, de contornos
indefinidos e de inapreensível imaterialidade. Diferentemente de
um quadro que podemos contemplar por longos minutos, a
música escapa no instante em que a ouvimos.
Os discos de vinil são exemplo emblemático. Para além da
função sonora, eles condensavam um universo estético: capas
elaboradas que traduzem visualmente o conceito das músicas,
encartes com letras e imagens, sequências pensadas como
narrativas coesas. Era um convite ao mergulho integral na obra.
Após o reinado dos vinis, o fenômeno do downsizing levou ao
surgimento de mídias mais compactas, como o CD, pequeno,
portátil, moderno, cabia na mochila, no carro ou no discman. Em
seguida vieram os mp3 players, que permitia que criássemos
nossas próprias listas. A experiência musical se individualizou,
fragmentando-se em canções avulsas. O tempo correu ainda
mais rápido até chegarmos à era do streaming, em que
plataformas e algoritmos não apenas oferecem acesso ilimitado,
mas também ditam, em grande medida, o que vamos ouvir. Não
se trata de negar as vantagens desse modelo. O ponto é outro:
até que ponto essa abundância de opções, mediada por
algoritmos, não torna nossas relações mais superficiais?
A música se abre a múltiplas formas de fruição. Alguns a
escutam como pano de fundo para atividades diárias. Outros,
com fones de ouvido, mergulham em melodias e harmonias. Há
quem explore playlists com canções de artistas variados, e há
quem prefira a imersão no vinil, interagindo intensamente com
capas e letras. Nenhum desses modos é superior. Como diria
Wittgenstein, há uma forma de ouvir – e há outra forma de ouvir.
O que me interessa sublinhar é a complexidade dessa arte tão
profundamente entrelaçada às nossas memórias afetivas e às
nossas histórias de vida. Não há problema em consumir música
em um ambiente midiático hiperdinâmico e supersaturado de
estímulos, desde que não nos esqueçamos do impacto
transformador que ela possui. Mesmo em meio à rotina
acelerada, com smartphones sempre à mão, podemos abrir
nosso serviço de streaming favorito e nos entregar à
contemplação de uma obra. Não importa o formato: vinil, CD,
mp3 ou playlist. O essencial é cultivar o espaço para que a
música continue sendo aquilo que sempre foi – uma das
experiências mais intensas de habitar o mundo.
Disponível em: https://diplomatique.org.br/a-musica-na-era-da-velocidadereflexoes-sobre-consumo-e-experiencia/ Acesso em: 10 jan. 2026. [Adaptado].
No artigo, o autor faz referência a alguns outros pensadores.
O propósito dessas citações é recorrer
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Educacional - Língua Portuguesa |
Q4138756
Português
Texto associado
PODCAST
Bem viver nas cidades/ #3 águas urbanas
Neste episódio, uma conversa sobre águas urbanas com
Raquel Ludermir, da Habitat para a Humanidade Brasil; Joice
Paixão, da Associação Gris; e Halan Jackson de Assis, do
Fórum de Juventudes do Bom Jardim.
Ouça agora o 3º e último episódio da série “Bem viver nas
cidades: lutas por direitos e movimentos populares urbanos”,
nova parceria do Guilhotina, o podcast do Le Monde
Diplomatique, com a com a Coordenadoria Ecumênica de
Serviço (Cese).
Neste episódio, conversamos sobre águas urbanas com Raquel
Ludermir (@raquel_ludermir), doutora em desenvolvimento
urbano e que está como gerente de incidência política da
Habitat para a Humanidade Brasil; Joice Paixão, cofundadora e
presidente da Associação Gris, no bairro da Várzea em Recife;
e Halan Jackson de Assis (@halan.aksom), do Fórum de
Juventudes do Bom Jardim, Fortaleza.
Disponível agora no Guilhotina!
Disponível em: https://diplomatique.org.br/bem-viver-nas-cidades-3-aguasurbanas/. Acesso em: 15 jan. 2026.
A nota do Le Monde Diplomatique-Brasil esclarece o leitor
sobre uma série de podcasts como uma área importante do
jornal. Atualmente, esses podcasts têm crescido nas redes
sociais e abrangido variados públicos. Com base na Nota
introdutória ao Podcast Bem viver nas cidades, é possível
afirmar que a leitura sobre esse veículo informativo tem
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Educacional - Língua Portuguesa |
Q4138750
Português
Texto associado
Tirinha 1
Na imagem, a organização temática da tira se dá mediante
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Educacional - Língua Portuguesa |
Q4138748
Português
Texto associado
Texto 4
‘O Agente Secreto’ é um ‘thriller político estiloso e
vibrante’ candidato a Oscar, diz crítico da BBC
Um dos maiores destaques da temporada de premiações de
2025 foi Ainda Estou Aqui, que ganhou o Oscar de Melhor Filme
Internacional e que retrata a crueldade da ditadura militar no
Brasil nos anos 70. Agora, um outro filme, com a mesma
temática, está ganhando atenção e também se destaca na
próxima temporada de premiações. O diretor Kleber Mendonça
Filho foi premiado em Cannes e o protagonista Wagner Moura
levou o prêmio de melhor ator, o primeiro nessa categoria
conquistada por uma obra brasileira no festival francês.
O filme se passa na cidade de Recife, durante o efervescente
Carnaval e transborda sexo, tiroteios, matadores de aluguel e
carros antigos — e mostra uma perna humana decepada
encontrada na barriga de um tubarão. Mesmo com todo o visual
exagerado, com cores vibrantes e uma estética grindhouse, O
Agente Secreto está enraizado nas angústias de tragédias reais
de cidadãos comuns. Na verdade, seu herói não é um agente
secreto, apesar de Wagner Moura ser alto, moreno e tão
charmoso quanto qualquer outro superespião do cinema. Ele
interpreta Marcelo, um sujeito pacato que aparece na primeira
cena dirigindo o seu fusca amarelo com destino a Recife.
O
filme não tem pressa, mas, aos poucos, descobrimos que
Marcelo é um professor viúvo que se opôs às tentativas de um
funcionário do governo de roubar sua pesquisa patenteada.
Agora, Marcelo planeja se reencontrar com o filho pequeno, que
mora com os avós, e conseguir os documentos para deixar o
país. Enquanto isso, trabalha disfarçado em um cartório, onde
espera encontrar ao menos uma prova oficial da existência de
sua falecida mãe. Antes mesmo de chegar a Recife, Marcelo
encontra um cadáver no pátio de um posto de gasolina — um
corpo que ninguém se deu ao trabalho de remover —, o que
mostra que ele não é ingênuo sobre o quanto a vida está difícil
naquele momento. Mas Marcelo fica chocado ao descobrir que
um dos seus inimigos antigos contratou dois assassinos para
segui-lo e fica horrorizado com a falta de moral do chefe da
polícia local.
Marcelo observa os acontecimentos de Recife com um olhar de
turista maravilhado. Ele ri incrédulo de um gato de duas caras,
da obsessão de seu filho em assistir Tubarão no cinema, das
pessoas fazendo sexo em lugares públicos, e de uma lenda
urbana surreal sobre uma perna decepada que volta à vida e
chuta homens em um local de paquera.
Com mais de duas horas e meia de duração, o filme divaga aqui
e ali, acompanhando vários personagens que sonham em fugir
do Brasil. Um dos temas centrais do filme é o que é lembrado e
o que é esquecido no Brasil, e Kléber Mendonça Filho, que
cresceu em Recife, parece determinado em registrar, na
película, todos esses detalhes antes que eles sejam apagados
para sempre. Além de riqueza e comédia para a trama de
espionagem, esses detalhes da época reforçam a melancolia
silenciosa que Wagner Moura transmite tão bem em cena: de
um jeito ou de outro, Marcelo não vai ficar no Brasil por muito
tempo para aproveitar tudo isso. Uma perseguição pelas ruas
da cidade, coreografada com maestria, leva a um clímax
sangrento e espetacular, mas, assim como em Ainda Estou
Aqui, ainda há perguntas perturbadoras a serem respondidas e
mistérios a serem resolvidos. Afinal de contas, de quem era
aquela perna na barriga do tubarão?
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4geld2gk1go.
Acesso em: 15 jan. 2026.
O modo discursivo representado pela resenha do filme O
Agente Secreto reflete uma opção por sequências
descritivas que
Ano: 2026
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Itatuba - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Professor B1 - Português |
Q4137685
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Brain rot: vício em telas e o “apodrecimento”
do cérebro
O membro da Comissão Organizadora do XV
Congresso Paulista de Neurologia fala sobre o longo
tempo gasto em telas e em conteúdos
não estimulantes
“Brain rot” foi eleita a expressão mais
procurada do último ano, de acordo com o
Dicionário Oxford. Ao pé da letra, o significado é
“cérebro apodrecido” e está relacionado às
consequências do vício em telas – principalmente
entre crianças e adolescentes – ao consumir
conteúdos pouco desafiadores e superficiais. Os
efeitos desta condição são graves e preocupantes,
já que estão diretamente atrelados ao
desenvolvimento de transtornos mentais e
prejudicam as interações sociais dos indivíduos.
Nesta edição, a Revista da APM conversou com o
neurologista Marcel Simis, membro da Comissão
Organizadora do XV Congresso Paulista de
Neurologia, para esclarecer alguns pontos
fundamentais sobre o tema. Ele demonstra como
o brain rot pode potencializar distúrbios já
existentes, de que forma se desenvolve, como
evitar a condição e como tratá-la. Confira a seguir.
Como se caracteriza o brain rot e quais são os
seus efeitos?
Brain rot foi eleita a palavra do ano de 2024
pela Oxford University Press, mas é importante destacar que este não é um termo e nem um
diagnóstico médico, já que não está incluído no
DSM-5, que é o Manual Diagnóstico Estatístico
dos Transtornos Mentais, e nem no CID10, que é
o Manual das Doenças, então é um termo que não
é um diagnóstico clínico. Porém, é um termo
interessante que, inclusive, serve como importante
alerta para a sociedade, porque está associado ao
consumo excessivo de materiais e conteúdos online que são considerados triviais ou pouco
desafiadores para a atividade cognitiva cerebral.
Então, em tese, o termo coloca como se
fosse um “apodrecimento cerebral” por uma
exposição excessiva de conteúdos on-line que
não geram maior engajamento mental ou maior
atividade intelectual. No entanto, temos que tomar
cuidado em dizer a expressão “apodrecimento
cerebral”, porque, para alguns, pode soar que
verdadeiramente acontece dos neurônios e das
células cerebrais morrerem e apodrecerem, e não
é isso. É até um termo que eu, pessoalmente, não
gosto, por passar uma ideia como se fosse um
dano estrutural dos neurônios que, na verdade,
não acontece desta maneira. Todavia, embora
não aconteça o dano estrutural, é algo, sim,
preocupante, visto que o excesso de exposição a
este tipo de conteúdo on-line pode trazer prejuízos
para a vida da pessoa.
Como o brain rot pode potencializar
transtornos já existentes, como ansiedade,
depressão e síndrome do pânico?
Já existem estudos mostrando que a
exposição excessiva a telas e diferentes
conteúdos on-line está relacionada com a
depressão, ansiedade, estresse e alteração na
qualidade do sono. É interessante que não gera
um dano neuronal, mas gera uma disfunção de
circuitos neuronais. Um circuito que comumente é
relatado, e há artigos científicos sobre o assunto,
é um circuito dopaminérgico, ou seja, o que está
relacionado com aspectos de recompensa e de
reforço, que são associados à motivação, à
vontade de perseguir algum objetivo. No caso,
esse tipo de exposição a, por exemplo, vídeos
curtos em aplicativos como YouTube e TikTok,
entre outros, faz com que a pessoa fique engajada
naquela atividade por muito tempo, buscando, então, essa rápida recompensa. Assim,
bagunçando e desregulando o circuito
dopaminérgico, a pessoa desenvolve algo
semelhante mesmo a um vício dessa atividade online. É essa desregulação dos circuitos que
predispõe a transtornos mentais nas pessoas que
têm esse uso excessivo de telas.
Há algum tratamento para conseguir reverter
esta situação? Quais as possibilidades?
A boa notícia é que isso é tratável, então
são alterações reversíveis. Na questão da criança
é mais preocupante, porque não se sabe o quanto
esse tipo de alteração pode ser duradoura ao
longo da vida. Mas, já se sabe que muito desse
processo é reversível, então com a pessoa
deixando de ficar exposta à tela, essas alterações
de circuitos dopaminérgicos, entre outros circuitos
neuronais, tendem a se reestabelecer e aí reverte
esse processo. Então, como tratar? É reduzindo,
e muito, o tempo de exposição a esse tipo de
conteúdo. Esse seria o principal tratamento, se
fiscalizar e os pais fiscalizarem as crianças e os
adolescentes em relação a esse conteúdo e,
realmente, retirar, evitar essa exposição
abrangente a celulares, tablets, televisões e
computadores.
Fonte: Matéria publicada na edição 749 (Março/Abril de 2025) da
Revista da APM. Disponível em: https://www.apm.org.br/brain-rotvicio-em-telas-e-o-apodrecimento-do-cerebro/ Acesso em 14 de
maio de 2026.
O texto pode ser caracterizado
predominantemente como:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Martinho - RS
Provas:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - Artes
|
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - Ciências |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - Educação Física |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - Educação Infantil |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - Geografia |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - História |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - Informática |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Ensino Fundamental - Matemática |
Q4136596
Português
Texto associado
Produtores que apostaram no plantio de nogueiras há 10 anos celebram a primeira grande
safra da noz-pecã na Serra
Por Pedro Zanrosso
Considerando o gênero textual e a situação comunicativa apresentada no texto,
assinale a alternativa INCORRETA sobre as características predominantes da linguagem do texto.
Ano: 2026
Banca:
MSConcursos
Órgão:
CRIS - SP
Prova:
MSConcursos - 2026 - CRIS - SP - Médico - PSF - Edital nº 2 |
Q4135693
Português
Texto associado
Mulheres que amam de menos... (Martha Medeiros).
Eu quero dar meu depoimento. Creio ter um problema. Se mulheres que amam demais são
aquelas que sufocam seus parceiros, que não confiam neles, que investigam cada passo que
eles dão e que não conseguem pensar em mais nada a não ser em fantasiosas traições, então
eu preciso admitir: sou uma mulher que ama de menos.
Eu nunca abri a caixa de mensagens do celular do meu marido.
Eu nunca abri um papel que estivesse em sua carteira.
Eu nunca fico irritada se uma colega de trabalho telefona pra ele.
Eu não escuto a conversa dele na extensão.
Eu não controlo o tanque de gasolina do carro dele para saber se ele andou muito ou pouco.
Eu não me importo quando ele acha outra mulher bonita, desde que ela seja realmente bonita.
Se não for, é porque ele tem mau gosto
Eu não me sinto insegura se ele não me faz declarações de amor a toda hora.
Eu não azucrino a vida dele.
Segundo o que tenho visto por aí, meu diagnóstico é lamentável: eu o amo pouco. Será?
Obsessão e descontrole são doenças sérias e merecem respeito e tratamento, mas batizar isso
de "amar demais" é uma romantização e um desserviço às mulheres e aos homens. Fica
implícito que amar tem medida, que amar tem limite, quando na verdade amar nunca é demais. O
que existem são mulheres e homens que têm baixa autoestima, que têm níveis exagerados de
insegurança e que não sabem a diferença entre amor e possessão. E tem aqueles que são
apenas ciumentos e desconfiados, tornando-se chatos demais.
Mas se todo mundo concorda que uma patologia pode ser batizada de "amor demais", então eu
vou fundar As Mulheres que Amam De Menos, porque, pelo visto, quem é calma, quem não
invade a privacidade do outro e quem confia na pessoa que escolheu pra viver também está
doente.
Referindo-se à tipologia textual, leia os itens, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e indique a
alternativa correta.
( ) No texto dissertativo há verbos de ação. Conectores temporais.
( ) Texto narrativo: relatar acontecimentos.
( ) Texto descritivo: caracterizar, qualificar cenas, personagens.
( ) Texto dissertativo: discutir, abstrair, discorrer, conceituar. Não descrever.
( ) No texto dissertativo há verbos de ação. Conectores temporais.
( ) Texto narrativo: relatar acontecimentos.
( ) Texto descritivo: caracterizar, qualificar cenas, personagens.
( ) Texto dissertativo: discutir, abstrair, discorrer, conceituar. Não descrever.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Martinho - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Motorista |
Q4135451
Português
Texto associado
Conheça alguns benefícios de uma boa noite de sono
Por Vanessa Regina Berenhauser
(Disponível em: www.tjsc.jus.br/web/servidor/dicas-de-saude/- /asset_publisher/0rjJEBzj2Oes/content/conheca-alguns-beneficios-de-uma-boa-noite-de-sono – texto adaptado especialmente para esta prova).
A principal intenção comunicativa do texto é:
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Coveiro |
Q4135215
Português
Texto associado
(Alexandre Beck. Armandinho. Disponível em: https://tirasarmandinho.tumblr.com. Acesso em 19.04.2026)
Considere as frases:
• Pai, é verdade que a educação vem de casa?
• Porque muita gente mora em apartamento!
Quais são, respectivamente, os tipos dessas frases?
• Pai, é verdade que a educação vem de casa?
• Porque muita gente mora em apartamento!
Quais são, respectivamente, os tipos dessas frases?
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Técnico em Saúde Bucal |
Q4133431
Português
Assinale a opção que apresenta a frase que exemplifica um texto
dissertativo argumentativo.
Ano: 2026
Banca:
IADES
Órgão:
CRN - 3ª Região (SP e MS)
Prova:
IADES - 2026 - CRN - 3ª Região (SP e MS) - Advogado |
Q4132954
Português
Com base na imagem apresentada, assinale a alternativa que corresponde ao tipo textual nela predominante e o seu objetivo principal.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Macaé - RJ
Provas:
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Cirurgião-Dentista - Pacientes com Necessidades Especiais
|
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Cirurgião-Dentista Protesista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico Diarista Infectologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Enfermeiro do Trabalho |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Diarista Neurologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico Diarista Pediatra |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Diarista Cardiologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Diarista Pneumologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico Cirurgião Pediátrico |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico da Estratégia Saúde da Família |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I - Diarista Endocrinologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Diarista Geriátrico |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Diarista Mastologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Diarista Proctologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Diarista Psiquiatra |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Cirurgião-Dentista Bucomaxilofacial Diarista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Cirurgião-Dentista Estomatologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Cirurgião-Dentista Odontopediatra |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Patologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico I – Reumatologista |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Médico Plantonista Endoscopista Digestivo |
FGV - 2026 - Prefeitura de Macaé - RJ - Cirurgião-Dentista Endodontista |
Q4132655
Português
Assinale a opção que apresenta a frase que deve ser incluída entre
os textos argumentativos por apresentar a defesa de uma ideia
com argumentos.
Ano: 2026
Banca:
Ibest
Órgão:
CRBM 5º Região
Provas:
Ibest - 2026 - CRBM 5º Região - Contador
|
Ibest - 2026 - CRBM 5º Região - Fiscal Biomédico |
Q4132323
Português
Texto associado
Texto para a questão.
Quanto à tipologia, o texto é predominantemente
Ano: 2026
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Itatuba - PB
Provas:
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Enfermeiro - PSF
|
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Farmacêutico |
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Fisioterapeuta |
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Médico - PSF |
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Médico Ginecologista |
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Nutricionista |
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Cirurgião Dentista Endodontista - CEO |
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Cirurgião Dentista PNE (Portadores de Necessidades Especiais) - CEO |
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Psicólogo |
Q4132198
Português
Texto associado
Leia a letra da canção “É preciso saber viver” para
responder à questão.
É preciso saber viver
Canção de Titãs ‧ 1998
Quem espera que a vida
Seja feita de ilusão
Pode até ficar maluco
Ou morrer na solidão
É preciso ter cuidado
Pra mais tarde não sofrer
É preciso saber viver
Toda pedra do caminho
Você pode retirar
Numa flor que tem espinho
Você pode se arranhar
Se o bem e o bem existem
Você pode escolher
É preciso saber viver
É preciso saber viver
É preciso saber viver
Você pode escolher
É preciso saber viver
Saber viver
Quem espera que a vida
Seja feita de ilusão
Pode até ficar maluco
Ou morrer na solidão
É preciso ter cuidado
Pra mais tarde não sofrer
É preciso saber viver
Toda pedra do caminho
Você pode retirar
Numa flor que tem espinhos
Você pode se arranhar
Se o bem e o mal existem
[...]
Considerando a organização dos elementos
linguísticos e a forma como a progressão temática
se estabelece ao longo do texto, assinale a
alternativa que apresenta uma análise adequada
de sua composição.
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