Questões de Concurso Sobre sintaxe em português

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Q3308535 Português
Em relação à regência verbal, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) As crianças entretiveram-se de seus brinquedos. ( ) Eu aspirava a uma posição melhor no trabalho. ( ) José não tarda em chegar.
Alternativas
Q3308494 Português
O que explica a fumaça que tomou o país

Karla Longo, pesquisadora do Inpe, observa que as queimadas no Brasil acontecem sistematicamente todos os anos durante o inverno, com maior concentração nos meses de agosto e setembro.

"As queimadas que aconteceram em São Paulo nos últimos dias foram extraordinárias, algo que não acontece com frequência", diz Longo.

"Mas as queimadas de desmatamento da Amazônia e do Cerrado, para manejo da terra − tanto terras de pastagem, quanto terra agrícola −, é um comportamento muito bem estabelecido no Brasil. Bolívia e Paraguai têm comportamento muito parecido. Então isso acontece todos os anos, infelizmente", diz a pesquisadora.

A extensão dos incêndios, explica a especialista, depende de fatores como: o quanto está efetiva a política de combate ao desmatamento; o preço da terra na região desmatada no ano anterior; e o quanto o clima está seco, pois em anos de secas intensas os incêndios tendem a ser piores.

Desta forma, todos os anos o país costuma ser coberto por uma "pluma" de fumaça nesta época, principalmente em cidades da região Norte e do Centro-Oeste do país.

"O formato que essa pluma vai ter depende da posição da frente fria e dos sistemas meteorológicos que atuam na região", diz Longo.

Esses sistemas são a Zona de Convergência Intertropical (ZCIT), a Alta Subtropical do Atlântico Sul (ASAS) e os Jatos de Baixos Níveis da América do Sul (JBNAS), além das já mencionadas frentes frias (FF) e dos ventos alísios de Sudeste (ASE), que sopram do oceano para o continente.

A pesquisadora explica que, nesta época do ano, Nordeste e Sudeste também têm queimadas, mas nessas regiões não costuma se formar uma pluma densa de fumaça como aquela que cobre as regiões Norte e Centro-Oeste — principalmente devido aos ventos alísios, que tipicamente sopram de sudeste ou de leste e dispersam muito rapidamente essa fumaça.

O que aconteceu nos últimos dias, diz Longo, é que uma frente fria estacionária no Sudeste desviou a pluma de fumaça produzida na Amazônia e Mato Grosso na direção do Atlântico, passando sobre os Estados de São Paulo, Goiás, Minas Gerais e Rio de Janeiro.

Além disso, houve uma quantidade muito atípica de focos de incêndio no Estado de São Paulo entre os dias 22 e 23 de agosto.

Esses dois fatores somados contribuiram para a formação de fumaça que tomou Brasília e o interior de São Paulo no fim de semana.

https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4glr02z29dofragmento adaptado) 
Identifique a alternativa em que a referência estabelecida entre o verbo destacado e a expressão entre parênteses está INCORRETA.
Alternativas
Q3308492 Português
O que explica a fumaça que tomou o país

Karla Longo, pesquisadora do Inpe, observa que as queimadas no Brasil acontecem sistematicamente todos os anos durante o inverno, com maior concentração nos meses de agosto e setembro.

"As queimadas que aconteceram em São Paulo nos últimos dias foram extraordinárias, algo que não acontece com frequência", diz Longo.

"Mas as queimadas de desmatamento da Amazônia e do Cerrado, para manejo da terra − tanto terras de pastagem, quanto terra agrícola −, é um comportamento muito bem estabelecido no Brasil. Bolívia e Paraguai têm comportamento muito parecido. Então isso acontece todos os anos, infelizmente", diz a pesquisadora.

A extensão dos incêndios, explica a especialista, depende de fatores como: o quanto está efetiva a política de combate ao desmatamento; o preço da terra na região desmatada no ano anterior; e o quanto o clima está seco, pois em anos de secas intensas os incêndios tendem a ser piores.

Desta forma, todos os anos o país costuma ser coberto por uma "pluma" de fumaça nesta época, principalmente em cidades da região Norte e do Centro-Oeste do país.

"O formato que essa pluma vai ter depende da posição da frente fria e dos sistemas meteorológicos que atuam na região", diz Longo.

Esses sistemas são a Zona de Convergência Intertropical (ZCIT), a Alta Subtropical do Atlântico Sul (ASAS) e os Jatos de Baixos Níveis da América do Sul (JBNAS), além das já mencionadas frentes frias (FF) e dos ventos alísios de Sudeste (ASE), que sopram do oceano para o continente.

A pesquisadora explica que, nesta época do ano, Nordeste e Sudeste também têm queimadas, mas nessas regiões não costuma se formar uma pluma densa de fumaça como aquela que cobre as regiões Norte e Centro-Oeste — principalmente devido aos ventos alísios, que tipicamente sopram de sudeste ou de leste e dispersam muito rapidamente essa fumaça.

O que aconteceu nos últimos dias, diz Longo, é que uma frente fria estacionária no Sudeste desviou a pluma de fumaça produzida na Amazônia e Mato Grosso na direção do Atlântico, passando sobre os Estados de São Paulo, Goiás, Minas Gerais e Rio de Janeiro.

Além disso, houve uma quantidade muito atípica de focos de incêndio no Estado de São Paulo entre os dias 22 e 23 de agosto.

Esses dois fatores somados contribuiram para a formação de fumaça que tomou Brasília e o interior de São Paulo no fim de semana.

https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4glr02z29dofragmento adaptado) 
Em relação à morfossintaxe, analise as afirmativas referentes aos trechos:
1º "O formato que essa pluma vai ter depende da posição da frente fria e dos sistemas meteorológicos que atuam na região, diz Longo"
2º "Esses dois fatores somados contribuíram para a formação de fumaça que tomou Brasília e o interior de São Paulo no fim de semana."
I.Há, no 1º trecho, 7 substantivos.
II.A expressão "vai ter", no 1º trecho, pode ser substituída por "teria" sem alterar o sentido do texto.
III.Os adjetivos "fria" e "meteorológicos" estão nomeando os substantivos "frente" e "sistemas."
IV.No 2º trecho, conjugando o verbo "contribuir" no mesmo tempo e modo na 2ª pessoa do plural, tem-se "contribuíreis".
V.No 2º trecho, há 1 pronome demonstrativo e 1 numeral com função de adjuntos adnominais.
VI.No 2º trecho "somados" tem valor de adjetivo concordando com o substantivo "fatores".

Estão corretas:
Alternativas
Q3308222 Português
Ler o trecho e assinalar a alternativa CORRETA.

A casa em que moro é própria; fi-la construir de propósito, levado de um desejo tão particular que me vexa imprimi-lo, mas vá lá. Um dia, há bastantes anos, lembrou-me reproduzir no Engenho Novo a casa em que me criei na antiga Rua de Mata-cavalos, dando-lhe o mesmo aspecto e economia daquela outra, que desapareceu.
(Dom Casmurro — Machado de Assis).
Alternativas
Q3308221 Português
Ler o trecho da música.
[...] Nesta caverna, o convite é sempre igual Oh! Telefonista, se a distância já morreu Independência ou morte Descansa em berço forte A paz na Terra, amém.
(Feira Moderna — Beto Guedes).
Sobre os elementos textuais da música e seu significado, analisar os itens.
I. O trecho todo é coerente e coeso.
II. O sentido da música não é claro devido a sua incoerência.
III. Em “Telefonista, se a distância já morreu / independência ou morte [...]” há conectivo coesivo de condição/hipótese.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q3307996 Português



Disponível em<https://br.pinterest.com/pin/283375001547819857/>. Acesso em 19/08/2024.

"Pare de berrar, Calvin! Se quiser falar, venha até a sala!". Uma reescritura do trecho destacado que apresentaria um problema estrutural seria:
Alternativas
Q3307990 Português




Fonte: https://www.instagram.com/p/C_ahUq_Raew/ 

No primeiro quadrinho, na oração "Mãe, quero conhecer a Amazônia!", os termos a Amazônia exercem a função de:
Alternativas
Q3307957 Português
Observe os seguintes trechos do texto:
"MÃÃE! EI, MÃE!"
"Pare de berrar, Calvin!"
Em ambos os casos, a vírgula foi empregada para:
Alternativas
Q3307956 Português
"Pare de berrar, Calvin! Se quiser falar, venha até a sala!". Uma reescritura do trecho destacado que apresentaria um problema estrutural seria: 
Alternativas
Q3307950 Português
No primeiro quadrinho, na oração "Mãe, quero conhecer a Amazônia!", os termos a Amazônia exercem a função de: 
Alternativas
Q3307782 Português

TEXTO PARA A QUESTÃO


Mudança


Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra.

A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da caatinga rala. Arrastaram-se para lá, devagar, Sinha Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio, o aió a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao cinturão, a espingarda de pederneira no ombro. O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás. Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. O menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no chão.

– Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai. Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta. Mas o pequeno esperneou acuado, depois sossegou, deitou-se, fechou os olhos. Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele se levantasse. Como isto não acontecesse, espiou os quatro cantos, zangado, praguejando baixo. (Vidas Secas, excerto). 

O excerto apresenta vocábulos e expressões que cumprem determinadas funções morfossintáticas. Desse modo, a expressão “ do diabo”, presente na primeira linha do ultimo paragrafo do texto, cumpre a função de:
Alternativas
Q3307781 Português

TEXTO PARA A QUESTÃO


Mudança


Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra.

A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da caatinga rala. Arrastaram-se para lá, devagar, Sinha Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio, o aió a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao cinturão, a espingarda de pederneira no ombro. O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás. Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. O menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no chão.

– Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai. Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta. Mas o pequeno esperneou acuado, depois sossegou, deitou-se, fechou os olhos. Fabiano ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele se levantasse. Como isto não acontecesse, espiou os quatro cantos, zangado, praguejando baixo. (Vidas Secas, excerto). 

“– Anda, condenado do diabo!” gritou-lhe o pai. Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca de ponta.



1. Sujeito principal


2. Oração Principal


3. Oração subordinada adverbial


4. Oração subordinada substantiva objetiva direta


5. Adjunto adverbial de instrumento



– Anda, condenado do diabo ( )


gritou-lhe o pai( )


o pai( )


Não obtendo resultado( )


fustigou-o com a bainha da faca de ponta( ) .


... com a bainha da faca de ponta( )



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA da análise sintática das 05 (cinco) orações destacadas do trecho acima: 

Alternativas
Q3307771 Português

Na língua portuguesa os verbos podem ser intransitivos e transitivos. No caso dos verbos transitivos, eles se subdividem em: transitivos diretos, transitivos indiretos e transitivos diretos e indiretos. Regência verbal é a relação que se estabelece entre os verbos transitivos e os termos que os complementam - objetos diretos e/ou objetos indiretos - ou caracterizam - como no caso dos adjuntos adverbiais.


Visto isso, marque a única alternativa INCORRETA com relação à regência verbal. 

Alternativas
Q3307626 Português
Leia com atenção a afirmativa abaixo:

Aquela é a enfermeira por quem fui socorrida.

Qual é a função sintática dos termos destacados?
Alternativas
Q3306436 Português




(Maurício de Sousa. As melhores tiras do Chico Bento. Editora Panini Books: São Paulo, 2008. Adaptado)

Na oração "Qual é o antônimo de verde?", temos um sujeito do tipo: 
Alternativas
Q3306409 Português

Analise as afirmativas em relação às unidades linguísticas e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:



(__) A oração pode transmitir uma declaração do que pensamos, observamos ou sentimos.


(__) As unidades linguísticas são materialmente constituídas de fonemas (vogais, consoantes e semivogais).


(__) Os fonemas são dotados de significados.


(__) As palavras são unidades menores que as frases e maiores que os fonemas.


(__) Em 'ruas', a forma de plural 's' pode ser interpretado como uma unidade autônoma, assim como ocorre com o vocábulo 'rua'.


(__) Sintagma é a unidade linguística que se une a outra formando uma sentença. Os sintagmas variam conforme os seus núcleos. Os tipos de sintagma são: nominal, verbal, adjetival, preposicional e adverbial.


(__) Os morfemas podem apresentar variação em suas realizações fonéticas.



A sequência correta de preenchimento dos parênteses é:

Alternativas
Q3306391 Português

Em relação às regras de concordância verbal e nominal, analise as afirmativas seguintes:



I. É necessária muita paciência.


II. O fato de ter sido precisa a explicação.


III. Tudo eram alegrias e cânticos.


IV. Paisagens as mais belas possível.


V. Aos poucos clara se mostravam a situação e o perigo.



Estão corretas:

Alternativas
Q3306306 Português
Leia com atenção a afirmativa abaixo:

Aquela é a enfermeira por quem fui socorrida.

Qual é a função sintática dos termos destacados?
Alternativas
Q3306127 Português



Disponível em<https://blogdoxandro.blogspot.com/2012/03/tiras-n2701-recruta-zero-mart-e-greg.html>. Acesso em 19/08/2024.

"Você está indo muito rápido". O elemento destacado, no contexto em que aparece, desempenha função sintática de:
Alternativas
Q3306041 Português
Leia a afirmativa abaixo com atenção:

Devo mesmo seguir os seus conselhos?

Qual é o tipo de sujeito presente na afirmativa lida acima?
Alternativas
Respostas
16461: D
16462: C
16463: A
16464: D
16465: C
16466: C
16467: C
16468: B
16469: C
16470: C
16471: D
16472: B
16473: D
16474: B
16475: D
16476: C
16477: A
16478: C
16479: D
16480: D