Questões de Português - Sintaxe para Concurso - Página 2642

Q322848

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Língua Portuguesa |

Q322848 Português

Texto associado

Com relação ao texto XI, assinale a alternativa correta.

A

A preposição “de” pode ser corretamente retirada da linha 17, sem prejuízo semântico ou gramatical.

B

A locução verbal da linha 17, se trocada por substitui, provocaria prejuízo gramatical à construção, já que o emprego do modo subjuntivo é obrigatório na frase, por exigência do substantivo temor, que designa sentimento.

C

O verbo ter, empregado no plural na linha 18, pode ser também registrado corretamente sem acento gráfico, passando a se referir ao sujeito “o professor”.

D

A construção todavia pode prescindir-se do fundamental reescreve com adequação a oração “mas falta o essencial” (linhas 12 e 13).

E

O paralelismo sintático está presente na seguinte reescrita das linhas de 12 a 14: falta o essencial — a emoção, que é própria do homem, o olhar atento do professor, ver o professor gesticular, falar, a interrupção do aluno...

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Q322847

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Língua Portuguesa |

Q322847 Português

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A respeito do texto XI, assinale a alternativa correta.

A

Na oração “Por mais que se invista na equipagem das escolas” (linhas 2 e 3), foi possível fazer-se a elipse do objeto direto (dinheiro, economias, capital), tendo em vista que se trata de ideia amplamente conhecida — por isso, dispensável.

B

O sinal indicativo de crase da linha 7 pode ser corretamente eliminado, pois ele é opcional, no contexto frasal.

C

Os substantivos equipamento e equiparação podem substituir adequadamente “equipagem” (linha 3).

D

O verbo poder, na linha 9, ficaria corretamente empregado na sua forma singular, pois a gramática normativa estabelece esse uso como padrão, para conferir maior clareza e leveza à frase.

E

As vírgulas das linhas 9 e 10 são obrigatórias, pois se destinam a separar apostos explicativos.

Q322832

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Língua Portuguesa |

Q322832 Português

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Com base no texto V, assinale a alternativa correta.

A

No verso 16, a expressão “meu mil avô” sugere que o narrador tem família numerosa, no seio da qual várias gerações convivem com alegria.

B

O termo “Cargo” (verso 4) remete ao substantivo “bandeira”: trata-se de um predicativo do objeto direto.

C

O advérbio “ainda” (verso 5), se colocado após o adjetivo a que se refere, criará novo sentido para a frase.

D

O texto V, que é literário, é registrado com o predomínio da linguagem padrão culta, mas se apropria de passagens da linguagem oral, o que lhe confere maior aproximação do leitor comum.

E

O verbo caber (linha 6) transmite o sentido de poder estar contido e ter cabimento.

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Q321018

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INSS Prova: CESPE - 2010 - INSS - Perito Médico Previdenciário |

Q321018 Português

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Cada um itens a seguir apresenta uma proposta de reescritura do período “A vacinação obrigatória foi o estopim para que o povo, já profundamente insatisfeito com o ‘bota-abaixo’ e insuflado pela imprensa, se revoltasse.” (l.33-35). Julgue-os quanto à correção gramatical e à coerência com as ideias do texto.

A população do Rio fez uma revolta por causa da vacinação obrigatória, uma vez que já estava insatisfeita com o “bota- abaixo” e insufladas pela imprensa.

Certo

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Q321017

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INSS Prova: CESPE - 2010 - INSS - Perito Médico Previdenciário |

Q321017 Português

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Cada um itens a seguir apresenta uma proposta de reescritura do período “A vacinação obrigatória foi o estopim para que o povo, já profundamente insatisfeito com o ‘bota-abaixo’ e insuflado pela imprensa, se revoltasse.” (l.33-35). Julgue-os quanto à correção gramatical e à coerência com as ideias do texto.

A vacinação obrigatória foi o elemento essencial para que ocorresse a Revolta da Vacina, embora a população já estivesse muito insatisfeita com o “bota-abaixo” e sendo insuflada pela imprensa.

Certo

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Q321016

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INSS Prova: CESPE - 2010 - INSS - Perito Médico Previdenciário |

Q321016 Português

Texto associado

Cada um itens a seguir apresenta uma proposta de reescritura do período “A vacinação obrigatória foi o estopim para que o povo, já profundamente insatisfeito com o ‘bota-abaixo’ e insuflado pela imprensa, se revoltasse.” (l.33-35). Julgue-os quanto à correção gramatical e à coerência com as ideias do texto.

O povo por estar insatisfeito com o “bota-abaixo” e influenciado pela imprensa se revoltou contra a vacina.

Certo

Errado

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Q321014

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INSS Prova: CESPE - 2010 - INSS - Perito Médico Previdenciário |

Q321014 Português

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Na linha 40, a expressão “confrontos generalizados” desempenha a função sintática de complemento de “ocorreram”.

Certo

Errado

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Q320698

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INSS Prova: CESPE - 2010 - INSS - Engenheiro Elétrico |

Q320698 Português

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Considerando o texto acima, julgue os itens de 1 a 10.

A expressão ‘já que’ (l.33) pode ser corretamente substituída por porque.

Certo

Errado

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Q319507

Ano: 2010 Banca: CEPERJ Órgão: SEFAZ-RJ Prova: CEPERJ - 2010 - SEFAZ-RJ - Oficial de Fazenda |

Q319507 Português

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(Sérgio Besserman, Jornal 0 Globo, 15/08/2010, com adaptações)

“As pesquisas científicas, assim como as estatística e indicadores, sugerem...” (I. 28/29) - assim como nesse trecho, a concordância está correta na frase:

A

Eu, como ela, lutamos pelas causas ambientais.

B

Eu, como eles, lutamos pelas causas ambientais.

C

Ele, como tu, lutais pelas causas ambientais.

D

Tu, como ele, lutas pelas causas ambientais.

E

Nós, como eles, lutam pelas causas ambientais.

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Q319506

Ano: 2010 Banca: CEPERJ Órgão: SEFAZ-RJ Prova: CEPERJ - 2010 - SEFAZ-RJ - Oficial de Fazenda |

Q319506 Português

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(Sérgio Besserman, Jornal 0 Globo, 15/08/2010, com adaptações)

. Em “Afinal, não apenas não sabemos com clareza o signifi cado do conceito de desenvolvimento sustentável, como também não sabemos...” (I. 13/15), entre as duas orações se estabelece relação semântica de:

A

adição

B

explicação

C

causa

D

comparação

E

finalidade

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Q317252

Ano: 2010 Banca: FDRH Órgão: BANRISUL Prova: FDRH - 2010 - BANRISUL - Escriturário |

Q317252 Português

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Assinale, nos parênteses, V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas as seguintes afirmativas.

( ) A locução adverbial à toa (linha 09) tem o sinal indicador da crase,assim como deve haver crase nas — também locuções adverbiais - "à revelia", "à esquerda" e ”à noite”.

( ) Sc o verbo consumir (linha 14) fosse substituído pelo substantivo "gastança”, seriam criadas as condições para a ocorrência da crase no segmento em questão.

( ) Se a forma verbal reclama (linha 23) fosse substituída por "queixa-se", haveria necessidade de mudanças estruturais na frase.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.

A

V-V-V

B

V-V-F

C

V-F-F

D

F-V-V

E

F-F-F

Q317247

Ano: 2010 Banca: FDRH Órgão: BANRISUL Prova: FDRH - 2010 - BANRISUL - Escriturário |

Q317247 Português

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Se, na frase que começa na linha 18 e termina na linha 20, o vocábulo jovens fosse substituído por "juventude", quantas outras alterações seriam obrigatórias, até o final do período, para se preservar a correção gramatical?

A

Três alterações para fazer a concordância verbal e duas para a concordância nominal.

B

Três alterações para fazer a concordância verbal e três para a concordância nominal.

C

Quatro alterações para fazer a concordância verbal e uma para a concordância nominal.

D

Quatro alterações para fazer a concordância verbal e duas para a concordância nominal.

E

Cinco alterações para fazer a concordância verbal e duas para a concordância nominal.

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Q317242

Ano: 2010 Banca: FDRH Órgão: BANRISUL Prova: FDRH - 2010 - BANRISUL - Escriturário |

Q317242 Português

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Assinale com V (verdadeira) ou F (falsa) as seguintes afirmativas acerca do preenchimento das lacunas pontilhadas do texto.
( ) A lacuna da linha 15 deve ser preenchida com à, pois existe a palavra "renda" subentendida após.
( ) A lacuna da linha 22 não pode ser preenchida com à porque não se usa crase diante de verbo.
( ) A lacuna da linha 26 deve ser preenchida com o verbo "haver" flexionado na 3^apessoa do singular do Presente do Indicativo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A

V-V-V.

B

V-V-F.

C

V-F-V.

D

F-V-V.

E

F-F-V.

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Q317241

Ano: 2010 Banca: FDRH Órgão: BANRISUL Prova: FDRH - 2010 - BANRISUL - Escriturário |

Q317241 Português

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Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas com traço contínuo das linhas 01, 39 e 41 respectivamente.

A

Existe — têm — ligaram

B

Existe — tem — ligar

C

Existem — teem — ligarem

D

Existem — tem - ligar

E

Existem — têm — ligar

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Q311277

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Técnico - Operação de Redes |

Q311277 Português

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Texto para os itens de 1 a 20

Com base no texto, julgue os itens que se seguem, que tratam de concordância e regência nominal e verbal.

A forma verbal “permaneceram” (L.25) concorda com seu referente, que é “travas de segurança” (L.24).

Certo

Errado

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Q311276

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Técnico - Operação de Redes |

Q311276 Português

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Texto para os itens de 1 a 20

Com base no texto, julgue os itens que se seguem, que tratam de concordância e regência nominal e verbal.

A forma nominal “estudada” (L.18) poderia ser empregada tanto no feminino quanto no masculino, o que manteria a correção gramatical do período.

Certo

Errado

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Q311273

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Técnico - Operação de Redes |

Q311273 Português

Texto associado

Texto para os itens de 1 a 20

Com relação aos sentidos ou à grafia de vocábulos do texto, julgue os itens a seguir.

A locução “a não ser” (L.24) poderia, sem prejuízo sintático ou semântico para o texto, ser substituída por senão.

Certo

Errado

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Q310018

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Provas: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Comunicação Social | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Advocacia | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Tecnologia da Informação | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Logística | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Financeira | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Medicina do Trabalho | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Serviço Social |

Q310018 Português

Texto associado

Texto para os itens de 1 a 21

Com referência à concordância e à regência verbal e nominal empregadas no texto, julgue os itens a seguir.

No trecho “vêm causando crescente apreensão às autoridades” (L. 17-18), a ocorrência do acento grave deve-se à regência de “apreensão” .

Certo

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Q310016

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Provas: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Comunicação Social | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Advocacia | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Logística | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Financeira | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Medicina do Trabalho | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Serviço Social |

Q310016 Português

Texto associado

Texto para os itens de 1 a 21

Com referência à concordância e à regência verbal e nominal empregadas no texto, julgue os itens a seguir.

Em “levou muitos brasileiros a fazer o caminho oposto ao dos antepassados” (L.1-3), a forma verbal “fazer” poderia ser corretamente flexionada no plural — fazerem.

Certo

Errado

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Q310014

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Provas: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Advocacia | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Tecnologia da Informação | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão de Pessoas | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista Desenvolvimento de Sistemas | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Logística | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Gestão Financeira | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Negócios em Tecnologia da Informação | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Medicina do Trabalho | CESPE / CEBRASPE - 2010 - SERPRO - Analista - Redes | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Suporte Técnico | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Serviço Social | CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenvolvimento de Sistemas |

Q310014 Português

Texto associado

Texto para os itens de 1 a 21

Com relação à pontuação empregada no texto, julgue os itens seguintes.

A correção gramatical do texto seria mantida caso o trecho “Divulgado no dia 30 de março pelo Instituto Sangari” (L.10-11) fosse deslocado para depois da expressão “ o documento” (L.11) da seguinte forma: O documento divulgado no dia 30 de março pelo Instituto Sangari.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Sobre sintaxe em português

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