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Questões de Concurso Sobre sintaxe em português

Questões Discursivas

Foram encontradas 51.573 questões

Ano: 2013 Banca: IESES Órgão: CRA-SC Prova: IESES - 2013 - CRA-SC - Agente Administrativo |
Q316818 Português
“Tabagismo e alcoolismo devem ser evitados para prevenir o câncer.”
A concordância do adjetivo destacado está corretamente empregada, assim como na alternativa:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: IESES Órgão: CRA-SC Prova: IESES - 2013 - CRA-SC - Advogado |
Q316563 Português
Leia os versos a seguir, extraídos da poesia “Desejos”, de Carlos Drummond de Andrade e em seguida responda o que se pede:

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Assinale a alternativa em que houve problema de regência na reescrita do verso: “ver a Banda passar”.

Alternativas
Ano: 2013 Banca: IESES Órgão: CRA-SC Prova: IESES - 2013 - CRA-SC - Advogado |
Q316561 Português
Assinale a alternativa em que NÃO há correção gramatical quanto ao emprego dos verbos:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: IESES Órgão: CRA-SC Prova: IESES - 2013 - CRA-SC - Advogado |
Q316560 Português
Assinale a alternativa em que o uso da crase é obrigatório.

Alternativas
Q316030 Português
A repercussão sobre o tratamento ofensivo dispensado a um menino negro de 7 anos que acompanhava os pais adotivos em uma concessionária de carros importados no Rio de Janeiro, há algumas semanas, jogou luz sobre uma discussão que permeia a história do Brasil: afinal, somos um país racista? 

Apesar de não haver preconceito assumido, o relato dos negros brasileiros que denunciam olhares tortos, desconfiança, apelidos maldosos e tratamento “diferenciado” em lojas, consultórios, bancos ou supermercados não deixa dúvidas de que são discriminados em função do tom da pele. Estatísticas como as divulgadas pelo Mapa da Violência 2012, que detectou 75% de negros entre os jovens vitimados por homicídios no Brasil em 2010, totalizando 34.983 mortes, chamam a atenção em um país que aparentemente não enfrenta conflitos raciais. 

A disparidade entre o nível de escolaridade é outro indicador importante. De acordo com o Censo 2010, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), entre os brasileiros com nível superior completo há 9,8 milhões de brancos e 3,3 milhões de pardos e pretos. Já entre a população sem instrução ou que não terminou o Ensino Fundamental os números se invertem: são 40 milhões de pretos e pardos e 26,3 milhões de brancos. 

“O racismo no Brasil é subjetivo, mas as consequências dele são bem objetivas”, afirma o sociólogo Renato Munhoz, educador da Colmeia, uma organização que busca despertar o protagonismo em entidades sociais, incluindo instituições ligadas à promoção da igualdade racial. 

Ele enfatiza que os negros, vitimizados pela discriminação em função da cor da pele, são minoria nas universidades, na política, em cargos de gerência e outras esferas relacionadas ao poder. “Quando chegam a essas posições, causam ‘euforia”’, analisa, referindo-se, na história contemporânea, ao ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Joaquim Barbosa e ao presidente dos EUA, Barack Obama.

 Munhoz acrescenta que o racismo tem raiz histórica. “Remete ao sequestro de um povo de sua terra para trabalhar no Brasil. Quando foram supostamente libertados, acabaram nas periferias e favelas das cidades, impedidos de frequentar outros locais”, afirma.

Esse contexto, para ele, tem sido perpetuado através dos tempos, apesar da existência da Lei nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989, que define como crime passível de reclusão os preconceitos de raça ou de cor. “A não aceitação de negros em alguns espaços é evidente”, reforça. A subjetividade do racismo também se expressa no baixo volume de denúncias nas delegacias. No Paraná, de acordo com dados do Boletim de Ocorrência Unificado da Polícia Civil, de 2007 a 2012 foram registrados 520 crimes de preconceito, o que resulta em uma média de apenas 86 registros por ano. 

Por todas essas evidências, Munhoz defende a transformação da questão racial em políticas públicas, a exemplo das cotas para negros nas universidades. “Quando se reconhece a necessidade de políticas públicas, se reconhece também que há racismo”, diz. Ele acrescenta, ainda, que os desafios dessas políticas passam pela melhoria no atendimento em saúde à população negra e no combate à intolerância religiosa. “Não reconhecer as religiões de matriz africana é outro indicador de racismo”. 


(Adaptado de: AVANSINI, C. Preconceito velado, mas devastador. Folha de Londrina. 3 fev. 2013, p.9.)

Quanto à concordância, a forma verbal
Alternativas
Q315512 Português
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Julgue os itens subsecutivos, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.

O texto permaneceria gramaticalmente correto se a forma verbal “teve” (L.10) fosse flexionada no plural — tiveram —, caso em que estaria concordando com os segmentos “da escrita” (L.9) e “das técnicas de impressão” (L.10).

Alternativas
Q315508 Português
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No que diz respeito aos argumentos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

No trecho “O setor de tecnologias da informação e comunicação (TICs) impulsiona um conjunto de inovações (...) institucionais” (L.1-3), o termo “conjunto” exerce a função de núcleo do complemento direto da forma verbal “impulsiona”.

Alternativas
Q315496 Português
Texto para os itens de 1 a 15

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No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

O texto permaneceria gramaticalmente correto caso o vocábulo “portanto” (L.7) fosse deslocado para o início da oração, da seguinte forma: Portanto, há...

Alternativas
Q315367 Português
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase apresentada, de acordo com a norma-padrão da língua.

Os números das pesquisas de mulheres que escolheram carreiras nas áreas de exatas, não se __________ os mesmos no decorrer da história. Cada época __________ características próprias. Espera-se que __________ muitos modelos a serem seguidos.

Sabe-se que, ao mesmo tempo que _________ mudanças no processo de formação, deu-se, também, transformação no mercado de trabalho.

__________ aos órgãos do poder público assegurar educação para todos.

Alternativas
Q315366 Português
Assinale a alternativa em que a concordância verbal/nominal obedece à norma-padrão da língua portuguesa.

Alternativas
Q315365 Português
Assinale a alternativa correta quanto à presença ou à ausência do acento indicativo da crase nas palavras em destaque.

Alternativas
Q315363 Português
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 01 a 06.

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Releia os seguintes trechos do 1.º parágrafo.

… sua fabricante, Mattel, lançou nos Estados Unidos um estojo que une a boneca e blocos de montar, para que as meninas construam e redecorem como quiserem uma mansão de brinquedo.

Conforme gerações de meninas criadas de forma mais igualitária tornam-se maioria nas escolas e chegam ao mercado de trabalho, cresce a participação das mulheres em profissões das áreas de ciências exatas, principalmente nas engenharias.

Procedendo-se às alterações necessárias, as expressões para que e Conforme poderiam ser substituídas, respectivamente, sem alteração do sentido dos textos, por:

Alternativas
Q315362 Português
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 01 a 06.

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Assinale a alternativa cuja frase, tendo alterada a forma verbal, obedece à norma-padrão da língua quanto à regência verbal.

Os países em que as mulheres não podem ou não querem assumir essas funções contam com apenas a metade da reserva de inteligência de que a sociedade dispõe.

Alternativas
Q315263 Português
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A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item seguinte.
A forma verbal “Instaura” (L.10) poderia ser corretamente flexionada no plural — Instauram —, caso em que passaria a concordar com ambos os núcleos do sujeito composto “uma política de segurança de emergência e um direito penal do inimigo” (L.10-11).
Alternativas
Q314793 Português
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal e nominal e o emprego do acento indicativo de crase, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

Alternativas
Q314791 Português
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 08.

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Em – E esse amigo como era amigo! Entretanto, nenhum de nós dois se lembrou mais de procurar o outro. – sem que seja alterado o sentido do trecho, a expressão em destaque pode ser corretamente substituída por:

Alternativas
Q314790 Português
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 08.

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Em – ... cada um de nós morre um pouco quando alguém, na distância e no tempo, rasga alguma carta nossa, e não tem esse gesto de deixá-la em algum canto,... – a expressão em destaque introduz a ideia de

Alternativas
Q314789 Português
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 08.

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Em – ... agora nem existiriam mais na minha lembrança se eu não encontrasse essas linhas rabiscadas em Londres ou na Suíça. – o termo em destaque estabelece entre as orações relação de

Alternativas
Q314604 Português
Observe o uso da crase nos excertos abaixo:

I. "principalmente, àqueles que serão encarregados" (l.22)

II. "sobre a natureza e o comportamento concernente à prática de consumo" (l.06-07)

III. "não pode estar associada à conquista material" (l.12-13)
Alternativas
Q314599 Português
No texto, sobre os dois usos do verbo "atender":

a) "para atender as reclamações vindas do mercado de consumo" (L.26-27)
b) "é suficiente para atender a todos" (L. 27-28)

I. Apresenta diferentes transitividades nas duas formas apresentadas.

II. Em (a), utilizar crase no duas posterior ao verbo modificaria o sentido da frase.

III. Em (a) e (b), apresenta regência igual a do verbo SERVIR.

A respeito das afirmativas acima, pode-se considerar correta(s):
Alternativas
Respostas
45521: A
45522: A
45523: B
45524: D
45525: C
45526: E
45527: C
45528: C
45529: A
45530: E
45531: E
45532: D
45533: A
45534: C
45535: C
45536: B
45537: E
45538: C
45539: C
45540: A