Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
Foram encontradas 51.139 questões
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q1632117
Português
Assinale a alternativa em que temos Sujeito
Indeterminado.
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q1632115
Português
Na oração: “Uma boa remuneração é o cerne para que o
professor se sinta valorizado, mas carreira dos sonhos
vai muito além de apenas dinheiro no bolso.”, o trecho
destacado classifica-se como:
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q1632114
Português
Na oração: “Era tão feliz que todos a invejavam.”, o
trecho destacado classifica-se como:
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q1632110
Português
Analise a seguinte frase.
“Ofereceram prêmio aos vencedores.”
O termo destacado classifica-se, sintaticamente, como:
“Ofereceram prêmio aos vencedores.”
O termo destacado classifica-se, sintaticamente, como:
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q1632109
Português
Assinale a alternativa que se encontra gramaticalmente
incorreta.
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q1632107
Português
Leia.
“Do Egito ao Congo, da Etiópia a Gana, um jogo une a África. Ele é feito com materiais fáceis de encontrar e de criar. Primeiro, uma boa quantidade de sementes. Depois, um tabuleiro com duas cavidades maiores, os oásis, e 12 ou mais cavas menores (originalmente, os jogadores sentavam e cavoucavam o chão para semear e colher).”
O termo destacado classifica-se, sintaticamente, como
“Do Egito ao Congo, da Etiópia a Gana, um jogo une a África. Ele é feito com materiais fáceis de encontrar e de criar. Primeiro, uma boa quantidade de sementes. Depois, um tabuleiro com duas cavidades maiores, os oásis, e 12 ou mais cavas menores (originalmente, os jogadores sentavam e cavoucavam o chão para semear e colher).”
O termo destacado classifica-se, sintaticamente, como
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q1632106
Português
Leia.
“O anúncio de que Lima Barreto (1881-1922) seria homenageado na Festa Literária Internacional de Paray (Flip) de 2017 foi bem recebido: depois de receber críticas pela falta de representatividade, o festival não só elegia um homenageado negro como também destacava essa característica no escritor, quase sempre esquecida.”
O termo destacado classifica-se, sintaticamente, como
“O anúncio de que Lima Barreto (1881-1922) seria homenageado na Festa Literária Internacional de Paray (Flip) de 2017 foi bem recebido: depois de receber críticas pela falta de representatividade, o festival não só elegia um homenageado negro como também destacava essa característica no escritor, quase sempre esquecida.”
O termo destacado classifica-se, sintaticamente, como
Ano: 2018
Banca:
CONSESP
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q1632105
Português
Leia:
“No passado, a escola pública era excelente. Minha família era pobre, mas mesmo assim eu tive uma Educação muito boa. Hoje, é um desastre!” Essas frases são de uma diretora de escola de São Paulo, na faixa dos 60 anos, alguns meses atrás, depois de um debate do qual participamos.
O termo destacado classifica-se, sintaticamente, como
“No passado, a escola pública era excelente. Minha família era pobre, mas mesmo assim eu tive uma Educação muito boa. Hoje, é um desastre!” Essas frases são de uma diretora de escola de São Paulo, na faixa dos 60 anos, alguns meses atrás, depois de um debate do qual participamos.
O termo destacado classifica-se, sintaticamente, como
Ano: 2018
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFMS
Prova:
FAPEC - 2018 - UFMS - Auxiliar em Administração |
Q1631104
Português
A pontuação e a concordância (nominal e verbal) estão corretas na alternativa:
Ano: 2018
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFMS
Prova:
FAPEC - 2018 - UFMS - Auxiliar em Administração |
Q1631102
Português
Texto associado
“Ele saía para o trabalho todas as manhãs, antes de o sol nascer, e só voltava após o pôr do sol.
Mal via os três filhos e a esposa, mas julgava ser seu herói, pois não lhes faltava nada. Naquela
noite, ao retornar, pôde sentir, no entanto, possíveis efeitos de sua ausência constante. Dois dos
meninos estavam sendo abordados por policiais, sob suspeita de tráfico de entorpecentes.” [Texto
produzido pela Fapec especificamente para esta prova]
Ainda com base no texto, esta questão avalia conhecimentos sobre itens diversos do
conteúdo previsto em edital. A única alternativa que traz informação correta ou verdadeira sobre o
respectivo item é:
Ano: 2018
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFMS
Prova:
FAPEC - 2018 - UFMS - Auxiliar em Administração |
Q1631099
Português
Assinale a única alternativa em que o sujeito da oração está corretamente classificado e
seu núcleo devidamente indicado ou esclarecido:
Ano: 2018
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFMS
Prova:
FAPEC - 2018 - UFMS - Auxiliar em Administração |
Q1631098
Português
A concordância (nominal e verbal) está correta na alternativa:
Ano: 2018
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFMS
Prova:
FAPEC - 2018 - UFMS - Auxiliar em Administração |
Q1631095
Português
Sobre a frase “Ao engordar” (l. 10-11), é verdadeiro o comentário contido na alternativa:
Ano: 2018
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFMS
Prova:
FAPEC - 2018 - UFMS - Auxiliar em Administração |
Q1631093
Português
Sobre a frase “que causam um rápido aumento da insulina no corpo” (l. 13-14), é
verdadeira a informação contida na alternativa:
Ano: 2018
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFMS
Prova:
FAPEC - 2018 - UFMS - Auxiliar em Administração |
Q1631091
Português
A frase “por estarmos engordando” (l. 10) introduz, no enunciado de que faz parte, ideia de:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Joaquim do Monte - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de São Joaquim do Monte - PE - Psicólogo |
Q1629656
Português
Texto associado
AS LETRAS
Na tênue casca de verde arbusto
Gravei teu nome, depois parti;
Foram-se os anos, foram-se os meses,
Foram-se os dias, acho-me aqui.
Mas ai! O arbusto se fez tão alto,
Teu nome erguendo que não mais vi!
E nessas letras que aos céus subiam
Meus belos sonhos de amor perdi!
(Fagundes Varella. Disponível em: www.grude.ufmg.br)
Com base no texto 'AS LETRAS', leia as afirmativas a seguir:
I. Nos dois primeiros versos, o eu-poético lembra um ato que cometeu no passado.
II. No verso “Foram-se os anos, foram-se os meses”, as formas verbais foram colocadas no plural como recurso estilístico, mas a orientação gramatical normativa é a de que elas estejam no singular.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Joaquim do Monte - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de São Joaquim do Monte - PE - Farmacêutico |
Q1629389
Português
Texto associado
AS LETRAS
Na tênue casca de verde arbusto
Gravei teu nome, depois parti;
Foram-se os anos, foram-se os meses,
Foram-se os dias, acho-me aqui.
Mas ai! O arbusto se fez tão alto,
Teu nome erguendo que não mais vi!
E nessas letras que aos céus subiam
Meus belos sonhos de amor perdi!
(Fagundes Varella. Disponível em: www.grude.ufmg.br)
Leia o texto 'AS LETRAS', analise as assertivas a seguir e
marque a opção INCORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Cupira - PE
Provas:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Enfermeiro Plantonista
|
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Médico Clínico Geral |
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Nutricionista |
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Inglês |
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Matemática |
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Português |
Q1628308
Português
Texto associado
A SÚBITA MUDANÇA DE PERCEPÇÃO SOBRE O
ASSÉDIO SEXUAL
“Aquelas que rompem o silêncio”. Sob esse título, a
revista Time destacou em sua capa de dezembro
cinco mulheres que tiveram a coragem de denunciar
haver sido vítimas de assédio ou abuso sexual. A
revista decidiu escolher como personalidade do ano
aquelas que protagonizaram a campanha #MeToo
(#EuTambém), um movimento social que surpreendeu
pela velocidade com que se espalhou e pelos efeitos
fulminantes que teve. Desde o caso Weinstein, a
denúncia ganhou uma força incontrolável e muitos
homens com poder tiveram que deixar seus cargos
depois de terem sido identificados como assediadores.
A campanha teve tanto efeito que agora muitos outros
homens temem ser atingidos por esse vendaval. E
muitos perguntam o que mudou para que a mera
acusação de ter passado dos limites possa provocar
agora destituições e demissões fulminantes. Para que
comportamentos do passado que consideravam
normais possam agora acabar custando caro a eles. O
fenômeno é complexo, mas podemos supor vários
fatores. O primeiro é uma mudança súbita de
percepção social. Isso não é novo. Já ocorreu com a
violência doméstica. O caso de Ana Orantes,
assassinada pelo marido depois de ter denunciado na
televisão uma vida de espancamentos e humilhações,
marcou um ponto de inflexão na percepção social. A
violência machista deixou de ser um assunto particular
e passou a ser considerada uma realidade lacerante
que era mantida oculta porque fazia parte das regras
do jogo do poder machista.
O mesmo acontece com o assédio sexual. As
pesquisas revelam que é um fenômeno muito
difundido, mas dificilmente vem à luz porque faz parte
das relações de poder. Aqueles que assediam ou abusam são homens que usam o poder para
conseguir favores sexuais. No entanto, acontece que
agora existem muitas mulheres com formação,
autoestima e também poder suficiente para dizer
basta. Algumas romperam a barreira do silêncio e
muitas outras as seguiram, cansadas de uma
humilhação que consideram insuportável. Não é por
acaso que o ponto de inflexão tenha sido a queda do
poderoso produtor de Hollywood. O fato de que as
denunciantes sejam atrizes famosas e com grande
projeção pública conferiu reconhecimento ao
fenômeno: se elas sofreram assédio, o que não
acontecerá com outras mulheres que não têm nenhum
poder? [...].
(Milagros Pérez Oliva. Adaptado (disponível em:
https://brasil.elpais.com/).
Com base no texto 'A SÚBITA MUDANÇA DE
PERCEPÇÃO SOBRE O ASSÉDIO SEXUAL', leia as
afirmativas a seguir:
I. O conector “no entanto” tem valor semântico temporal, já que se refere ao momento em que as mulheres deram um basta ao problema do assédio. II. No fragmento “outras mulheres que não têm nenhum poder?”, a forma verbal “têm” recebeu acento porque concorda com o referente do pronome relativo. Esse pronome, do ponto de vista sintático, exerce função de sujeito.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O conector “no entanto” tem valor semântico temporal, já que se refere ao momento em que as mulheres deram um basta ao problema do assédio. II. No fragmento “outras mulheres que não têm nenhum poder?”, a forma verbal “têm” recebeu acento porque concorda com o referente do pronome relativo. Esse pronome, do ponto de vista sintático, exerce função de sujeito.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Cupira - PE
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Português |
Q1628289
Português
Leia as afirmativas a seguir:
I. A comparação é uma figura de linguagem que faz a ligação do significado de dois ou mais elementos com uso de termos comparativos: “como”, “assim como”, “tal que” , “que nem”, etc. II. Não são características linguísticas mais recentes do português brasileiro o uso quase exclusivo da ordem sujeito-verbo, como em “ele era viciado em anfetaminas” ao invés de “era ele viciado em anfetaminas”.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A comparação é uma figura de linguagem que faz a ligação do significado de dois ou mais elementos com uso de termos comparativos: “como”, “assim como”, “tal que” , “que nem”, etc. II. Não são características linguísticas mais recentes do português brasileiro o uso quase exclusivo da ordem sujeito-verbo, como em “ele era viciado em anfetaminas” ao invés de “era ele viciado em anfetaminas”.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Cupira - PE
Provas:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Enfermeiro Plantonista
|
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Médico Clínico Geral |
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Nutricionista |
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Inglês |
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Matemática |
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor - Português |
Q1628137
Português
Texto associado
A SÚBITA MUDANÇA DE PERCEPÇÃO SOBRE O
ASSÉDIO SEXUAL
“Aquelas que rompem o silêncio”. Sob esse título, a
revista Time destacou em sua capa de dezembro
cinco mulheres que tiveram a coragem de denunciar
haver sido vítimas de assédio ou abuso sexual. A
revista decidiu escolher como personalidade do ano
aquelas que protagonizaram a campanha #MeToo
(#EuTambém), um movimento social que surpreendeu
pela velocidade com que se espalhou e pelos efeitos
fulminantes que teve. Desde o caso Weinstein, a
denúncia ganhou uma força incontrolável e muitos
homens com poder tiveram que deixar seus cargos
depois de terem sido identificados como assediadores.
A campanha teve tanto efeito que agora muitos outros
homens temem ser atingidos por esse vendaval. E
muitos perguntam o que mudou para que a mera
acusação de ter passado dos limites possa provocar
agora destituições e demissões fulminantes. Para que
comportamentos do passado que consideravam
normais possam agora acabar custando caro a eles. O
fenômeno é complexo, mas podemos supor vários
fatores. O primeiro é uma mudança súbita de
percepção social. Isso não é novo. Já ocorreu com a
violência doméstica. O caso de Ana Orantes,
assassinada pelo marido depois de ter denunciado na
televisão uma vida de espancamentos e humilhações,
marcou um ponto de inflexão na percepção social. A
violência machista deixou de ser um assunto particular
e passou a ser considerada uma realidade lacerante
que era mantida oculta porque fazia parte das regras
do jogo do poder machista.
O mesmo acontece com o assédio sexual. As
pesquisas revelam que é um fenômeno muito
difundido, mas dificilmente vem à luz porque faz parte
das relações de poder. Aqueles que assediam ou abusam são homens que usam o poder para
conseguir favores sexuais. No entanto, acontece que
agora existem muitas mulheres com formação,
autoestima e também poder suficiente para dizer
basta. Algumas romperam a barreira do silêncio e
muitas outras as seguiram, cansadas de uma
humilhação que consideram insuportável. Não é por
acaso que o ponto de inflexão tenha sido a queda do
poderoso produtor de Hollywood. O fato de que as
denunciantes sejam atrizes famosas e com grande
projeção pública conferiu reconhecimento ao
fenômeno: se elas sofreram assédio, o que não
acontecerá com outras mulheres que não têm nenhum
poder? [...].
(Milagros Pérez Oliva. Adaptado (disponível em:
https://brasil.elpais.com/).
Com base no texto 'A SÚBITA MUDANÇA DE
PERCEPÇÃO SOBRE O ASSÉDIO SEXUAL', leia as
afirmativas a seguir:
I. A preposição “sob” no trecho “Sob esse título,...” poderia ser substituída por “a respeito de”, fazendo-se as adaptações necessárias, sem acarretar prejuízos para o texto. II. É transitiva indireta a forma verbal “teve” no excerto: “A campanha teve tanto efeito que agora...”.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A preposição “sob” no trecho “Sob esse título,...” poderia ser substituída por “a respeito de”, fazendo-se as adaptações necessárias, sem acarretar prejuízos para o texto. II. É transitiva indireta a forma verbal “teve” no excerto: “A campanha teve tanto efeito que agora...”.
Marque a alternativa CORRETA:
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