Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
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“e um belo sorriso pode ser conquistado com cuidados básicos” (linha 12) por sendo possível serem conquistados, com cuidados básicos, um belo sorriso

É de coordenação a relação entre as duas primeiras orações do segundo parágrafo do texto, sendo a segunda uma explicação da primeira, evidenciada pelo conectivo “por isso”, empregado na ligação de uma à outra.

Na linha 1, a flexão da forma verbal “fez” na terceira pessoa do singular justifica-se pela concordância do verbo com o termo “busca”, que é o núcleo do sujeito da oração.

No último período do terceiro parágrafo, a oração introduzida por “uma vez que” (linha 16) expressa a consequência do aumento da precisão dos tratamentos odontológicos.

Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do segundo parágrafo do texto caso o termo “odontológicas” (linha 4) fosse deslocado para imediatamente depois de “tratamentos” (linha 5), fazendo-se o devido ajuste de concordância nominal — odontológicos.
Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item .
A forma verbal “descobriram” (linha 28) está flexionada
no plural porque concorda com um sujeito
composto, cujo núcleo é “microbiologista e
imunologista” (linha 27).
Em relação aos aspectos gramaticais e aos sentidos do texto, julgue o item .
O emprego do acento indicativo de crase no vocábulo
“àquele” (linha 25) justifica-se pela regência da forma
verbal “seja” (linha 24).
Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto, julgue o item.
Na linha 21, o sujeito da forma verbal “declarou” é a
forma pronominal “que”.
No contexto em que se encontra, o segmento sublinhado acima exerce a mesma função sintática do que está também sublinhado em:


Seriam mantidos os sentidos do texto e as relações sintáticas originalmente estabelecidas caso, no trecho “São vigorosos atalhos” (linha 29), fosse inserido o termo os logo antes de “atalhos”.


O vocábulo “como” (linha 20) está empregado com o mesmo sentido de conforme.


Toda a sequência “entender que a depressão é um buraco negro e que o DNA é o manual de instruções de cada ser vivo” (linhas 32 e 33) exerce a função de sujeito da forma verbal “É” (linha 31).

O sujeito da forma verbal “acrescentou” (linha 32) está elíptico e se refere a “Deus” (linha 31).

Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do trecho “Deus nos havia dadivado os benefícios do sol tropical” (linhas 31 e 32), a forma pronominal “nos” poderia ser deslocada para imediatamente após a forma participial, em posição enclítica, o que deixaria a oração em sua ordem canônica.

O texto apresenta diferentes ocorrências de orações nas quais o sujeito aparece posposto ao verbo, como em: “nascem as plantas” (linha 11), “nasce o homem” (linhas 11 e 12) e “se decompõem os monturos” (linhas 16 e 17).

Na linha 9, a expressão “Grande criador” exerce a função sintática de sujeito da forma verbal “é”, uma vez que a oração em questão se encontra na ordem direta.

|. As palavras “você”, “também” e “só” se acentuam seguindo a mesma regra.
Il. A palavra “só” apresenta papel adverbial.
Ill. As preposições do primeiro quadrinho introduzem termos com funções sintáticas distintas.
Assinale


Assinale a alternativa em que a alteração do segmento sublinhado no periodo acima, independentemente da alteração de sentido, tenha sido feita respeitando a norma culta.

A relação entre as orações, conforme organizadas sintaticamente, é de

