Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
Foram encontradas 58.142 questões
Ano: 2022
Banca:
FUMARC
Órgão:
TRT - 3ª Região (MG)
Provas:
FUMARC - 2022 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário – Administrativa
|
FUMARC - 2022 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário – Administrativa – Agente da Polícia Judicial |
FUMARC - 2022 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário – Administrativa – Contabilidade |
Q1978161
Português
Texto associado
“Superei um tabu”
O ator Lázaro Ramos, 43, conta como lutou para falar sobre paternidade de forma franca e aberta
Depoimento dado a Amanda Péchy
Quando soube que seria pai, aos 32 anos, fui racional. Dizia estar emocionado, mas, na verdade, a ficha só veio a cair no dia em que João nasceu. Aí, sim,
aflorou um turbilhão de sentimentos misturados – medos, inseguranças, incertezas. No meio disso, senti um amor gigantesco por um desconhecido, como nunca
antes. Me vi também isolado e perdido no novo papel. Cheguei a me afastar de
amigos, uma vez que nossas realidades passaram a seguir cursos tão diferentes.
Até com aqueles que eram pais, eu não conseguia conversar em profundidade.
Era como uma espécie de tabu. Sou integrante de uma geração que começa a
discutir a masculinidade e poderia estar mais maduro quando apareceram em minha vida o João, hoje com 11 anos, e a Maria, de 7. O fato é que essa ainda é uma
trilha difícil, sobre a qual pesa um machismo, às vezes nas entrelinhas, que resiste
ao tempo. Sensibilidade e cuidados, em pleno século XXI e com tantos avanços,
parecem ainda não ser temas do universo masculino.
Acabou que minha profissão foi decisiva para trazer o assunto à tona, de
forma franca e direta. Queria há tempos tratar do tema e aconteceu com o filme Papai É Pop, do do Caíto Ortiz, que recém estreou nos cinemas. Nunca havia lido
o livro no qual se baseia o roteiro, obra que levanta uma ampla reflexão para nós,
homens, sobre paternidade. Tinha um temor de repetir erros que observava em
meu próprio pai, como não abraçar, beijar, não deixar os sentimentos à tona. Queria ser ativo, dar banho, trocar fralda, estar na área, mesmo que significasse uma
reviravolta. Na geração dos meus pais, como diz o filme, mãe era peito e o progenitor, bolso. Aprendi que não precisa ser desse jeito, nem deve, e fui conquistando
meu espaço, me entendendo nessa rotina. Uso a palavra conquistar porque, tanto
eu como minha mulher (a atriz Taís Araújo), viemos de famílias de mulheres fortes.
E nesse cenário fui demarcando o meu território.
Ter filhos muda a vida de qualquer casal, e conosco não foi diferente.
Olhando sob a perspectiva de hoje, a criação deles nos aproximou porque fomos
estabelecendo uma saudável divisão de funções e, por tabela, descobrimos algo
essencial: nossos conceitos e valores nesse campo eram semelhantes. Foi uma
revelação, já que, antes deles, não tínhamos ideia de como seríamos como pais.
Selamos, logo de saída, acordos primordiais sobre o dia a dia – saúde, alimentação, educação –, sem discordâncias fundamentais no que importa. Claro que há
momentos de tensão, mas temos conseguido contorná-los com boa dose de diálogo. Aprendo também com gente de quem, graças à paternidade, me aproximei
nestes anos. Tenho vínculos com pais de amigos dos dois, mas a conversa se
prolonga mais com as mães, e eu adoro isso.
Engraçado observar que a experiência que tive com cada um foi tão distinta. Com o João, assimilei tudo em tempo real, me transformando por força das
circunstâncias. Quando Taís engravidou outra vez, pensei: “Ótimo, já sou perito”.
Aí Maria nasceu, e fiquei perdido de novo. Ser pai de menina era um admirável
mundo que se abria. Tinha medo de cometer um erro diante de um ser que, além
de pequenino, era de outro sexo, um terreno ainda mais desconhecido. Na pandemia, com todos sob o mesmo teto, me vi tendo de lidar com meus demônios: impaciência e até falta de repertório para conversar com eles estavam no rol. Mas a
convivência intensiva também foi boa, produtiva, e me fez melhor. Em Papai É
Pop, identifico-me com meu personagem Tom porque vejo nele um genuíno desejo
de ser bom pai e, ao mesmo tempo, aquele medo de não reunir qualidades suficientes. Ele consegue ser um espelho para vários homens. Assim como o personagem, hoje levo a paternidade com leveza, e falar sobre ela deixou de ser um tabu.
Fonte: Revista Veja, ed. 2805, ano 55, n. 35, p. 78, 07 set. 2022.
O articulador sintático destacado foi corretamente substituído entre parênteses,
EXCETO em:
Ano: 2022
Banca:
FUMARC
Órgão:
TRT - 3ª Região (MG)
Provas:
FUMARC - 2022 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário – Administrativa
|
FUMARC - 2022 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário – Administrativa – Agente da Polícia Judicial |
FUMARC - 2022 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário – Administrativa – Contabilidade |
Q1978160
Português
Texto associado
“Superei um tabu”
O ator Lázaro Ramos, 43, conta como lutou para falar sobre paternidade de forma franca e aberta
Depoimento dado a Amanda Péchy
Quando soube que seria pai, aos 32 anos, fui racional. Dizia estar emocionado, mas, na verdade, a ficha só veio a cair no dia em que João nasceu. Aí, sim,
aflorou um turbilhão de sentimentos misturados – medos, inseguranças, incertezas. No meio disso, senti um amor gigantesco por um desconhecido, como nunca
antes. Me vi também isolado e perdido no novo papel. Cheguei a me afastar de
amigos, uma vez que nossas realidades passaram a seguir cursos tão diferentes.
Até com aqueles que eram pais, eu não conseguia conversar em profundidade.
Era como uma espécie de tabu. Sou integrante de uma geração que começa a
discutir a masculinidade e poderia estar mais maduro quando apareceram em minha vida o João, hoje com 11 anos, e a Maria, de 7. O fato é que essa ainda é uma
trilha difícil, sobre a qual pesa um machismo, às vezes nas entrelinhas, que resiste
ao tempo. Sensibilidade e cuidados, em pleno século XXI e com tantos avanços,
parecem ainda não ser temas do universo masculino.
Acabou que minha profissão foi decisiva para trazer o assunto à tona, de
forma franca e direta. Queria há tempos tratar do tema e aconteceu com o filme Papai É Pop, do do Caíto Ortiz, que recém estreou nos cinemas. Nunca havia lido
o livro no qual se baseia o roteiro, obra que levanta uma ampla reflexão para nós,
homens, sobre paternidade. Tinha um temor de repetir erros que observava em
meu próprio pai, como não abraçar, beijar, não deixar os sentimentos à tona. Queria ser ativo, dar banho, trocar fralda, estar na área, mesmo que significasse uma
reviravolta. Na geração dos meus pais, como diz o filme, mãe era peito e o progenitor, bolso. Aprendi que não precisa ser desse jeito, nem deve, e fui conquistando
meu espaço, me entendendo nessa rotina. Uso a palavra conquistar porque, tanto
eu como minha mulher (a atriz Taís Araújo), viemos de famílias de mulheres fortes.
E nesse cenário fui demarcando o meu território.
Ter filhos muda a vida de qualquer casal, e conosco não foi diferente.
Olhando sob a perspectiva de hoje, a criação deles nos aproximou porque fomos
estabelecendo uma saudável divisão de funções e, por tabela, descobrimos algo
essencial: nossos conceitos e valores nesse campo eram semelhantes. Foi uma
revelação, já que, antes deles, não tínhamos ideia de como seríamos como pais.
Selamos, logo de saída, acordos primordiais sobre o dia a dia – saúde, alimentação, educação –, sem discordâncias fundamentais no que importa. Claro que há
momentos de tensão, mas temos conseguido contorná-los com boa dose de diálogo. Aprendo também com gente de quem, graças à paternidade, me aproximei
nestes anos. Tenho vínculos com pais de amigos dos dois, mas a conversa se
prolonga mais com as mães, e eu adoro isso.
Engraçado observar que a experiência que tive com cada um foi tão distinta. Com o João, assimilei tudo em tempo real, me transformando por força das
circunstâncias. Quando Taís engravidou outra vez, pensei: “Ótimo, já sou perito”.
Aí Maria nasceu, e fiquei perdido de novo. Ser pai de menina era um admirável
mundo que se abria. Tinha medo de cometer um erro diante de um ser que, além
de pequenino, era de outro sexo, um terreno ainda mais desconhecido. Na pandemia, com todos sob o mesmo teto, me vi tendo de lidar com meus demônios: impaciência e até falta de repertório para conversar com eles estavam no rol. Mas a
convivência intensiva também foi boa, produtiva, e me fez melhor. Em Papai É
Pop, identifico-me com meu personagem Tom porque vejo nele um genuíno desejo
de ser bom pai e, ao mesmo tempo, aquele medo de não reunir qualidades suficientes. Ele consegue ser um espelho para vários homens. Assim como o personagem, hoje levo a paternidade com leveza, e falar sobre ela deixou de ser um tabu.
Fonte: Revista Veja, ed. 2805, ano 55, n. 35, p. 78, 07 set. 2022.
Em: “Tenho vínculos com pais de amigos dos dois, mas a conversa se prolonga
mais com as mães, e eu adoro isso.”, isso se refere ao fato de ele
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
INOVA Capixaba - ES
Prova:
IBADE - 2022 - INOVA CAPIXABA - Auxiliar de Almoxarifado |
Q1978016
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
O PROBLEMA ECOLÓGICO
Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço aéreo da
Terra, com certeza seus tripulantes diriam que neste
planeta não habita uma civilização inteligente, tamanho é
o grau de destruição dos recursos naturais. Essas são
palavras de um renomado cientista americano. Apesar dos
avanços obtidos, a humanidade ainda não descobriu os
valores fundamentais da existência. O que chamamos
orgulhosamente de civilização nada mais é do que uma
agressão às coisas naturais. A grosso modo, a tal civilização
significa a devastação das florestas, a poluição dos rios, o
envenenamento das terras e a deterioração da qualidade
do ar. O que chamamos de progresso não passa de uma
degradação deliberada e sistemática que o homem vem
promovendo, há muito tempo, uma autêntica guerra
contra a natureza.
Afrânio Primo
“Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço aéreo da
Terra [...].”
A frase acima expressa uma ideia de:
A frase acima expressa uma ideia de:
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977842
Português
Texto associado
Texto para o item.
Canto I
Ouvi, que não vereis com vãs façanhas,
Fantásticas, fingidas, mentirosas,
Louvar os vossos, como nas estranhas
Musas, de engrandecer-se desejosas:
As verdadeiras vossas são tamanhas
Que excedem as sonhadas, fabulosas,
Que excedem Rodamonte e o vão Rugeiro
E Orlando, inda que fora verdadeiro.
Luís de Camões. Os Lusíadas.
Internet: <http://www.dominiopublico.gov.br/>
A partir do texto apresentado, julgue o item, considerando a obra Os Lusíadas e seu contexto.
Na estrofe em questão, o emprego de paralelismo sintático para associar os heróis às suas qualidades encontra-se nos dois últimos versos: “Que excedem Rodamonte e o vão Rugeiro / E Orlando, inda que fora verdadeiro”.
Na estrofe em questão, o emprego de paralelismo sintático para associar os heróis às suas qualidades encontra-se nos dois últimos versos: “Que excedem Rodamonte e o vão Rugeiro / E Orlando, inda que fora verdadeiro”.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977831
Português
Texto associado
Texto para o item.
Magda Soares. Português na escola: história de uma disciplina
curricular. In: Marcos Bagno (org.). Linguística da norma.
São Paulo: Edições Loyola, 2004, p. 174-175 (com adaptações).
Em relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
O trecho “comunicação e expressão e comunicação em
língua portuguesa” (linhas 8 e 9) exerce a função de
predicativo.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977829
Português
Texto associado
Texto para o item.
Magda Soares. Português na escola: história de uma disciplina
curricular. In: Marcos Bagno (org.). Linguística da norma.
São Paulo: Edições Loyola, 2004, p. 174-175 (com adaptações).
Em relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
Na linha 13, a preposição por, presente no termo “pelas
condições sociais, econômicas, culturais”, está sendo
usada para introduzir um agente da passiva.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977825
Português
Texto associado
Texto para o item.
Gabriel Othero e Valdir Flores. O que sabemos sobre a linguagem? In:
Gabriel Othero e Valdir Flores (org.). O que sabemos sobre a linguagem:
51 perguntas e respostas sobre a linguagem humana. São Paulo:
Parábola, 2022, p. 10-11
(com adaptações)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
O trecho “A linguagem é isso tudo e muito mais.” (linha
20) é, ao mesmo tempo, uma frase, uma oração e um
período.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977824
Português
Texto associado
Texto para o item.
Gabriel Othero e Valdir Flores. O que sabemos sobre a linguagem? In:
Gabriel Othero e Valdir Flores (org.). O que sabemos sobre a linguagem:
51 perguntas e respostas sobre a linguagem humana. São Paulo:
Parábola, 2022, p. 10-11
(com adaptações)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
A oração “que a linguagem não se conforma a um único
ponto de vista” (linhas 15 e 16) funciona sintaticamente
como complemento nominal de “fato” (linha 15).
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977823
Português
Texto associado
Texto para o item.
Gabriel Othero e Valdir Flores. O que sabemos sobre a linguagem? In:
Gabriel Othero e Valdir Flores (org.). O que sabemos sobre a linguagem:
51 perguntas e respostas sobre a linguagem humana. São Paulo:
Parábola, 2022, p. 10-11
(com adaptações)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
A substituição da forma verbal “Há” (linha 13) pela forma
Existe manteria as ideias do texto e sua sintaxe.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977821
Português
Texto associado
Texto para o item.
Gabriel Othero e Valdir Flores. O que sabemos sobre a linguagem? In:
Gabriel Othero e Valdir Flores (org.). O que sabemos sobre a linguagem:
51 perguntas e respostas sobre a linguagem humana. São Paulo:
Parábola, 2022, p. 10-11
(com adaptações)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
O pronome “lhe” (linha 6) desempenha a função
de complemento nominal e se refere à expressão
“o falante” (linha 5).
Q1977257
Português
Texto associado
Texto CB1A1-II
A expressão “Comunicação e Saúde 2.0” acarreta
deslocamentos nos modos de relacionamento entre indivíduos e
profissionais da saúde. Trata-se de um processo global que
ocasiona mudanças no cuidado da saúde e que associa as
tecnologias de informação e comunicação aos processos
terapêuticos nas trocas e interações entre profissionais e
pacientes. As interações entre indivíduos mediadas pelas
máquinas resultariam em novas experiências de comunicação e
informação em saúde. Com o surgimento da Web 2.0, por
consequência, desenvolve-se a Saúde 2.0, o que permite, na
prática, que os atores da área da saúde interajam em fóruns
virtuais que tratam de assuntos relacionados a doenças e
prognósticos.
Nas redes telemáticas, em tese, não existiria hierarquia,
pois até o paciente poderia contribuir com as informações sobre
saúde que detém. É possível visualizar a atuação da Saúde 2.0 em
blogs, canais de compartilhamento de vídeos, redes sociais,
softwares, aplicativos para celulares e mecanismos de busca.
Esse tipo de discussão sobre Saúde 2.0 ainda é recente no Brasil,
embora os mecanismos da Web 2.0 já estejam consolidados para
boa parte da população brasileira.
Deyvisson Pereira da Costa. Controvérsias na comunicação e saúde:
biolutas entre médicose pacientes bariátricas nas redes de biossociabilidade. In: Suely Henrique de
AquinoGomes e Mayllon Lyggon de Sousa Oliveira (Org.) Disputas na sociedade midiatizada:
controvérsias, conflitos e violência. Goiânia: Gráfica UFG, 2020, p. 42 (com adaptações).
Em relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item seguinte.
No primeiro período do segundo parágrafo, a acentuação gráfica em “detém” indica que a forma verbal está flexionada na terceira pessoa do singular, o que se justifica pela concordância do verbo com o termo “saúde”, que é o referente sujeito da oração “que detém”.
No primeiro período do segundo parágrafo, a acentuação gráfica em “detém” indica que a forma verbal está flexionada na terceira pessoa do singular, o que se justifica pela concordância do verbo com o termo “saúde”, que é o referente sujeito da oração “que detém”.
Q1977256
Português
Texto associado
Texto CB1A1-II
A expressão “Comunicação e Saúde 2.0” acarreta
deslocamentos nos modos de relacionamento entre indivíduos e
profissionais da saúde. Trata-se de um processo global que
ocasiona mudanças no cuidado da saúde e que associa as
tecnologias de informação e comunicação aos processos
terapêuticos nas trocas e interações entre profissionais e
pacientes. As interações entre indivíduos mediadas pelas
máquinas resultariam em novas experiências de comunicação e
informação em saúde. Com o surgimento da Web 2.0, por
consequência, desenvolve-se a Saúde 2.0, o que permite, na
prática, que os atores da área da saúde interajam em fóruns
virtuais que tratam de assuntos relacionados a doenças e
prognósticos.
Nas redes telemáticas, em tese, não existiria hierarquia,
pois até o paciente poderia contribuir com as informações sobre
saúde que detém. É possível visualizar a atuação da Saúde 2.0 em
blogs, canais de compartilhamento de vídeos, redes sociais,
softwares, aplicativos para celulares e mecanismos de busca.
Esse tipo de discussão sobre Saúde 2.0 ainda é recente no Brasil,
embora os mecanismos da Web 2.0 já estejam consolidados para
boa parte da população brasileira.
Deyvisson Pereira da Costa. Controvérsias na comunicação e saúde:
biolutas entre médicose pacientes bariátricas nas redes de biossociabilidade. In: Suely Henrique de
AquinoGomes e Mayllon Lyggon de Sousa Oliveira (Org.) Disputas na sociedade midiatizada:
controvérsias, conflitos e violência. Goiânia: Gráfica UFG, 2020, p. 42 (com adaptações).
Em relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item seguinte.
No último período do primeiro parágrafo, a oração “que tratam de assuntos sobre doenças e prognósticos” modifica o antecedente “fóruns virtuais”, restringindo-lhe o domínio referencial a fóruns virtuais em que se discutem assuntos relacionados a doenças e prognósticos.
No último período do primeiro parágrafo, a oração “que tratam de assuntos sobre doenças e prognósticos” modifica o antecedente “fóruns virtuais”, restringindo-lhe o domínio referencial a fóruns virtuais em que se discutem assuntos relacionados a doenças e prognósticos.
Q1977255
Português
Texto associado
Texto CB1A1-II
A expressão “Comunicação e Saúde 2.0” acarreta
deslocamentos nos modos de relacionamento entre indivíduos e
profissionais da saúde. Trata-se de um processo global que
ocasiona mudanças no cuidado da saúde e que associa as
tecnologias de informação e comunicação aos processos
terapêuticos nas trocas e interações entre profissionais e
pacientes. As interações entre indivíduos mediadas pelas
máquinas resultariam em novas experiências de comunicação e
informação em saúde. Com o surgimento da Web 2.0, por
consequência, desenvolve-se a Saúde 2.0, o que permite, na
prática, que os atores da área da saúde interajam em fóruns
virtuais que tratam de assuntos relacionados a doenças e
prognósticos.
Nas redes telemáticas, em tese, não existiria hierarquia,
pois até o paciente poderia contribuir com as informações sobre
saúde que detém. É possível visualizar a atuação da Saúde 2.0 em
blogs, canais de compartilhamento de vídeos, redes sociais,
softwares, aplicativos para celulares e mecanismos de busca.
Esse tipo de discussão sobre Saúde 2.0 ainda é recente no Brasil,
embora os mecanismos da Web 2.0 já estejam consolidados para
boa parte da população brasileira.
Deyvisson Pereira da Costa. Controvérsias na comunicação e saúde:
biolutas entre médicose pacientes bariátricas nas redes de biossociabilidade. In: Suely Henrique de
AquinoGomes e Mayllon Lyggon de Sousa Oliveira (Org.) Disputas na sociedade midiatizada:
controvérsias, conflitos e violência. Goiânia: Gráfica UFG, 2020, p. 42 (com adaptações).
Em relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item seguinte.
No terceiro período do primeiro parágrafo, a substituição de “resultariam em” por implicariam manteria a correção gramatical do texto e a coerência de suas ideias.
No terceiro período do primeiro parágrafo, a substituição de “resultariam em” por implicariam manteria a correção gramatical do texto e a coerência de suas ideias.
Q1977254
Português
Texto associado
Texto CB1A1-II
A expressão “Comunicação e Saúde 2.0” acarreta
deslocamentos nos modos de relacionamento entre indivíduos e
profissionais da saúde. Trata-se de um processo global que
ocasiona mudanças no cuidado da saúde e que associa as
tecnologias de informação e comunicação aos processos
terapêuticos nas trocas e interações entre profissionais e
pacientes. As interações entre indivíduos mediadas pelas
máquinas resultariam em novas experiências de comunicação e
informação em saúde. Com o surgimento da Web 2.0, por
consequência, desenvolve-se a Saúde 2.0, o que permite, na
prática, que os atores da área da saúde interajam em fóruns
virtuais que tratam de assuntos relacionados a doenças e
prognósticos.
Nas redes telemáticas, em tese, não existiria hierarquia,
pois até o paciente poderia contribuir com as informações sobre
saúde que detém. É possível visualizar a atuação da Saúde 2.0 em
blogs, canais de compartilhamento de vídeos, redes sociais,
softwares, aplicativos para celulares e mecanismos de busca.
Esse tipo de discussão sobre Saúde 2.0 ainda é recente no Brasil,
embora os mecanismos da Web 2.0 já estejam consolidados para
boa parte da população brasileira.
Deyvisson Pereira da Costa. Controvérsias na comunicação e saúde:
biolutas entre médicose pacientes bariátricas nas redes de biossociabilidade. In: Suely Henrique de
AquinoGomes e Mayllon Lyggon de Sousa Oliveira (Org.) Disputas na sociedade midiatizada:
controvérsias, conflitos e violência. Goiânia: Gráfica UFG, 2020, p. 42 (com adaptações).
Em relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item seguinte.
Na oração “Trata-se de um processo global” (segundo período do primeiro parágrafo), a flexão verbal na terceira pessoa do singular justifica-se pela concordância do verbo com o sujeito da oração, cujo núcleo é o termo “expressão”, mencionado no primeiro período.
Na oração “Trata-se de um processo global” (segundo período do primeiro parágrafo), a flexão verbal na terceira pessoa do singular justifica-se pela concordância do verbo com o sujeito da oração, cujo núcleo é o termo “expressão”, mencionado no primeiro período.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 9ª Região (GO)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRP 9ª Região (GO e TO) - Assistente Administrativo |
Q1976623
Português
Texto associado
Bruna Godoy. Desperta a dor. Internet: <https://www.psicologobh.com.br/desperta-dor> (com adaptações).
Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
A oração “que o despertador receba esse nome” (linha
1) exerce a função de sujeito no primeiro período do
texto.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 9ª Região (GO)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRP 9ª Região (GO e TO) - Assistente Administrativo |
Q1976614
Português
Texto associado
Bruna Godoy. Desperta a dor. Internet: <https://www.psicologobh.com.br/desperta-dor> (com adaptações).
Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
O conectivo “mas” (linha 7) introduz uma oração com
sentido adversativo.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 9ª Região (GO)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRP 9ª Região (GO e TO) - Assistente Administrativo |
Q1976613
Português
Texto associado
Bruna Godoy. Desperta a dor. Internet: <https://www.psicologobh.com.br/desperta-dor> (com adaptações).
Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
No trecho “que algo está errado e que precisamos
prestar atenção em nossas atitudes, relações,
padrões” (linhas 23 e 24), as duas orações introduzidas
pelo termo “que” exercem a mesma função sintática no
último período do antepenúltimo parágrafo do texto.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 9ª Região (GO)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRP 9ª Região (GO e TO) - Assistente Administrativo |
Q1976612
Português
Texto associado
Bruna Godoy. Desperta a dor. Internet: <https://www.psicologobh.com.br/desperta-dor> (com adaptações).
Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
No texto, a expressão “por isso” (linha 8) tem sentido
explicativo.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 9ª Região (GO)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRP 9ª Região (GO e TO) - Assistente Administrativo |
Q1976611
Português
Texto associado
Bruna Godoy. Desperta a dor. Internet: <https://www.psicologobh.com.br/desperta-dor> (com adaptações).
Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
Na linha 20, o conectivo “portanto” introduz uma oração
que indica a causa da declaração feita em “Se dói, é
porque tem alguma função”.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Atividades - Edital nº 31 |
Q1976328
Português
A respeito dos aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
É indeterminado o sujeito da oração “para atingir seus
objetivos” (linha 26).
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