Questões de Concurso
Sobre sintaxe em português
Foram encontradas 51.222 questões
Texto para o item.
Internet: <www.noticias.r7.com> (com adaptações).
Acerca das relações e dos mecanismos de coesão no texto, julgue o item.
Estaria mantida a correção gramatical e a coerência das
ideias do texto caso a expressão “De acordo com a
referida pesquisa” (linha 23) fosse substituída por
Embora na mesma pesquisa.
Texto para o item.
Internet: <www.noticias.r7.com> (com adaptações).
Quanto à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.
“ainda não compensam as perdas” (linhas 42 e 43) por
também são menores que às perdas
Texto para o item.
Internet: <www.noticias.r7.com> (com adaptações).
A flexão da forma verbal “se mantenha” (linha 15), na terceira pessoa do singular, indica que o sujeito da oração não é composto, estando o emprego da preposição “sobre”, em “sobre o PIB” (linha 14), subentendido após o vocábulo “e”, em “e a geração de emprego” (linha 14) – e sobre a geração de emprego.
Texto para o item.
Estaria mantida a correção gramatical do texto caso, no trecho “Há condições hoje que favorecem” (linha 17), a forma verbal “favorecem” estivesse flexionada na terceira pessoa do singular, dada a possibilidade prevista, na gramática normativa, de concordância do verbo com o pronome relativo “que”.
Texto para o item.
O emprego da vírgula após “(Secovi)” (linha 8) justifica-se por separar oração com função adjetiva de sentido explicativo.
Texto para o item.
Na expressão “mesmo durante o período de pandemia” (linha 4), o emprego do vocábulo “mesmo” acrescenta sentido concessivo à circunstância de tempo expressa no segmento “durante o período de pandemia”.
Internet:<https://www.facebook.com>
Internet:<https://super.abril.com.br>
Internet:<https://g1.globo.com>
No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.
Na linha 42, a expressão “não menos de”, sem prejuízo
da correção gramatical, poderia ser substituída por ao
menos.
No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.
Ainda que haja alteração dos sentidos originais do texto
ou das relações entre os constituintes, mantém a
correção gramatical a inserção, antes do termo
“que” (linha 28), do elemento em.
No que se refere à estruturação linguístico-gramatical do texto, julgue o item.
Na linha 19, a forma “elaborados” poderia ser flexionada
no feminino singular, em referência à expressão
antecedente “qualidade especial”, sem prejuízo dos
sentidos e da correção gramatical do texto.
Ana Célia Baía Araújo e Zoraide Souza Pessoa. O desafio das cidades sustentáveis: prós e contras de
uma proposta para o desenvolvimento urbano. Internet: <http://:anpur.org.br>
O emprego de vírgulas para isolar o trecho “enquanto aglomerações urbanas” (l.26) justifica-se pela natureza explicativa desse trecho dentro do período.
Julgue o item, relativo à estruturação linguística do texto.
Na linha 27, o emprego do acento indicativo de crase em
“às vezes” justifica-se pela regência da forma nominal
“vezes”.
Julgue o item, relativo à estruturação linguística do texto.
Na linha 16, manteria a correção gramatical e os sentidos
textuais a substituição do vocábulo “portanto” por
contanto
Julgue o item, relativo à estruturação linguística do texto.
Mantém a correção gramatical e os sentidos textuais a
seguinte reescrita do trecho “A cultura não apenas
fornece os nomes de um conjunto de emoções. Oferece,
também, um discurso sobre suas causas e
consequências.” (linhas de 13 a 16): A cultura não
oferece apenas os nomes de um conjunto de emoções,
mas também um discurso sobre suas causas e
consequências.
Camelôs
Abençoado seja o camelô dos brinquedos de tostão:
O que vende balõezinhos de cor
O macaquinho que trepa no coqueiro
O cachorrinho que bate com o rabo
Os homenzinhos que jogam boxe
A perereca verde que de repente dá um pulo, que engraçada!
E as canetas-tinteiro que jamais escreverão coisa alguma!
Alegria das calçadas.
Uns falam pelos cotovelos:
– “O cavalheiro chega em casa e diz: Meu Filho, vai buscar um
pedaço de banana para eu acender o charuto.
Naturalmente o menino pensará: Papai está malu...”
Outros, coitados, têm a língua atada.
Todos porém sabem mexer nos cordéis com tino ingênuo de
demiurgos de inutilidade.
E ensinam no tumulto das ruas os mitos heroicos da meninice ...
E dão aos homens que passam preocupados ou tristes uma lição
de infância.
Manuel Bandeira
Com base no texto e em seus conhecimentos adquiridos,
responda às questões propostas.
Camelôs
Abençoado seja o camelô dos brinquedos de tostão:
O que vende balõezinhos de cor
O macaquinho que trepa no coqueiro
O cachorrinho que bate com o rabo
Os homenzinhos que jogam boxe
A perereca verde que de repente dá um pulo, que engraçada!
E as canetas-tinteiro que jamais escreverão coisa alguma!
Alegria das calçadas.
Uns falam pelos cotovelos:
– “O cavalheiro chega em casa e diz: Meu Filho, vai buscar um
pedaço de banana para eu acender o charuto.
Naturalmente o menino pensará: Papai está malu...”
Outros, coitados, têm a língua atada.
Todos porém sabem mexer nos cordéis com tino ingênuo de
demiurgos de inutilidade.
E ensinam no tumulto das ruas os mitos heroicos da meninice ...
E dão aos homens que passam preocupados ou tristes uma lição
de infância.
Manuel Bandeira
Com base no texto e em seus conhecimentos adquiridos,
responda às questões propostas.
Em 2009, um avião pousou de emergência no rio Hudson. O piloto era Sully Sullenberger e as 155 pessoas a bordo foram salvas por uma manobra impossível, perigosa, milagrosa. Sully virou herói e a lenda estava criada.
Leia as frases reescritas com base nas ideias do texto.
De acordo com a concordância verbal e nominal esta- belecida pela norma-padrão, as expressões destacadas
podem ser substituídas, respectivamente, por:
Em 2009, um avião pousou de emergência no rio Hudson. O piloto era Sully Sullenberger e as 155 pessoas a bordo foram salvas por uma manobra impossível, perigosa, milagrosa. Sully virou herói e a lenda estava criada.
Considere os trechos do texto.
As expressões destacadas apresentam, correta e
respectivamente, as ideias de
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