Questões de Concurso
Comentadas sobre sintaxe em português
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Q3645826
Português
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Texto para a questão
OCEANOS TÊM MAIS DE 170 TRILHÕES DE PARTÍCULAS DE PLÁSTICO, DIZ ESTUDO
Cientistas descobriram um aumento “rápido e sem precedentes” na poluição plástica oceânica desde 2005
Os oceanos do mundo estão poluídos por uma “poluição de plástico” composta por cerca de 171 trilhões de partículas de
plástico que, se reunidas, pesariam cerca de 2,3 milhões de toneladas, de acordo com um novo estudo.
Uma equipe de cientistas internacionais analisou dados globais coletados entre 1979 e 2019 em quase 12.000 pontos
de amostragem nos oceanos Atlântico, Pacífico e Índico e no Mar Mediterrâneo. Eles descobriram um aumento “rápido e sem
precedentes” na poluição plástica oceânica desde 2005, de acordo com o estudo publicado na quarta-feira (8) na revista PLOS ONE.
“É muito mais alto do que as estimativas anteriores”, disse Lisa Erdle, diretora de pesquisa e inovação do 5 Gyres Institute e
autora do relatório, à CNN.
Sem uma ação política urgente, a taxa na qual os plásticos entram nos oceanos pode aumentar cerca de 2,6 vezes entre agora
e 2040, segundo o estudo.
A produção de plástico disparou nas últimas décadas, especialmente plásticos de uso único, e os sistemas de gerenciamento
de resíduos não acompanharam o ritmo. Apenas 9% do plástico global é reciclado a cada ano. Grandes quantidades desse lixo
plástico acabam nos oceanos. A maioria vem de terra, arrastada para os rios – pela chuva, pelo vento, transbordamento de bueiros
e lixo – e transportada para o mar.
Uma quantidade menor, mas ainda significativa, como equipamentos de pesca, é perdida ou simplesmente despejada no
oceano. Uma vez que o plástico chega ao oceano, ele não se decompõe, mas tende a se decompor em pedaços minúsculos. Essas
partículas “realmente não são facilmente limpas, estamos presos a elas”, disse Erdle.
A vida marinha pode se emaranhar em plástico ou confundi-lo com comida. O plástico também pode liberar produtos químicos
tóxicos na água. E não é apenas um desastre ambiental, o plástico também é um grande problema climático.
Os combustíveis fósseis são o ingrediente bruto para a maioria dos plásticos e produzem poluição que aquece o planeta
durante todo o seu ciclo de vida – desde a produção até o descarte. Descobrir exatamente quanto plástico há no oceano é um
exercício difícil. “O oceano é um lugar complexo. Existem muitas correntes oceânicas, há mudanças ao longo do tempo devido ao
clima e às condições do solo”, disse Erdle.
Os pesquisadores passaram anos analisando artigos revisados por duplas, bem como descobertas inéditas de outros
cientistas, para tentar reunir o registro mais extenso possível – tanto em termos de cronograma quanto de geografia. A maioria das
amostras do estudo foi coletada no Pacífico Norte e no Atlântico Norte, onde existe a maioria dos dados.
Os autores do estudo dizem que ainda são necessários mais dados para áreas como o Mar Mediterrâneo, o Oceano Índico,
o Atlântico Sul e o Pacífico Sul.
“Esta pesquisa abriu meus olhos para o quão desafiador é medir e caracterizar o plástico no oceano e ressalta a necessidade
de soluções reais para o problema”, Win Cowger, cientista pesquisador do Moore Institute for Plastic Pollution Research na Califórnia
e autor do estudo, disse em comunicado.
Desde a década de 1970, houve uma série de acordos destinados a conter a maré de poluição plástica que atinge o oceano,
mas eles são, em sua maioria, voluntários, fragmentados e raramente incluem metas mensuráveis, observou o estudo. Os autores
do estudo pedem uma intervenção política internacional urgente. “Precisamos claramente de algumas soluções que tenham dentes”,
disse Erdle.
As Nações Unidas concordaram em criar um tratado global de plásticos juridicamente vinculativo até 2026, que abordaria toda
a vida útil dos plásticos, desde a produção até o descarte. Mas ainda existem grandes divisões sobre se isso deve incluir cortes na
fabricação de plástico, que deve quadruplicar até 2050.
Judith Enck, ex-administradora regional da EPA e agora presidente da Beyond Plastics, uma organização sem fins lucrativos
focada em pesquisa e em educação do consumidor, disse que as políticas para reduzir a quantidade de plástico produzida, em
primeiro lugar, são a única solução real, especialmente porque as empresas continuam a encontrar novas maneiras de bombear
mais plásticos para o mercado.
“As indústrias de plásticos e petroquímicas estão tornando impossível reduzir a quantidade de plástico que contamina nossos
oceanos”, disse Enck à CNN por e-mail. “Novas pesquisas são sempre úteis, mas não precisamos esperar que novas pesquisas
entrem em ação – o problema já está dolorosamente claro, no plástico que se acumula em nossos oceanos, no ar, no solo, nos
alimentos e no corpo humano”, disse Enck.
Disponível em https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/oceanos-tem-mais-de-170-trilhoes-de-particulas-de-plastico-diz-estudo/#goog_rewarded. Acesso em
06.mar.2025. Adaptado.
“A produção de plástico disparou nas últimas décadas [...]”.
Tendo por base a regência do verbo disparar, no trecho entre aspas, assinale corretamente a descrição desse processo linguístico dentre os itens a seguir.
Tendo por base a regência do verbo disparar, no trecho entre aspas, assinale corretamente a descrição desse processo linguístico dentre os itens a seguir.
Q3645824
Português
Texto associado
Texto para a questão
OCEANOS TÊM MAIS DE 170 TRILHÕES DE PARTÍCULAS DE PLÁSTICO, DIZ ESTUDO
Cientistas descobriram um aumento “rápido e sem precedentes” na poluição plástica oceânica desde 2005
Os oceanos do mundo estão poluídos por uma “poluição de plástico” composta por cerca de 171 trilhões de partículas de
plástico que, se reunidas, pesariam cerca de 2,3 milhões de toneladas, de acordo com um novo estudo.
Uma equipe de cientistas internacionais analisou dados globais coletados entre 1979 e 2019 em quase 12.000 pontos
de amostragem nos oceanos Atlântico, Pacífico e Índico e no Mar Mediterrâneo. Eles descobriram um aumento “rápido e sem
precedentes” na poluição plástica oceânica desde 2005, de acordo com o estudo publicado na quarta-feira (8) na revista PLOS ONE.
“É muito mais alto do que as estimativas anteriores”, disse Lisa Erdle, diretora de pesquisa e inovação do 5 Gyres Institute e
autora do relatório, à CNN.
Sem uma ação política urgente, a taxa na qual os plásticos entram nos oceanos pode aumentar cerca de 2,6 vezes entre agora
e 2040, segundo o estudo.
A produção de plástico disparou nas últimas décadas, especialmente plásticos de uso único, e os sistemas de gerenciamento
de resíduos não acompanharam o ritmo. Apenas 9% do plástico global é reciclado a cada ano. Grandes quantidades desse lixo
plástico acabam nos oceanos. A maioria vem de terra, arrastada para os rios – pela chuva, pelo vento, transbordamento de bueiros
e lixo – e transportada para o mar.
Uma quantidade menor, mas ainda significativa, como equipamentos de pesca, é perdida ou simplesmente despejada no
oceano. Uma vez que o plástico chega ao oceano, ele não se decompõe, mas tende a se decompor em pedaços minúsculos. Essas
partículas “realmente não são facilmente limpas, estamos presos a elas”, disse Erdle.
A vida marinha pode se emaranhar em plástico ou confundi-lo com comida. O plástico também pode liberar produtos químicos
tóxicos na água. E não é apenas um desastre ambiental, o plástico também é um grande problema climático.
Os combustíveis fósseis são o ingrediente bruto para a maioria dos plásticos e produzem poluição que aquece o planeta
durante todo o seu ciclo de vida – desde a produção até o descarte. Descobrir exatamente quanto plástico há no oceano é um
exercício difícil. “O oceano é um lugar complexo. Existem muitas correntes oceânicas, há mudanças ao longo do tempo devido ao
clima e às condições do solo”, disse Erdle.
Os pesquisadores passaram anos analisando artigos revisados por duplas, bem como descobertas inéditas de outros
cientistas, para tentar reunir o registro mais extenso possível – tanto em termos de cronograma quanto de geografia. A maioria das
amostras do estudo foi coletada no Pacífico Norte e no Atlântico Norte, onde existe a maioria dos dados.
Os autores do estudo dizem que ainda são necessários mais dados para áreas como o Mar Mediterrâneo, o Oceano Índico,
o Atlântico Sul e o Pacífico Sul.
“Esta pesquisa abriu meus olhos para o quão desafiador é medir e caracterizar o plástico no oceano e ressalta a necessidade
de soluções reais para o problema”, Win Cowger, cientista pesquisador do Moore Institute for Plastic Pollution Research na Califórnia
e autor do estudo, disse em comunicado.
Desde a década de 1970, houve uma série de acordos destinados a conter a maré de poluição plástica que atinge o oceano,
mas eles são, em sua maioria, voluntários, fragmentados e raramente incluem metas mensuráveis, observou o estudo. Os autores
do estudo pedem uma intervenção política internacional urgente. “Precisamos claramente de algumas soluções que tenham dentes”,
disse Erdle.
As Nações Unidas concordaram em criar um tratado global de plásticos juridicamente vinculativo até 2026, que abordaria toda
a vida útil dos plásticos, desde a produção até o descarte. Mas ainda existem grandes divisões sobre se isso deve incluir cortes na
fabricação de plástico, que deve quadruplicar até 2050.
Judith Enck, ex-administradora regional da EPA e agora presidente da Beyond Plastics, uma organização sem fins lucrativos
focada em pesquisa e em educação do consumidor, disse que as políticas para reduzir a quantidade de plástico produzida, em
primeiro lugar, são a única solução real, especialmente porque as empresas continuam a encontrar novas maneiras de bombear
mais plásticos para o mercado.
“As indústrias de plásticos e petroquímicas estão tornando impossível reduzir a quantidade de plástico que contamina nossos
oceanos”, disse Enck à CNN por e-mail. “Novas pesquisas são sempre úteis, mas não precisamos esperar que novas pesquisas
entrem em ação – o problema já está dolorosamente claro, no plástico que se acumula em nossos oceanos, no ar, no solo, nos
alimentos e no corpo humano”, disse Enck.
Disponível em https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/oceanos-tem-mais-de-170-trilhoes-de-particulas-de-plastico-diz-estudo/#goog_rewarded. Acesso em
06.mar.2025. Adaptado.
“A maioria das amostras do estudo foi coletada no Pacífico
Norte [...]”
Em se tratando da disposição dos elementos morfossintáticos do período em evidência, é correto afirma que
Em se tratando da disposição dos elementos morfossintáticos do período em evidência, é correto afirma que
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Português) |
Q3645818
Português
Texto associado
A tira a seguir serve de referência para a questão.
Fonte: GONSALES, Fernando. Níquel Náusea. Disponível em: https://www.instagram.com/p/DMxLZfjORNZ/?img_index=3. Acesso em: 31 jul. 2025.
Sobre a análise linguística do texto, É CORRETO afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Provas:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor A (Pedagogia AEE)
|
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor A (Pedagogia) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Ciências) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Educação Física) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Geografia) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (História) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Matemática) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Português) |
Q3645021
Português
Texto associado
Leia o Texto I e responda à questão:
Texto I
Felicidade clandestina - Clarice Lispector
[...] No dia seguinte fui à sua casa, literalmente correndo. Ela não morava num sobrado como eu, e sim numa casa. Não me
mandou entrar. Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte
para buscá-lo. Boquiaberta, saí devagar, mas em breve a esperança de novo me tomava toda e eu recomeçava na rua a andar pulando,
que era o meu modo estranho de andar pelas ruas de Recife. Dessa vez nem caí: guiava-me a promessa do livro, o dia seguinte viria, os
dias seguintes seriam mais tarde a minha vida inteira, o amor pelo mundo me esperava, andei pulando pelas ruas como sempre e não caí
nenhuma vez.
Mas não ficou simplesmente nisso. O plano secreto da filha do dono de livraria era tranquilo e diabólico. No dia seguinte lá
estava eu à porta de sua casa, com um sorriso e o coração batendo. Para ouvir a resposta calma: o livro ainda não estava em seu poder,
que eu voltasse no dia seguinte. Mal sabia eu como mais tarde, no decorrer da vida, o drama do “dia seguinte” com ela ia se repetir com
meu coração batendo.
E assim continuou. Quanto tempo? Não sei. Ela sabia que era tempo indefinido, enquanto o fel não escorresse todo de seu
corpo grosso. Eu já começara a adivinhar que ela me escolhera para eu sofrer, às vezes adivinho. Mas, adivinhando mesmo, às vezes
aceito: como se quem quer me fazer sofrer esteja precisando danadamente que eu sofra.
Quanto tempo? Eu ia diariamente à sua casa, sem faltar um dia sequer. Às vezes ela dizia: pois o livro esteve comigo ontem de
tarde, mas você só veio de manhã, de modo que o emprestei a outra menina. E eu, que não era dada a olheiras, sentia as olheiras se
cavando sob os meus olhos espantados.
Até que um dia, quando eu estava à porta de sua casa, ouvindo humilde e silenciosa a sua recusa, apareceu sua mãe. Ela devia
estar estranhando a aparição muda e diária daquela menina à porta de sua casa. Pediu explicações a nós duas. Houve uma confusão
silenciosa, entrecortada de palavras pouco elucidativas. A senhora achava cada vez mais estranho o fato de não estar entendendo. Até
que essa mãe boa entendeu. Voltou-se para a filha e com enorme surpresa exclamou: mas este livro nunca saiu daqui de casa e você nem
quis ler! [...]
Como contar o que se seguiu? Eu estava estonteada, e assim recebi o livro na mão. Acho que eu não disse nada. Peguei o livro.
Não, não saí pulando como sempre. Saí andando bem devagar. Sei que segurava o livro grosso com as duas mãos, comprimindo-o
contra o peito. Quanto tempo levei até chegar em casa, também pouco importa. Meu peito estava quente, meu coração pensativo.
Fonte: LISPECTOR, Clarisse. Felicidade clandestina. In: O Primeiro Beijo. São Paulo, Ed. Ática, 1996. [adaptado].
Analise as afirmações que seguem, com base no fragmento do Texto I: “Ela não morava num sobrado como eu, e sim numa casa” (1º§).
I- A expressão “e sim” assume valor semântico de contraste.
II- A expressão “e sim” assume valor semântico de adição.
III- A expressão “e sim” foi empregada para introduzir uma ideia que apresenta uma informação diferente da informação mencionada anteriormente.
IV- A expressão “e sim” foi empregada para introduzir uma ideia que reforça a informação mencionada anteriormente.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- A expressão “e sim” assume valor semântico de contraste.
II- A expressão “e sim” assume valor semântico de adição.
III- A expressão “e sim” foi empregada para introduzir uma ideia que apresenta uma informação diferente da informação mencionada anteriormente.
IV- A expressão “e sim” foi empregada para introduzir uma ideia que reforça a informação mencionada anteriormente.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Provas:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor A (Pedagogia AEE)
|
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor A (Pedagogia) |
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CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Educação Física) |
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Q3645020
Português
Texto associado
Leia o Texto I e responda à questão:
Texto I
Felicidade clandestina - Clarice Lispector
[...] No dia seguinte fui à sua casa, literalmente correndo. Ela não morava num sobrado como eu, e sim numa casa. Não me
mandou entrar. Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte
para buscá-lo. Boquiaberta, saí devagar, mas em breve a esperança de novo me tomava toda e eu recomeçava na rua a andar pulando,
que era o meu modo estranho de andar pelas ruas de Recife. Dessa vez nem caí: guiava-me a promessa do livro, o dia seguinte viria, os
dias seguintes seriam mais tarde a minha vida inteira, o amor pelo mundo me esperava, andei pulando pelas ruas como sempre e não caí
nenhuma vez.
Mas não ficou simplesmente nisso. O plano secreto da filha do dono de livraria era tranquilo e diabólico. No dia seguinte lá
estava eu à porta de sua casa, com um sorriso e o coração batendo. Para ouvir a resposta calma: o livro ainda não estava em seu poder,
que eu voltasse no dia seguinte. Mal sabia eu como mais tarde, no decorrer da vida, o drama do “dia seguinte” com ela ia se repetir com
meu coração batendo.
E assim continuou. Quanto tempo? Não sei. Ela sabia que era tempo indefinido, enquanto o fel não escorresse todo de seu
corpo grosso. Eu já começara a adivinhar que ela me escolhera para eu sofrer, às vezes adivinho. Mas, adivinhando mesmo, às vezes
aceito: como se quem quer me fazer sofrer esteja precisando danadamente que eu sofra.
Quanto tempo? Eu ia diariamente à sua casa, sem faltar um dia sequer. Às vezes ela dizia: pois o livro esteve comigo ontem de
tarde, mas você só veio de manhã, de modo que o emprestei a outra menina. E eu, que não era dada a olheiras, sentia as olheiras se
cavando sob os meus olhos espantados.
Até que um dia, quando eu estava à porta de sua casa, ouvindo humilde e silenciosa a sua recusa, apareceu sua mãe. Ela devia
estar estranhando a aparição muda e diária daquela menina à porta de sua casa. Pediu explicações a nós duas. Houve uma confusão
silenciosa, entrecortada de palavras pouco elucidativas. A senhora achava cada vez mais estranho o fato de não estar entendendo. Até
que essa mãe boa entendeu. Voltou-se para a filha e com enorme surpresa exclamou: mas este livro nunca saiu daqui de casa e você nem
quis ler! [...]
Como contar o que se seguiu? Eu estava estonteada, e assim recebi o livro na mão. Acho que eu não disse nada. Peguei o livro.
Não, não saí pulando como sempre. Saí andando bem devagar. Sei que segurava o livro grosso com as duas mãos, comprimindo-o
contra o peito. Quanto tempo levei até chegar em casa, também pouco importa. Meu peito estava quente, meu coração pensativo.
Fonte: LISPECTOR, Clarisse. Felicidade clandestina. In: O Primeiro Beijo. São Paulo, Ed. Ática, 1996. [adaptado].
Analise as assertivas que seguem, com base no fragmento do Texto I: “Eu já começara a adivinhar que ela me escolhera para eu sofrer,
às vezes adivinho” (1º§).
I- A palavra “que” introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
II- A palavra “que” introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva.
III- O termo “que” é classificado como conjunção integrante.
IV- O pronome “ela” funciona como complemento do verbo “escolhera”.
V- O pronome “ela” está funcionando sintaticamente como sujeito.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- A palavra “que” introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
II- A palavra “que” introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva.
III- O termo “que” é classificado como conjunção integrante.
IV- O pronome “ela” funciona como complemento do verbo “escolhera”.
V- O pronome “ela” está funcionando sintaticamente como sujeito.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Provas:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor A (Pedagogia AEE)
|
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor A (Pedagogia) |
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CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Educação Física) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Geografia) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (História) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Matemática) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Português) |
Q3645019
Português
Texto associado
Leia o Texto I e responda à questão:
Texto I
Felicidade clandestina - Clarice Lispector
[...] No dia seguinte fui à sua casa, literalmente correndo. Ela não morava num sobrado como eu, e sim numa casa. Não me
mandou entrar. Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte
para buscá-lo. Boquiaberta, saí devagar, mas em breve a esperança de novo me tomava toda e eu recomeçava na rua a andar pulando,
que era o meu modo estranho de andar pelas ruas de Recife. Dessa vez nem caí: guiava-me a promessa do livro, o dia seguinte viria, os
dias seguintes seriam mais tarde a minha vida inteira, o amor pelo mundo me esperava, andei pulando pelas ruas como sempre e não caí
nenhuma vez.
Mas não ficou simplesmente nisso. O plano secreto da filha do dono de livraria era tranquilo e diabólico. No dia seguinte lá
estava eu à porta de sua casa, com um sorriso e o coração batendo. Para ouvir a resposta calma: o livro ainda não estava em seu poder,
que eu voltasse no dia seguinte. Mal sabia eu como mais tarde, no decorrer da vida, o drama do “dia seguinte” com ela ia se repetir com
meu coração batendo.
E assim continuou. Quanto tempo? Não sei. Ela sabia que era tempo indefinido, enquanto o fel não escorresse todo de seu
corpo grosso. Eu já começara a adivinhar que ela me escolhera para eu sofrer, às vezes adivinho. Mas, adivinhando mesmo, às vezes
aceito: como se quem quer me fazer sofrer esteja precisando danadamente que eu sofra.
Quanto tempo? Eu ia diariamente à sua casa, sem faltar um dia sequer. Às vezes ela dizia: pois o livro esteve comigo ontem de
tarde, mas você só veio de manhã, de modo que o emprestei a outra menina. E eu, que não era dada a olheiras, sentia as olheiras se
cavando sob os meus olhos espantados.
Até que um dia, quando eu estava à porta de sua casa, ouvindo humilde e silenciosa a sua recusa, apareceu sua mãe. Ela devia
estar estranhando a aparição muda e diária daquela menina à porta de sua casa. Pediu explicações a nós duas. Houve uma confusão
silenciosa, entrecortada de palavras pouco elucidativas. A senhora achava cada vez mais estranho o fato de não estar entendendo. Até
que essa mãe boa entendeu. Voltou-se para a filha e com enorme surpresa exclamou: mas este livro nunca saiu daqui de casa e você nem
quis ler! [...]
Como contar o que se seguiu? Eu estava estonteada, e assim recebi o livro na mão. Acho que eu não disse nada. Peguei o livro.
Não, não saí pulando como sempre. Saí andando bem devagar. Sei que segurava o livro grosso com as duas mãos, comprimindo-o
contra o peito. Quanto tempo levei até chegar em casa, também pouco importa. Meu peito estava quente, meu coração pensativo.
Fonte: LISPECTOR, Clarisse. Felicidade clandestina. In: O Primeiro Beijo. São Paulo, Ed. Ática, 1996. [adaptado].
No fragmento do Texto I: “Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina” (1º§), o pronome
“me” exerce função sintática de:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Provas:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Técnico de Enfermagem
|
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Técnico em Segurança do Trabalho |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente Comunitário de Saúde (ACS) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente de Combate a Endemias (ACE) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente de Vigilância Sanitária |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Condutor de Veiculos de Emergência |
Q3644704
Português
Texto associado
É a especialidade da biologia que estuda os insetos sob todos os seus aspectos e relações com o homem, as plantas, os animais e o meio ambiente. Apalavra Entomologia é proveniente da união de dois radicais gregos, entomon (inseto) e logos (estudo) e vem sendo empregada desde Aristóteles (384-322 a.C.) para designar “estudo dos insetos”.
Leia o Texto II para responder à questão.
Texto II - Aentomologia
É a especialidade da biologia que estuda os insetos sob todos os seus aspectos e relações com o homem, as plantas, os animais e o meio ambiente. Apalavra Entomologia é proveniente da união de dois radicais gregos, entomon (inseto) e logos (estudo) e vem sendo empregada desde Aristóteles (384-322 a.C.) para designar “estudo dos insetos”.
Entomologia é uma palavra que vem do idioma grego antigo. Entomom significa inseto e é derivado do radical entomos, que
significa cortado, dividido. A maioria dos insetos apresenta o corpo dividido em numerosos anéis ou segmentos. Logos significa fala,
discurso, estudo de algo. Sendo assim Entomologia significa estudo dos insetos. Inseto é outra palavra, derivada do latim Animale
insectum, significa animal segmentado.
As coleções científicas formadas por insetos são chamadas entomológicas. Nestes acervos encontram-se armazenados, ordenados
e preservados espécimes ou estruturas de espécimes mortos para pesquisas. As coleções são importantes registros da existência de
espécies no tempo e no espaço, sendo também repositórios dos espécimes-tipo, os quais são imprescindíveis para a identificação
correta de exemplares. Atividades como a manutenção, preservação e desenvolvimento de acervos científicos são indispensáveis e não
podem ser interrompidas. As coleções são ainda testemunhos da fauna de áreas protegidas, de áreas impactadas ou mesmo em via de
desaparecimento e, portanto, são a base para pesquisas em biodiversidade, sistemática e evolução.
Uma das mais importantes e maiores coleções entomológicas da América Latina é a Coleção Entomológica do Instituto Oswaldo
Cruz devido à dimensão de seu acervo, valor científico, histórico e educativo. Menciona-se ainda sua grande importância para a saúde
pública já que muitos dos exemplares lá depositados servem como referência para a identificação de vetores de doenças infecciosas.
Fonte: A entomologia. Disponível em: https://www.saude.ba.gov.br/suvisa/vigilancia-epidemiologica/doencas-de-transmissao-vetorial/entomologia/. Acesso em: 17
de jul. de 2025.
No trecho: “As coleções são importantes registros da existência de espécies no tempo e no espaço, sendo também repositórios dos
espécimes-tipo (...).”, a expressão “sendo também” introduz uma relação de:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Provas:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Técnico de Enfermagem
|
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Técnico em Segurança do Trabalho |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente Comunitário de Saúde (ACS) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente de Combate a Endemias (ACE) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente de Vigilância Sanitária |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Condutor de Veiculos de Emergência |
Q3644703
Português
Texto associado
(...)
Leia o Texto I para responder à questão.
Texto I – As formigas, de Lygia Fagundes Telles
(...)
Ficamos olhando a trilha rapidíssima, tão apertada que nela não caberia sequer um grão de poeira. Pulei-a com o maior cuidado quando
fui esquentar o chá. Uma formiguinha desgarrada (a mesma daquela noite?) sacudia a cabeça entre as mãos. Comecei a rir e tanto que se
o chão não estivesse ocupado, rolaria por ali de tanto rir. Dormimos juntas na minha cama. Ela dormia ainda quando saí para a primeira
aula. No chão, nem sombra de formiga, mortas e vivas desapareciam com a luz do dia.
Voltei tarde essa noite, um colega tinha se casado e teve festa. Vim animada, com vontade de cantar, passei da conta. Só na escada é que
me lembrei: o anão. Minha prima arrastara a mesa para a porta e estudava com o bule fumegando no fogareiro.
— Hoje não vou dormir, quero ficar de vigia — ela avisou.
O assoalho ainda estava limpo. Me abracei ao urso.
— Estou com medo.
Ela foi buscar uma pílula para atenuar minha ressaca, me fez engolir a pílula com um gole de chá e ajudou a me despir.
— Fico vigiando, pode dormir sossegada. Por enquanto não apareceu nenhuma, não está na hora delas, é daqui a pouco que começa.
Examinei com a lupa debaixo da porta, sabe que não consigo descobrir de onde brotam?
Tombei na cama, acho que nem respondi. No topo da escada o anão me agarrou pelos pulsos e rodopiou comigo até o quarto.
Acorda, acorda! Demorei para reconhecer minha prima que me segurava pelos cotovelos. Estava lívida. E vesga.
— Voltaram — ela disse.
Apertei entre as mãos a cabeça dolorida.
— Estão aí?
Ela falava num tom miúdo, como se uma formiguinha falasse com sua voz.
— Acabei dormindo em cima da mesa, estava exausta.
Quando acordei, a trilha já estava em plena movimentação.
Então fui ver o caixotinho, aconteceu o que eu esperava...
Fonte: TELLES, Lygia Fagundes. As formigas. In: Seminário dos Ratos: contos. p. 15-16. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.
No trecho “Demorei para reconhecer minha prima que me segurava pelos cotovelos”, a oração introduzida pelo conectivo “que” pode
ser classificada como:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Provas:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Técnico de Enfermagem
|
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Técnico em Segurança do Trabalho |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente Comunitário de Saúde (ACS) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente de Combate a Endemias (ACE) |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Agente de Vigilância Sanitária |
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Condutor de Veiculos de Emergência |
Q3644700
Português
Texto associado
(...)
Leia o Texto I para responder à questão.
Texto I – As formigas, de Lygia Fagundes Telles
(...)
Ficamos olhando a trilha rapidíssima, tão apertada que nela não caberia sequer um grão de poeira. Pulei-a com o maior cuidado quando
fui esquentar o chá. Uma formiguinha desgarrada (a mesma daquela noite?) sacudia a cabeça entre as mãos. Comecei a rir e tanto que se
o chão não estivesse ocupado, rolaria por ali de tanto rir. Dormimos juntas na minha cama. Ela dormia ainda quando saí para a primeira
aula. No chão, nem sombra de formiga, mortas e vivas desapareciam com a luz do dia.
Voltei tarde essa noite, um colega tinha se casado e teve festa. Vim animada, com vontade de cantar, passei da conta. Só na escada é que
me lembrei: o anão. Minha prima arrastara a mesa para a porta e estudava com o bule fumegando no fogareiro.
— Hoje não vou dormir, quero ficar de vigia — ela avisou.
O assoalho ainda estava limpo. Me abracei ao urso.
— Estou com medo.
Ela foi buscar uma pílula para atenuar minha ressaca, me fez engolir a pílula com um gole de chá e ajudou a me despir.
— Fico vigiando, pode dormir sossegada. Por enquanto não apareceu nenhuma, não está na hora delas, é daqui a pouco que começa.
Examinei com a lupa debaixo da porta, sabe que não consigo descobrir de onde brotam?
Tombei na cama, acho que nem respondi. No topo da escada o anão me agarrou pelos pulsos e rodopiou comigo até o quarto.
Acorda, acorda! Demorei para reconhecer minha prima que me segurava pelos cotovelos. Estava lívida. E vesga.
— Voltaram — ela disse.
Apertei entre as mãos a cabeça dolorida.
— Estão aí?
Ela falava num tom miúdo, como se uma formiguinha falasse com sua voz.
— Acabei dormindo em cima da mesa, estava exausta.
Quando acordei, a trilha já estava em plena movimentação.
Então fui ver o caixotinho, aconteceu o que eu esperava...
Fonte: TELLES, Lygia Fagundes. As formigas. In: Seminário dos Ratos: contos. p. 15-16. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.
Considerando o uso da regência verbal e nominal no Texto I, marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Demerval Lobão - PI
Provas:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Demerval Lobão - PI - Professor de Arte
|
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Demerval Lobão - PI - Professor de Educação Física |
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Demerval Lobão - PI - Professor Polivalência |
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Demerval Lobão - PI - Psicólogo |
Q3644611
Português
No período “A empresa informou aos candidatos
que as entrevistas ocorreriam amanhã.”, a relação
sintática correta é:
Ano: 2025
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Demerval Lobão - PI
Provas:
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Demerval Lobão - PI - Professor de Arte
|
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Demerval Lobão - PI - Professor de Educação Física |
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Demerval Lobão - PI - Professor Polivalência |
JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Demerval Lobão - PI - Psicólogo |
Q3644608
Português
Classifique a estrutura do período:
“Assim que anoiteceu, os trabalhadores encerraram o expediente e o gerente conferiu os relatórios.”
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Condutor de Veículos (CNH categoria AD ou AE) |
Q3644268
Português
Texto associado
Microplásticos por toda parte
O plástico é uma das invenções humanas mais presente
em nosso dia a dia. Copos, garrafas, sacolas, aparelhos
eletrônicos e até roupas são alguns dos incontáveis
produtos feitos de plástico ou que contêm esse material
como um de seus componentes principais.
Muitos desses produtos são descartáveis e compõem
grande parte do lixo que produzimos diariamente. Toda
essa poluição que vemos por aí é, sem dúvida, uma
grande ameaça à natureza, isso porque o plástico pode
levar até 500 anos para se decompor.
Essa conversa fica ainda mais preocupante quando
descobrimos que há um tipo de plástico bem pequeno e
que, apesar do tamanho, causa grandes problemas
ambientais − o microplástico!
(https://chc.org.br/artigo/microplasticos-por-toda-parte/)
"O plástico é uma das invenções humanas mais presente
em nosso dia a dia. Copos, garrafas, sacolas, aparelhos
eletrônicos e até roupas são alguns dos incontáveis
produtos feitos de plástico ou que contêm esse material
como um de seus componentes principais."
Analise as afirmativas relacionadas aos vocábulos do trecho e marque a alternativa incorreta:
Analise as afirmativas relacionadas aos vocábulos do trecho e marque a alternativa incorreta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Matemática |
Q3644033
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Morador de São Fidélis contrata uma moto som para
encontrar uma companheira
Um morador de São Fidélis, no Norte Fluminense, faz
sucesso na internet após recorrer a um método inusitado
para encontrar um amor. Geovane da Silva, de oitenta
anos, contratou uma moto som para divulgar seu desejo
de ter uma companheira e não ficar mais sozinho.
Viúvo há dois anos e dono de um salão de festas
noturno, Geovane decidiu inovar e estabeleceu um
critério para as pretendentes: ter mais de cinquenta
anos. Para aumentar suas chances, fechou um contrato
de dois dias de divulgação pela cidade.
A empresa responsável pelo serviço revelou que essa foi
a primeira vez que recebeu um pedido amoroso desse
tipo. O resultado surpreendeu: em apenas um dia, Geovane recebeu dezenas de ligações, não só de São
Fidélis, mas também de outras cidades do Rio e até de
outros estados.
"Escolhi a moto som porque não gosto de abordar
ninguém diretamente. Sempre prezo pelo respeito ao
próximo, então achei essa a melhor opção", explicou o
idoso.
Agora, Geovane analisa as candidatas e espera, em
breve, encontrar sua nova companheira.
(Fonte: https://l1nk.dev/n563v.adaptado)
Agora, Geovane "analisa" as candidatas e "espera", em
breve, encontrar sua nova companheira.
Os verbos destacados, nesta frase, comportam-se, respectivamente, como verbos:
Os verbos destacados, nesta frase, comportam-se, respectivamente, como verbos:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3643979
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que os alienígenas provavelmente existem —
mas não vão nos visitar tão cedo
Olhe para o céu à noite, pontilhado de aglomerados de
estrelas e se pergunte: estamos realmente sozinhos em
um universo tão vasto para ser compreendido
completamente?
Provavelmente não. A Terra é um ponto minúsculo em
um mar gigante de bilhões de outros pontos. Como
poderíamos ser a única forma de vida nesta ou em
qualquer outra vizinhança cósmica?
O que sabemos sobre a vida fora do ambiente
perfeitamente regulado que é a Terra?
Muitos especialistas dizem que, mesmo sem evidências
sólidas sobre a existência de alienígenas, temos que
concluir que eles existem.
Os cientistas estão constantemente descobrindo
planetas orbitando essas estrelas, também conhecidos
como exoplanetas.
"Estamos bastante convencidos de que existe vida lá
fora", disse a cientista do espaço Maggie Aderin-Pocock.
"É puramente uma questão de números. É
probabilidade."
A tecnologia que temos hoje nos permite examinar esses
exoplanetas em detalhes.
Cientistas conseguem ver a composição química desses
corpos celestiais que orbitam as estrelas usando
telescópios poderosos para analisar a composição
química da luz estelar que os atravessa. Isso é chamado
de espectroscopia.
O importante é encontrar uma composição química
semelhante à composição da Terra — o que significaria
que existe, em algum lugar, talvez a milhares de anos-luz
de distância, um ambiente capaz de sustentar uma forma
de vida parecida com a nossa.
Os sinais são encorajadores. "Nós conhecemos
centenas de planetas potencialmente habitáveis", afirma
Tim O'Brien, professor de Astrofísica da Universidade de
Manchester.
"É quase certo que, dentro da próxima década, ou
próximo disso, iremos descobrir um planeta que talvez
até mostre indícios potenciais de vida."
Mais evidências têm sido encontradas aqui na Terra.
Organismos vivos foram descobertos em locais antes
considerados muito hostis para abrigar qualquer forma
de vida — sem acesso à luz solar ou ao calor, por
exemplo, nas fossas mais profundas dos nossos
oceanos.
No passado, acreditava-se que a vida só poderia existir
em um planeta que estivesse a uma certa distância de
sua estrela local (devido aos níveis de radiação).
Encontrar vida na Terra prosperando em lugares onde
não era considerado possível abriu os olhos dos
cientistas para a possibilidade de que luas — e não
apenas planetas — possam ser capazes de sustentar
vida.
Isso não significa que elas abrigariam os estereotipados
seres verdes alienígenas do imaginário popular, apenas
que a vida lá é possível.
Especialistas alertam que embora haja chances bem
altas de existir vida lá fora, é difícil — talvez impossível
—, hoje, saber se é uma vida inteligente.
"Durante grande parte da história da vida na Terra, a
vida era muito simples. Na verdade, foram bilhões de
anos de vida bacteriana", explica O'Brien.
E foi uma série de eventos que levou ao
desenvolvimento da vida multicelular no nosso planeta.
Para que uma vida alienígena faça contato, ela precisa
ser fisicamente e tecnologicamente avançada.
Visitantes esperados?
Se não estamos sozinhos, isso significa que devemos
esperar a visita de uma vida alienígena? É complicado.
É difícil acreditar que nenhuma forma de vida jamais
tenha chegado ao ponto de poder viajar por distâncias
interestelares. Então, até onde sabemos, por que isso
ainda não aconteceu?
"Nosso maior problema é que temos apenas um exemplo
de vida, e essa vida é a vida neste planeta", diz
Aderin-Pocock.
Mas isso provavelmente não é um modelo para outros
lugares no universo.
"Se você vive perto de uma estrela que é muito ativa,
você pode viver abaixo do solo... isso não significa que
não haja vida inteligente lá fora, mas você pode não ter
formas de transmissão porque vive abaixo da superfície."
Ou poderia simplesmente ser o fato de não falarmos a
mesma língua, cientificamente, é claro.
"Nos acostumamos a usar radiotelescópios para detectar
sinais de civilizações extraterrestres desde 1960", diz
O'Brien.
Contudo, há tantas maneiras diferentes pelas quais uma
forma de vida poderia enviar sinais, que nunca
poderíamos ouvir algo de volta.
E mesmo que estejamos na mesma sintonia que outra
vida no universo, poderia levar milhares de anos para as
mensagens serem transmitidas e então respondidas,
diante das grandes distâncias envolvidas.
Por meio de um novo projeto chamado Breakthrough
Listen, da Universidade da Califórnia, cientistas estão
buscando um milhões das estrelas mais próximas na
esperança de se comunicar com algo que seja capaz de
enviar mensagens de volta à Terra.
Eles também estão observando estrelas que estão no
centro da Via Láctea, a 25 mil anos-luz de distância.
Isso significa que uma mensagem enviada por uma
dessas estrelas precisaria viajar por aproximadamente
25 mil anos antes de nos alcançar.
Então, se há vida alienígena lá fora, pode levar milhares
de anos até que tenhamos alguma notícia.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c36j38r7gexo
"Estamos bastante convencidos de que existe vida lá
fora", disse a cientista do espaço Maggie
Aderin-Pocock."
Analise sintaticamente o termo destacado no enunciado acima e em seguida observe os destacados nos enunciados a seguir:
I.Nunca me disseram isso.
II.Não se precisa de maus conselhos.
III.Havia um silêncio de morte na taba.
IV.Despediram-se muito cedo os amigos.
V.Da escuridão surgiu um vulto.
Após análise, pode-se afirmar que o termo destacado no enunciado do trecho do texto exerce a mesma função sintática do termo destacado em:
Analise sintaticamente o termo destacado no enunciado acima e em seguida observe os destacados nos enunciados a seguir:
I.Nunca me disseram isso.
II.Não se precisa de maus conselhos.
III.Havia um silêncio de morte na taba.
IV.Despediram-se muito cedo os amigos.
V.Da escuridão surgiu um vulto.
Após análise, pode-se afirmar que o termo destacado no enunciado do trecho do texto exerce a mesma função sintática do termo destacado em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3643977
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que os alienígenas provavelmente existem —
mas não vão nos visitar tão cedo
Olhe para o céu à noite, pontilhado de aglomerados de
estrelas e se pergunte: estamos realmente sozinhos em
um universo tão vasto para ser compreendido
completamente?
Provavelmente não. A Terra é um ponto minúsculo em
um mar gigante de bilhões de outros pontos. Como
poderíamos ser a única forma de vida nesta ou em
qualquer outra vizinhança cósmica?
O que sabemos sobre a vida fora do ambiente
perfeitamente regulado que é a Terra?
Muitos especialistas dizem que, mesmo sem evidências
sólidas sobre a existência de alienígenas, temos que
concluir que eles existem.
Os cientistas estão constantemente descobrindo
planetas orbitando essas estrelas, também conhecidos
como exoplanetas.
"Estamos bastante convencidos de que existe vida lá
fora", disse a cientista do espaço Maggie Aderin-Pocock.
"É puramente uma questão de números. É
probabilidade."
A tecnologia que temos hoje nos permite examinar esses
exoplanetas em detalhes.
Cientistas conseguem ver a composição química desses
corpos celestiais que orbitam as estrelas usando
telescópios poderosos para analisar a composição
química da luz estelar que os atravessa. Isso é chamado
de espectroscopia.
O importante é encontrar uma composição química
semelhante à composição da Terra — o que significaria
que existe, em algum lugar, talvez a milhares de anos-luz
de distância, um ambiente capaz de sustentar uma forma
de vida parecida com a nossa.
Os sinais são encorajadores. "Nós conhecemos
centenas de planetas potencialmente habitáveis", afirma
Tim O'Brien, professor de Astrofísica da Universidade de
Manchester.
"É quase certo que, dentro da próxima década, ou
próximo disso, iremos descobrir um planeta que talvez
até mostre indícios potenciais de vida."
Mais evidências têm sido encontradas aqui na Terra.
Organismos vivos foram descobertos em locais antes
considerados muito hostis para abrigar qualquer forma
de vida — sem acesso à luz solar ou ao calor, por
exemplo, nas fossas mais profundas dos nossos
oceanos.
No passado, acreditava-se que a vida só poderia existir
em um planeta que estivesse a uma certa distância de
sua estrela local (devido aos níveis de radiação).
Encontrar vida na Terra prosperando em lugares onde
não era considerado possível abriu os olhos dos
cientistas para a possibilidade de que luas — e não
apenas planetas — possam ser capazes de sustentar
vida.
Isso não significa que elas abrigariam os estereotipados
seres verdes alienígenas do imaginário popular, apenas
que a vida lá é possível.
Especialistas alertam que embora haja chances bem
altas de existir vida lá fora, é difícil — talvez impossível
—, hoje, saber se é uma vida inteligente.
"Durante grande parte da história da vida na Terra, a
vida era muito simples. Na verdade, foram bilhões de
anos de vida bacteriana", explica O'Brien.
E foi uma série de eventos que levou ao
desenvolvimento da vida multicelular no nosso planeta.
Para que uma vida alienígena faça contato, ela precisa
ser fisicamente e tecnologicamente avançada.
Visitantes esperados?
Se não estamos sozinhos, isso significa que devemos
esperar a visita de uma vida alienígena? É complicado.
É difícil acreditar que nenhuma forma de vida jamais
tenha chegado ao ponto de poder viajar por distâncias
interestelares. Então, até onde sabemos, por que isso
ainda não aconteceu?
"Nosso maior problema é que temos apenas um exemplo
de vida, e essa vida é a vida neste planeta", diz
Aderin-Pocock.
Mas isso provavelmente não é um modelo para outros
lugares no universo.
"Se você vive perto de uma estrela que é muito ativa,
você pode viver abaixo do solo... isso não significa que
não haja vida inteligente lá fora, mas você pode não ter
formas de transmissão porque vive abaixo da superfície."
Ou poderia simplesmente ser o fato de não falarmos a
mesma língua, cientificamente, é claro.
"Nos acostumamos a usar radiotelescópios para detectar
sinais de civilizações extraterrestres desde 1960", diz
O'Brien.
Contudo, há tantas maneiras diferentes pelas quais uma
forma de vida poderia enviar sinais, que nunca
poderíamos ouvir algo de volta.
E mesmo que estejamos na mesma sintonia que outra
vida no universo, poderia levar milhares de anos para as
mensagens serem transmitidas e então respondidas,
diante das grandes distâncias envolvidas.
Por meio de um novo projeto chamado Breakthrough
Listen, da Universidade da Califórnia, cientistas estão
buscando um milhões das estrelas mais próximas na
esperança de se comunicar com algo que seja capaz de
enviar mensagens de volta à Terra.
Eles também estão observando estrelas que estão no
centro da Via Láctea, a 25 mil anos-luz de distância.
Isso significa que uma mensagem enviada por uma
dessas estrelas precisaria viajar por aproximadamente
25 mil anos antes de nos alcançar.
Então, se há vida alienígena lá fora, pode levar milhares
de anos até que tenhamos alguma notícia.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c36j38r7gexo
"Se não estamos sozinhos, isso significa que devemos
esperar a visita de uma vida alienígena?"
O verbo 'esperar' pode apresentar diferentes classificações quanto à transitividade, dependendo do contexto em que é empregado.
Com base nisso, analise o emprego desse verbo no trecho acima e assinale a alternativa em que ocorre a mesma transitividade verbal.
O verbo 'esperar' pode apresentar diferentes classificações quanto à transitividade, dependendo do contexto em que é empregado.
Com base nisso, analise o emprego desse verbo no trecho acima e assinale a alternativa em que ocorre a mesma transitividade verbal.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Auxiliar de Creche |
Q3643820
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
DIA DO SERVIDOR PÚBLICO
Qualquer servidor público
Cabe sim no poema
Embora sua vida esteja fechada
Sempre nos arquivos em algum lugar.
Mas exerce com zelo seu ofício
Servindo com atenção à sociedade
De acordo com a sua capacidade
Servir uns aos outros é um grande ato.
De todos os servidores deste país
Tem uns que merecem mais atenção
São os professores no geral
Que lidam com a peça mais preciosa
A EDUCAÇÃO.
Pois todos os servidores antes
Tiveram sempre um professor
Para ser seu mediador
Na escolha de seu futuro promissor.
Todos os servidores são importantes
Cada um naquilo que lhe compete
Mas nunca esqueça que
Quem guiou seu caminho
Foi sempre um nobre professor.
https://www.recantodasletras.com.br/poesias-do-social/7098227
Qualquer servidor público
Cabe sim no poema
Embora sua vida esteja fechada
Sempre nos arquivos em algum lugar.
Com base na análise morfossintática do trecho, julgue as afirmativas a seguir:
I. A expressão 'Qualquer servidor público', que exerce a função de objeto direto do verbo 'caber', está deslocada da sua posição normal.
II. O verbo 'caber' é transitivo direto, exigindo um objeto direto explícito no trecho.
III. O verbo 'estar' encontra-se no modo imperativo, atuando como verbo de ligação. O núcleo do sujeito é a expressão 'vida', e apresenta um termo que exerce a função de predicativo do sujeito.
IV. A expressão 'sim' atua como advérbio empregado com função enfática e com valor de reafirmação de uma ideia anteriormente afirmada ou subentendida no discurso.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês - Edital nº 14 |
Q3643752
Português
Com 2.130 casos de dengue e três mortes registradas
até quarta-feira, "Conchas (SP) é a cidade da região de
Itapetininga com a maior incidência da doença".
Fonte: https://acesse.one/6tJbu.adaptado
Sintaticamente, é correto afirmar que, na oração destacada, o predicativo do sujeito é:
Fonte: https://acesse.one/6tJbu.adaptado
Sintaticamente, é correto afirmar que, na oração destacada, o predicativo do sujeito é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Orientador Pedagógico - Edital nº 14 |
Q3643692
Português
A secretária de Saúde de Conchas, Marlene Gazonato,
explica "que a orientação para a população tem sido
sempre" procurar atendimento médico.
Fonte: https://acesse.one/6tJbu.adaptado
A expressão destacada trata-se de uma oração:
Fonte: https://acesse.one/6tJbu.adaptado
A expressão destacada trata-se de uma oração:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Orientador Pedagógico - Edital nº 14 |
Q3643691
Português
Beatriz Fontanelli, "proprietária de uma farmácia", conta
que houve um aumento muito grande na procura de
repelentes em comparação ao mesmo período do ano
passado.
Fonte: https://acesse.one/6tJbu.adaptado
Sintaticamente, o termo destacado nesta frase trata-se de:
Fonte: https://acesse.one/6tJbu.adaptado
Sintaticamente, o termo destacado nesta frase trata-se de:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente Operacional II - Área de Atuação: Conservação e Manutenção - Edital nº 19 |
Q3643125
Português
Leia o seguinte trecho:
Eugênio sentia que, como um balão, ia subindo cada vez mais rumo das coisas superiores, deixando lá embaixo a família presa às suas necessidades elementares, à sua absoluta ignorância. Sentia-se muito melhor que no ambiente _____ vivia e isso lhe dava a impressão _____ era vítima de uma enorme injustiça: abria-lhe os olhos para as desigualdades do mundo, amargurava-lhe a existência e aumentava-lhe o desejo de lutar para fugir _____ condição de pobreza e anonimato. Mas do mais profundo do ser ______ vezes lhe brotava uma misteriosa luz que, no fugitivo instante em que brilhava, lhe mostrava a outra face das coisas.
(Érico Verissimo, Olhai os lírios do campo, 2005. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, de acordo com a norma-padrão de regência e de crase, correta e respectivamente, as lacunas.
Eugênio sentia que, como um balão, ia subindo cada vez mais rumo das coisas superiores, deixando lá embaixo a família presa às suas necessidades elementares, à sua absoluta ignorância. Sentia-se muito melhor que no ambiente _____ vivia e isso lhe dava a impressão _____ era vítima de uma enorme injustiça: abria-lhe os olhos para as desigualdades do mundo, amargurava-lhe a existência e aumentava-lhe o desejo de lutar para fugir _____ condição de pobreza e anonimato. Mas do mais profundo do ser ______ vezes lhe brotava uma misteriosa luz que, no fugitivo instante em que brilhava, lhe mostrava a outra face das coisas.
(Érico Verissimo, Olhai os lírios do campo, 2005. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, de acordo com a norma-padrão de regência e de crase, correta e respectivamente, as lacunas.
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