Questões de Concurso
Comentadas sobre sintaxe em português
Foram encontradas 41.656 questões
Ano: 2015
Banca:
Máxima
Órgão:
IBIO - AGB Doce - MG
Prova:
Máxima - 2015 - IBIO - AGB Doce - MG - Auxiliar Administrativo Nível 3 |
Q2712612
Português
"Um galo sozinho não tece uma manhã:
ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe esse grito que ele
e o lance a outro; de um outro galo
que apanhe o grito que um galo antes"
"De um que apanhe esse grito." Esse trecho:
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Paulo - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de São Paulo - SP - Analista de Ordenamento Territorial - Geologia |
Q2181967
Português
Texto associado
Para avaliar a importância da diversidade nas cidades, é
preciso entender a extensão de sua conceituação. Seu significado vai desde a mistura de usos e atividades até a existência de uma grande variedade de estruturas urbanas e a garantia do direito à cidade pelos mais diversos grupos sociais.
Esse conceito contraria o modelo de planejamento voltado
à segregação de áreas homogêneas no tecido urbano. O
encorajamento do pluralismo, em busca da diversidade, pode,
de fato, ser mais um ativo importante do que uma ameaça.
Estabelecer mecanismos que permitam às pessoas dos
mais variados grupos étnicos e sociais terem direitos iguais
aos espaços da cidade vai além da eficiência urbana e equidade. Conduz à urbanidade. A diversidade tem sido apontada
como fator essencial para o funcionamento, o crescimento
econômico e a atratividade das cidades.
Para alguns pesquisadores, a diversidade deve ser focada
nos espaços públicos, tornando cada área residencial um
microcosmo da cidade, enfatizando-se a importância de prover espaços que ofereçam elevados níveis de interação entre
as pessoas dos mais diferentes espectros sociais.
Todavia, outras formas de diversidade são igualmente
importantes no desenvolvimento urbano.
As metrópoles de hoje estão se desenvolvendo rapidamente em cidades criativas, principalmente no que diz respeito
às suas funções e ao capital humano. Elas são socialmente
diversificadas como resultado da intensificação da migração
e das diferenças socioeconômicas, revelando, ainda, múltiplas dimensões da identidade individual.
A convivência com a diversidade, que toca em várias
áreas da vida urbana, embora se constitua em um enorme
desafio, ao mesmo tempo pode ser um recurso significativo
das cidades contemporâneas.
Portanto, embora seja importante descobrir caminhos
para planejar a cidade plural, não menos importante é
encontrar ferramentas que possam medir essa diversidade,
de tal forma que ela possa ser avaliada e comparada em
suas várias regiões.
(Claudio Bernardes. Opinião. Folha de S.Paulo, 03.08.2015)
Assinale a alternativa em que as informações se organizam em relação de causa e consequência.
Ano: 2015
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |
Q2124215
Português
Analise as definições seguintes, extraídas de CÂMARA JR., J. Matoso. Dicionário de linguística e gramática.
Petrópolis: Vozes, 1986. Frase é a “unidade de comunicação linguística, caracterizada, como tal, do ponto de vista
comunicativo – por ter um propósito definido e ser suficiente para defini-lo, e do ponto de vista fonético – por uma
entoação, que lhe assinala nitidamente o começo e o fim”; oração é a “frase elementar, livre ou dependente, em
que um propósito definido de comunicação linguística se formula num esquema discursivo, prestando-se a uma
análise dos constituintes, a um tempo formal e mental”; período é o “conjunto frasal, cuja enunciação termina por
uma pausa conclusa, assinalada na escrita pelo sinal de ponto. Pode abarcar uma ou mais de uma oração,
contendo um sentido geral, nítido e autônomo, em confronto com as enunciações precedentes e seguintes”. Os
processos de coordenação e subordinação devem basear-se nesses conceitos, os quais deveriam ser repassados
aos alunos da melhor maneira, didaticamente falando. No entanto, isso não acontece. Então, com base nessas
acepções, assinale a asserção verdadeira.
Ano: 2015
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |
Q2124211
Português
Um slogan de cerveja tem provocado algumas dúvidas acerca
de sua correção gramatical – “A cerveja que desce redondo”.
Usando-se um recurso de análise linguística, é possível
chegar à conclusão de que há correção nele. Com base numa
relação paradigmática, observa-se que o termo “redondo”
orbita no universo do sintagma verbal, logo é um advérbio de
modo ou um adjunto adverbial, uma vez que o verbo é
intransitivo. Tal análise é baseada: 
Ano: 2015
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q2122731
Português
Com base nos elementos sintaticamente constitutivos deste fragmento “adoto sem qualquer dúvida o
princípio (quase evidente) de que o objetivo da escola é ensinar o português padrão, ou, talvez mais
exatamente, o de criar condições para que ele seja aprendido. Qualquer outra hipótese é um equivoco
político e ideológico” (Sírio Possenti apud BAGNO, M. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. 15 ed.
São Paulo: Loyola, 2002, p. 178), assinale a alternativa verdadeira.
Ano: 2015
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q2122730
Português
No tocante aos conteúdos gramaticais relativos à sintaxe, como os processos de coordenação e
subordinação, é incorreto asseverar que:
Ano: 2015
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa |
Q2122729
Português
Em um contexto de ensino das relações que se estabelecem entre os enunciados, com base nos processos de
coordenação e subordinação, a análise deste excerto “É com alegria que colocamos em suas mãos os
Parâmetros Curriculares Nacionais referentes às quatro primeiras séries da Educação Fundamental”
(Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa/Secretaria de Educação Fundamental. 2 ed. Vol. 2. Rio
de Janeiro: DP&A, 2000, p. 6) deveria levar o aluno à conclusão de que:
Ano: 2015
Banca:
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão:
Câmara Municipal do Rio de Janeiro
Prova:
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2015 - Câmara Municipal do Rio de Janeiro - Consultor Legislativo - Direito (Manhã) |
Q2055791
Português
Texto associado
Considerar o texto I para responder a questão
Texto I - Órfãos de Gabo
Nenhum latino-americano escapou de se perguntar, um dia, se a América Latina de fato existe. Não
aos olhos estrangeiros face aos quais uma estranheza
nos irmana, mas aos nossos próprios olhos, quando
nossas diferenças parecem irremediáveis. A cicatriz de
Tordesilhas teria tornado o pertencimento latino-americano difícil para os brasileiros, não fora Gabriel García
Márquez que, com sua literatura, apresentou a América Latina a seus filhos, transfigurada na força torrencial de seu imaginário. [...]
A ficção de García Márquez transpira esse desejo
de viver para contar essas mentiras que dizem a verdade sobre nossas sociedades, nossos países. Sua ficção não conta apenas o que uma sociedade é, mas o
que ela gostaria de ser, não documenta somente vidas
improváveis, mas também os demônios de uma época
que não é feita só de gente de carne e osso, mas também de fantasmas. O fantasma das revoluções e seus
comandantes, os caudilhos e anti-heróis, as guerras
civis, as ditaduras militares, que assombram há mais
de cem anos a solidão da América Latina...
Rosiska Darcy de Oliveira. O Globo, 26/04/2014. Fragmento.Disponível
em: http://oglobo.globo.com/opiniao/orfaos-de-gabo12303064#ixzz33eONoeAp
Na sequência “não documenta somente vidas improváveis, mas também os demônios de uma época”,
há duas orações, entre as quais os conectores empregados estabelecem a seguinte relação lógica:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2055616
Português
Quanto à regência dos termos sublinhados, assinalar a
alternativa INCORRETA:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Agente Fiscal de Posturas |
Q2055613
Português
Assinalar a alternativa em que o sublinhado exerce
função de adjunto adverbial:
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Secretário Escolar |
Q2055557
Português
Analisar os itens abaixo quanto ao que se afirma das
orações sublinhadas:
I - “Há alunos que praticam esportes.” é uma oração subordinada adjetiva restritiva. II - “O Brasil, que é o maior país da América do Sul, tem muitos analfabetos.” é uma oração subordinada adjetiva explicativa.
I - “Há alunos que praticam esportes.” é uma oração subordinada adjetiva restritiva. II - “O Brasil, que é o maior país da América do Sul, tem muitos analfabetos.” é uma oração subordinada adjetiva explicativa.
Ano: 2015
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Venâncio Aires - RS
Prova:
OBJETIVA - 2015 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Secretário Escolar |
Q2055555
Português
Analisar a sentença abaixo quanto à regência dos
termos sublinhados:
Realizou-se protesto contra o fechamento das escolas (1ª parte). Essa água é imprópria para consumo (2ª parte).
A sentença está:
Realizou-se protesto contra o fechamento das escolas (1ª parte). Essa água é imprópria para consumo (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2015
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Carnaubal - CE
Prova:
CETREDE - 2015 - Prefeitura de Carnaubal - CE - Agente Administrativo |
Q2048653
Português
Assinale a opção que tem a CORRETA regência verbal.
Ano: 2015
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Carnaubal - CE
Prova:
CETREDE - 2015 - Prefeitura de Carnaubal - CE - Agente Administrativo |
Q2048652
Português
Indique a opção em que a concordância está
INCORRETA.
Ano: 2015
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Carnaubal - CE
Prova:
CETREDE - 2015 - Prefeitura de Carnaubal - CE - Agente Administrativo |
Q2048651
Português
Em qual dos períodos a seguir, podemos observar a
circunstância de causa?
Ano: 2015
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Carnaubal - CE
Prova:
CETREDE - 2015 - Prefeitura de Carnaubal - CE - Agente Administrativo |
Q2048650
Português
Assinale o período em que há uma oração adjetiva
restritiva.
Ano: 2015
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Carnaubal - CE
Prova:
CETREDE - 2015 - Prefeitura de Carnaubal - CE - Agente Administrativo |
Q2048649
Português
No período “Pela minha cabeça passavam, às pressas e
truncados, os sucessos do dia.”. Qual a função sintática do
termo destacado?
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de São José do Rio Preto - SP
Provas:
VUNESP - 2015 - Câmara de São José do Rio Preto - SP - Jornalista
|
VUNESP - 2015 - Câmara de São José do Rio Preto - SP - Advogado |
Q2036085
Português
Texto associado
Modelos
Não existe gente que tem medo de palhaço? Pois eu tenho medo de modelos. Sou provavelmente o único homem no mundo que, se um dia ficasse frente a frente com a Gisele Bündchen, sairia correndo. Não sei qual é a origem desta fobia. Não me lembro de ter sido assustado por uma modelo, quando criança. Nenhuma modelo me fez mal, ainda. Mas elas simplesmente me apavoram. É aquele ar que elas têm.
Pouca gente sabe que, antes de entrar na passarela, as modelos chupam um limão para desfilar com a correta expressão de desprezo, beirando o nojo pelos seus inferiores, começando por mim. Nunca sorriem. Alimentam-se de pequenos passarinhos, pois não têm um sistema gastrointestinal como o nosso. Só mudam de dieta na lua cheia, quando comem um homem inteiro. Aquela maneira de caminhar cruzando as pernas que só modelos têm é uma amostra do que são capazes.
(Luis Fernando Verissimo, O Estado de S. Paulo. Adaptado)
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, de acordo com a norma-padrão, as lacunas das
frases a seguir.
I. Não ________ pessoas que sentem pavor de palhaço?
II. Eu ________ medo, se um dia ficasse frente a frente com a Gisele Bündchen.
III. A fobia, ________ origem não está na infância, é desconhecida
I. Não ________ pessoas que sentem pavor de palhaço?
II. Eu ________ medo, se um dia ficasse frente a frente com a Gisele Bündchen.
III. A fobia, ________ origem não está na infância, é desconhecida
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara de São José do Rio Preto - SP - Agente Parlamentar de Cerimonial |
Q2035923
Português
Assinale a alternativa que completa corretamente, de acordo com a modalidade-padrão, a frase – As empresas são poucas, mas
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara de São José do Rio Preto - SP - Agente Parlamentar de Cerimonial |
Q2035918
Português
Texto associado
Quando vieram ao mundo, eram de uma feiura que chegava a comover; o corpo pelado, a pele enrugada, os olhos cerrados. Mas poucos bebês foram tão esperados como as duas ararinhas-azuis que nasceram no interior paulista, em endereço mantido em sigilo. São as primeiras geradas no Brasil nos últimos 14 anos, quando a espécie foi considerada extinta na natureza, com o fim do último exemplar, em Curaçá, na Bahia.
Os bebês feiosos em nada lembravam a ararinha Blu, famosa personagem do filme Rio. Nasceram com 15 gramas, mas com pouco menos de dois meses já haviam ganhado corpo e penas azuis, que as tornam tão valiosas no mercado paralelo – cada uma chega a valer 100 mil euros (cerca de R$ 325,4 mil reais).
O nascimento dos filhotes, ainda sem nome, foi fruto de um esforço de instituições do Brasil, da Alemanha e do Catar, que integram o “Projeto Ararinha na Natureza”, coordenado pelo Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, com patrocínio da Vale.
As ararinhas-azuis eram encontradas somente na Caatinga, em Curaçá. Além dos predadores naturais, como gaviões, enfrentaram dificuldades para reprodução: foram expulsas por abelhas do oco das árvores onde faziam ninhos. Mas foi a captura para o tráfico a causa de seu desaparecimento na natureza. Sobraram 90 ararinhas em cativeiro – 70 delas no Catar, 9 na Alemanha e 11 no Nest, criadouro científico no interior de São Paulo, cadastrado no Instituto, cujo endereço não é divulgado para não atrair caçadores e traficantes de aves.
A analista ambiental, Patrícia Serafini, afirma que as ararinhas-azuis são monogâmicas e entre elas há uma química. O que em laboratório parece ideal, às vezes não dá certo. No caso das aves que estão no Nest, Blu e Flor, a união indicada pelos testes funcionou. A fêmea começou a pôr ovos. Foram três posturas, oito ovos – dois vingaram. Pai e mãe cuidam dos bebês, que passaram os primeiros 20 dias no ninho.
(O Estado de S. Paulo. 21.12.2014. Adaptado)
A regra de concordância verbal de – Pai e mãe cuidam
dos bebês… – repete-se em:
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