Questões de Concurso
Comentadas sobre sintaxe em português
Foram encontradas 38.322 questões
Ano: 2019
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - 2019 - UFRN - Técnico de Laboratório - Anatomia e Necrópsia |
Q2054002
Português
Texto associado
Para responder a questão, considere o excerto transcrito abaixo.
Esquecemos que a tecnologia é o nosso espelho e que, por isso, ela incorpora,
implicitamente, nossos preconceitos, impulsos e valores. Eles estão exteriorizados em
máquinas, sobretudo naquelas que são utilizadas para aperfeiçoar as burocracias. A
tecnologia é uma expressão do que somos. Temos de aprender a lidar com essa expressão
quando a encontramos nas sociedades. A tecnologia segue uma marcha inexorável na
história. Mas nossas atitudes em relação a ela não precisam ser tão ingênuas a ponto de
não percebermos como seus fabricantes embutem seus valores nas máquinas e inibem as
discussões sobre o modo como elas são utilizadas.
O primeiro período é composto por
Ano: 2019
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sapezal - MT
Prova:
SELECON - 2019 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo |
Q2052945
Português
Texto associado
Nascer no Cairo, ser fêmea de cupim.
Rubem Braga
Conhece o vocábulo escardinchar? Qual o feminino de cupim? Qual o antônimo de póstumo? Como se chama o natural de Cairo?
O leitor que responder "não sei" a todas estas perguntas não passará provavelmente em nenhuma prova de Português de nenhum concurso oficial. Aliás, se isso pode servir de algum consolo à sua ignorância, receberá um abraço de felicitações deste modesto cronista, seu semelhante e seu irmão.
Porque a verdade é que eu também não sei. Você dirá, meu caro professor de Português , que eu não deveria confessar isso; que é uma vergonha pra mim, que vivo de escrever, não conhecer meu instrumento de trabalho, que é a língua.
Concordo. Confesso que escrevo de palpite, como outras pessoas tocam piano de ouvido. De vez em quando um leitor culto se irrita comigo e me manda um recorte de crônica anotado, apontando erros de Português. Um deles chegou a me passar um telegrama, felicitando-me porque não encontrara, na minha crônica daquele dia, um só erro de Português; acrescentava que eu produzira uma "página de bom vernáculo, exemplar". Tive vontade de responder: "Mera coincidência" - mas não o fiz para não entristecer o homem.
Espero que uma velhice tranquila - no hospital ou na cadeia, com seus longos ócios - me permita um dia estudar com toda calma a nossa língua, e me penitenciar dos abusos que tenho praticado ocontra a sua pulcritude. (Sabem qual o superlativo de pulcro? Isto eu sei por acaso: pulquérrimo! Mas não é desanimador saber uma coisa dessas? Que me aconteceria se eu dissesse a uma bela dama: a senhora é pulquérrima? Eupoderia me queixar se o meu marido me descesse a mão?).
Alguém já me escreveu também - que eu sou um escoteiro ao contrário. "Cada dia você parece que tem de praticar a sua má ação - contra a língua". Mas acho que isso é exagero.
Como também é exagero saber o que quer dizer escardinchar. Já estou mais perto dos cinquenta que dos quarenta; vivo de meu trabalho quase sempre honrado, gozo de boa saúde e estou até gordo demais, pensando em meter um regime no organismo - e nunca soube o que fosse escardinchar. Espero que nunca, na minha vida, tenha escardinchado ninguém; se o fiz, mereço desculpas, pois nunca tive uma intenção.
Vários problemas e algumas mulheres já me tiraram o sono, mas não o feminino de cupim. Morrerei sem saber isso. E o pior é que não quero saber; nego-me terminantemente a saber, e, se o senhor é um desses cavalheiros que sabem qual é o feminino de cupim, tenha a vbondade de não me cumprimentar.
Por que exigir essas coisas dos candidatos aos nossos cargos públicos? POr que fazer do estudo da língua portuguesa uma série de alçapões e adivinhas, como essas histórias que uma pessoa conta para "pegar" as outras? O habitante do Cairo pode ser cairense, cairei, caireta, cairota ou cairiri - e a única utilidade de saber qual a palavra certa será para decifrar um problema de palavras cruzadas. Vocês não acham que nossos funcionários públicos já gastam uma parte excessiva do expediente matando palavras cruzadas da "Última Hora" ou lendo o horóscopo e as histórias em quadrinhos de "O Globo?"
No fundo, o que esse tipo de gramático deseja é tornar a língua portuguesa odiosa; não alguma coisa através da qual as pessoas se entendam, mas um instrumento de suplício e de opressão que ele, gramático, aplica sobre nós, os ignaros.
Mas a mim é que não me escardincham assim, sem mais nem menos: não sou fêmea de cupim nem antônimo de póstumo nenhum; e sou cachoeirense, de Cachoeiro, honradamente - de Cachoeiro de Itapemirim!
Texto extraído do livro "Ai de Ti, Copacabana",
Editora do Autor - Rio de Janeiro, 1960, pág. 197.
Em "Mas a mim é que não escardincham assim" (último parágrafo), o uso dos pronomes mim e me evidenciam a 1ª pessoa do singular.
Passando-se a frase acima para a 1ª pessoa do plural, a forma correta é:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Câmara de Pau dos Ferros - RN
Provas:
CPCON - 2019 - Câmara de Pau dos Ferros - RN - Assistente Administrativo
|
CPCON - 2019 - Câmara de Pau dos Ferros - RN - Técnico em Informática |
Q2050548
Português
Após a leitura da charge abaixo exposta, avalie como verdadeiro (V) ou falso (F) as proposições que se apresentam na sequência.
Disponível em https://www.otempo.com.br/image/contentid/policy:1.2026674:1536101475/CHARGE%20O%20TEMPO.JPG?f=3x2&w=620&$p$f$w=ac4ac92
(Consultado em: 05/09/18).
( ) O texto busca provocar a reflexão sobre a importância da educação para o país, a partir da valorização daquilo que constitui a sua memória. ( ) Já que o chargista empregou o verbo no passado “achava”, quando caracterizou o “homo ignorantus”, ele deixa claro que essa é uma atitude que não se repete nos dias atuais. ( ) Em “Aqui temos um fóssil do home ignorantus, que achava que...”, a oração usada para caracterizar o “home ignorantus” é adjetiva restritiva. ( ) Em “Aqui temos um fóssil”, o verbo TERé empregado não no sentido de POSSUIR, mas no de HAVER/EXISTIR.
A sequência que preenche CORRETAMENTEos parênteses é:
Disponível em https://www.otempo.com.br/image/contentid/policy:1.2026674:1536101475/CHARGE%20O%20TEMPO.JPG?f=3x2&w=620&$p$f$w=ac4ac92
(Consultado em: 05/09/18). ( ) O texto busca provocar a reflexão sobre a importância da educação para o país, a partir da valorização daquilo que constitui a sua memória. ( ) Já que o chargista empregou o verbo no passado “achava”, quando caracterizou o “homo ignorantus”, ele deixa claro que essa é uma atitude que não se repete nos dias atuais. ( ) Em “Aqui temos um fóssil do home ignorantus, que achava que...”, a oração usada para caracterizar o “home ignorantus” é adjetiva restritiva. ( ) Em “Aqui temos um fóssil”, o verbo TERé empregado não no sentido de POSSUIR, mas no de HAVER/EXISTIR.
A sequência que preenche CORRETAMENTEos parênteses é:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Câmara de Pau dos Ferros - RN
Provas:
CPCON - 2019 - Câmara de Pau dos Ferros - RN - Assistente Administrativo
|
CPCON - 2019 - Câmara de Pau dos Ferros - RN - Técnico em Informática |
Q2050542
Português
Abaixo estão expostos um pequeno texto e algumas afirmações relacionadas à função sintática assumida por termos ou expressões que
formam as orações. Analise as proposições e assinale V para Verdadeiro e Fpara Falso.
( ) O sujeito dos verbos IMAGINAR(L.1) e PAGAR(L.4) é “indeterminado”, já que eles se apresentam sob a forma de infinitivo. ( ) O sujeito dos verbos CONTINUAR e SER (L.2) é “oculto”, marcado na desinência verbal, tendo como referente “os muitos larápios...”, recuperável pelo contexto anterior. ( ) O sujeito do verbo SURGIRestá “posposto” e é “composto”, no caso: “um mercado de compra e venda de delações” (L. 2). ( ) A unidade “figuras que já estão com a corda do Ministério no pescoço”, formada pelo núcleo “figuras” e um modificador oracional “que.... pescoço” representa sujeito “simples” de TERCOBRADO (L. 3). ( ) Aunidade “um preso amigo” representa sujeito “simples” em relação à forma passiva SER DENUNCIADO (L. 5).
Asequência que preenche CORRETAMENTEos parênteses está na alternativa:
( ) O sujeito dos verbos IMAGINAR(L.1) e PAGAR(L.4) é “indeterminado”, já que eles se apresentam sob a forma de infinitivo. ( ) O sujeito dos verbos CONTINUAR e SER (L.2) é “oculto”, marcado na desinência verbal, tendo como referente “os muitos larápios...”, recuperável pelo contexto anterior. ( ) O sujeito do verbo SURGIRestá “posposto” e é “composto”, no caso: “um mercado de compra e venda de delações” (L. 2). ( ) A unidade “figuras que já estão com a corda do Ministério no pescoço”, formada pelo núcleo “figuras” e um modificador oracional “que.... pescoço” representa sujeito “simples” de TERCOBRADO (L. 3). ( ) Aunidade “um preso amigo” representa sujeito “simples” em relação à forma passiva SER DENUNCIADO (L. 5).
Asequência que preenche CORRETAMENTEos parênteses está na alternativa:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Câmara de Pau dos Ferros - RN
Provas:
CPCON - 2019 - Câmara de Pau dos Ferros - RN - Assistente Administrativo
|
CPCON - 2019 - Câmara de Pau dos Ferros - RN - Técnico em Informática |
Q2050541
Português
No texto abaixo, as orações se ligam umas às outros por meio dos processos de subordinação e também de coordenação. Feita a leitura
do texto, relacione as colunas, estabelecendo a correspondência entre a oração e a sua classificação.
Suas Excelências Quando se discutem os “riscos da judicialização da política”, muitos brasileiros, com razão, suspeitam estar ouvindo grego. Mas se souberem que o Supremo Tribunal Federal decidiu contratar 56 motoristas executivos, ao custo de R$ 5 milhões, entenderão a língua. Ela é falada por todo o Estado brasileiro, viciado em sangrar majestosamente o bolso do contribuinte. Os choferes, aliás, terão que usar paletós com “três botões e seis bolsos”, como exige o edital. Ah, sim, suas calças “não poderão ter pregas”. (Isto É, 27/09/2017)
1 - “Quando se discutem os “riscos da judicialização da política, .... ”. 2 - “ .... Mas entenderão a língua”. 3 - “ ... se souberem que o Supremo Tribunal Federal decidiu contratar 56 motoristas executivos, ao custo de R$ 5 milhões...”. 4 - “... como exige o edital”.
( ) Oração coordenada adversativa. ( ) Oração subordinada adverbial de conformidade. ( ) Oração subordinada adverbial condicional. ( ) Oração subordinada adverbial temporal.
Asequência numérica que preenche os parênteses CORRETAMENTEé:
Suas Excelências Quando se discutem os “riscos da judicialização da política”, muitos brasileiros, com razão, suspeitam estar ouvindo grego. Mas se souberem que o Supremo Tribunal Federal decidiu contratar 56 motoristas executivos, ao custo de R$ 5 milhões, entenderão a língua. Ela é falada por todo o Estado brasileiro, viciado em sangrar majestosamente o bolso do contribuinte. Os choferes, aliás, terão que usar paletós com “três botões e seis bolsos”, como exige o edital. Ah, sim, suas calças “não poderão ter pregas”. (Isto É, 27/09/2017)
1 - “Quando se discutem os “riscos da judicialização da política, .... ”. 2 - “ .... Mas entenderão a língua”. 3 - “ ... se souberem que o Supremo Tribunal Federal decidiu contratar 56 motoristas executivos, ao custo de R$ 5 milhões...”. 4 - “... como exige o edital”.
( ) Oração coordenada adversativa. ( ) Oração subordinada adverbial de conformidade. ( ) Oração subordinada adverbial condicional. ( ) Oração subordinada adverbial temporal.
Asequência numérica que preenche os parênteses CORRETAMENTEé:
Q2050390
Português
Dentro de um enunciado ou texto, as palavras devem concordar entre si. Assinale a
alternativa correta quanto à concordância
verbal e nominal.
Q2049781
Português
Leia atentamente as frases a seguir:
I. Que tal assistirmos _______ novo filme que está no cinema? II. Antigamente, os filhos precisavam obedecer _______ seus pais. III. Prefiro suco de frutas _______ refrigerante. IV. Esta é a refeição _______ mais gosto.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
I. Que tal assistirmos _______ novo filme que está no cinema? II. Antigamente, os filhos precisavam obedecer _______ seus pais. III. Prefiro suco de frutas _______ refrigerante. IV. Esta é a refeição _______ mais gosto.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2019
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia - MG
Prova:
IBGP - 2019 - Prefeitura de Santa Luzia - MG - Tesoureiro |
Q2049594
Português
Texto associado
As relações interpessoais no trabalho contribuem
ativamente para que as equipes gerem mais harmonia e
sinergia. Entre os colaboradores, facilita o processo de
desenvolvimento em grupo, aumentando a produtividade
e reduzindo os conflitos internos. O líder é o responsável
por desenvolver um espaço no qual as discussões e trocas
possam ser ouvidas e absorvidas de maneira positiva. E,
por isso, tem um papel fundamental no que tange ao
estímulo para o bom relacionamento interpessoal no
trabalho. Criar um ambiente agradável, em que a
cordialidade e o respeito sejam incentivados deve ser o
objetivo, para que os colaboradores estejam alinhados
com a missão e valores da empresa na qual trabalham.
Quando os colegas se respeitam e são cordiais uns com
os outros, é muito provável que se tenha alcançado uma
equipe profissional com boas relações interpessoais.
Adaptado de: https://www.febracis.com.br/blog/relacoesinterpessoais-no-trabalho/ Acesso 02 nov. 2018.
Assinale a alternativa em que o termo grifado exerce a
função de conjunção integrante CORRETAMENTE:
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão:
ISGH
Prova:
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - ISGH - Auxiliar de Manutenção (UAPS) |
Q2049519
Português
A concordância nominal está de acordo com a Gramática
Normativa na frase:
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão:
ISGH
Prova:
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - ISGH - Auxiliar de Manutenção (UAPS) |
Q2049517
Português
Leia o texto de Ferreira Gullar para responder à questão:
Cantiga para não morrer
Quando você for se embora, moça branca como a neve, me leve.
Se acaso você não possa me carregar pela mão, menina branca de neve, me leve no coração.
Se no coração não possa por acaso me levar, moça de sonho e de neve, me leve no seu lembrar.
E se aí também não possa por tanta coisa que leve já viva em seu pensamento, menina branca de neve, me leve no esquecimento.
Analise as afirmativas, julgando-as verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) No poema, que tem como temática o abandono, o eu lírico faz apelos à amada, culminando com o pedido de levá-lo no esquecimento; ( ) Além da função poética, percebemos também no texto a função referencial; ( ) A conjunção “quando” que inicia a primeira estrofe é classificada como adverbial temporal; ( ) “me leve no seu lembrar.” A palavra lembrar, nesse contexto, é substantivo.
A sequência correta de cima para baixo é:
Cantiga para não morrer
Quando você for se embora, moça branca como a neve, me leve.
Se acaso você não possa me carregar pela mão, menina branca de neve, me leve no coração.
Se no coração não possa por acaso me levar, moça de sonho e de neve, me leve no seu lembrar.
E se aí também não possa por tanta coisa que leve já viva em seu pensamento, menina branca de neve, me leve no esquecimento.
Analise as afirmativas, julgando-as verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) No poema, que tem como temática o abandono, o eu lírico faz apelos à amada, culminando com o pedido de levá-lo no esquecimento; ( ) Além da função poética, percebemos também no texto a função referencial; ( ) A conjunção “quando” que inicia a primeira estrofe é classificada como adverbial temporal; ( ) “me leve no seu lembrar.” A palavra lembrar, nesse contexto, é substantivo.
A sequência correta de cima para baixo é:
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO
Órgão:
ISGH
Prova:
INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - ISGH - Auxiliar de Manutenção (UAPS) |
Q2049516
Português
Leia o texto para responder à questão:
Ética nas redes sociais – Pratique! Quando navegamos na internet, criamos a ilusão de estarmos “imunes” às nossas publicações, textos, fotos, vídeos... Porém, muitos se esquecem de que podemos ser prejudicados dependendo do que postamos, pois sempre somos responsáveis por nossas ações online. Algumas situações podem até gerar processos por causa de uma leve brincadeira, isso sem contar demissões por justa causa, separações de casais, brigas entre amigos e etc., por isso é importante manter uma postura ética não só nas redes sociais, mas em toda internet. Na dúvida, não publique! Todos nós sabemos que a internet abre possibilidades para nos expressarmos com mais liberdade, encontrarmos pessoas que pensam de maneira parecida (ou não), mas lembre-se: “O seu direito termina onde começa o direito do outro”. Já que a situação não é tão legal quando o prejudicado é você, então antes de escrever por impulso, pense um pouco, veja se não vai ofender ninguém, pois alguém pode um dia se deparar com alguma coisa que você escreveu e não gostar, daí o problema começa. E lembre-se: por mais que você pense que não é monitorado, isso não é verdade, na internet tudo é rastreado sim, então não abuse e aja com ética e respeito! (Adaptado de https://blogprnewswire.com/2013/01/21/eticanas-redes-sociais-pratique/ consultado em 15/01/2019)
Considere as informações sobre o texto:
I. O gênero a qual o texto pertence, pelas características nele presentes, é o artigo de opinião; II. Quanto à tipologia textual há o predomínio da narração; III. Segundo o autor, é preciso ficarmos atentos às nossas publicações porque somos rastreados e devemos observar também sempre a ética e o respeito; IV. “então não abuse e aja com ética e respeito!” o elemento coesivo “então” tem valor semântico de oposição.
São verdadeiras as afirmativas:
Ética nas redes sociais – Pratique! Quando navegamos na internet, criamos a ilusão de estarmos “imunes” às nossas publicações, textos, fotos, vídeos... Porém, muitos se esquecem de que podemos ser prejudicados dependendo do que postamos, pois sempre somos responsáveis por nossas ações online. Algumas situações podem até gerar processos por causa de uma leve brincadeira, isso sem contar demissões por justa causa, separações de casais, brigas entre amigos e etc., por isso é importante manter uma postura ética não só nas redes sociais, mas em toda internet. Na dúvida, não publique! Todos nós sabemos que a internet abre possibilidades para nos expressarmos com mais liberdade, encontrarmos pessoas que pensam de maneira parecida (ou não), mas lembre-se: “O seu direito termina onde começa o direito do outro”. Já que a situação não é tão legal quando o prejudicado é você, então antes de escrever por impulso, pense um pouco, veja se não vai ofender ninguém, pois alguém pode um dia se deparar com alguma coisa que você escreveu e não gostar, daí o problema começa. E lembre-se: por mais que você pense que não é monitorado, isso não é verdade, na internet tudo é rastreado sim, então não abuse e aja com ética e respeito! (Adaptado de https://blogprnewswire.com/2013/01/21/eticanas-redes-sociais-pratique/ consultado em 15/01/2019)
Considere as informações sobre o texto:
I. O gênero a qual o texto pertence, pelas características nele presentes, é o artigo de opinião; II. Quanto à tipologia textual há o predomínio da narração; III. Segundo o autor, é preciso ficarmos atentos às nossas publicações porque somos rastreados e devemos observar também sempre a ética e o respeito; IV. “então não abuse e aja com ética e respeito!” o elemento coesivo “então” tem valor semântico de oposição.
São verdadeiras as afirmativas:
Ano: 2019
Banca:
Prefeitura de Bertioga - SP
Órgão:
Prefeitura de Bertioga - SP
Prova:
Prefeitura de Bertioga - SP - 2019 - Prefeitura de Bertioga - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2049390
Português
_____________ fábricas _________ produtos são _________ feitos.
Assinale a alternativa cujos termos completam as lacunas de acordo com a norma culta.
Ano: 2019
Banca:
Prefeitura de Bertioga - SP
Órgão:
Prefeitura de Bertioga - SP
Prova:
Prefeitura de Bertioga - SP - 2019 - Prefeitura de Bertioga - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2049389
Português
Considere as seguintes sentenças:
I. Ele sempre falou por meias palavras. II. É meio-dia e meio. III. Estava meia nervosa por causa da mãe. IV. Quero meia maçã para a sobremesa. V. Ficaram meio revoltados com a situação.
Do ponto de vista da gramática normativa, estão corretas as sentenças:
I. Ele sempre falou por meias palavras. II. É meio-dia e meio. III. Estava meia nervosa por causa da mãe. IV. Quero meia maçã para a sobremesa. V. Ficaram meio revoltados com a situação.
Do ponto de vista da gramática normativa, estão corretas as sentenças:
Ano: 2019
Banca:
Prefeitura de Bertioga - SP
Órgão:
Prefeitura de Bertioga - SP
Prova:
Prefeitura de Bertioga - SP - 2019 - Prefeitura de Bertioga - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2049388
Português
Enquanto na fala muitas vezes nem todos os verbos e
substantivos são flexionados, na escrita isso pode ser
considerado um erro. Considere as seguintes sentenças:
I. Saíram os resultados. II. Foi inaugurado as usina. III. Apareceu cinquenta pessoas na festa. IV. O time apresentou os jogadores. V. Saiu os nomes dos jogadores. VI. Também vieram os juízes.
Seguem as normas da escrita padrão as sentenças:
I. Saíram os resultados. II. Foi inaugurado as usina. III. Apareceu cinquenta pessoas na festa. IV. O time apresentou os jogadores. V. Saiu os nomes dos jogadores. VI. Também vieram os juízes.
Seguem as normas da escrita padrão as sentenças:
Ano: 2019
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São José do Ouro - RS
Prova:
OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Procurador Jurídico |
Q2048704
Português
A respeito das regras de concordância verbal, analisar
os itens abaixo:
I. Estados Unidos exige visto para a permanência no país. II. Os Estados Unidos exigem visto para a permanência no país.
I. Estados Unidos exige visto para a permanência no país. II. Os Estados Unidos exigem visto para a permanência no país.
Ano: 2019
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Juti - MS
Prova:
MS CONCURSOS - 2019 - Prefeitura de Juti - MS - Professor Anos Iniciais |
Q2048128
Português
Assinale a alternativa onde temos uma oração coordenada sindética alternativa.
Ano: 2019
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Juti - MS
Prova:
MS CONCURSOS - 2019 - Prefeitura de Juti - MS - Professor Anos Iniciais |
Q2048123
Português
Quanto à concordância verbal, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Reriutaba - CE
Prova:
IDIB - 2019 - Prefeitura de Reriutaba - CE - Professor da Educação Básica - História |
Q2047946
Português
No período “Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos
Mentais criou a recomendação de que os termos TPAS,
psicopatia, sociopatia e transtorno de caráter fossem
categorias diferentes.”, o trecho sublinhado se caracteriza
como:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Timbó - SC - Atendente de Arquivo Público |
Q2047469
Português
O trecho destacado em “A meta, de acordo com a Diretoria de Vigilância Epidemiológica (Dive) de Santa Catarina, é vacinar 90% do público-alvo da campanha.” exerce a função de:
Ano: 2019
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2019 - Prefeitura de Timbó - SC - Atendente de Arquivo Público |
Q2047467
Português
A campanha de vacinação contra a Influenza irá ocorrer entre os dias 10 de abril e 31 de maio neste ano em Santa
Catarina. Cerca de 1,8 _______________ de catarinenses deverão ir até as unidades de saúde garantir a
_______________________ gratuitamente. A meta, de acordo com a Diretoria de Vigilância Epidemiológica (Dive)
de Santa Catarina, é vacinar 90% do público-alvo da campanha. [...]
Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/noticias/campanha-de-vacinacao-contra-a-gripe-em-sc-amplia-idade-maxima-para-criancas. Acesso em: 01/abr/2019.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto:
Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/noticias/campanha-de-vacinacao-contra-a-gripe-em-sc-amplia-idade-maxima-para-criancas. Acesso em: 01/abr/2019.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto:
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