Questões de Concurso
Comentadas sobre regência em português
Foram encontradas 5.047 questões
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Formiga - MG
Provas:
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Psicólogo Social
|
Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Terapeuta Ocupacional |
Q1813597
Português
Texto associado
Em maio, encerrei uma palestra sobre a Amazônia e a
criação de futuro, na universidade de Harvard, nos Estados
Unidos, afirmando que a esperança, assim como o desespero, é um luxo que não temos. Com um planeta superaquecendo, não há tempo para lamentações e para melancolias.
Precisamos nos mover, mesmo sem esperança. Assim que
terminei, um grande empresário brasileiro fez uma manifestação em defesa da esperança e foi aplaudido entusiasticamente por parte da plateia. A esperança, e não a destruição
acelerada da Amazônia ou a emergência climática global, foi
o assunto do debate que veio a seguir. Alguns entenderam
que eu era uma espécie de inimiga da esperança e, portanto,
uma inimiga do futuro (deles). A reação é reveladora de um
momento em que a novíssima geração, a das crianças e
adolescentes, tem enfiado o dedo na cara dos adultos e mandado eles crescerem.
A esperança tem uma longa história, e espero que algum
dia alguém a escreva. Das religiões à filosofia, do marketing
político ao mundo das mercadorias do capitalismo. Num planeta com chão cada vez mais movediço, em que os estados-
-nação se desmontam, a esperança tem progressivamente
ocupado o lugar da felicidade como um ativo de mercado.
Lembram que até bem pouco tempo atrás todo mundo era
obrigado a ser feliz? E quem afirmava não ser tinha uma
deformação de alma ou estava doente de depressão?
A “felicidade” como mercadoria já foi bem dissecada por
diferentes áreas do conhecimento e pela experiência cotidiana de cada um. Convertida em produto do capitalismo,
no qual era objeto de consumo que supostamente se garantia
por mais consumo, hoje perdeu valor de mercado, ainda que
continue eventualmente a abarrotar as prateleiras de livros
de autoajuda. A esperança vai ocupando o seu lugar num
momento em que o futuro se desenha sombriamente como
um futuro num planeta pior.
O que levei para a parte final da minha palestra foi o que
me parece o mais fascinante desta época: aquela que talvez
seja a primeira geração sem esperança. Ao mesmo tempo, é
também a geração que rompeu o torpor desse momento
histórico marcado por adultos infantilizados, que alternam
paralisia e automatismo, também no ato de consumir. Ao
romper o torpor, essa geração deu esperança à geração de
seus pais. O impasse em torno da esperança é revelador do
impasse entre a geração que levou ao paroxismo o consumo
do planeta, a dos pais, e a geração que vai viver no planeta
esgotado por seus pais.
A geração sem esperança tem a imagem de Greta
Thunberg, a garota sueca que, em agosto do ano passado,
com apenas 15 anos, iniciou uma greve escolar solitária em
frente ao parlamento em Estocolmo. E, de lá para cá, já inspirou duas greves globais de estudantes pelo clima, levando para as ruas do mundo centenas de milhares de crianças e
adolescentes em cada uma delas. Greta, que se tornou uma
das pessoas mais influentes do planeta em menos de um ano,
comparando-se com as virtudes geralmente atestadas por
autoridades internacionais, é reconhecida por declarações
tão brilhantes quanto afiadas. Em uma delas, responde aos
adultos que olham extasiados para seu rosto de boneca de
souvenir e confessam de olhos úmidos que ela e sua geração
os enche de esperança. A adolescente, hoje com 16 anos, diz:
“Nossa casa está em chamas. Eu não quero a sua esperança,
não quero que vocês sejam esperançosos. Eu quero que vocês
entrem em pânico, quero que vocês sintam o medo que eu
sinto todos os dias. Eu quero que vocês ajam, que ajam como
se a casa estivesse em chamas, porque ela está”.
Em vez de recusar o que ela diz, os adultos deveriam
escutá-la com toda a atenção. O que testemunhamos é
talvez a primeira geração a perceber que não tem tempo
para esperar os pais resolverem o problema que até hoje só
agravaram – e muito. Penso que, diante do impossível, precisamos criar um ser novo, fazer algo que nunca fizemos, nos
arriscar a ser o que não sabemos. O futuro precisa também
se desinventar como conceito de futuro para voltar a ser
imaginado. Ou o futuro precisa se descolar dos conceitos
hegemônicos de futuro para se abrir a outras possibilidades
de ser pensado como futuro. Talvez não tenha nem mesmo
o nome de futuro, mas outros. Esse futuro desinventado de
futuro está sendo tecido por experiências de minorias vindas
de outros territórios cosmopolíticos. Entre tantas más notícias, há uma ótima: por caminhos surpreendentes, a nova
geração de suecas está vindo como índio.
(Texto especialmente adaptado para esta prova. Disponível em: https://
brasil.elpais.com/brasil/2019/06/05/politica/1559743351_956676.html.
Acesso em: 12/12/2019.)
Considere as seguintes afirmativas relacionadas ao uso do
acento indicativo de crase existente no excerto “(...) essa
geração deu esperança à geração de seus pais.” (4º§)
I. O verbo “dar” é transitivo direto, não requisitando o uso de preposição. II. Caso a palavra “geração” aparecesse flexionada no plural, não haveria uso do acento indicativo de crase se o termo “à”, que o antecede, permanecesse no singular. III. Se o trecho “essa geração deu esperança” fosse flexionado no plural, ou seja, “essas gerações deram esperança”, o acento indicativo de crase deveria ser abolido na sequência da oração.
É correto o que se afirma em
I. O verbo “dar” é transitivo direto, não requisitando o uso de preposição. II. Caso a palavra “geração” aparecesse flexionada no plural, não haveria uso do acento indicativo de crase se o termo “à”, que o antecede, permanecesse no singular. III. Se o trecho “essa geração deu esperança” fosse flexionado no plural, ou seja, “essas gerações deram esperança”, o acento indicativo de crase deveria ser abolido na sequência da oração.
É correto o que se afirma em
Ano: 2020
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Amparo - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2020 - Câmara de Amparo - SP - Técnico Informática |
Q1804843
Português
Texto associado
Um Band‐Aid na alma
Não gosto de escrever sobre datas marcadas, mas às
vezes acontece. Em cada virada de ano somos sacudidos por
sentimentos positivos e negativos quanto a essas festas que
para muitos são tormento.
Vale a história do copo meio cheio ou meio vazio. Para
alguns é tempo de melancolia: choramos os que morreram,
os que nos traíram, os que foram embora, os desejos
frustrados, os sonhos perdidos, a fortuna dissipada, o
emprego ruim, o salário pior ainda, a família pouco amorosa,
a situação do país, do mundo, de tudo.
Se formos mais otimistas, encararemos o ano passado,
a vida passada, o eu que já fomos, como transições naturais.
Não é preciso encarar a juventude, os primeiros sucessos, o
começo de uma relação que já foi encantada, como perda
irremediável: tudo continua com a gente.
Em lugar de detestar estes dias, podemos inventar e
até curtir qualquer celebração que reúna amigos ou família.
Não é essencial ser religioso: se os sentimentos, a família, as
amizades, a relação amorosa forem áridos, invocar Deus não
vai adiantar. Mas celebrar é vital – e nada como algumas
datas marcadas para lembrar que a vida não é apenas luta;
é também a possível alegria.
Não precisa ser com champanhe caro nem presentes
que vão nos endividar pelo ano inteiro: basta algum gesto
afetuoso verdadeiro, um calor humano que abrande aquelas
feridas da alma que sempre temos.
Quanto aos projetos, é melhor evitar aquela lista de
impossíveis. Importa cuidar mais da relação, ser mais gentil
com os pais e menos crítico com os filhos, falar mais com os
amigos, sair da redoma da amargura e abrir‐se para o outro.
Ser fiel, ser sincero, ser bondoso: a primeira coisa num
namorado ou namorada, eu dizia sempre a meus filhos e
hoje digo aos netos, é que seja uma boa pessoa, leal, gentil.
O grosseiro é inadmissível. O ignorante é uma tristeza. O
falso, cínico ou infiel, é bom manter longe. Mas ainda que
sem brilho, um bom amor, um bom amigo, um bom pai e
mãe, um bom filho, fazem a festa.
Que faça sorrir. Mesmo para os descrentes, nestes dias
algo mágico circula por este mundo nem sempre bonito nem
bom. Mas, se nosso projeto for o eterno perder 10 quilos,
conseguir (isso não se consegue, acontece…) uma namorada
gostosa ou um marido rico – ou, quem sabe, uma parceira
carinhosa –, ganhar na loteria, vingar‐se dos desafetos e
mostrar quem é o bom, é melhor esquecer: não valerão a
pena a festa nem o novo ano, pois vai ser tudo mentira, oco
e vazio.
Vale mandar um pensamento, e, se for o caso, uma
oração, aos que vivem privações emocionais ou materiais, que trabalham além do humanamente suportável, que
perderam o amor de sua vida ou um filho amado, que foram
esquecidos e decepcionados, que nesta data não vão
escutar nem uma voz cálida ao telefone.
Vamos nos permitir, sobretudo, a alegria perdida no
cansaço de tanta correria. Ela ainda existe: sabendo procurar,
a gente a encontra.
(Disponível em: http://veja.abril.com.br/blog/ricardo‐setti/tag/lya‐
luft/. Acesso em: 09/01/2019. Com adaptações.)
Há ERRO de regência verbal em:
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Ibiraçu - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - SAAE de Ibiraçu - ES - Técnico Químico |
Q1800106
Português
Texto associado
TEXTO 01
O texto abaixo servirá de base para responder a questão.
A CRISE QUE ESTAMOS ESQUECENDO
(1º§) "Todos os indivíduos, não importa a conta
bancária, profissão ou cor dos olhos, podem reverter
esta outra crise: a do desrespeito geral que provoca
violência física ou grosseria verbal em casa, no
trabalho, no trânsito".
(2º§) O tema do momento é a crise financeira global.
Eu aqui falo de outra, que atinge a todos nós, mas
especialmente jovens e crianças: a violência contra
professores e a grosseria no convívio em casa. Duas
pontas da nossa sociedade se unem para produzir
isso: falta de autoridade amorosa dos pais (e
professores) e péssimo exemplo de autoridades e
figuras públicas.
(3º§) Pais não sabem como resolver a má-criação
dos pequenos e a insolência dos maiores. Crianças
xingam os adultos, chutam a babá, a psicóloga, a
pediatra. Adolescentes chegam de tromba junto do
carro em que os aguardam pai ou mãe: entram sem
olhar aquele que nem vira o rosto para eles.
Cumprimento, sorriso, beijo? Nem pensar. Como
será esse convívio na intimidade? Como funciona a
comunicação entre pais e filhos? Nunca será idílica,
isso é normal: crescer é também contestar. Mas
poderíamos mudar as regras desse jogo: junto com
afeto, deveriam vir regras, punições e recompensas.
Que tal um pouco de carinho e respeito, de parte a
parte? Para serem respeitados, pai e mãe devem
impor alguma autoridade, fundamento da segurança
dos filhos neste mundo difícil, marcando seus futuros
relacionamentos pessoais e profissionais.
Mal-amados, mal-ensinados, jovens abrem caminho
às cotoveladas e aos pontapés.
(4º§) Mal pagos e pouco valorizados, professores se
encolhem, permitindo abusos inimagináveis alguns
anos atrás. Uma adolescente empurra a professora,
que bate a cabeça na parede e sofre uma
concussão. Um menininho chama a professora de
"vadia", em aula. Professores levam xingações de
pais e alunos, além de agressões físicas, cuspidas,
facadas, empurrões. Cresce o número de mestres
que desistem da profissão: pudera. Em escolas e
universidades, estudantes falam alto, usam o celular,
entram e saem da sala enquanto alguém trabalha
para o bem desses que o tratam como um
funcionário subalterno. Onde aprenderam isso, se
não, em primeira instância, em casa? O que
aconteceu conosco? Que trogloditas somos - e produzimos -, que maltrapilhos emocionais estamos
nos tornando, como preparamos a nova geração
para a vida real, que não é benevolente nem dobra
sua espinha aos nossos gritos? Obviamente não é
assim por toda parte, nem os pais e mestres são
responsáveis por tudo isso, mas é urgente parar
para pensar.
(5º§) Na outra ponta, temos o espetáculo deprimente
dos escândalos públicos e da impunidade reinante.
Um Senado que não tem lugar para seus milhares
de funcionários usarem computador ao mesmo
tempo, e nem sabia quantos diretores tinha: 180 ou
trinta? Autoridades que incitam ao preconceito racial
e ao ódio de classes? Governos bons são
caluniados, os piores são prestigiados. Não cedemos
ao adversário nem o bem que ele faz: que importa o
bem, se queremos o poder? Guerra civil nas ruas,
escolas e hospitais precários, instituições
moralmente falidas, famílias desorientadas, moradias
sub-humanas, prisões onde não criaríamos porcos.
(6º§) Que profunda e triste impressão, sobretudo nos
mais simples e desinformados e naqueles que ainda
estão em formação. Jovens e adultos reagem a isso
com agressividade ou alienação em todos os níveis
de relacionamento. O tema "violência em casa e na
escola" começa a ser tratado em congressos,
seminários, entre psicólogos e educadores. Não vi
ainda ações eficazes.
(7º§) Sem moralismo (diferente de moralidade) nem
discursos pomposos ou populistas, pode-se mudar
uma situação que se alastra - ou vamos adoecer
disso que nos enoja. Quase todos os países foram
responsáveis pela gravíssima crise financeira
mundial. Todos os indivíduos, não importa a conta
bancária, profissão ou cor dos olhos, podem reverter
esta outra crise: a do desrespeito geral que provoca
violência física ou grosseria verbal em casa, no
trabalho, no trânsito. Cada um de nós pode escolher
entre ignorar e transformar. Melhor promover a sério
e urgentemente uma nova moralidade, ou fingimos
nada ver, e nos abancamos em definitivo na pocilga.
(Lya Luft é escritora - Fonte: Revista Veja)
Analise as enunciações sobre o período: "Não
cedemos ao adversário nem o bem que ele faz: que
importa o bem, se queremos o poder?"
I.O termo: "Não " é sinônimo de "somente". II.O termo "bem " é antônimo de "mal". III.O uso da combinação prepositiva "ao " deve-se à imposição da regência verbal. IV.Dentre as orações que compõem o período, há dois sujeitos identificados pela desinência verbal de primeira pessoa do plural, classificados como desinenciais ou elípticos. V.O verbo "cedemos " exemplifica ação do pretérito imperfeito do modo subjuntivo. VI.Na série: "Pai", "emocionais", "autoridade" temos exemplos de encontros vocálicos orais decrescentes.
Estão CORRETAS, apenas:
I.O termo: "Não " é sinônimo de "somente". II.O termo "bem " é antônimo de "mal". III.O uso da combinação prepositiva "ao " deve-se à imposição da regência verbal. IV.Dentre as orações que compõem o período, há dois sujeitos identificados pela desinência verbal de primeira pessoa do plural, classificados como desinenciais ou elípticos. V.O verbo "cedemos " exemplifica ação do pretérito imperfeito do modo subjuntivo. VI.Na série: "Pai", "emocionais", "autoridade" temos exemplos de encontros vocálicos orais decrescentes.
Estão CORRETAS, apenas:
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
SAAE de Ibiraçu - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - SAAE de Ibiraçu - ES - Fiscal |
Q1799358
Português
Sobre o trecho: "Ou ¹ chegar a ² Ouro Preto e
continuar a ouvir aquela menina que ³ estuda piano
há duzentos anos, hesitante e invisível - enquanto o
cavalo branco escolhe, de olhos baixos, o trevo de
quatro folhas que vai comer...". - marque a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2020
Banca:
Fundação Editora Unesp - SP
Órgão:
Fundação Editora Unesp - SP
Prova:
Fundação Editora Unesp - SP - 2020 - Fundação Editora Unesp - SP - Técnico Administrativo I |
Q1791102
Português
Assinale a alternativa correta quanto à concordância e à regência
das palavras, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ilhabela - SP
Provas:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Técnico em Enfermagem
|
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Técnico Ambiental |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Técnico de Contabilidade |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Técnico em Geoprocessamento |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Técnico em Logística |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Técnico em Recursos Humanos |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Técnico em Turismo |
Q1787372
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
São Paulo revive mesmas enchentes há 91 anos
Em uma de suas principais obras, Benedito Calixto retratou, em 1892, a inundação da área do atual Mercadão, no
centro de São Paulo. A região foi atingida também em 1929,
numa das primeiras grandes enchentes da capital e submergiu novamente, quase 130 anos depois do quadro histórico.
Urbanistas afirmam que uma das principais explicações
para as repetidas inundações foi a decisão de expandir a
cidade para as áreas próximas às várzeas dos rios Tietê e
Tamanduateí, a partir de meados de 1890. O quadro de Benedito Calixto capta o início dessa expansão da cidade. A
cheia histórica de 1929 também foi registrada em uma série
de fotografias que viraram sinônimo das inundações paulistanas, por ter deixado a cidade debaixo da água por sete dias.
Há suspeita de que os efeitos da forte chuva que atingiu
São Paulo naquele fevereiro de 1929 tenham sido potencializados por ações da então onipresente Light. O acordo com o
poder público previa que a Light poderia desapropriar áreas
atingidas por enchentes naquele ano.
Pesquisa da professora da USP Odette Seabra indica
que a Light abriu suas represas para aumentar a área inundada pelos rios Pinheiros, Tietê e Tamanduateí. Essas áreas
inundadas passaram para as mãos da Light, que depois as
comercializou.
Os fatos recentes mostram que a história se repete: 63%
dos alagamentos neste ano de 2020 estão na mesma região
atingida pela cheia de 1929, que corresponde à da subprefeitura da Sé. Mas desta vez, os locais inundados não se
restringem à área do Mercadão. Áreas das subprefeituras da
Lapa e de Pinheiros também foram atingidas.
As obras e intervenções para conter as cheias dos rios
nessas áreas não foram suficientes. Um outro agravante é
que o solo da cidade tem ficado cada vez mais impermeável,
com aumento das áreas construídas e ocupadas.
(Folha de S. Paulo.15.02.2020. Adaptado)
O trecho em destaque da frase - Há suspeita de que os
efeitos da chuva tenham sido potencializados por ações
da Light. – está corretamente reescrito, de acordo com a
norma-padrão da regência, em:
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Provas:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Português
|
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Matemática |
Q1787245
Português
Nas orações abaixo, identifique o uso
correto da regência verbal:
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ilhabela - SP
Provas:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Administração de Empresas - Gestão Pública
|
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Engenheiro Sanitarista |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Especialista Ambiental |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Farmacêutico |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Administração Pública - Gestão Pública |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Biblioteconomia - Documental |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Arquivologia - Documental |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Ciências Sociais - Gestão Pública |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Direito - Gestão Pública |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Economia - Gestão Pública |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Estatística - Gestão Pública |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Gestão de Políticas Públicas - Gestão Pública |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Jornalismo - Comunicação |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Publicidade e Propaganda - Comunicação |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Recursos Humanos |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Relações Públicas - Comunicação |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Transporte e Trânsito |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Arquiteto e Urbanista |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Biólogo |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Engenheiro Civil |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Engenheiro Elétrico |
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Tecnologia da Informação e Comunicação |
Q1787182
Português
Texto associado
Leia o texto de Luis Fernando Verissimo para responder à questão.
2020
E lá fomos nós para o ano vinte-vinte, na esperança de
que a repetição dos números significasse alguma coisa...
Vivemos sempre com a expectativa que uma anomalia ou
qualquer ruptura com o normal – como um ano com números
reincidentes – seja um sinal. E há pessoas que procuram nos
astros esse sinal de que algo guia seus passos e orienta sua
vida.
Quando comecei a trabalhar na imprensa, há 200 anos,
fazia de tudo na redação, depois de passar o dia no meu
outro emprego de redator de publicidade. Um dia me pediram
para fazer o horóscopo, já que o astrólogo profissional insistia
em ganhar um aumento, uma reivindicação irrealista, dadas
as condições do jornal. Como eu já fazia de tudo na redação,
comecei a fazer o horóscopo também. Todos os dias inventava o destino das pessoas e distribuía as previsões e os
conselhos pelos 12 signos do zodíaco.
O horóscopo era a última coisa que eu fazia no jornal antes de ir me encontrar com a Lucia e, se tivéssemos sorte, ir a
um cinema, de modo que meu horóscopo era sempre feito às
pressas, e com a escassa energia que sobrava depois de um
dia fazendo de tudo. E então bolei uma solução genial para
liquidar o horóscopo em pouco tempo e ir embora. Como era
óbvio que as pessoas só querem saber o texto do seu próprio
signo, comecei a fazer um rodízio: mudava os textos de signo
e de lugar. O que um dia era o texto para libra no dia seguinte
era para sagitário, etc. Ninguém iria notar a trapaça sideral,
os deuses me perdoariam.
Não demorou para que o editor do jornal me chamasse. Tinha muita gente reclamando do horóscopo. O que eu
pensava que era óbvio não era. Minha pseudoesperteza
tinha sido descoberta, aparentemente todo o mundo lê todo
o horóscopo todos os dias. Minha breve carreira de astrólogo
terminou ali. Mas eu só queria dizer que, mesmo quando era
eu que escrevia os textos, nunca deixava de ler o que libra
reservava para meu futuro. Fazer o quê? Precisamos de uma
direção na vida, venha ela de onde vier.
(O Estado de São Paulo, 05.01.2020. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a frase reescrita com base
nas ideias do texto está em conformidade com a regência
padrão.
Ano: 2020
Banca:
Dédalus Concursos
Órgão:
ISGH
Prova:
Dédalus Concursos - 2020 - ISGH - Assistente Administrativo |
Q1765737
Português
Sobre a regência do verbo “desdenhar”, assinale a
alternativa em que ele desempenha função de verbo
intransitivo:
Ano: 2020
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Luiziana - PR
Provas:
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Oficial Administrativo |
Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Escrituário |
Q1763267
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
A preocupante queda na vacinação infantil
As crianças estão cada vez mais desprotegidas contra
infecções. Veja os motivos e as soluções disso em um
episódio apoiado pelo Hospital Infantil Sabará
Por Da Redação
Não deixa de ser um paradoxo: enquanto sonhamos com uma vacina segura e eficaz contra o coronavírus, estamos cada vez mais negligenciando a vacinação infantil. Atualmente, já não atingimos a meta de imunização para sarampo, poliomielite e coqueluche, por exemplo. Quais os motivos disso e como reverter o cenário? Vamos descobrir neste episódio do podcast Detetives da SAÚDE, que tem o apoio do Hospital Infantil Sabará e do Instituto Pensi.
Nossa convidada da vez é Helena Sato, pediatra da Divisão de Imunização do Centro de Vigilância Epidemiológica da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, além de professora convidada do Instituto Pensi. Uma grande especialista na área, ela explica por que as metas de vacinação variam de doença para doença e traz as repercussões que já estão ocorrendo por causa dessa negligência com a imunização infantil.
Ao longo do episódio, Helena também desconstrói notícias falsas sobre diferentes vacinas. Ah, e temos a participação especial da psicóloga Dora Leite, do Hospital Infantil Sabará, que aborda táticas para tranquilizar as crianças na hora da vacinação.
É possível escutar o programa em diversas plataformas. Estamos no Spotify, no Deezer, no Google Podcasts, no Pocket Casts, no Youtube…
Disponível em https://saude.abril.com.br/podcast/a-preocupante-queda-navacinacao-infantil/
Analise: “Helena também desconstrói notícias falsas
sobre diferentes vacinas.” E assinale a alternativa
correta.
Ano: 2020
Banca:
WE DO Serviços
Órgão:
Prefeitura de Presidente Castello Branco - SC
Prova:
WE DO Serviços - 2020 - Prefeitura de Presidente Castello Branco - SC - Engenheiro Civil |
Q1759628
Português
Assinale a alternativa em que a regência verbal está
correta.
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Fundão - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Fundão - ES - Técnico em Contabilidade |
Q1755523
Português
Assinale a alternativa em que a regência verbal está
INCORRETA.
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Brejetuba - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Brejetuba - ES - Professor de Língua Portuguesa |
Q1752026
Português
O uso da regência verbal encontra-se
correta em todos os períodos, EXCETO:
Ano: 2020
Banca:
IDIB
Órgão:
Câmara de Condado - PE
Prova:
IDIB - 2020 - Câmara de Condado - PE - Auxiliar Legislativo |
Q1748076
Português
Texto associado
TEXTO I
O que mais você quer?
Era uma festa familiar, dessas que reúnem tios, primos, avós e alguns agregados ocasionais que ninguém conhece direito. Jogada no sofá, uma garota não estava lá muito sociável, a cara era de enterro. Quieta, olhava para a parede como se ali fosse encontrar a resposta para a pergunta que certamente martelava em sua cabeça: o que estou fazendo aqui? De soslaio, flagrei a mãe dela também observando a cena, inconsolável, ao mesmo tempo em que comentava com uma tia: "Olha pra essa menina. Sempre com esta cara. Nunca está feliz. Tem emprego, marido, filho. O que ela pode querer mais?"
Nada é tão comum quanto resumirmos a vida de outra pessoa e achar que ela não pode querer mais. Fulana é linda, jovem e tem um corpaço, o que mais ela quer? Sicrana ganha rios de dinheiro, é valorizada no trabalho e vive viajando, o que é que lhe falta?
Imaginei a garota acusando o golpe e confessando: sim, quero mais. Quero não ter nenhuma condescendência com o tédio, não ser forçada a aceitá-lo na minha rotina como um inquilino inevitável. A cada manhã, exijo ao menos a expectativa de uma surpresa, quer ela aconteça ou não. Expectativa, por si só, já é um entusiasmo.
Quero que o fato de ter uma vida prática e sensata não me roube o direito ao desatino. Que eu nunca aceite a ideia de que a maturidade exige um certo conformismo. Que eu não tenha medo nem vergonha de ainda desejar.
Quero uma primeira vez outra vez. Um primeiro beijo em alguém que ainda não conheço, uma primeira caminhada por uma nova cidade, uma primeira estreia em algo que nunca fiz, quero seguir desfazendo as virgindades que ainda carrego, quero ter sensações inéditas até o fim dos meus dias.
Quero ventilação, não morrer um pouquinho a cada dia sufocada em obrigações e em exigências de ser a melhor mãe do mundo, a melhor esposa do mundo, a melhor qualquer coisa. Gostaria de me reconciliar com meus defeitos e fraquezas, arejar minha biografia, deixar que vazem algumas ideias minhas que não são muito abençoáveis.
Queria não me sentir tão responsável sobre o que acontece ao meu redor. Compreender e aceitar que não tenho controle nenhum sobre as emoções dos outros, sobre suas escolhas, sobre as coisas que dão errado e também sobre as que dão certo. Me permitir ser um pouco insignificante.
E, na minha insignificância, poder acordar um dia mais tarde sem dar explicação, conversar com estranhos, me divertir fazendo coisas que nunca imaginei, deixar de ser tão misteriosa pra mim mesma, me conectar com as minhas outras possibilidades de existir. O que eu quero mais? Me escutar e obedecer ao meu lado mais transgressor, menos comportadinho, menos refém de reuniões familiares, marido, filhos, bolos de aniversário e despertadores na segunda-feira de manhã. E também quero mais tempo livre. E mais abraços.
Pois é, ninguém está satisfeito. Ainda bem.
Martha Medeiros Disponível em https://www.pensador.com/cronicas_martha_medeiros/
Em “Me escutar e obedecer ao meu lado mais transgressor,
menos comportadinho,...”, o verbo “obedecer”, de acordo com
a sua regência, pode ser classificado como
Ano: 2020
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jaguaribe - CE
Prova:
IDIB - 2020 - Prefeitura de Jaguaribe - CE - Agente Administrativo |
Q1745936
Português
Texto associado
TEXTO
Seres humanos tóxicos nunca vão admitir que estão errados
Portal Raízes - 23 de setembro de 2020
Você pode obter um pedido de desculpas de alguém
tóxico, mas não será genuíno. A única vez que eles vão se
desculpar é para te manipular para conseguirem o que eles
querem, para fazer você acreditar que eles merecem perdão.
Caso contrário, eles nunca vão admitir a transgressão. Eles nunca
vão dizer “sinto muito” e deixar por isso mesmo. Sempre haverá
algo mais na frase. Eles vão seguir justificando que a culpa nunca
é realmente deles.
Eles sempre tentarão colocar a culpa em outra pessoa
porque não são maduros o suficiente para assumir a
responsabilidade por suas próprias ações. Eles sentem que não
podem estar errados. Eles se sentem forçados a forjar a realidade
com suas circunstâncias passadas ou atuais, quando, na verdade,
eles estão totalmente no controle de suas próprias decisões.
Claro, eles nunca vão lhe dar as desculpas que você
merece. Se eles se desculparem por te trair, eles vão dar detalhes
sobre como isso nunca teria acontecido se a outra pessoa não
tivesse se atirado para cima deles ou se você estivesse mais
interesse na vida deles ou se eles não tivessem pedido aquela
cerveja extra no bar… sempre haverá uma justificativa
esfarrapada.
E se você tiver a coragem de enfrentá-los, de afrontá-los
jogando em cima deles todas as suas besteiras, eles vão mudar a
situação completamente. Eles listarão todas as coisas boas que
fizeram por você e o chamarão de ingrato. Eles vão mencionar
que você também não é perfeito e que nunca usaram isso contra
você. Eles vão tentar fazer você se sentir culpado, mesmo que
tenham sido eles que estragaram tudo.
Pessoas tóxicas nunca vão admitir que estão erradas.
Elas nunca vão refletir sobre suas escolhas e chegar à conclusão
de que precisam mudar. Não importa o que você faça ou o quanto
você os ame, porque você nunca vai ganhar uma discussão com
eles. Eles farão o possível para provar que são inocentes. Criarão
mentiras, espalharão boatos, distorcerão a verdade para se
encaixar em sua própria narrativa.
Você pode gritar com eles, pode amaldiçoá-los ou pode
calmamente apresentar os fatos a eles – mas isso não fará
diferença. (...)
Quando você está cara a cara com alguém tóxico, a
melhor coisa que você pode fazer por si mesmo é ir embora,
porque você nunca vai conseguir mudá-lo. Você nunca vai fazer
com que ele veja a situação do seu ponto de vista. Você nunca vai
fazer com que ele admita que foi longe demais. Os humanos
tóxicos não pensam logicamente. Eles só pensam em si mesmos.
Texto de Holly Riordan, via Thought Catalog
Disponível em https://www.portalraizes.com/seres-humanos-toxicos-nunca-vaoadmitir-que-estao-errados/. Acesso em 26 set 2020.
Em relação à regência verbal dos verbos destacados no trecho
“Eles sentem que não podem estar errados....”, é correto
afirmar que tratam-se, respectivamente, de
Ano: 2020
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Fundão - ES
Prova:
IDCAP - 2020 - Prefeitura de Fundão - ES - Intérprete de Libras |
Q1745717
Português
Assinale a opção que em há erro de regência verbal:
Ano: 2020
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
FEPESE - 2020 - Prefeitura de Itajaí - SC - Advogado |
Q1737720
Português
Texto associado
Texto
Leia o texto para responder a questão.
Um dia, numa expedição na África, um cachorrinho
começa a brincar de caçar mariposas e quando se dá
conta já está muito longe do grupo do safari. Nisso vê
bem perto uma pantera correndo em sua direção.
Ao perceber que a pantera vai devorá-lo pensa rápido
no que fazer. Vê uns ossos de um animal morto e se
coloca a mordê-los. Então, quando a pantera está a
ponto de atacá-lo, o cachorrinho diz:
“Ah, que delícia esta pantera que acabo de comer!”
A pantera para bruscamente e sai apavorada correndo
do cachorrinho, pensando:
“Que cachorro bravo! Por pouco não come a mim
também!”
Um macaco que estava trepado em uma árvore perto
e que havia visto a cena, sai correndo atrás da pantera
para lhe contar como ela foi enganada pelo cachorro.
O macaco alcança a pantera e lhe conta toda a história.
Então, a pantera furiosa diz:
“Cachorro maldito! Vai me pagar!
Agora vamos ver quem come quem!”
“Depressa!”, disse o macaco. “Vamos alcançá-lo”.
E saem correndo para buscar o cachorrinho.
O cachorrinho vê que a pantera vem atrás dele de
novo e desta vez traz o macaco montado em suas
costas.
“Ah, macaco desgraçado! O que faço agora?”,
pensa o cachorrinho.
Ao invés de sair correndo, o cachorrinho fica de costas
como se não estivesse vendo nada e, quando a pantera
está a ponto de atacá-lo de novo, o cachorrinho diz:
“Maldito macaco preguiçoso! Faz meia hora que eu
o mandei me trazer outra pantera e ele ainda não
voltou!”
autor desconhecido
Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto.
1. Em “Vê uns ossos de um animal morto”, as palavras sublinhadas exercem a mesma função sintática e possuem a mesma classificação morfológica.
2. A frase “Faz meia hora” tem como sujeito simples a expressão “meia hora”.
3. A frase sublinhada no texto completa o sentido do verbo “ver” e, como tal, é uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
4. Compare as frases: “A pantera furiosa diz: cachorro maldito!” e “Diz furiosa a pantera: maldito cachorro!”. A ordem das palavras foi alterada e, mesmo assim, as palavras sublinhadas continuam a exercer a mesma função sintática: complemento nominal das palavras a que se referem.
5. Em “A pantera para bruscamente e sai apavorada” os dois verbos são intransitivos e as palavras que a eles se referem são adjuntos adverbiais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2020
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Coronel Freitas - SC
Provas:
FEPESE - 2020 - Prefeitura de Coronel Freitas - SC - Professor de Educação Física
|
FEPESE - 2020 - Prefeitura de Coronel Freitas - SC - Professor de Ensino Fundamental |
FEPESE - 2020 - Prefeitura de Coronel Freitas - SC - Nutricionista |
Q1729965
Português
Texto associado
Leia o poema de João Cabral de Melo Neto
O ferrageiro de Carmona
Um ferrageiro de Carmona,
que me informava de um balcão:
“Aquilo? É de ferro fundido,
foi a fôrma que fez, não a mão.
Só trabalho em ferro forjado
que é quando se trabalha ferro;
então corpo a corpo com ele;
domo-o, dobro-o, até onde quero.
O ferro fundido é sem luta,
é só derramá-lo na fôrma.
Não há nele a queda de braço
e o cara a cara de uma forja.
Existe grande diferença
do ferro forjado ao fundido;
é uma distância tão enorme
que não pode medir-se a gritos.
Conhece a Giralda em Sevilha?
De certo subiu lá em cima.
Reparou nas flores de ferro
dos quatro jarros das esquinas?
Pois aquilo é ferro forjado.
Flores criadas numa outra língua.
Nada têm das flores de fôrma
moldadas pelas das campinas.
Dou-lhe aqui a humilde receita
ao senhor que dizem ser poeta:
O ferro não deve fundir-se,
nem a voz ter diarreia.
Forjar: domar o ferro à força,
não até uma flor já sabida,
mas ao que pode até ser flor…
se flor parece a quem o diga.
Considere as frases segundo a norma culta.
1. Gostei da peça de arte a que me referi. 2. Lembro-me sempre que todos os ferrageiros possuem a arte na alma. 3. Sobrou ainda, naquele concurso realizado muitas vagas a serem preenchidas. 4. Prefiro isto àquilo. 5. Para quem a felicidade está proibido?
Assinale a alternativa correta.
1. Gostei da peça de arte a que me referi. 2. Lembro-me sempre que todos os ferrageiros possuem a arte na alma. 3. Sobrou ainda, naquele concurso realizado muitas vagas a serem preenchidas. 4. Prefiro isto àquilo. 5. Para quem a felicidade está proibido?
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Coronel Freitas - SC
Provas:
FEPESE - 2020 - Prefeitura de Coronel Freitas - SC - Técnico em Enfermagem
|
FEPESE - 2020 - Prefeitura de Coronel Freitas - SC - Assistente Administrativo |
Q1727161
Português
Texto associado
Leia a crônica de Carlos Drummond de Andrade.
Brasileiro Cem-Milhões
Telefonei para a maternidade indagando se havia
nascido o bebê no
100.000.000, e não souberam
informar-me:
— De zero hora até este momento nasceram oito, mas
nenhum foi etiquetado com esse número.
É uma falha do nosso registro civil: as crianças não
recebem números ao nascer. Dão-lhes apenas um
nome, às vezes surrealista, que o acompanhará por
toda a vida como pesadelo, quando a numeração pura
e simples viria garantir identidade insofismável, poupando ainda o vexame de carregar certos antropônimos. Centenas de milhares nascem João ou José, mais
o homem ou a mulher 25.786.439 seria uma única
pessoa viva, muito mais fácil de cadastrar no Imposto
de Renda e nos mil outros fichários com que é policiada a nossa existência.
Passei por baixo do viaduto, onde costumam nascer
filhos do vento, e reinava uma paz de latas enferrujadas e grama sem problemas. Ninguém nascera ali
depois da meia-noite. O dia 21 de agosto, marcado
para o advento do brasileiro cem-milhões, transcorria
sem que sinal algum, na terra ou no ar, registrasse o
acontecimento.
Costumo acreditar nos bancos, principalmente nos
oficiais, e se o Banco Nacional da Habitação, através
do Serfhau, garantiu que nessa segunda-feira o Brasil
atingiria a cifra redonda de 100 milhões de habitantes,
é porque uma parturiente adrede orientada estaria de
plantão para perfazer esse número.
Verdade seja que o IBGE, pelo Centro Brasileiro de
Estudos Demográficos, julgou prematura a declaração,
e só para o trimestre de outubro/dezembro nos
promete o brasileiro em questão. Não ponho em
dúvida sua autoridade técnica, mas um banco é um
banco, ainda mais se agência governamental, e a esta
hora deve ter recolhido nosso centésimo milionésimo compatrício em berço especial da casa própria,
botando-lhe à cabeceira um cofre de caderneta de
poupança.
É que me custa admitir o nascimento desse garoto,
ou garota, sem o amparo de nossas leis sociais,
condenado a ser menos que número – uma dessas
crianças mendicantes, que não conhecerão as
almofadas da felicidade. Não queria que a televisão
lhe desse um carnê e uma viagem à Grécia, nem
era preciso que Manchete lhe dedicasse 10 páginas
coloridas, sob o patrocínio do melhor leite em
pó. Mas gostaria que viesse ao mundo com um
mínimo de garantia contra as compulsões da miséria
e da injustiça, e de algum modo representasse
situação idêntica de milhões de outras crianças que
recebessem – estou pedindo muito? – não somente o
dom da vida, mas oportunidades de vivê-la.
Seria vaidade irrisória proclamar-se ele, o 100.000.000o
brasileiro, membro eufórico da geração dos 100
milhões, e saber-se apenas mais um marginalizado,
que só por artifício de média ganha sua fatia no bolo
do Produto Nacional Bruto.
Não desejo o herói do monumento nem mártir
anônimo. Prefiro vê-lo como um ser capaz de fazer
alguma coisa de normal numa sociedade razoavelmente
suportável, em que a vida não seja obrigação estúpida,
sem pausa para fruir a graça das coisas naturais e o que
lhes acrescentou a imaginação humana.
Olho para esse brasileiro cem-milhões, nascido ontem
ou por nascer daqui a algumas semanas, como se ele
fosse meu neto… bisneto, talvez. Pois quando me dei
conta de mim, isto aí era um país de 20 milhões de
pessoas, diluídas num território quase só mistério, que
aos poucos se foi desbravando, mantendo ainda bolsões de sombra. Vi crescer a terra e lutarem os homens,
entre desajustes e sofrimentos. Os maiorais que dirigiam o processo lá se foram todos. Vieram outros e
outros, e encontro nesta geração um novo rosto de
vida que se interroga. Há muita ingenuidade, também
muita coragem, e os problemas se multiplicam com o
crescimento desordenado. Somos mais ricos… e também mais pobres.
Meu querido e desconhecido irmão no
100.000.000,
onde quer que estejas nascendo, fica de olho no
futuro, presta atenção nas coisas para que não façam
de ti subproduto de consumo, e boa viagem pelo
século XXI adentro.
Escolha a palavra adequada (entre parenteses) de
forma a completar corretamente as frases abaixo.
Naquele viaduto, (via-se/viam-se) crianças brincando com latas enferrujadas. Já (devem/deve) fazer mais de três meses que o bairro não é monitorado. Se (houvesse/houvessem) melhores condições de trabalho, (poderia/ poderiam) existir melhores resultados. Os professores olharam (os/aos) alunos e não se curvaram (às/as) ameaças de greve. A enfermeira procedeu (ao/o) exame e informou (ao/o) paciente (sobre o/o) procedimento.
Naquele viaduto, (via-se/viam-se) crianças brincando com latas enferrujadas. Já (devem/deve) fazer mais de três meses que o bairro não é monitorado. Se (houvesse/houvessem) melhores condições de trabalho, (poderia/ poderiam) existir melhores resultados. Os professores olharam (os/aos) alunos e não se curvaram (às/as) ameaças de greve. A enfermeira procedeu (ao/o) exame e informou (ao/o) paciente (sobre o/o) procedimento.
Assinale a alternativa que apresenta, sequencialmente, as palavras corretas.
Ano: 2020
Banca:
ABCP
Órgão:
Prefeitura de Bom Jesus dos Perdões - SP
Prova:
ABCP - 2020 - Prefeitura de Bom Jesus dos Perdões - SP - Assistente Social |
Q1725471
Português
Com base na regência do verbo “usufruir”, assinale
a alternativa em que ele desempenha transitividade
direta:
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