Questões de Concurso
Sobre redação - reescritura de texto em português
Foram encontradas 9.626 questões
Ano: 2013
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
BHTRANS
Prova:
FUNDEP - 2013 - BHTRANS - Pedagogo |
Q330089
Português
“Em que pese sua filiação modernista,que o levava a prestigiar as variantes populares da língua” [...].Assinale a alternativa que contém uma nova redação para o trecho destacado, que provoca alteração significativa do sentido do fragmento.
Ano: 2013
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
BHTRANS
Prova:
FUNDEP - 2013 - BHTRANS - Pedagogo |
Q330087
Português
Identifique a alternativa em que as modificações na redação provocam alteração de sentido no texto.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q329529
Português
Texto associado
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Sem prejuízo para o sentido original do texto, o trecho “esses comportamentos são publicamente condenados na maior parte do mundo” (L.15-16) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: publicamente, esses comportamentos consideram-se condenados em quase todo o mundo.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q329525
Português
Texto associado
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A partir das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
O trecho “Tempos atrás era tido como legítimo espancarem-se mulheres e crianças, escravizarem-se povos” (L.11-13) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: Há tempos, considerava-se legítimo que se espancassem mulheres e crianças, que se escravizassem povos.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE - 2013 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q329519
Português
Texto associado
No que se refere aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
No que se refere aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Mantendo-se a correção gramatical e a coerência do texto, a conjunção “e”, em “e não por deficiência da ciência” (L.2-3), poderia ser substituída por mas.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IBAMA
Prova:
CESPE - 2013 - IBAMA - Analista Administrativo |
Q327859
Português
Julgue os itens seguintes, acerca das ideias do texto e de sua estrutura linguística.
O período “Dos que (...) humana.” (l.11-14) poderia ser reescrito, sem alterar o sentido do texto nem incorrer em erro gramatical, da seguinte forma: 54% dos que responderam saber o significado do termo definiram-no como o ato de consumir produtos ou serviços que não agridam o meio ambiente nem a saúde humana.
O período “Dos que (...) humana.” (l.11-14) poderia ser reescrito, sem alterar o sentido do texto nem incorrer em erro gramatical, da seguinte forma: 54% dos que responderam saber o significado do termo definiram-no como o ato de consumir produtos ou serviços que não agridam o meio ambiente nem a saúde humana.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IBAMA
Prova:
CESPE - 2013 - IBAMA - Analista Administrativo |
Q327856
Português
De acordo com a estrutura linguística do texto, julgue os itens que se seguem.
A alteração do vocábulo “distantes” (l.14) para distante manteria a correção e o sentido do texto.
A alteração do vocábulo “distantes” (l.14) para distante manteria a correção e o sentido do texto.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPO
Prova:
CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos |
Q327348
Português
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.
No trecho “ele até se espantava ao ver que não avançava no curso” (l.12-13), o uso da ênclise com o infinitivo manteria a correção gramatical e o sentido do texto na reescrita seguinte: ele até espantava ao ver-se que não avançava no curso.
No trecho “ele até se espantava ao ver que não avançava no curso” (l.12-13), o uso da ênclise com o infinitivo manteria a correção gramatical e o sentido do texto na reescrita seguinte: ele até espantava ao ver-se que não avançava no curso.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPO
Prova:
CESPE - 2013 - MPOG - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos |
Q327344
Português
Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido do texto, caso o termo “portanto” (l.7) fosse substituído por pois, empregado com valor explicativo.
Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido do texto, caso o termo “portanto” (l.7) fosse substituído por pois, empregado com valor explicativo.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CPRM
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2013 - CPRM - Pesquisador em Geociências |
Q327224
Português
Considerando as informações e estruturas do texto acima, julgue o item seguinte.
Em “o que conduziu à formação” (l.15), o emprego do sinal indicativo de crase é obrigatório, de forma que a omissão desse sinal alteraria os sentidos do texto e prejudicaria sua correção gramatical.
Em “o que conduziu à formação” (l.15), o emprego do sinal indicativo de crase é obrigatório, de forma que a omissão desse sinal alteraria os sentidos do texto e prejudicaria sua correção gramatical.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MI
Prova:
CESPE - 2013 - MI - Assistente Técnico Administrativo |
Q326890
Português
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Mantêm-se as informações originais do período ao se substituir “tremenda”(l.11) por enorme.
Mantêm-se as informações originais do período ao se substituir “tremenda”(l.11) por enorme.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MI
Prova:
CESPE - 2013 - MI - Assistente Técnico Administrativo |
Q326885
Português
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do texto ao se substituir a palavra “para” (l.5) pela expressão com o objetivo de.
Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do texto ao se substituir a palavra “para” (l.5) pela expressão com o objetivo de.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MI
Prova:
CESPE - 2013 - MI - Assistente Técnico Administrativo |
Q326881
Português
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
A substituição de “tem incentivado” (l.8) por vem incentivando ou por está incentivando manteria a correção gramatical do período.
A substituição de “tem incentivado” (l.8) por vem incentivando ou por está incentivando manteria a correção gramatical do período.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MI
Prova:
CESPE - 2013 - MI - Assistente Técnico Administrativo |
Q326876
Português
Em relação a ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
O emprego de “apenas” (l.10) enfatiza a ideia de que é pequena a quantidade de água a ser desviada do rio São Francisco.
O emprego de “apenas” (l.10) enfatiza a ideia de que é pequena a quantidade de água a ser desviada do rio São Francisco.
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
DCTA
Prova:
VUNESP - 2013 - CTA - Assistente em C&T Assistente - Contabilidade |
Q326614
Português
Assinale a alternativa que completa a frase com um antônimo para o termo em destaque.
Apesar dos inúmeros benefícios dos aplicativos, especialistas alegam que usar o celular ao volante também pode trazer muitos
Apesar dos inúmeros benefícios dos aplicativos, especialistas alegam que usar o celular ao volante também pode trazer muitos
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
DCTA
Prova:
VUNESP - 2013 - CTA - Assistente em C&T Assistente - Contabilidade |
Q326610
Português
Assinale a alternativa em que a frase – O Alaga SP mostra os alagamentos ativos a partir de informações da prefeitura.
– está corretamente reescrita, no que se refere às regras de pontuação do português padrão.
– está corretamente reescrita, no que se refere às regras de pontuação do português padrão.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos |
Q326559
Português
Texto associado
Julgue o item que se segue, relativos ao texto acima.
Julgue o item que se segue, relativos ao texto acima.
A substituição de “tem sofrido” (L.3) por sofreu prejudicaria a correção gramatical do período.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE - 2013 - DEPEN - Agente Penitenciário - Conhecimentos Básicos |
Q326558
Português
Texto associado
Em relação à tipologia, às informações e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Em relação à tipologia, às informações e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “a mais de cem anos” (L.1) por há mais de cem anos.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MI
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2013 - MI - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos de 1 a 4 |
Q326493
Português
Julgue os itens de 10 a 15, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.
O texto permaneceria correto e com o mesmo sentido caso, na linha 15, fosse empregado o sinal de dois-pontos no lugar do ponto final, com a devida alteração de maiúscula e minúscula.
O texto permaneceria correto e com o mesmo sentido caso, na linha 15, fosse empregado o sinal de dois-pontos no lugar do ponto final, com a devida alteração de maiúscula e minúscula.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MI
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2013 - MI - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos - Cargos de 1 a 4 |
Q326491
Português
Julgue os itens de 10 a 15, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.
As informações originais seriam alteradas caso o último período do texto — “De certa forma (...) do Estado” (l.35-37) — fosse reescrito da seguinte forma: De certa forma, essa estabilidade pode também ser interpretada, no processo evolutivo da organização do Estado, como estagnação.
As informações originais seriam alteradas caso o último período do texto — “De certa forma (...) do Estado” (l.35-37) — fosse reescrito da seguinte forma: De certa forma, essa estabilidade pode também ser interpretada, no processo evolutivo da organização do Estado, como estagnação.
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