Questões de Português para Concurso - Página 2123

Q3607109

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Agente Operacional |

Q3607109 Português

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Leia o texto a seguir para responder à questão:

Reduzir a velocidade é essencial

Diariamente, morrem em torno de 120 pessoas em acidentes de trânsito no Brasil – número equivalente a um desastre aéreo. Existem elementos que contribuem para esse péssimo número que o País registra e que nos distancia muito dos países desenvolvidos, e até mesmo de cidades brasileiras que estão conseguindo melhorias importantes nesse campo. Destaco, em primeiro lugar, a gestão das velocidades, fundamental para a redução das mortes: uma colisão de carro com pedestre a 30 km/h oferece 90% de chance de sobrevivência, enquanto a 50 km/h essa possibilidade cai para apenas 25%.

O brasileiro glamoriza a velocidade e, sobretudo, não recebe treinamento adequado para perceber os riscos implicados na condução de um veículo. Dentro dos carros, especialmente nos mais novos, há diversas proteções, mas, em contrapartida, o pedestre só pode contar com o corpo, que é muito frágil.

O segundo fator de risco que destaco é o uso do celular enquanto se dirige. Estudos comprovam que utilizar o smartphone ao conduzir provoca uma perda de atenção equivalente ao uso de álcool.

É preciso, também, reforçar a formação dos motoristas, pois nosso processo de habilitação é muito falho e pouco rigoroso. Eu acredito, inclusive, que, para que uma pessoa se torne motorista, é fundamental que tenha “aula” como pedestre e, se tiver condições, como ciclista, para se colocar no lugar do outro no trânsito e compreender a necessidade do comportamento cuidadoso.

(Sergio Avelleda, “Reduzir a velocidade é essencial”,

O Estado de S.Paulo. Adaptado)

Considere os seguintes trechos:

• “Dentro dos carros, especialmente nos mais novos, há diversas proteções, mas, em contrapartida, o pedestre só pode contar com o corpo…” (2^o parágrafo)
• “… é fundamental que tenha ‘aula’ como pedestre e, se tiver condições, como ciclista…” (4^o parágrafo)

As palavras em destaque expressam, corretamente e na ordem em que aparecem, relação de sentido de

A

finalidade e conformidade.

B

explicação e finalidade.

C

explicação e conclusão.

D

conclusão e explicação.

E

oposição e condição.

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Q3606612

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q3606612 Português

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Leia o texto para responder à questão:

Brasil tem analfabetos demais

Não bastasse o número de analfabetos funcionais ser alarmante (29%), o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), coordenado pela Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social, em parceria com Fundação Itaú, Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Unesco e Unicef, também identificou que apenas um em cada quatro brasileiros entre 15 e 64 anos, ou 23% da população, tem nível considerado elevado de habilidade digital. Foi a primeira vez que o levantamento mediu o nível de alfabetização no contexto digital.

Atividades que parecem triviais para alguns, como fazer uma compra online, inscrever-se para um evento por meio de canais digitais ou procurar um filme em uma plataforma de streaming são desafiadoras para uma infinidade de brasileiros.

Além disso, fraudes contra os cidadãos expõem como é urgente ampliar o chamado letramento digital da população, já que a comunicação com prestadores de serviços e bancos, por exemplo, se dá cada vez mais por canais virtuais.

Faces da mesma moeda, o analfabetismo funcional e a falta de habilidades digitais dos brasileiros exigem que o País promova, ao mesmo tempo, educação básica de qualidade e aprimoramento daqueles que, mesmo alfabetizados em um mundo analógico, vivem às escuras no presente, que já é digital.

(Editorial. Em: https://www.estadao.com.br/, 07.05.2025. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a expressão, empregada em sentido figurado, atribui sentido negativo à informação.

A

Foi a primeira vez que o levantamento mediu o nível de alfabetização no contexto digital. (1º parágrafo)

B

… exigem que o País promova, ao mesmo tempo, educação básica de qualidade e aprimoramento… (4º parágrafo)

C

Atividades que parecem triviais para alguns […] são desafiadoras para uma infinidade de brasileiros. (2º parágrafo)

D

… fraudes contra os cidadãos expõem como é urgente ampliar o chamado letramento digital da população… (3º parágrafo)

E

… mesmo alfabetizados em um mundo analógico, vivem às escuras no presente, que já é digital. (4º parágrafo)

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Q3606609

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q3606609 Português

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Leia o texto para responder à questão:

Brasil tem analfabetos demais

Não bastasse o número de analfabetos funcionais ser alarmante (29%), o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), coordenado pela Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social, em parceria com Fundação Itaú, Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Unesco e Unicef, também identificou que apenas um em cada quatro brasileiros entre 15 e 64 anos, ou 23% da população, tem nível considerado elevado de habilidade digital. Foi a primeira vez que o levantamento mediu o nível de alfabetização no contexto digital.

Atividades que parecem triviais para alguns, como fazer uma compra online, inscrever-se para um evento por meio de canais digitais ou procurar um filme em uma plataforma de streaming são desafiadoras para uma infinidade de brasileiros.

Além disso, fraudes contra os cidadãos expõem como é urgente ampliar o chamado letramento digital da população, já que a comunicação com prestadores de serviços e bancos, por exemplo, se dá cada vez mais por canais virtuais.

Faces da mesma moeda, o analfabetismo funcional e a falta de habilidades digitais dos brasileiros exigem que o País promova, ao mesmo tempo, educação básica de qualidade e aprimoramento daqueles que, mesmo alfabetizados em um mundo analógico, vivem às escuras no presente, que já é digital.

(Editorial. Em: https://www.estadao.com.br/, 07.05.2025. Adaptado)

De acordo com o editorial, os dados sobre o analfabetismo funcional e a alfabetização no contexto digital revelam que os cidadãos brasileiros, em grande maioria,

A

conseguem superar os desafios de uma formação escolar deficiente por meio da tecnologia, que, com o letramento digital, lhes vem dando acesso aos estudos.

B

sofrem com o analfabetismo funcional, fruto da má qualidade da educação, mas conseguem utilizar os recursos tecnológicos sem problemas significativos.

C

sucumbiram aos avanços tecnológicos devido à dificuldade de realizarem tarefas no meio digital, ainda que tenham tido uma formação escolar sólida.

D

vivem uma inquestionável condição de despreparo para a vida pessoal e em sociedade, considerando-se as imposições do mundo contemporâneo.

E

dão pouca importância ao letramento digital, porque perseguem o objetivo de superar o analfabetismo funcional, que limita a participação social.

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Q3606236

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Analista de Gestão de Pessoas |

Q3606236 Português

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Leia o texto para responder à questão:

Brasil tem analfabetos demais

Não bastasse o número de analfabetos funcionais ser alarmante (29%), o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), coordenado pela Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social, em parceria com Fundação Itaú, Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Unesco e Unicef, também identificou que apenas um em cada quatro brasileiros entre 15 e 64 anos, ou 23% da população, tem nível considerado elevado de habilidade digital. Foi a primeira vez que o levantamento mediu o nível de alfabetização no contexto digital.

Atividades que parecem triviais para alguns, como fazer uma compra online, inscrever-se para um evento por meio de canais digitais ou procurar um filme em uma plataforma de streaming são desafiadoras para uma infinidade de brasileiros.

Além disso, fraudes contra os cidadãos expõem como é urgente ampliar o chamado letramento digital da população, já que a comunicação com prestadores de serviços e bancos, por exemplo, se dá cada vez mais por canais virtuais.

Faces da mesma moeda, o analfabetismo funcional e a falta de habilidades digitais dos brasileiros exigem que o País promova, ao mesmo tempo, educação básica de qualidade e aprimoramento daqueles que, mesmo alfabetizados em um mundo analógico, vivem às escuras no presente, que já é digital.

(Editorial. Em: https://www.estadao.com.br/, 07.05.2025. Adaptado)

Considere as passagens:

• Atividades que parecem triviais para alguns, como fazer uma compra online… (2° parágrafo)
• … inscrever-se para um evento por meio de canais digitais ou procurar um filme em uma plataforma de streaming… (2° parágrafo)
• … é urgente ampliar o chamado letramento digital da população, já que a comunicação com prestadores de serviços e bancos, por exemplo, se dá cada vez mais por canais virtuais. (3° parágrafo)

Os termos destacados estabelecem entre as orações, correta e respectivamente, relações de sentido de

A

comparação, condição e consequência.

B

exemplificação, condição e causa.

C

comparação, oposição e consequência.

D

conformidade, alternância e causa.

E

exemplificação, alternância e causa.

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Q3606146

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Especialista Cultural e Artístico - História |

Q3606146 Português

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Brasil tem analfabetos demais

Não bastasse o número de analfabetos funcionais ser alarmante (29%), o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), coordenado pela Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social, em parceria com Fundação Itaú, Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Unesco e Unicef, também identificou que apenas um em cada quatro brasileiros entre 15 e 64 anos, ou 23% da população, tem nível considerado elevado de habilidade digital. Foi a primeira vez que o levantamento mediu o nível de alfabetização no contexto digital.

Atividades que parecem triviais para alguns, como fazer uma compra online, inscrever-se para um evento por meio de canais digitais ou procurar um filme em uma plataforma de streaming são desafiadoras para uma infinidade de brasileiros.

Além disso, fraudes contra os cidadãos expõem como é urgente ampliar o chamado letramento digital da população, já que a comunicação com prestadores de serviços e bancos, por exemplo, se dá cada vez mais por canais virtuais.

Faces da mesma moeda, o analfabetismo funcional e a falta de habilidades digitais dos brasileiros exigem que o País promova, ao mesmo tempo, educação básica de qualidade e aprimoramento daqueles que, mesmo alfabetizados em um mundo analógico, vivem às escuras no presente, que já é digital.

(Editorial. Em: https://www.estadao.com.br/, 07.05.2025. Adaptado)

Considere as passagens:

• Atividades que parecem triviais para alguns, como fazer uma compra online… (2º parágrafo)
• … inscrever-se para um evento por meio de canais digitais ou procurar um filme em uma plataforma de streaming… (2º parágrafo)
• … é urgente ampliar o chamado letramento digital da população, já que a comunicação com prestadores de serviços e bancos, por exemplo, se dá cada vez mais por canais virtuais. (3º parágrafo)

Os termos destacados estabelecem entre as orações, correta e respectivamente, relações de sentido de

A

comparação, oposição e consequência.

B

exemplificação, condição e causa.

C

comparação, condição e consequência.

D

conformidade, alternância e causa.

E

exemplificação, alternância e causa.

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Q3606143

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Especialista Cultural e Artístico - História |

Q3606143 Português

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(Editorial. Em: https://www.estadao.com.br/, 07.05.2025. Adaptado)

Considere as passagens:

• Não bastasse o número de analfabetos funcionais ser alarmante (29%)… (1º parágrafo)
• Atividades que parecem triviais para alguns […] desafiadoras para uma infinidade de brasileiros. (2º parágrafo)
• … o analfabetismo funcional e a falta de habilidades digitais dos brasileiros exigem que o País promova… (4º parágrafo)

Os termos destacados significam, correta e respectivamente:

A

inquietante; comuns; quantidade exagerada; desobrigam.

B

avassalador; instigantes; quantidade incontável; supõem.

C

aterrador; corriqueiras; quantidade grande; impõem.

D

preocupante; fáceis; quantidade exagerada; reclamam.

E

relevante; incontroláveis; quantidade infinita; estabelecem.

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Q3606140

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Especialista Cultural e Artístico - História |

Q3606140 Português

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Brasil tem analfabetos demais

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Atividades que parecem triviais para alguns, como fazer uma compra online, inscrever-se para um evento por meio de canais digitais ou procurar um filme em uma plataforma de streaming são desafiadoras para uma infinidade de brasileiros.

Além disso, fraudes contra os cidadãos expõem como é urgente ampliar o chamado letramento digital da população, já que a comunicação com prestadores de serviços e bancos, por exemplo, se dá cada vez mais por canais virtuais.

Faces da mesma moeda, o analfabetismo funcional e a falta de habilidades digitais dos brasileiros exigem que o País promova, ao mesmo tempo, educação básica de qualidade e aprimoramento daqueles que, mesmo alfabetizados em um mundo analógico, vivem às escuras no presente, que já é digital.

(Editorial. Em: https://www.estadao.com.br/, 07.05.2025. Adaptado)

Considerando-se o sentido expresso pelo advérbio “demais”, no título do texto, e o sentido expresso pelo adjetivo “alarmante”, no 1º parágrafo, conclui-se corretamente que esses termos

A

se harmonizam no texto para fortalecer a argumentação em favor de uma educação brasileira de qualidade.

B

se articulam dialeticamente no texto, fortalecendo a ideia de que a educação nacional superou mazelas do passado.

C

se prestam a construir uma argumentação contrária aos avanços da educação, mostrando que a brasileira não muda mais.

D

se orientam em função de uma argumentação que reconhece o desinteresse da população por uma educação de qualidade.

E

se solidarizam para defender o argumento de que a falta de qualidade da educação é problema antigo sem reflexo no presente.

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Q3605966

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605966 Português

Todos os argumentos estão acompanhados da justificativa de sua inadequação.

Assinale a frase em que a indicação de inadequação está correta.

A

Eu sou Gary Cooper, um grande ator de cinema e sempre comprei carros Chevrolet; faça como eu. / Confusão entre ideia e autor.

B

Os meteorologistas sempre cometem erros na previsão do tempo. Hoje, disseram que ia chover e veja o sol brilhante que está fazendo. / Fuga do assunto.

C

Defendo a ideia de um aumento do imposto de renda para os ganhos de capital, pois a injustiça social está grande. / Generalização excessiva.

D

O potencial agrícola de nosso país sempre foi mal explorado pela ausência de escolas especializadas. / Estatísticas tendenciosas.

E

O jogador deve ser inocente em relação à punição tomada, pois é muito cuidadoso com a chuteira e a bola. / Simplificação exagerada.

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Q3605965

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605965 Português

Todas as frases adversativas a seguir foram transformadas em frases concessivas, com a introdução correspondente dos conectores, à exceção de uma, em que a modificação se mostra inadequada. Assinale-a.

A

O restaurante é pequeno, mas sua cozinha é muito boa. / Embora sua cozinha seja excelente, o restaurante é pequeno.

B

Moramos na mesma rua, mas raramente nos encontramos. / Moramos na mesma rua, no entanto raramente nos vemos.

C

Meu avô já tem certa idade, mas desfruta de boa saúde. / Ainda que meu avô tenha certa idade, desfruta de boa saúde.

D

Eu vou te ajudar, mas é a última vez. / Eu vou te ajudar, conquanto seja a última vez.

E

Gostei do filme, mas é muito longo. / Gostei do filme, mesmo que seja muito longo.

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Q3605964

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605964 Português

Assinale a opção em que a oração sublinhada é explicativa e, não, restritiva.

A

Os homens que foram procurar lenha para o fogo estão reclamando seu pagamento.

B

Os alunos, que viviam afastados da cidade, chegaram tarde à escola.

C

Comemos a fruta que estava madura.

D

A menina, após uma semana, que te apresentei ontem, deseja saber mais sobre você.

E

O livro que me foi emprestado é muito interessante.

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Q3605963

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605963 Português

As frases a seguir foram redigidas sem um elemento de ligação entre elas.

Assinale a opção em que foi proposto um conectivo adequado.

A

Passou meia hora sem poder entrar em casa; João pôde abrir a porta. / só então

B

O goleiro estava bem colocado; a bola fez uma volta estranha e entrou no ângulo esquerdo. / enquanto

C

Era um lugar esplêndido para pernoitar; havia telefone. / mas

D

A empregada, ao limpar o escritório, remexeu nos meus papéis; não pude encontrar mais nada. / conquanto

E

Aplique a injeção; você já é médico. / logo

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Q3605962

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605962 Português

Assinale a afirmativa que contém um trecho adequadamente redigido, sem monotonia, exageros ou obscuridade.

A

Eu me havia atrasado muito. O trem ia sair de um momento para o outro. Tinha medo de perdê-lo. Corri até o guichê. Pedi uma passagem de primeira classe.

B

Ouvia-se o canto dos passarinhos no bosque, que, àquelas horas da manhã, em função do orvalho noturno, dava ao espírito uma sensação especial de frescura, o qual, unido à luz clara e ao céu azul e à brisa fresca, tornava prazeroso o passeio entre as árvores.

C

O mar estava sereno, tranquilo. Tive vontade de nadar. Coloquei o calção de banho. Aproximei-me da margem. Toquei na água. Estava fria. Mergulhei de cabeça. Estive nadando por uma hora.

D

O livro que comprei na livraria que visitei em Buenos Aires, que é uma capital esplendorosa e em que me diverti bastante, tinha o mesmo preço do que comprei aqui.

E

O homem caído em culpa infelizmente tende a persistir nela; e ser privado do testemunho da boa consciência aflige-o sem melhorá-lo.

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Q3605961

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605961 Português

Assinale a frase em que a palavra “coisa” foi substituída por um substantivo adequado.

A

A inveja é uma coisa desprezível. / vício

B

A falta de inteligência é uma coisa irremediável. / doença

C

A gula é uma coisa vergonhosa. / hábito

D

A humildade é uma coisa muito rara. / virtude

E

Essa estátua é uma coisa notável. / cópia

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Q3605960

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605960 Português

Assinale a afirmativa em que a voz passiva pronominal (com o pronome se) foi corretamente transformada na voz passiva analítica (com o auxiliar ser).

A

Este ano se verá um cometa. / Este ano seria visto um cometa.

B

Utiliza-se a maracujina como calmante. / A maracujina era usada como calmante.

C

Descobriu-se finalmente o criminoso. / O criminoso foi finalmente descoberto.

D

Viu-se um helicóptero voando a grande altura. / Um helicóptero tinha sido visto voando a grande altura.

E

Derrubavam-se paredes em dois minutos. / Paredes foram derrubadas em dois minutos.

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Q3605959

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605959 Português

Além das formas tradicionais de voz passiva – voz passiva com auxiliar e voz passiva sintética com o pronome se – também ocorre essa voz com os infinitivos precedidos da preposição de.

Assinale a frase em que o infinitivo não mostra esse valor passivo, mas sim o de indeterminação do sujeito.

A

Comer e coçar é questão de começar.

B

Todas as coisas são custosas de entender.

C

Era uma dificuldade impossível de ultrapassar.

D

Esse osso é difícil de roer.

E

Está próxima de superar essa barreira.

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Q3605958

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605958 Português

Leia o trecho a seguir, de Sêneca.

A companhia da multidão é nociva: há sempre alguém que nos ensina a gostar de um vício, ou que, sem que percebamos, transmite-nos esse vício por completo ou em parte. Quanto mais numerosas forem as pessoas com as quais vivemos, maior é o perigo.

Com base na leitura, indique a afirmativa correta sobre sua significação ou estruturação.

A

A frase inicial do texto é contraditada pela explicação dada em seguida.

B

A presença dos dois-pontos mostra sempre que a frase seguinte expressa uma opinião do enunciador da frase.

C

O emprego do pronome indefinido “alguém” indica que a pessoa referida pode representar perigo aos outros.

D

As duas primeiras ocorrências do pronome relativo “que” mostram o mesmo referente.

E

A forma verbal “transmite-nos” mostra um erro na colocação de pronome oblíquo.

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Q3605957

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PGM - RJ Prova: FGV - 2025 - PGM - RJ - Analista de Procuradoria - Especialidade Direito / Analista de Procuradoria / Analista Legislativo - Especialidade Direito |

Q3605957 Português

Leia o trecho da peça Il fu Mattia Pascal, de Luigi Pirandello.

O prazer que um objeto nos proporciona não se encontra no próprio objeto. A imaginação o embeleza, cercando-o e quase irradiando-o com imagens estimadas. Em suma, no objeto amamos aquilo que nós mesmos colocamos nele.

Assinale a afirmativa correta sobre a significação do trecho.

A

A beleza dos objetos é uma projeção de nossa imaginação sobre eles.

B

A beleza não existe nos objetos, mas, sim, em tudo aquilo que os cerca.

C

Nossa imaginação embeleza ou deprecia os objetos segundo o prazer que eles nos despertam.

D

A beleza dos objetos nos traz prazer porque ela nos lembra da beleza que trazemos em nós mesmos.

E

Os objetos não possuem beleza própria, mas ela se concretiza em suas circunstâncias.

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Q3605714

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Condutor de Veículos e Máquinas |

Q3605714 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão:

O rio que dorme

Dizem que o Velho Chico, o famoso rio São Francisco, adormece todos os dias à meia-noite.

E veja só: é nessa hora que as almas das pessoas que se afogaram em suas águas viajam para o céu.

É também depois das doze badaladas noturnas do relógio que a Mãe d’Água, outra habitante das profundezas do Velho Chico, vem à tona para enxugar seus longos cabelos. Sentada na pedra, ela observa, em silêncio, o sono do rio. Por alguns minutos, os peixes ficam paralisados; as águas, estagnadas; as cobras não dão bote, nem soltam veneno; o tempo parece não existir.

Ah, e é nesses instantes de calmaria que os pescadores, espertamente, aproveitam para encher suas redes sem muita dificuldade. Mas o encanto dura pouco. Num lampejo, o rio desperta e pode até ficar furioso! Para testar se o Velho Chico está dormindo ou acordado, é preciso jogar um pedacinho de madeira na água à meia-noite. Se o graveto ficar parado, é melhor esperar o rio acordar para puxar a rede, porque o pescador que não respeita o sono do rio pode ter o barco afundado e nunca mais voltar.

Melhor deixar o rio dormir em paz.

(Lenda contada pela população ribeirinha do São Francisco, adaptada pela Revista Ciência Hoje das Crianças. Adaptado)

Na frase “Dizem que o Velho Chico, o famoso rio São Francisco, adormece todos os dias à meia-noite” (1o parágrafo), as vírgulas foram empregadas para separar um aposto, ou seja, apresentar uma explicação da expressão “o Velho Chico”.

Assinale a alternativa em que as vírgulas foram empregadas por essa mesma razão.

A

“… os pescadores, espertamente, aproveitam para encher suas redes…” (4^o parágrafo)

B

“Se o graveto ficar parado, é melhor esperar o rio acordar para puxar a rede, porque…” (4^o parágrafo)

C

“… ela observa, em silêncio, o sono do rio.” (3^o parágrafo)

D

“Ah, e é nesses instantes de calmaria que os pescadores, espertamente…” (4^o parágrafo)

E

“… a Mãe d’Água, outra habitante das profundezas do Velho Chico, vem à tona…” (3^o parágrafo)

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Q3605711

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Condutor de Veículos e Máquinas |

Q3605711 Português

Leia, a seguir, trechos adaptados da obra A revolução dos bichos, de George Orwell:

________vezes Jones passava dias inteiros recostado em sua cadeira de braços, lendo jornais e bebendo. Os homens nunca tinham visto os animais daquele jeito, e a súbita revolta das criaturas que eles estavam acostumados surrar e maltratar os encheu de pavor. Um minuto depois, os cinco homens voavam pela trilha rumo estrada, com os bichos no encalço, triunfantes.

(George Orwell, A revolução dos bichos. Adaptado)

Assinale a alternativa que completa, corretamente e na ordem em que aparecem, os espaços.

A

Às … à … à

B

As … a … a,

C

As … à … a

D

As … a … à

E

Às … a … à

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Q3605706

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Condutor de Veículos e Máquinas |

Q3605706 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão:

Reduzir a velocidade é essencial

Diariamente, morrem em torno de 120 pessoas em acidentes de trânsito no Brasil – número equivalente a um desastre aéreo. Existem elementos que contribuem para esse péssimo número que o País registra e que nos distancia muito dos países desenvolvidos, e até mesmo de cidades brasileiras que estão conseguindo melhorias importantes nesse campo. Destaco, em primeiro lugar, a gestão das velocidades, fundamental para a redução das mortes: uma colisão de carro com pedestre a 30 km/h oferece 90% de chance de sobrevivência, enquanto a 50 km/h essa possibilidade cai para apenas 25%.

O brasileiro glamoriza a velocidade e, sobretudo, não recebe treinamento adequado para perceber os riscos implicados na condução de um veículo. Dentro dos carros, especialmente nos mais novos, há diversas proteções, mas, em contrapartida, o pedestre só pode contar com o corpo, que é muito frágil.

O segundo fator de risco que destaco é o uso do celular enquanto se dirige. Estudos comprovam que utilizar o smartphone ao conduzir provoca uma perda de atenção equivalente ao uso de álcool.

É preciso, também, reforçar a formação dos motoristas, pois nosso processo de habilitação é muito falho e pouco rigoroso. Eu acredito, inclusive, que, para que uma pessoa se torne motorista, é fundamental que tenha “aula” como pedestre e, se tiver condições, como ciclista, para se colocar no lugar do outro no trânsito e compreender a necessidade do comportamento cuidadoso.

(Sergio Avelleda, “Reduzir a velocidade é essencial”,

O Estado de S.Paulo. Adaptado)

Considerando as informações contidas no texto, é correto afirmar que

A

os carros antigos têm dispositivos que protegem o pedestre.

B

o celular ao volante tira mais a atenção que o uso do álcool.

C

as aulas para formação dos motoristas já incluem o ciclismo.

D

a condução segura de um veículo reduz-se a não usar álcool.

E

o brasileiro considera charmoso dirigir em grande velocidade.

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