Questões de Concurso Sobre português
Foram encontradas 273.798 questões
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640922
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
Acerca da pontuação no segundo período do segundo parágrafo
do texto CG1A1, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640921
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
A expressão “à primeira vista” (primeiro período do primeiro
parágrafo) poderia ser substituída, sem prejuízo da correção
gramatical e dos sentidos do texto CG1A1, por
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640920
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
Assinale a opção em que a reescrita proposta para o último
período do texto CG1A1 preserva a correção gramatical e a
coesão e coerência textuais.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640919
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
Julgue os itens a seguir, em relação ao valor semântico de certos
termos no texto CG1A1.
I A preposição “com” indica modo nos trechos “com precisão e eficiência” (final do segundo parágrafo) e “com mais clareza” (final do quarto parágrafo).
II O advérbio “ainda” indica inclusão em “ainda parece inacessível” (primeiro período do quinto parágrafo).
III A preposição “entre”, no trecho “entre eles e o público geral” (terceiro período do quinto parágrafo), indica proximidade.
Assinale a opção correta.
I A preposição “com” indica modo nos trechos “com precisão e eficiência” (final do segundo parágrafo) e “com mais clareza” (final do quarto parágrafo).
II O advérbio “ainda” indica inclusão em “ainda parece inacessível” (primeiro período do quinto parágrafo).
III A preposição “entre”, no trecho “entre eles e o público geral” (terceiro período do quinto parágrafo), indica proximidade.
Assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640918
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
A respeito das relações coesivas no terceiro parágrafo do texto
CG1A1, assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640917
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
A coesão textual e os sentidos do texto CG1A1 seriam
preservados caso se substituísse
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640916
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
De acordo com o texto CG1A1, é correto afirmar que o
economês
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-SE
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Geral
|
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tecnologia da Informação |
CESPE / CEBRASPE - 2025 - SEFAZ-SE - Auditor Fiscal Tributário - Tributação |
Q3640915
Português
Texto associado
Texto CG1A1
O “economês” é uma linguagem própria dos economistas,
repleta de termos técnicos, siglas e conceitos que, à primeira
vista, podem parecer inacessíveis para quem não é da área. O uso
dessa linguagem deve-se à função do economês: ele é a caixa de
ferramentas do economista, os óculos conceituais que ajudam a
enxergar, analisar e interpretar os complexos mecanismos que
regem a produção, o consumo e a distribuição de riqueza na
sociedade.
O economês não é uma linguagem criada para excluir,
mas para sintetizar. Ele encapsula décadas — às vezes séculos —
de conhecimento em palavras ou expressões compactas. Essa
linguagem é como um atalho: em vez de longas explicações,
utiliza conceitos consolidados para comunicar ideias com
precisão e eficiência.
Embora seja útil para economistas, o economês pode
parecer um código fechado para quem não faz parte desse
mundo. Mas isso não deveria ser assim! Afinal, os fenômenos
econômicos também afetam a vida dessas pessoas.
Entender o economês vale muito a pena. Ele nos oferece
ferramentas poderosas para compreendermos não apenas os
debates sobre a economia global e as finanças, mas também as
decisões políticas que moldam o futuro de um país. É como
aprender uma nova língua: no início, os termos podem parecer
estranhos, mas, uma vez que você compreende o básico, torna-se
possível enxergar o mundo com mais clareza.
Se o economês é tão útil, por que ele ainda parece
inacessível para tanta gente? Parte do problema parece estar na
comunicação. Muitos economistas se acostumaram a usar termos
técnicos sem explicar o que eles significam, o que cria uma
barreira entre eles e o público geral. Para tornar o economês mais
acessível, é fundamental traduzir esses conceitos de maneira clara
e didática.
O economês é uma linguagem poderosa e prática. Quando
bem explicado, torna-se simples, acessível e incrivelmente útil.
Ao compreendermos essa “caixa de ferramentas”, ganhamos
mais do que o entendimento de jargões econômicos: ganhamos a
capacidade de decifrar a economia, as finanças e o Brasil.
Paulo Gaia. Por que os economistas falam economês? Ferramentas para entender o mundo.
Internet: (com adaptações)
No texto CG1A1, o vocábulo “economês”
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638626
Português
Texto associado
A família representa o espaço de socialização,
de busca coletiva de estratégias de sobrevivência,
de exercício da cidadania e de possibilidade para o
desenvolvimento individual e grupal de seus membros,
independentemente dos arranjos apresentados ou das
novas estruturas que vêm se formando. Sua dinâmica é
própria, e é afetada tanto pelo desenvolvimento de seu
ciclo vital como pelas políticas econômicas e sociais. A
família é um dos principais contextos de socialização dos
indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental
para a compreensão do desenvolvimento humano. Este,
por sua vez, é um processo em constante transformação,
sendo multideterminado por fatores do próprio indivíduo
e por aspectos mais amplos do contexto social no qual
está inserido.
Segundo Salvador Minuchin, médico e terapeuta
familiar, a família é um complexo sistema de organização,
com crenças, valores e práticas ligadas diretamente às
transformações da sociedade, e visa à melhor adaptação
possível para a sobrevivência de seus membros e da
instituição como um todo. O sistema familiar muda à
medida que a sociedade muda, e todos os que dele
participam podem ser afetados por pressões internas
e externas.
Com as mudanças econômicas, políticas, sociais
e culturais ocorridas ao longo dos tempos, a sociedade
está sendo obrigada a reorganizar regras básicas para
amparar a nova ordem familiar. No Código Civil de 1916,
a família “legítima” era definida apenas pelo casamento
oficial. Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo
Código Civil, que incorporou uma série de novidades:
a definição de família passou a abranger as unidades
formadas por casamento, união estável ou comunidade
de qualquer genitor e descendentes; casamento passou
a ser definido como uma “comunhão plena de vida, com
base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges”;
os filhos adotados ou concebidos fora do casamento
passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro
do matrimônio; a palavra “pessoa” substituiu “homem” e
o “pátrio poder” que o pai exercia sobre os filhos passou
a ser denominado “poder familiar” e atribuído também
à mãe. A Lei do Divórcio, de 1977, atribuía a guarda dos
filhos ao cônjuge que não tivesse provocado a separação
ou, não havendo acordo, à mãe. Hoje, é concedida a
“quem revelar melhores condições para exercê‑la”.
Internet:<books.scielo.org> . (com adaptações).
Em relação à estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item seguinte.
No trecho “o ‘pátrio poder’ que o pai exercia sobre os filhos passou a ser denominado ‘poder familiar’”, a oração “que o pai exercia sobre os filhos” é adjetiva explicativa com relação à expressão “‘pátrio poder’”.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638625
Português
Texto associado
A família representa o espaço de socialização,
de busca coletiva de estratégias de sobrevivência,
de exercício da cidadania e de possibilidade para o
desenvolvimento individual e grupal de seus membros,
independentemente dos arranjos apresentados ou das
novas estruturas que vêm se formando. Sua dinâmica é
própria, e é afetada tanto pelo desenvolvimento de seu
ciclo vital como pelas políticas econômicas e sociais. A
família é um dos principais contextos de socialização dos
indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental
para a compreensão do desenvolvimento humano. Este,
por sua vez, é um processo em constante transformação,
sendo multideterminado por fatores do próprio indivíduo
e por aspectos mais amplos do contexto social no qual
está inserido.
Segundo Salvador Minuchin, médico e terapeuta
familiar, a família é um complexo sistema de organização,
com crenças, valores e práticas ligadas diretamente às
transformações da sociedade, e visa à melhor adaptação
possível para a sobrevivência de seus membros e da
instituição como um todo. O sistema familiar muda à
medida que a sociedade muda, e todos os que dele
participam podem ser afetados por pressões internas
e externas.
Com as mudanças econômicas, políticas, sociais
e culturais ocorridas ao longo dos tempos, a sociedade
está sendo obrigada a reorganizar regras básicas para
amparar a nova ordem familiar. No Código Civil de 1916,
a família “legítima” era definida apenas pelo casamento
oficial. Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo
Código Civil, que incorporou uma série de novidades:
a definição de família passou a abranger as unidades
formadas por casamento, união estável ou comunidade
de qualquer genitor e descendentes; casamento passou
a ser definido como uma “comunhão plena de vida, com
base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges”;
os filhos adotados ou concebidos fora do casamento
passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro
do matrimônio; a palavra “pessoa” substituiu “homem” e
o “pátrio poder” que o pai exercia sobre os filhos passou
a ser denominado “poder familiar” e atribuído também
à mãe. A Lei do Divórcio, de 1977, atribuía a guarda dos
filhos ao cônjuge que não tivesse provocado a separação
ou, não havendo acordo, à mãe. Hoje, é concedida a
“quem revelar melhores condições para exercê‑la”.
Internet:<books.scielo.org> . (com adaptações).
Em relação à estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item seguinte.
No período a seguir, o trecho após os dois‑pontos funciona como aposto da expressão “uma série de novidades”: “Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo Código Civil, que incorporou uma série de novidades: a definição de família passou a abranger as unidades formadas por casamento, união estável ou comunidade de qualquer genitor e descendentes; casamento passou a ser definido como uma ‘comunhão plena de vida, com base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges’; os filhos adotados ou concebidos fora do casamento passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro do matrimônio; a palavra ‘pessoa’ substituiu ‘homem’ e o ‘pátrio poder’ que o pai exercia sobre os filhos passou a ser denominado ‘poder familiar’ e atribuído também à mãe.”
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638624
Português
Texto associado
A família representa o espaço de socialização,
de busca coletiva de estratégias de sobrevivência,
de exercício da cidadania e de possibilidade para o
desenvolvimento individual e grupal de seus membros,
independentemente dos arranjos apresentados ou das
novas estruturas que vêm se formando. Sua dinâmica é
própria, e é afetada tanto pelo desenvolvimento de seu
ciclo vital como pelas políticas econômicas e sociais. A
família é um dos principais contextos de socialização dos
indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental
para a compreensão do desenvolvimento humano. Este,
por sua vez, é um processo em constante transformação,
sendo multideterminado por fatores do próprio indivíduo
e por aspectos mais amplos do contexto social no qual
está inserido.
Segundo Salvador Minuchin, médico e terapeuta
familiar, a família é um complexo sistema de organização,
com crenças, valores e práticas ligadas diretamente às
transformações da sociedade, e visa à melhor adaptação
possível para a sobrevivência de seus membros e da
instituição como um todo. O sistema familiar muda à
medida que a sociedade muda, e todos os que dele
participam podem ser afetados por pressões internas
e externas.
Com as mudanças econômicas, políticas, sociais
e culturais ocorridas ao longo dos tempos, a sociedade
está sendo obrigada a reorganizar regras básicas para
amparar a nova ordem familiar. No Código Civil de 1916,
a família “legítima” era definida apenas pelo casamento
oficial. Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo
Código Civil, que incorporou uma série de novidades:
a definição de família passou a abranger as unidades
formadas por casamento, união estável ou comunidade
de qualquer genitor e descendentes; casamento passou
a ser definido como uma “comunhão plena de vida, com
base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges”;
os filhos adotados ou concebidos fora do casamento
passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro
do matrimônio; a palavra “pessoa” substituiu “homem” e
o “pátrio poder” que o pai exercia sobre os filhos passou
a ser denominado “poder familiar” e atribuído também
à mãe. A Lei do Divórcio, de 1977, atribuía a guarda dos
filhos ao cônjuge que não tivesse provocado a separação
ou, não havendo acordo, à mãe. Hoje, é concedida a
“quem revelar melhores condições para exercê‑la”.
Internet:<books.scielo.org> . (com adaptações).
Em relação à estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item seguinte.
As aspas foram empregadas no texto para indicar que as expressões destacadas por esse sinal de pontuação foram empregadas originalmente no texto dos códigos civis.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638618
Português
Texto associado
A família representa o espaço de socialização,
de busca coletiva de estratégias de sobrevivência,
de exercício da cidadania e de possibilidade para o
desenvolvimento individual e grupal de seus membros,
independentemente dos arranjos apresentados ou das
novas estruturas que vêm se formando. Sua dinâmica é
própria, e é afetada tanto pelo desenvolvimento de seu
ciclo vital como pelas políticas econômicas e sociais. A
família é um dos principais contextos de socialização dos
indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental
para a compreensão do desenvolvimento humano. Este,
por sua vez, é um processo em constante transformação,
sendo multideterminado por fatores do próprio indivíduo
e por aspectos mais amplos do contexto social no qual
está inserido.
Segundo Salvador Minuchin, médico e terapeuta
familiar, a família é um complexo sistema de organização,
com crenças, valores e práticas ligadas diretamente às
transformações da sociedade, e visa à melhor adaptação
possível para a sobrevivência de seus membros e da
instituição como um todo. O sistema familiar muda à
medida que a sociedade muda, e todos os que dele
participam podem ser afetados por pressões internas
e externas.
Com as mudanças econômicas, políticas, sociais
e culturais ocorridas ao longo dos tempos, a sociedade
está sendo obrigada a reorganizar regras básicas para
amparar a nova ordem familiar. No Código Civil de 1916,
a família “legítima” era definida apenas pelo casamento
oficial. Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo
Código Civil, que incorporou uma série de novidades:
a definição de família passou a abranger as unidades
formadas por casamento, união estável ou comunidade
de qualquer genitor e descendentes; casamento passou
a ser definido como uma “comunhão plena de vida, com
base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges”;
os filhos adotados ou concebidos fora do casamento
passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro
do matrimônio; a palavra “pessoa” substituiu “homem” e
o “pátrio poder” que o pai exercia sobre os filhos passou
a ser denominado “poder familiar” e atribuído também
à mãe. A Lei do Divórcio, de 1977, atribuía a guarda dos
filhos ao cônjuge que não tivesse provocado a separação
ou, não havendo acordo, à mãe. Hoje, é concedida a
“quem revelar melhores condições para exercê‑la”.
Internet:<books.scielo.org> . (com adaptações).
Em relação à estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item seguinte.
A expressão “vêm se formando”, no trecho “A família representa o espaço de socialização, de busca coletiva de estratégias de sobrevivência, de exercício da cidadania e de possibilidade para o desenvolvimento individual e grupal de seus membros, independentemente dos arranjos apresentados ou das novas estruturas que vêm se formando.”, poderia ser substituída por têm se formado, sem que isso prejudicasse a correção gramatical ou a coerência entre as ideias.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638617
Português
Texto associado
A família representa o espaço de socialização,
de busca coletiva de estratégias de sobrevivência,
de exercício da cidadania e de possibilidade para o
desenvolvimento individual e grupal de seus membros,
independentemente dos arranjos apresentados ou das
novas estruturas que vêm se formando. Sua dinâmica é
própria, e é afetada tanto pelo desenvolvimento de seu
ciclo vital como pelas políticas econômicas e sociais. A
família é um dos principais contextos de socialização dos
indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental
para a compreensão do desenvolvimento humano. Este,
por sua vez, é um processo em constante transformação,
sendo multideterminado por fatores do próprio indivíduo
e por aspectos mais amplos do contexto social no qual
está inserido.
Segundo Salvador Minuchin, médico e terapeuta
familiar, a família é um complexo sistema de organização,
com crenças, valores e práticas ligadas diretamente às
transformações da sociedade, e visa à melhor adaptação
possível para a sobrevivência de seus membros e da
instituição como um todo. O sistema familiar muda à
medida que a sociedade muda, e todos os que dele
participam podem ser afetados por pressões internas
e externas.
Com as mudanças econômicas, políticas, sociais
e culturais ocorridas ao longo dos tempos, a sociedade
está sendo obrigada a reorganizar regras básicas para
amparar a nova ordem familiar. No Código Civil de 1916,
a família “legítima” era definida apenas pelo casamento
oficial. Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo
Código Civil, que incorporou uma série de novidades:
a definição de família passou a abranger as unidades
formadas por casamento, união estável ou comunidade
de qualquer genitor e descendentes; casamento passou
a ser definido como uma “comunhão plena de vida, com
base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges”;
os filhos adotados ou concebidos fora do casamento
passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro
do matrimônio; a palavra “pessoa” substituiu “homem” e
o “pátrio poder” que o pai exercia sobre os filhos passou
a ser denominado “poder familiar” e atribuído também
à mãe. A Lei do Divórcio, de 1977, atribuía a guarda dos
filhos ao cônjuge que não tivesse provocado a separação
ou, não havendo acordo, à mãe. Hoje, é concedida a
“quem revelar melhores condições para exercê‑la”.
Internet:<books.scielo.org> . (com adaptações).
De acordo com as ideias do texto, julgue o item a seguir.
Conclui‑se do texto que, com o passar do tempo, o Código Civil brasileiro mudou a ponto de considerar que, atualmente, a mulher é a pessoa mais apta para exercer a guarda dos filhos.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638615
Português
Texto associado
A família representa o espaço de socialização,
de busca coletiva de estratégias de sobrevivência,
de exercício da cidadania e de possibilidade para o
desenvolvimento individual e grupal de seus membros,
independentemente dos arranjos apresentados ou das
novas estruturas que vêm se formando. Sua dinâmica é
própria, e é afetada tanto pelo desenvolvimento de seu
ciclo vital como pelas políticas econômicas e sociais. A
família é um dos principais contextos de socialização dos
indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental
para a compreensão do desenvolvimento humano. Este,
por sua vez, é um processo em constante transformação,
sendo multideterminado por fatores do próprio indivíduo
e por aspectos mais amplos do contexto social no qual
está inserido.
Segundo Salvador Minuchin, médico e terapeuta
familiar, a família é um complexo sistema de organização,
com crenças, valores e práticas ligadas diretamente às
transformações da sociedade, e visa à melhor adaptação
possível para a sobrevivência de seus membros e da
instituição como um todo. O sistema familiar muda à
medida que a sociedade muda, e todos os que dele
participam podem ser afetados por pressões internas
e externas.
Com as mudanças econômicas, políticas, sociais
e culturais ocorridas ao longo dos tempos, a sociedade
está sendo obrigada a reorganizar regras básicas para
amparar a nova ordem familiar. No Código Civil de 1916,
a família “legítima” era definida apenas pelo casamento
oficial. Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo
Código Civil, que incorporou uma série de novidades:
a definição de família passou a abranger as unidades
formadas por casamento, união estável ou comunidade
de qualquer genitor e descendentes; casamento passou
a ser definido como uma “comunhão plena de vida, com
base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges”;
os filhos adotados ou concebidos fora do casamento
passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro
do matrimônio; a palavra “pessoa” substituiu “homem” e
o “pátrio poder” que o pai exercia sobre os filhos passou
a ser denominado “poder familiar” e atribuído também
à mãe. A Lei do Divórcio, de 1977, atribuía a guarda dos
filhos ao cônjuge que não tivesse provocado a separação
ou, não havendo acordo, à mãe. Hoje, é concedida a
“quem revelar melhores condições para exercê‑la”.
Internet:<books.scielo.org> . (com adaptações).
De acordo com as ideias do texto, julgue o item a seguir.
De acordo com as ideias do texto, em diferentes momentos da história do país, a “nova ordem familiar” que surgia era uma decorrência direta das regras estabelecidas nos códigos civis brasileiros.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638613
Português
Texto associado
A família representa o espaço de socialização,
de busca coletiva de estratégias de sobrevivência,
de exercício da cidadania e de possibilidade para o
desenvolvimento individual e grupal de seus membros,
independentemente dos arranjos apresentados ou das
novas estruturas que vêm se formando. Sua dinâmica é
própria, e é afetada tanto pelo desenvolvimento de seu
ciclo vital como pelas políticas econômicas e sociais. A
família é um dos principais contextos de socialização dos
indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental
para a compreensão do desenvolvimento humano. Este,
por sua vez, é um processo em constante transformação,
sendo multideterminado por fatores do próprio indivíduo
e por aspectos mais amplos do contexto social no qual
está inserido.
Segundo Salvador Minuchin, médico e terapeuta
familiar, a família é um complexo sistema de organização,
com crenças, valores e práticas ligadas diretamente às
transformações da sociedade, e visa à melhor adaptação
possível para a sobrevivência de seus membros e da
instituição como um todo. O sistema familiar muda à
medida que a sociedade muda, e todos os que dele
participam podem ser afetados por pressões internas
e externas.
Com as mudanças econômicas, políticas, sociais
e culturais ocorridas ao longo dos tempos, a sociedade
está sendo obrigada a reorganizar regras básicas para
amparar a nova ordem familiar. No Código Civil de 1916,
a família “legítima” era definida apenas pelo casamento
oficial. Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo
Código Civil, que incorporou uma série de novidades:
a definição de família passou a abranger as unidades
formadas por casamento, união estável ou comunidade
de qualquer genitor e descendentes; casamento passou
a ser definido como uma “comunhão plena de vida, com
base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges”;
os filhos adotados ou concebidos fora do casamento
passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro
do matrimônio; a palavra “pessoa” substituiu “homem” e
o “pátrio poder” que o pai exercia sobre os filhos passou
a ser denominado “poder familiar” e atribuído também
à mãe. A Lei do Divórcio, de 1977, atribuía a guarda dos
filhos ao cônjuge que não tivesse provocado a separação
ou, não havendo acordo, à mãe. Hoje, é concedida a
“quem revelar melhores condições para exercê‑la”.
Internet:<books.scielo.org> . (com adaptações).
De acordo com as ideias do texto, julgue o item a seguir.
O conceito de família apresentado no texto, do estudioso Salvador Minuchin, baseia‑se nos papéis que as pessoas desempenham no núcleo familiar.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Provas:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Advogada(o)
|
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Analista Operacional |
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Psicóloga(o) Técnica(o) |
Q3638612
Português
Texto associado
A família representa o espaço de socialização,
de busca coletiva de estratégias de sobrevivência,
de exercício da cidadania e de possibilidade para o
desenvolvimento individual e grupal de seus membros,
independentemente dos arranjos apresentados ou das
novas estruturas que vêm se formando. Sua dinâmica é
própria, e é afetada tanto pelo desenvolvimento de seu
ciclo vital como pelas políticas econômicas e sociais. A
família é um dos principais contextos de socialização dos
indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental
para a compreensão do desenvolvimento humano. Este,
por sua vez, é um processo em constante transformação,
sendo multideterminado por fatores do próprio indivíduo
e por aspectos mais amplos do contexto social no qual
está inserido.
Segundo Salvador Minuchin, médico e terapeuta
familiar, a família é um complexo sistema de organização,
com crenças, valores e práticas ligadas diretamente às
transformações da sociedade, e visa à melhor adaptação
possível para a sobrevivência de seus membros e da
instituição como um todo. O sistema familiar muda à
medida que a sociedade muda, e todos os que dele
participam podem ser afetados por pressões internas
e externas.
Com as mudanças econômicas, políticas, sociais
e culturais ocorridas ao longo dos tempos, a sociedade
está sendo obrigada a reorganizar regras básicas para
amparar a nova ordem familiar. No Código Civil de 1916,
a família “legítima” era definida apenas pelo casamento
oficial. Em janeiro de 2003, começou a vigorar o Novo
Código Civil, que incorporou uma série de novidades:
a definição de família passou a abranger as unidades
formadas por casamento, união estável ou comunidade
de qualquer genitor e descendentes; casamento passou
a ser definido como uma “comunhão plena de vida, com
base na igualdade de direitos e deveres dos cônjuges”;
os filhos adotados ou concebidos fora do casamento
passaram a ter direitos idênticos aos dos nascidos dentro
do matrimônio; a palavra “pessoa” substituiu “homem” e
o “pátrio poder” que o pai exercia sobre os filhos passou
a ser denominado “poder familiar” e atribuído também
à mãe. A Lei do Divórcio, de 1977, atribuía a guarda dos
filhos ao cônjuge que não tivesse provocado a separação
ou, não havendo acordo, à mãe. Hoje, é concedida a
“quem revelar melhores condições para exercê‑la”.
Internet:<books.scielo.org> . (com adaptações).
De acordo com as ideias do texto, julgue o item a seguir.
Segundo as ideias do texto, a possibilidade de desenvolvimento pessoal existe ou não, conforme as configurações familiares a que o indivíduo é exposto ao longo da sua formação.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638507
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com a estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item a seguir.
A oração final do texto, “ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o funcionamento do cérebro humano”, poderia ser reescrita, com manutenção da correção gramatical e dos sentidos originais, da seguinte forma: ainda há bastantes aspectos não conhecidos acerca do funcionamento do cérebro humano.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638506
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com a estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item a seguir.
No trecho “há variações entre os indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é empregada para uma ação específica”, o emprego do sinal indicativo de crase no “a” manteria a correção gramatical.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638505
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com a estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item a seguir.
A expressão “deixam claro”, no trecho “Os resultados das análises deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios igualmente”, está empregada no texto com o sentido de “esclarecem”.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRP - 16ª Região (ES)
Prova:
Quadrix - 2025 - CRP - 16ª Região (ES) - Assistente Administrativo |
Q3638504
Português
Texto associado
O cérebro humano, assim como o restante do
organismo, é formado por bilhões de células. Cada tipo
de célula tem uma função específica, mas todas elas são
perfeitamente sincronizadas e conectadas. É possível
comparar o cérebro com um daqueles relógios antigos com
centenas de engrenagens trabalhando em uníssono para
fornecer a hora certa. O nosso cérebro é composto de duas
metades, ou hemisférios cerebrais. Mas, ao contrário do
que pode parecer, não se trata de duas estruturas isoladas
e independentes.
Os dois hemisférios são extraordinariamente
conectados por uma espécie de “cabeamento” que faz
a comunicação entre eles. Trata‑se do corpo caloso,
formado por mais de 200 milhões de fibras nervosas que
levam informações de um hemisfério para o outro. Esta
organização permite realizar e coordenar todas as funções
próprias do sistema nervoso. E, para isso, os hemisférios
dividem o seu trabalho.
É neste ponto que começa o mito de que o cérebro
é dividido em duas metades e que, dependendo do lado
que mais usarmos, teremos esta ou aquela habilidade. É a
chamada teoria do hemisfério dominante. De acordo com
essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou
lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo
é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com
vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante
é o direito.
Esta teoria classifica erroneamente as pessoas em
dois tipos: as objetivas, racionais e analíticas, de um lado; e
as passionais, sonhadoras e criativas, de outro. Na verdade,
não existe um hemisfério dominante. Há inúmeros estudos
neste campo da ciência. Os resultados das análises
deixam claro que todos nós usamos os dois hemisférios
igualmente, embora a atividade registrada em cada um
deles dependa “do que estivermos fazendo”. Os estudos
também demonstraram que o lado do cérebro utilizado
para uma determinada atividade pode não ser o mesmo
para todas as pessoas e, ainda, que há variações entre os
indivíduos em relação a qual área ou metade do cérebro é
empregada para uma ação específica.
Apesar dos inúmeros estudos existentes sobre o
tema, o mito do hemisfério dominante ainda está muito
presente hoje em dia. Isso se deve, em parte, porque
ainda existem muitos aspectos desconhecidos sobre o
funcionamento do cérebro humano.
Internet:<bbc.com> (com adaptações).
De acordo com a estrutura linguística e vocabular do texto, julgue o item a seguir.
O trecho “De acordo com essa teoria, se você for bom em matemática, linguagem ou lógica, por exemplo, é porque o seu hemisfério esquerdo é o dominante. E, se você for uma pessoa artística, com vocação para a pintura ou a música, o hemisfério dominante é o direito.” poderia ser reescrito, com maior grau de formalidade e manutenção da correção gramatical e da coerência entre as ideias, da seguinte forma: De acordo com essa teoria, se uma pessoa é proficiente em matemática, linguagem ou lógica, por exemplo, o seu hemisfério esquerdo é o dominante. Mas, se apresentar habilidades artísticas, com vocação para a pintura ou a música, o seu hemisfério dominante é o direito.
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