Questões de Português para Concurso - Página 30

Q4406369

Q4406369 Português

Leia o trecho a seguir.
Depois da chuva, as pequenas ruas do bairro ficaram cobertas de folhas. Alguns moradores saíram de casa e começaram a limpeza, enquanto um caminhão municipal recolhia os galhos maiores.
Considerando o emprego dos artigos e dos adjetivos no trecho, assinale a alternativa correta.

A

Em “as pequenas ruas”, a palavra as é artigo definido e acompanha o substantivo ruas, enquanto pequenas é adjetivo e atribui uma característica a esse substantivo.

B

Em “um caminhão municipal”, a palavra um funciona como numeral, pois informa exatamente a quantidade de caminhões existentes no bairro.

C

A palavra municipal é substantivo, pois nomeia o veículo utilizado para recolher os galhos depois da chuva.

D

Em “as pequenas ruas”, a palavra pequenas funciona como artigo, pois determina o substantivo ruas e indica que ele está no plural.

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Q4406368

Q4406368 Português

Leia o trecho a seguir.
Depois da apresentação, a atriz conversou com algumas crianças que a aguardavam na saída do teatro. Uma delas carregava um livrinho e pediu que a artista escrevesse uma dedicatória na primeira página.
Considerando a flexão e o emprego dos substantivos destacados no trecho, assinale a alternativa correta.

A

O substantivo atriz está no gênero masculino, pois pode ser empregado para designar pessoas de ambos os sexos sem alteração de sua forma.

B

O substantivo crianças está no singular e apresenta gênero variável, sendo a forma crianço empregada regularmente para indicar o masculino.

C

O substantivo livrinho está no grau diminutivo e, no contexto, sua forma indica necessariamente que o livro tem pouco valor ou importância.

D

O substantivo atriz está no gênero feminino, crianças encontra-se no plural e livrinho apresenta forma de grau diminutivo.

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Q4406367

Q4406367 Português

Os substantivos podem ser classificados de acordo com diferentes características. Entre essas classificações, encontram-se os substantivos próprios, os substantivos comuns e os substantivos coletivos.
Relacione os substantivos apresentados na Coluna I às classificações ou características indicadas na Coluna II.
COLUNA I
1. Brasil
2. cidade
3. cardume
4. janela
COLUNA II
( ) Substantivo comum empregado para nomear, de maneira geral, uma abertura feita em parede para permitir a entrada de luz e ventilação.
( ) Substantivo próprio empregado para nomear especificamente um país.
( ) Substantivo coletivo que designa um conjunto de peixes.
( ) Substantivo comum empregado para designar, de maneira geral, determinado tipo de espaço urbano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

4 – 1 – 3 – 2.

B

3 – 1 – 4 – 2.

C

4 – 2 – 3 – 1.

D

2 – 4 – 1 – 3.

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Q4406366

Q4406366 Português

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

A

pesquisa – análize – paralização – certeza.

B

exceção – privilégio – empecilho – reivindicação.

C

beneficiente – impecilho – espontâneo – atrazado.

D

excessão – previlégio – reivindicar – paralisação.

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Q4406365

Q4406365 Português

Leia o trecho a seguir.
Durante a manhã, Chico caminhou pela praça do bairro e encontrou um grupo de crianças brincando perto da fonte. Depois, sentou-se em um banco e ficou observando o movimento enquanto tomava água.
Considerando as palavras destacadas e seus aspectos fonológicos, assinale a alternativa correta.

A

Na palavra Chico, as letras ch representam um dígrafo, pois duas letras são empregadas para representar um único fonema.

B

Na palavra praça, a sequência pr constitui um dígrafo, pois as duas consoantes representam conjuntamente um único som.

C

Na palavra grupo, a sequência gr constitui um encontro vocálico, pois reúne dois sons pronunciados na mesma sílaba.

D

Na palavra água, a sequência gu constitui necessariamente um dígrafo, pois a letra u não é pronunciada nessa palavra.

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Q4406364

Q4406364 Português

Considerando a classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica e as regras de acentuação gráfica, assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
( ) Café e cipó são palavras oxítonas e recebem acento gráfico por terminarem, respectivamente, em -e e -o.
( ) Árvore e médico são palavras proparoxítonas e recebem acento gráfico porque todas as palavras dessa classificação são acentuadas.
( ) Fácil e caráter são palavras paroxítonas, mas apenas a primeira recebe acento gráfico, pois palavras paroxítonas terminadas em -r não são acentuadas.
( ) Lâmpada é uma palavra paroxítona, pois sua sílaba tônica, lâm, é a penúltima da palavra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V – V – F – F.

B

V – F – V – F.

C

F – V – F – V.

D

F – F – V – V.

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Q4406363

Q4406363 Português

Considere as palavras a seguir.
- advogado - nascimento - saúde - transporte
A respeito da separação silábica e da posição da sílaba tônica dessas palavras, analise as afirmativas a seguir.
I. A palavra advogado pode ser separada em ad-voga-do e é classificada como paroxítona.
II. A palavra nascimento pode ser separada em nasci-men-to e é classificada como paroxítona.
III. A palavra saúde pode ser separada em sa-ú-de e é classificada como paroxítona.
IV. A palavra transporte pode ser separada em trans-por-te e é classificada como paroxítona.
Está correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

II e IV, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q4406362

Q4406362 Português

Leia a situação apresentada no quadrinho a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Considerando a relação entre a linguagem verbal e os elementos da situação apresentada, o humor do quadrinho é construído principalmente porque:

A

o personagem consegue terminar seu trabalho antes do horário previsto, apesar de ter interrompido a atividade para verificar o celular.

B

a notificação recebida pelo personagem contém uma informação importante que o obriga a abandonar definitivamente o trabalho.

C

a passagem do tempo mostra que a interrupção que o personagem imaginava ser breve se prolongou, contrariando sua intenção inicial de terminar o trabalho mais cedo.

D

a mudança da claridade do dia para a noite indica que o personagem precisou realizar suas tarefas fora do local de trabalho.

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Q4406361

Q4406361 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

O banco da praça

Todos os dias, pouco antes das sete da manhã, seu Antônio atravessava a praça a caminho do trabalho. Durante anos, passou pelo mesmo banco de madeira sem prestar muita atenção nele. Até que, numa segunda-feira, encontrou sobre o banco um pequeno vaso com uma muda de planta e um bilhete: “Se puder, cuide de mim.”

Antônio olhou em volta, mas não viu ninguém. Achou graça no pedido e seguiu seu caminho. Na manhã seguinte, percebeu que a terra do vaso estava seca. Tirou da mochila a garrafa de água que levava para o trabalho e despejou um pouco sobre a planta.

Nos dias seguintes, repetiu o gesto. Certa manhã, porém, encontrou a terra ainda úmida. Alguém havia chegado antes dele. Depois disso, começou a notar pequenas mudanças: às vezes, algumas folhas secas haviam sido retiradas; em outros dias, o vaso aparecia em um ponto mais protegido do sol forte.

Antônio nunca descobriu quem havia deixado a planta no banco nem quem passou a ajudá-lo a cuidar dela. Algumas semanas depois, quando surgiu a primeira flor, encontrou um novo bilhete preso ao vaso: “Parece que deu certo.”

Ele sorriu. Enquanto seguia para o trabalho, pensou que talvez o bilhete estivesse falando de algo maior do que a flor.

No trecho:
“em outros dias, o vaso aparecia em um ponto mais protegido do sol forte”,
considerando o sentido da palavra destacada no contexto, assinale a alternativa em que aparece um antônimo adequado de “protegido”.

A

exposto.

B

conservado.

C

resguardado.

D

abrigado.

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Q4406360

Q4406360 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

O banco da praça

Todos os dias, pouco antes das sete da manhã, seu Antônio atravessava a praça a caminho do trabalho. Durante anos, passou pelo mesmo banco de madeira sem prestar muita atenção nele. Até que, numa segunda-feira, encontrou sobre o banco um pequeno vaso com uma muda de planta e um bilhete: “Se puder, cuide de mim.”

Antônio olhou em volta, mas não viu ninguém. Achou graça no pedido e seguiu seu caminho. Na manhã seguinte, percebeu que a terra do vaso estava seca. Tirou da mochila a garrafa de água que levava para o trabalho e despejou um pouco sobre a planta.

Nos dias seguintes, repetiu o gesto. Certa manhã, porém, encontrou a terra ainda úmida. Alguém havia chegado antes dele. Depois disso, começou a notar pequenas mudanças: às vezes, algumas folhas secas haviam sido retiradas; em outros dias, o vaso aparecia em um ponto mais protegido do sol forte.

Antônio nunca descobriu quem havia deixado a planta no banco nem quem passou a ajudá-lo a cuidar dela. Algumas semanas depois, quando surgiu a primeira flor, encontrou um novo bilhete preso ao vaso: “Parece que deu certo.”

Ele sorriu. Enquanto seguia para o trabalho, pensou que talvez o bilhete estivesse falando de algo maior do que a flor.

A respeito das informações apresentadas no texto e da relação entre elas, analise as afirmativas a seguir.
I. No início da narrativa, o banco da praça fazia parte do caminho habitual de Antônio, mas não despertava especialmente sua atenção.
II. Antônio começou a cuidar da planta porque recebeu pessoalmente de quem a deixou no banco a responsabilidade de regá-la diariamente.
III. O fato de Antônio encontrar a terra ainda úmida em certa manhã permite concluir que outra pessoa também havia realizado um cuidado com a planta.
IV. O segundo bilhete apresenta uma frase cujo sentido pode ser relacionado tanto ao florescimento da planta quanto à experiência de cuidado compartilhado construída ao longo da narrativa.
Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q4406359

Q4406359 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão.

O banco da praça

Todos os dias, pouco antes das sete da manhã, seu Antônio atravessava a praça a caminho do trabalho. Durante anos, passou pelo mesmo banco de madeira sem prestar muita atenção nele. Até que, numa segunda-feira, encontrou sobre o banco um pequeno vaso com uma muda de planta e um bilhete: “Se puder, cuide de mim.”

Antônio olhou em volta, mas não viu ninguém. Achou graça no pedido e seguiu seu caminho. Na manhã seguinte, percebeu que a terra do vaso estava seca. Tirou da mochila a garrafa de água que levava para o trabalho e despejou um pouco sobre a planta.

Nos dias seguintes, repetiu o gesto. Certa manhã, porém, encontrou a terra ainda úmida. Alguém havia chegado antes dele. Depois disso, começou a notar pequenas mudanças: às vezes, algumas folhas secas haviam sido retiradas; em outros dias, o vaso aparecia em um ponto mais protegido do sol forte.

Antônio nunca descobriu quem havia deixado a planta no banco nem quem passou a ajudá-lo a cuidar dela. Algumas semanas depois, quando surgiu a primeira flor, encontrou um novo bilhete preso ao vaso: “Parece que deu certo.”

Ele sorriu. Enquanto seguia para o trabalho, pensou que talvez o bilhete estivesse falando de algo maior do que a flor.

Considerando o desenvolvimento do texto, a reflexão de Antônio no último parágrafo sugere que:

A

ele concluiu que deveria descobrir quem havia deixado os bilhetes, pois somente assim compreenderia o verdadeiro motivo de a planta ter sido colocada na praça.

B

o cuidado compartilhado com a planta mostrou que pequenas atitudes podem aproximar pessoas e produzir resultados mesmo quando elas não se conhecem.

C

a primeira flor fez Antônio perceber que a planta sobreviveria sem cuidados, tornando desnecessária a participação das pessoas que haviam ajudado a cultivá-la.

D

o segundo bilhete confirmou que a mesma pessoa havia cuidado sozinha da planta desde o início e apenas permitira que Antônio acreditasse estar colaborando.

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Q4406267

Ano: 2026 Banca: FSPSS Órgão: FSPSS Prova: FSPSS - 2026 - FSPSS - Técnico em Enfermagem |

Q4406267 Português

Assinale a alternativa em que a concordância verbal está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

A

Haviam muitos processos pendentes.

B

Fazem anos que trabalho aqui.

C

Deve haver soluções para o problema.

D

Existia muitos erros no sistema.

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Q4406265

Ano: 2026 Banca: FSPSS Órgão: FSPSS Prova: FSPSS - 2026 - FSPSS - Técnico em Enfermagem |

Q4406265 Português

Assinale a alternativa em que o emprego dos pronomes pessoais está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

A

Entre eu e você, tudo está resolvido.

B

Isso é para mim fazer.

C

Ela pediu para eu sair.

D

Vi ele ontem na rua.

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Q4406264

Ano: 2026 Banca: FSPSS Órgão: FSPSS Prova: FSPSS - 2026 - FSPSS - Técnico em Enfermagem |

Q4406264 Português

Leia a frase a seguir:
“Uma casa com cachorro é um lar feliz.”
Assinale a alternativa que apresenta uma interpretação adequada do sentido da frase.

A

Toda casa com cachorro é feliz.

B

Casas sem cachorro são infelizes.

C

O cachorro garante a felicidade da casa.

D

A presença do cachorro contribui para a felicidade do lar.

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Q4406138

Ano: 2026 Banca: FSPSS Órgão: FSPSS Prova: FSPSS - 2026 - FSPSS - Fonoaudiólogo |

Q4406138 Português

Indique a opção na qual a concordância nominal está adequada.

A

Alguns pseudos-ecologistas se opõem ao Bolsa-Floresta.

B

Há partes da floresta que estão menas devastadas que outras.

C

Visto a grande devastação, alguma atitude deve ser tomada.

D

Todos devemos ficar alerta para salvar a Amazônia

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Q4406137

Ano: 2026 Banca: FSPSS Órgão: FSPSS Prova: FSPSS - 2026 - FSPSS - Fonoaudiólogo |

Q4406137 Português

Assinale a afirmativa em que a palavra “onde” está usada corretamente.

A

Trabalhamos com o conceito de serviços onde o fator ambiental é preponderante.

B

Durante a discussão dos técnicos foi levantado um novo argumento onde o diretor não gostou.

C

Nas áreas próximas às reservas, onde estão instaladas famílias, haverá grandes investimentos.

D

Alguns estudos apontam o ano de 2050 como decisivo, onde ocorrerá uma grande devastação.

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Q4406136

Ano: 2026 Banca: FSPSS Órgão: FSPSS Prova: FSPSS - 2026 - FSPSS - Fonoaudiólogo |

Q4406136 Português

Indique a opção em que a reescritura apresentada NÃO mantém o mesmo sentido do trecho original.

A

Uma área equivalente – uma área que equivale

B

Trabalhar duro – trabalhar duramente

C

Forma de compensação pelos serviços – forma de compensar os serviços

D

Incentivos da proteção – incentivos protegidos

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Q4406135

Ano: 2026 Banca: FSPSS Órgão: FSPSS Prova: FSPSS - 2026 - FSPSS - Fonoaudiólogo |

Q4406135 Português

As formas verbais estão corretamente conjugadas em

A

Escreve nesta folha o que você achou da proposta.

B

É indispensável que todos os interessados fazem a sua parte.

C

Todas as pessoas que vêem a Amazônia ficam deslumbradas

D

Quando a Fundação propor um programa de preservação, a população aplaudirá.

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Q4406134

Ano: 2026 Banca: FSPSS Órgão: FSPSS Prova: FSPSS - 2026 - FSPSS - Fonoaudiólogo |

Q4406134 Português

Indique a opção em que o sinal indicativo de crase está corretamente usado.

A

Essa proposta convém à todos.

B

O governo aumentou à quantidade de subsídios.

C

A empresa considerou a oferta inferior à outra.

D

Ele está propenso à deixar o cargo.

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Q4405472

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Autarquia Municipal de Saúde Prova: Avança SP - 2026 - Autarquia Municipal de Saúde - Fisioterapeuta |

Q4405472 Português

Texto associado

Modelos de funcionalidade e incapacidade

A partir de 2001, foi introduzida a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), um modelo biopsicossocial que integra fatores ambientais e pessoais no conceito de funcionamento e incapacidade.

A CIF, usada junto com a CID da OMS, fornece uma visão mais ampla da saúde em níveis individual e populacional.

Diferente de modelos anteriores, não foca apenas na doença, mas classifica estados de saúde comuns a todas as pessoas.

Na fisioterapia, a CIF orienta avaliações e intervenções ao considerar limitações corporais, atividades, participação e fatores contextuais.

Assim, a incorporação da CIF promove uma abordagem clínica mais holística e centrada no funcionamento do paciente.

KISNER, Carolyn.; COLBY, L.A.; BORSTAD, J. Exercícios terapêuticos: fundamentos e técnicas. 7. ed. - Santana de Parnaíba/SP: Manole, 2021.

Com base no texto sobre a CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde), assinale a alternativa correta.

A

A CIF foca principalmente na doença e na incapacidade, classificando as pessoas de acordo com níveis fixos de deficiência, sem considerar fatores ambientais.

B

A Parte 1 da CIF - Funcionalidade e incapacidade - inclui os componentes de funções e estruturas do corpo e de atividades e participação; já a Parte 2- Fatores contextuais - abrange fatores ambientais e fatores pessoais, sendo que estas partes são classificadas separadamente e independentes entre si.

C

A CIF adota uma abordagem neutra, aplicável apenas a pessoas com deficiência, e considera fatores pessoais como externos ao indivíduo que influenciam o desempenho.

D

A codificação na CIF descreve a situação de cada pessoa dentro de um conjunto de domínios de saúde e relacionados à saúde, combinando elementos de saúde, funcionamento e ambientais, em vez de situar o indivíduo em uma única classificação.

E

Na CIF, funcionalidade é sempre identificada como a presença de barreiras ambientais que impedem a participação social; incapacidade é sempre associada apenas a mudanças anatômicas nas estruturas corporas.

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Questões de Concurso Sobre português

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