Questões de Concurso
Sobre pronomes pessoais retos em português
Foram encontradas 752 questões
Ano: 2020
Banca:
IDIB
Órgão:
Câmara de Condado - PE
Prova:
IDIB - 2020 - Câmara de Condado - PE - Agente Administrativo |
Q1748038
Português
Texto associado
Disponível em http://flamir.blogspot.com/p/charges.html.
Acesso em
27/10/2020.
Em “Então, prepare as malas e vá vê-los agora!!!”, o termo em
destaque é classificado gramaticalmente como
Ano: 2020
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Jaguaribe - CE
Prova:
IDIB - 2020 - Prefeitura de Jaguaribe - CE - Agente Administrativo |
Q1745937
Português
Texto associado
TEXTO
Seres humanos tóxicos nunca vão admitir que estão errados
Portal Raízes - 23 de setembro de 2020
Você pode obter um pedido de desculpas de alguém
tóxico, mas não será genuíno. A única vez que eles vão se
desculpar é para te manipular para conseguirem o que eles
querem, para fazer você acreditar que eles merecem perdão.
Caso contrário, eles nunca vão admitir a transgressão. Eles nunca
vão dizer “sinto muito” e deixar por isso mesmo. Sempre haverá
algo mais na frase. Eles vão seguir justificando que a culpa nunca
é realmente deles.
Eles sempre tentarão colocar a culpa em outra pessoa
porque não são maduros o suficiente para assumir a
responsabilidade por suas próprias ações. Eles sentem que não
podem estar errados. Eles se sentem forçados a forjar a realidade
com suas circunstâncias passadas ou atuais, quando, na verdade,
eles estão totalmente no controle de suas próprias decisões.
Claro, eles nunca vão lhe dar as desculpas que você
merece. Se eles se desculparem por te trair, eles vão dar detalhes
sobre como isso nunca teria acontecido se a outra pessoa não
tivesse se atirado para cima deles ou se você estivesse mais
interesse na vida deles ou se eles não tivessem pedido aquela
cerveja extra no bar… sempre haverá uma justificativa
esfarrapada.
E se você tiver a coragem de enfrentá-los, de afrontá-los
jogando em cima deles todas as suas besteiras, eles vão mudar a
situação completamente. Eles listarão todas as coisas boas que
fizeram por você e o chamarão de ingrato. Eles vão mencionar
que você também não é perfeito e que nunca usaram isso contra
você. Eles vão tentar fazer você se sentir culpado, mesmo que
tenham sido eles que estragaram tudo.
Pessoas tóxicas nunca vão admitir que estão erradas.
Elas nunca vão refletir sobre suas escolhas e chegar à conclusão
de que precisam mudar. Não importa o que você faça ou o quanto
você os ame, porque você nunca vai ganhar uma discussão com
eles. Eles farão o possível para provar que são inocentes. Criarão
mentiras, espalharão boatos, distorcerão a verdade para se
encaixar em sua própria narrativa.
Você pode gritar com eles, pode amaldiçoá-los ou pode
calmamente apresentar os fatos a eles – mas isso não fará
diferença. (...)
Quando você está cara a cara com alguém tóxico, a
melhor coisa que você pode fazer por si mesmo é ir embora,
porque você nunca vai conseguir mudá-lo. Você nunca vai fazer
com que ele veja a situação do seu ponto de vista. Você nunca vai
fazer com que ele admita que foi longe demais. Os humanos
tóxicos não pensam logicamente. Eles só pensam em si mesmos.
Texto de Holly Riordan, via Thought Catalog
Disponível em https://www.portalraizes.com/seres-humanos-toxicos-nunca-vaoadmitir-que-estao-errados/. Acesso em 26 set 2020.
No período “E se¹ você tiver a coragem de enfrentá-los², de
afrontá-los jogando em cima deles todas as suas besteiras,
eles vão mudar a³ situação completamente.”, os termos
destacados exercem, respectivamente, função gramatical de
Ano: 2020
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Xinguara - PA
Provas:
IDIB - 2020 - Prefeitura de Xinguara - PA - Assistente Social
|
IDIB - 2020 - Prefeitura de Xinguara - PA - Enfermeiro |
IDIB - 2020 - Prefeitura de Xinguara - PA - Auditor Fiscal |
IDIB - 2020 - Prefeitura de Xinguara - PA - Analista de Sistemas |
Q1717303
Português
Texto associado
TEXTO
Trecho do livro Modernidade Líquida
“Indivíduos frágeis”, destinados a conduzir suas vidas
numa “realidade porosa”, sentem-se como que patinando sobre
gelo fino; e “ao patinar sobre gelo fino”, observou Ralph Waldo
Emerson em seu ensaio Prudence, “nossa segurança está em
nossa velocidade”. Indivíduos, frágeis ou não, precisam de
segurança, anseiam por segurança, buscam a segurança e assim
tentam, ao máximo, fazer o que fazem com a máxima velocidade.
Estando entre os corredores rápidos, diminuir a velocidade
significa ser deixado para trás; ao patinar em gelo fino, diminuir a
velocidade também significa a ameaça real de afogar-se.
Portanto, a velocidade sobe para o topo da lista dos valores de
sobrevivência.
A velocidade, no entanto, não é propícia ao pensamento,
pelo menos ao pensamento de longo prazo. O pensamento
demanda pausa e descanso, “tomar seu tempo”, recapitular os
passos já dados, examinar mais de perto o ponto alcançado e a
sabedoria (ou imprudência, se for o caso) de o ter alcançado.
Pensar tira nossa mente da tarefa em curso, que requer
sempre a corrida e a manutenção da velocidade. E na falta do
pensamento, o patinar sobre o gelo fino que é uma fatalidade para
todos os indivíduos frágeis na realidade porosa pode ser
equivocadamente tomado como seu destino.
Tomar a fatalidade por destino, como insistia Max
Scheler em sua Ordo amoris, é um erro grave: “O destino do
homem não é uma fatalidade… A suposição de que fatalidade e
destino são a mesma coisa merece ser chamada de fatalismo”. O
fatalismo é um erro do juízo, pois de fato a fatalidade “tem origem
natural e basicamente compreensível”. Além disso, embora não
seja uma questão de livre escolha, e particularmente de livre
escolha individual, a fatalidade “tem origem na vida de um homem
ou de um povo”. Para ver tudo isso, para notar a diferença e a
distância entre fatalidade e destino, e escapar à armadilha do
fatalismo, são necessários recursos difíceis de obter quando se
patina sobre gelo fino: tempo para pensar, e distanciamento para
uma visão de conjunto.
(…) Tomar distância, tomar tempo – a fim de separar o
destino e a fatalidade, de emancipar o destino da fatalidade, de
torná-lo livre para confrontar a fatalidade e desafiá-la: essa é a
vocação da sociologia. E é o que os sociólogos podem fazer caso
se esforcem consciente, deliberada e honestamente para refundir
a vocação a que atendem – sua fatalidade – em seu destino.
Zygmunt Bauman
Disponível em https://colunastortas.com.br/zygmunt-bauman-frases/. Acesso
em 25/06/2020.
“Tomar distância, tomar tempo – a fim de separar o destino e
a fatalidade, de emancipar o destino da fatalidade, de torná-lo¹
livre para confrontar a fatalidade e desafiá-la²:...” A
referenciação é uma estratégia de coesão muito importante
para se construir a progressão temática de um texto, evitando
a exaustiva repetição de palavras. No trecho em destaque,
essa estratégia foi empregada, por exemplo, nos verbos
“torná-lo” e “desafiá-la”. Sobre esses recursos coesivos
empregados, pode-se afirmar que
I. Houve a substituição de nomes ditos anteriormente por seus respectivos sinônimos. II. A referenciação ocorreu por meio do uso de pronomes demonstrativos. III. A referenciação ocorreu por meio do uso de pronomes pessoais do caso reto. IV. Houve a substituição de nomes ditos anteriormente por meio de seus respectivos hiperônimos. V. A referenciação ocorreu por meio do uso de pronomes pessoais do caso oblíquo.
É correto o que se afirma
I. Houve a substituição de nomes ditos anteriormente por seus respectivos sinônimos. II. A referenciação ocorreu por meio do uso de pronomes demonstrativos. III. A referenciação ocorreu por meio do uso de pronomes pessoais do caso reto. IV. Houve a substituição de nomes ditos anteriormente por meio de seus respectivos hiperônimos. V. A referenciação ocorreu por meio do uso de pronomes pessoais do caso oblíquo.
É correto o que se afirma
Ano: 2020
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
ADM&TEC - 2020 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor de Matemática |
Q1713721
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. Pronomes pessoais são aqueles que substituem os substantivos, indicando indiretamente as pessoas do discurso. Quem fala ou escreve assume os pronomes eu ou nós, usa os pronomes tu, vós, você ou vocês para designar a quem se dirige e ele, ela, eles ou elas para fazer referência à pessoa ou às pessoas de quem fala.
II. O acento circunflexo é utilizado no trecho “Precisou de muito tempo para pôr ordem no escritório” pelo mesmo motivo que no trecho “Ele viajou pôr países que não conhecia”.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Pronomes pessoais são aqueles que substituem os substantivos, indicando indiretamente as pessoas do discurso. Quem fala ou escreve assume os pronomes eu ou nós, usa os pronomes tu, vós, você ou vocês para designar a quem se dirige e ele, ela, eles ou elas para fazer referência à pessoa ou às pessoas de quem fala.
II. O acento circunflexo é utilizado no trecho “Precisou de muito tempo para pôr ordem no escritório” pelo mesmo motivo que no trecho “Ele viajou pôr países que não conhecia”.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2020
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Provas:
ADM&TEC - 2020 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Técnico de Enfermagem
|
ADM&TEC - 2020 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Agente Administrativo |
Q1713093
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. As formas eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas, que funcionam como sujeito, se dizem retas. A cada um desses pronomes pessoais retos corresponde um pronome pessoal oblíquo que funciona como complemento e pode apresentar-se em forma átona ou forma tônica.
II. O adjetivo pertence a um inventário restrito, limitando as suas possibilidades de ser aumentado. Ou seja, essa classe gramatical indica as circunstâncias em que um processo se desenvolve.
Marque a alternativa CORRETA
I. As formas eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas, que funcionam como sujeito, se dizem retas. A cada um desses pronomes pessoais retos corresponde um pronome pessoal oblíquo que funciona como complemento e pode apresentar-se em forma átona ou forma tônica.
II. O adjetivo pertence a um inventário restrito, limitando as suas possibilidades de ser aumentado. Ou seja, essa classe gramatical indica as circunstâncias em que um processo se desenvolve.
Marque a alternativa CORRETA
Ano: 2020
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
ADM&TEC - 2020 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Professor de Geografia |
Q1712188
Português
Analise as afirmativas a seguir:
I. Conjugar um verbo é dizê-lo, de acordo com um sistema determinado, um paradigma, em todas as suas formas, nas diversas pessoas, números, tempos, modos e vozes.
II. O atual entendimento sobre os pronomes na Língua Portuguesa permite classificá-los em quatro categorias: pessoais (abarcando o artigo definido), demonstrativos (abarcando o artigo indefinido), interrogativos e relativos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Câmara de Vinhedo - PR
Prova:
Avança SP - 2020 - Câmara de Vinhedo - PR - Serviços Gerais |
Q1712085
Português
Ainda com relação à oração “Essa habilidade
com o fogo abriu caminho...), a palavra “essa”
possui a seguinte classificação gramatical:
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Câmara de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Câmara de Imbé - RS - Assistente Administrativo |
Q1708110
Português
Texto associado
(Disponível em: https://exame.com/blog/crescer-em-rede/ao-inves-de-um-novo-normal-um-normal-
melhor-para-educacao / - texto adaptado especialmente para esta prova)
Assinale a alternativa que classifica corretamente o pronome “cujo” (l. 22).
Ano: 2020
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Provas:
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Médico do PSF
|
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Psicólogo |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Engenheiro Civil |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Enfermeiro Plantonista |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Pedagogo |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Nutricionista |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Farmacêutico |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Fisioterapeuta |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Educador Físico |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Assistente Social |
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física |
Q1706994
Português
Texto associado
Texto I
Pediatras cobram do governo uma ação mais
efetiva para estimular a vacinação
Nesta quarta-feira (09), a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) encaminhou um manifesto ao Ministério da Saúde cobrando providências urgentes para estimular a população brasileira a aderir às campanhas de vacinação e que o serviço seja prestado com mais facilidade.
O segmento profissional de saúde faz essa cobrança depois que dados do Programa Nacional de Imunizações apontou que o país não conseguiu alcançar a meta para nenhuma das principais vacinas infantis.
A SBP diz que a manutenção do quadro atual configura grave sinal de alerta para as autoridades sanitárias. A presidente da Sociedade Brasileira de Pediatria, Lucia Rodrigues Silva, disse que, independentemente do contexto da pandemia da covid-19, estratégias devem ser elaboradas de modo urgente para que pais e responsáveis possam manter as cadernetas de vacinação das crianças em dia.
“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde. Trata-se de uma responsabilidade cívica com o bem-estar individual e coletivo, conforme prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente”, disse.
No manifesto, a SBP pede ainda ao Ministério da Saúde que, juntamente com estados e municípios, garanta aos médicos e profissionais da saúde infraestrutura necessária para que o acesso às vacinas seja facilitado a todos. De acordo com a presidente da entidade, “há situações que podem ser analisadas, como ampliar o horário de funcionamento dos postos de saúde e fazer busca ativa de pessoas a serem imunizadas em locais de difícil acesso ou de maior vulnerabilidade social”.
A SBP lembra em seu manifesto a importância de que o governo patrocine campanhas de esclarecimento contínuas em resposta às ações do movimento antivacina. Na avaliação dos pediatras, esse grupo, que tem agido em escala mundial, tem divulgado informações falsas e equivocadas sobre a importância da imunização de crianças e adultos, desestimulando a ida das famílias aos postos para vacinarem seus filhos. O Ministério da Saúde ainda não se pronunciou sobre o assunto.
https://paraiba.com.br/2020/09/09
“O cuidado com a saúde das crianças e dos adolescentes é uma missão que recai sobre pais e responsáveis. Por isso, eles devem ser orientados a levar seus filhos aos postos de saúde.
A respeito do trecho, assinale a opção CORRETA:
Ano: 2020
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Chiador - MG
Prova:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Técnico de Enfermagem |
Q1705597
Português
Texto associado
VELHINHA. (Florbela Espanca).
Se os que me viram já cheia de graça
Olharem bem de frente para mim,
Talvez, cheios de dor, digam assim:
“Já ela é velha! Como o tempo passa!...”
Não sei rir e cantar por mais que faça!
Ó minhas mãos talhadas em marfim,
Deixem esse fio de oiro que esvoaça!
Deixem correr a vida até o fim!
Tenho vinte e três anos! Sou velhinha!
Tenho cabelos brancos e sou crente...
Já murmuro orações... falo sozinha...
E o bando cor-de-rosa dos carinhos
Que tu me fazes, olho-os indulgente,
Como se fosse um bando de netinhos...
As palavras do poema (me, ela, minhas, esse) são respectivamente:
Ano: 2020
Banca:
Asconprev
Órgão:
Prefeitura de Moreilândia - PE
Prova:
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Guarda Municipal |
Q1705325
Português
Texto associado
Menos plástico, mais amor
Eu provavelmente estava distraída quando os
guardanapos das lanchonetes começaram a vir
em invólucros de plástico. Você precisa abri-los
antes de sujar as mãos, senão pode ser tarde e
complicado demais. Isso me deixa irritada todas
as vezes. Embora essa questão de natureza
prática seja importantíssima, não é sobre ela
que eu gostaria de falar. O que me intriga de
fato é em que momento e por que nós
começamos a exagerar tanto no uso das coisas
plásticas (copos, pratos, mexedores,
embalagens para um único
canudo). Vou chamar o
fenômeno de hiperassepsia.
Será que alguém morreu por
um guardanapo contaminado, e
eu não fiquei sabendo?
E quanto ao copo
descartável que acompanha a
garrafa também descartável,
nós precisamos mesmo dele? E do prato de
plástico contendo um muffin que, por sua vez, já
está devidamente protegido por uma redoma
cujo rápido destino é o lixo? E o que dizer dos
seis saquinhos de shoyu ofertados por um único
temaki? Quando as tele-entregas japonesas me
mandam um porte de gosma verde sem
perguntar (não gosto de wasabi, eu diria,
lamento), tenho pontadas no coração pensando
em todo aquele plástico desperdiçado. [...]
O exagero dos plásticos parece estar
ligado à tendência de querer agradar a qualquer
custo. Pela natureza um tanto infantilizada
dessa relação estabelecimento-cliente, talvez
seja mais adequado usar a palavra mimar. Só
isso pode explicar o que observo
cotidianamente nos caixas de supermercado.
Embora a maioria de nós seja perfeitamente
capaz de pôr objetos dentro de uma sacola, nós
temos empacotadores. E você já percebeu que
esses empacotadores sãos instruídos a não
colocar no mesmo saco uma pasta de dente e
um pacote de biscoitos? A consequência disso é
o uso de uma quantidade absurda de sacolas. Eu
me pergunto que tipo de horror aconteceria
caso esses itens, bem seguros dentro de suas
respectivas embalagens, dividissem o mesmo
espaço.
Na minha sacola de pano, sob os olhos
atônitos do empacotador que acabo de
dispensar, é claro que tudo vai misturado.
Continuo viva.
In: Uma estranha na cidade, de Carol Bensimon,
Editora Dubliense, 2016.
https://www.escrevendoofuturo.org.br/blog/lit
eratura-em-movimento/menos-plastico-maisamor/ (trecho) Acesso em: 18/11/20
Sobre o segundo parágrafo do texto, considere
as seguintes afirmativas:
I. É formado, quase que exclusivamente, por questionamentos que não são respondidos ao longo do texto. Sua finalidade, então, é apenas indicar o uso menos frequente do plástico na sociedade brasileira.
II. O pronome “nós” utilizado na primeira indagação faz referência direta apenas às pessoas que usam, demasiadamente, o plástico.
III. A expressão “que” tem a mesma função sintática tanto no primeiro questionamento quanto no segundo do parágrafo em análise.
IV. O uso dos parênteses isola a possível resposta da autora se lhe perguntassem se gostaria de wasabi em sua encomenda.
V. A expressão “pontadas no coração” indica que a autora do texto pode sofrer de problemas cardíacos e assim é uma expressão de sentido conotativo.
Assinale a alternativa correta.
I. É formado, quase que exclusivamente, por questionamentos que não são respondidos ao longo do texto. Sua finalidade, então, é apenas indicar o uso menos frequente do plástico na sociedade brasileira.
II. O pronome “nós” utilizado na primeira indagação faz referência direta apenas às pessoas que usam, demasiadamente, o plástico.
III. A expressão “que” tem a mesma função sintática tanto no primeiro questionamento quanto no segundo do parágrafo em análise.
IV. O uso dos parênteses isola a possível resposta da autora se lhe perguntassem se gostaria de wasabi em sua encomenda.
V. A expressão “pontadas no coração” indica que a autora do texto pode sofrer de problemas cardíacos e assim é uma expressão de sentido conotativo.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Panambi - RS
Provas:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Contador
|
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Arquiteto e Urbanista |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Biblioteconomista |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Psicólogo |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Procurador |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Monitor de Atividades Físicas |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Cirurgião Dentista |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Engenheiro Agronômo |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Engenheiro Civil |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Médico da Família |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Fisioterapeuta |
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Panambi - RS - Médico Veterinário |
Q1704797
Português
Assinale a alternativa que traz uma informação INCORRETA sobre o seguinte
fragmento do texto:
Atualmente, toda droga passa por três rodadas de verificação em humanos antes de chegar às farmácias. Elas servem para determinar como ela é metabolizada e excretada, descobrir seus efeitos colaterais, estabelecer a dosagem ideal para cada doença e faixa etária etc.
Atualmente, toda droga passa por três rodadas de verificação em humanos antes de chegar às farmácias. Elas servem para determinar como ela é metabolizada e excretada, descobrir seus efeitos colaterais, estabelecer a dosagem ideal para cada doença e faixa etária etc.
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Câmara de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Câmara de Imbé - RS - Advogado |
Q1701783
Português
Texto associado
(Disponível em: https://exame.com/blog/nosso-olhar/para-criar-uma-geracao-nao-violenta-
precisamos-de-igualdade/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir:
I. A palavra “suas” (l. 10) tem como referente a palavra “mulheres” (l. 09). II. O referente da palavra “elas” (l. 31) é “saúde” e “educação” (l. 30). III. Na linha 50, a palavra “a” substitui o nome próprio “Maria da Penha Maia Fernandes” (l. 49).
Quais estão corretas?
I. A palavra “suas” (l. 10) tem como referente a palavra “mulheres” (l. 09). II. O referente da palavra “elas” (l. 31) é “saúde” e “educação” (l. 30). III. Na linha 50, a palavra “a” substitui o nome próprio “Maria da Penha Maia Fernandes” (l. 49).
Quais estão corretas?
Ano: 2020
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Engenheiro Sanitarista |
Q1700319
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
Sobre o trecho retirado do Texto, responda à questão:
“[...] trata-se de uma pessoa que conviveu com uma mulher de Chicago [...]” (linhas 11 e 12).
É correto afirmar que a partícula “que” destacada exerce função morfológica de:
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Imbé - RS - Fiscal de Obras |
Q1697630
Português
Texto associado
(Disponível em: https://www.contioutra.com/a-dor-de-se-sentir-invisivel/ – texto adaptado
especialmente para esta prova.)
Os pronomes “eles” (l. 17) e “elas” (l. 27) retomam, anafórica e respectivamente, as
palavras ou expressões:
Ano: 2020
Banca:
Asconprev
Órgão:
Prefeitura de Moreilândia - PE
Provas:
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Assistente Social
|
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Contador |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Enfermeiro |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Engenheiro |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Fisioterapeuta - PROVA ANULADA |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Médico PSF |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Pedagogo |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Professor |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Bioquímico |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Médico Plantonista |
Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Médico Psiquiatra |
Q1693934
Português
Texto associado
Privacidade das crianças na internet: quem
deixou você postar isso?
O bebê sentou sozinho. Click. Aprendeu a
segurar o pé. Click. Se lambuzou inteiro de
papinha. Click. Caiu um dente de leite. Click. Se
antes os registros da infância eram guardados
como preciosidades em empoeirados álbuns de
família, no mundo frenético e digital da pósmodernidade eles encontraram uma nova
plataforma: as redes sociais. E nem é preciso
esperar por uma ocasião especial para publicar
fotos e vídeos. O café da manhã, o caminho
para a escola, a hora do almoço e até o banho...
Tudo é pretexto para um novo post.
É fato que misturar a vida real com a digital é
um caminho sem volta. “No passado, havia uma
separação muito clara entre a vida presencial e
a digital. Hoje, isso não existe mais”, explica a
pesquisadora de tendências Clotilde Perez, pós-doutora em Design Thinking pela Stanford
University (EUA). “Se as pessoas estão presentes
nas redes sociais, é natural que as crianças
também estejam. Afinal, elas são parte da
sociedade”, completa.
Nem por isso é menos importante parar para
refletir sobre o que a exposição precoce de
crianças pode provocar. Elas ainda não têm
discernimento para escolher como (e se)
querem estar presentes no mundo virtual, mas
sofrerão os efeitos do que está nas redes no
futuro. Essa é uma situação à qual toda a sociedade está sujeita. “Tenho a impressão que
virou um diário coletivo. O que fazíamos na
intimidade, para guardar e mostrar aos filhos
quando crescessem, agora é público”, explica a
neuropsicóloga Deborah Moss, mestre em
Psicologia do Desenvolvimento pela
Universidade de São Paulo.
Mesmo que, hoje, as imagens que você posta do
seu filho não reverberem de forma negativa, no
futuro, dependendo do teor, elas podem se
tornar fonte de mal-estar, embaraço ou matéria
para bullying. Sim, aquela foto fofinha do seu
filho com bumbum de fora na praia ou
mostrando o sorriso banguela podem não ser
interpretadas por estranhos do jeito que você
gostaria. Por isso, para Rodrigo Nejim, diretor de
educação da ONG SaferNet, os pais precisam ter
em mente que a esfera pública da internet vai
além do círculo de familiares e amigos.
“Dizemos que expor na rede cenas comuns no
contexto familiar, como um primeiro banho,
acabam colocando seu filho na maior praça
pública do planeta”, alerta.
Outro ponto fundamental é que a postagem
dessas fotos pode ferir a autonomia das
crianças. Muitas não são nem consultadas pelos
pais. “É um equívoco menosprezar a opinião da
criança. A partir dos 3 ou 4 anos, ela já pode
dizer se gosta ou não de uma imagem e se quer
que seja compartilhada”, completa Nejim.
Naíma Saleh. Disponibilizado em
https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Com
portamento/noticia/2018/06/quem-deixou-voce-postar-isso.html. Acesso em: 24/05/2020
(fragmento adaptado)
Observe as falas a seguir de Clotilde Perez no
segundo parágrafo e marque a alternativa
correta:
I. “No passado, havia uma separação muito clara entre a vida presencial e a digital. Hoje, isso não existe mais.”
II. “Se as pessoas estão presentes nas redes sociais, é natural que as crianças também estejam. Afinal, elas são parte da sociedade”
I. “No passado, havia uma separação muito clara entre a vida presencial e a digital. Hoje, isso não existe mais.”
II. “Se as pessoas estão presentes nas redes sociais, é natural que as crianças também estejam. Afinal, elas são parte da sociedade”
Ano: 2020
Banca:
Prefeitura de Ipira - SC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
Prefeitura de Ipira - SC - 2020 - Prefeitura de Ipira - SC - Engenheiro Civil |
Q1692161
Português
Assinale a alternativa que completa corretamente as frases abaixo,
respectivamente:
1. Os gritos chegaram até _____.
2. Entre você e ______ há grande diferença de idade.
3. Entregou as fotografias para ______ selecionar as melhores.
4. É muito difícil para ______ ler durante a noite.
5. Minha irmã deixou a louça para _____ lavar.
Ano: 2020
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Andradas - MG
Provas:
IPEFAE - 2020 - Prefeitura de Andradas - MG - Advogado
|
IPEFAE - 2020 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social |
IPEFAE - 2020 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral |
Q1685836
Português
Texto associado
Leia o conto, de Heloísa Seixas, publicado na revista
Domingo do Jornal do Brasil em 02/04/2006, para
responder a questão..
Viajante
Lá está ela.
Vergada, sim – mas soberba. O cabelo branco preso num
coque no alto da cabeça, o corpo muito magro apoiado
na bengala. Parada junto ao meio-fio, do outro lado da
rua, prepara-se para atravessar.
Eu a vejo de longe, mas sua presença se impõe. O
vestido é simples, de algodão talvez, um corte reto, sem
mangas, sem bolsos. Os sapatos, um mocassim preto, de
gáspea alta, pesado mas firme, talvez pela necessidade
de um bom apoio para pés tão incertos, tão cansados. Na
mão direita, a bengala; na esquerda, uma sacola de
plástico, de supermercado. Tudo muito prosaico,
simples, e no entanto há uma aura de majestade ali.
Agora, o sinal abriu. E ela começa a atravessar.
Da outra calçada, parada, observo. Ela desce o meio-fio
com um passo leve, incerto, quase etéreo. Começo a me
preocupar. Sei que aquele sinal é um sinal de pedestre e,
como vivemos sob a tirania do automóvel, ele abre e
fecha muito rápido. Os carros não podem esperar. Não
vai dar tempo, penso. Mas a mulher não parece se
importar.
Um passo depois do outro, lá vai ela, com todo o vagar
do mundo, apoiando-se em sua bengala. E o sinal
começa a piscar, anunciando que o tempo do ser
humano se esgota, que este precisa abrir caminho para a
máquina.
Estremeço, pensando: preciso fazer alguma coisa. Mas
não faço. Continuo imóvel, pregada ao chão.
Pronto. O sinal fechou. E ela ainda está no meio da rua.
Mas nenhum carro avança, parecem contidos pela
realeza da mulher. E ela segue, sem apressar o passo,
sem olhar para os lados, sem temor algum. Parece maior
do que todos nós, do que o mundo inteiro, parece nos
falar de uma outra maneira de viver, mais amena, mais
gentil. Viajante do tempo, é como se caminhasse por uma
Ipanema de setenta anos atrás.
Só quando afinal sobe na calçada do outro lado, só
então, os automóveis arrancam. E eu a vejo afastar-se,
no mesmo e imperturbável passo.
Talvez eu devesse ter ido ao seu encontro, tentado
ajudar. Mas não pude. Sua dignidade, tamanha, me
intimidou. E fiquei ali, imóvel, esmagada pela imponência
daquela mulher-navio que, impávida e majestosa,
singrava o tempo.
Disponível em: https://heloisaseixas.com.br/contos-minimos/2006-2/
Considere o seguinte trecho do texto e assinale a
alternativa correta.
“Sei que aquele sinal é um sinal de pedestre e, como vivemos sob a tirania do automóvel, ele abre e fecha muito rápido.”
“Sei que aquele sinal é um sinal de pedestre e, como vivemos sob a tirania do automóvel, ele abre e fecha muito rápido.”
Ano: 2020
Banca:
CPCON
Órgão:
Câmara de Cerro Corá - RN
Prova:
CPCON - 2020 - Câmara de Cerro Corá - RN - Assessor Jurídico |
Q1685396
Português
Texto associado
Números e delongas
Há quem acredite que os números são eloquentes e prescindem de mais delongas. Esta é uma edição de números eloquentes. Como você verá, porém, o que está por trás deles é o que impressiona. Comecemos pela reportagem de capa. O tema é um país de 1 bilhão e 300 milhões de pessoas – o mais populoso do planeta – cuja economia cresce espantosos dez pontos percentuais ao ano. Por trás desses números, é evidente, há uma revolução em andamento, uma imensa e abrangente revolução que abala a rotina, o pensamento e a tradição da misteriosa China [...].
Fonte: Ronny Hein. Diretor de Redação. Caminhos da Terra, ano 14, nº 165, p.4, jan.2006.
Dado o enunciado “Como você verá, o que está por trás deles é o que impressiona”, avalie as explicações quanto à sua estrutura, assinalando (V) para verdadeiro e (F) para Falso.
( ) A expressão linguística “Como você verá” implica a participação cooperativa do leitor nas intenções pretendidas pelo autor.
( ) Em “o que está por trás deles”, o pronome “eles” retoma o termo “números” num processo de coesão anafórico.
( ) A expressão “o que impressiona” pode ser substituído sem alterar o sentido pelo termo “impressionante”.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Guarda Municipal |
Q1683236
Português
Texto associado
Universidade pública paga?
Pesquisa realizada pelo Datafolha mostrou que a maioria
da população brasileira quer educação gratuita para todos,
da creche à universidade.
Educação deve ser pública e gratuita, da primeira infância ao ensino médio. Por exemplo, uma menina que passar
por esse ciclo gerará um retorno social maior que o privado: a
produtividade da economia aumenta com trabalhadores qualificados.
Há justificativa moral para a gratuidade: ela confere liberdade às pessoas. No processo educacional, funcionalidades
são apropriadas pelos indivíduos, conferindo-lhes a possibilidade de serem livres e agentes, não dependentes e passivos.
No ensino superior, o retorno privado é maior do que o
social. Por exemplo, mais médicos e administradores graduados geram ganhos sociais, mas os salários desses profissionais indicam que os ganhos privados são substantivos: não
seria razoável oferecer-lhes educação superior gratuita.
Há aspectos morais que justificariam ensino superior
pago, mas somente para quem tem condições de fazê-lo.
O Brasil é um país consideravelmente desigual. Logo, desiguais deveriam ser tratados desigualmente. E há dois fundamentos filosóficos para tal posição.
O primeiro advém do conceito de progressividade de impostos e gastos públicos. Logo na graduação, economistas
aprendem um princípio de justiça: de cada um de acordo com
sua capacidade, a cada um de acordo com sua necessidade.
O segundo é derivado da visão do filósofo John Ralws: por
vezes, é mais justo tratar desiguais de forma desigual.
Logo, seria mais razoável, do ponto de vista econômico e
moral, considerar que alunos do ensino superior que possam
pagar por este o façam.
(Marcos Fernandes G. da Silva. https://www1.folha.uol.com.br/
opiniao/2020/08/universidade-publica-paga.shtml. 31.08.2020. Adaptado)
O termo ou expressão a que se refere o pronome destacado está corretamente identificado entre parênteses em:
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