Questões de Concurso
Sobre pontuação em português
Foram encontradas 16.178 questões
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Técnico Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Programador de computador |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Técnico Judiciário - Segurança e Transporte |
Q248025
Português
Texto associado
Em cada item a seguir, são apresentadas duas versões de um
fragmento de um texto adaptado. Julgue-os quanto à correção de
ambas as versões.
fragmento de um texto adaptado. Julgue-os quanto à correção de
ambas as versões.
O governo federal está combatendo com rigor, o trabalho escravo no país, prática condenada pela sociedade e que vêm causando grande indignação.
O governo federal está combatendo com rigor o trabalho escravo no país, prática que é condenada pela sociedade e que causa grande indignação.
O governo federal está combatendo com rigor o trabalho escravo no país, prática que é condenada pela sociedade e que causa grande indignação.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q248024
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
A vírgula após “alguém” (L.15) justifica-se por marcar o primeiro elemento de uma enumeração de termos que têm a mesma função sintática.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Prova:
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
Q247769
Português
O emprego de vírgula logo após “região” (L.12) e “insular” (L.13) é imprescindível por isolar termos que têm a mesma função sintática e participam de uma enumeração.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Prova:
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
Q247768
Português
As informações do texto e a ausência de vírgula logo após “argumentos” (L.10) indicam que a oração subseqüente, intercalada entre sujeito e predicado da oração principal, tem natureza restritiva.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Judiciária - Execução de Mandados |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Contabilidade |
Q247745
Português
Na linha 8, o uso da vírgula após “cidadão” justifica-se porque o sujeito da oração subseqüente é diferente do sujeito da oração anterior.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Judiciária - Execução de Mandados |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Contabilidade |
Q247738
Português
Texto associado
Em relação ao texto acima, julgue o item a seguir.
O emprego de vírgula logo após a palavra “criminais” (L.10) mantém inalterados o sentido e a relação sintática do período.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Administrativa
|
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Análise de Sistemas |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Área Judiciária - Execução de Mandados |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Psicologia |
CESPE - 2004 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Contabilidade |
Q247650
Português
Texto associado
Julgue o item que segue, relativo ao texto acima.
As vírgulas logo após “processo” (L.1) e “defesa” (L.3) têm a função de isolar elementos intercalados entre o sujeito e o predicado.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Regional |
Q247058
Português
Ao se substituir o trecho “importante, que é” (L.2) por importante:, mantém-se a correção gramatical e a informação original do período.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Regional |
Q247056
Português
As vírgulas imediatamente após “Estados Unidos” (L.7) e “habitante” (L.8) não podem ser eliminadas, porque têm a função de isolar um aposto explicativo.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Nacional |
Q246943
Português
A oração “que mais assusta” (L.17) poderia estar entre vírgulas, sem comprometimento da coerência das idéias do texto e da correção gramatical.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Nacional |
Q246928
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, referentes ao texto ao lado e aos múltiplos aspectos relativos ao tema por ele abordado.
Julgue os seguintes itens, referentes ao texto ao lado e aos múltiplos aspectos relativos ao tema por ele abordado.
O sinal de dois-pontos depois de “escolhas” (L.41) introduz um esclarecimento ou explicação para o que foi expresso na oração anterior a respeito de Dorian Gray.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE - 2004 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal - Nacional |
Q246924
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, referentes ao texto ao lado e aos múltiplos aspectos relativos ao tema por ele abordado.
Julgue os seguintes itens, referentes ao texto ao lado e aos múltiplos aspectos relativos ao tema por ele abordado.
Na linha 4, por anteceder a segunda ocorrência da conjunção “e”, a vírgula poderia ser retirada, sem prejuízo da organização da argumentação e da correção gramatical.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Informática |
Q227215
Português
Texto associado
Os itens subseqüentes são reescrituras adaptadas de partes de textos
extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004. Julgue-os
quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal indicativo de crase,
concordância, regência e pontuação.
extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004. Julgue-os
quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal indicativo de crase,
concordância, regência e pontuação.
O momento atual, a despeito do que muitos afirmam, revela-se uma oportunidade impar para uma reflexão à respeito do funcionamento da administração pública e acerca das funções a serem desempenhadas pela sociedade no estado democrático de direito.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Informática |
Q227214
Português
Texto associado
Os itens subseqüentes são reescrituras adaptadas de partes de textos
extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004. Julgue-os
quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal indicativo de crase,
concordância, regência e pontuação.
extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004. Julgue-os
quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal indicativo de crase,
concordância, regência e pontuação.
Visando a formação de novas mentalidades, abertas permanentemente as modificações que ocorrem na sociedade, é necessário um constante diálogo das instituições jurídicas do país com as universidades afim do proveito de ambas, e conseqüentemente, da sociedade brasileira.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Informática |
Q227213
Português
Texto associado
Os itens subseqüentes são reescrituras adaptadas de partes de textos
extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004. Julgue-os
quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal indicativo de crase,
concordância, regência e pontuação.
extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004. Julgue-os
quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal indicativo de crase,
concordância, regência e pontuação.
Se o problema da pobreza é, majoritariamente, uma questão de desigualdade e de desequilíbrio, estratégias de erradicação da miséria devem ser formuladas, levando em conta as causas de tais divergências.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Telecomunicações e Eletricidade
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q226964
Português
Texto associado
Os itens subseqüentes são reescrituras adaptadas de partes de
textos extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004.
Julgue-os quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal
indicativo de crase, concordância, regência e pontuação.
textos extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004.
Julgue-os quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal
indicativo de crase, concordância, regência e pontuação.
O crescimento da economia parece ser uma proposta mais tentadora: crescer aumenta a quantidade de recursos disponíveis e, se os resultados desse crescimento forem distribuídos a todos, a tendência é de que a pobreza seja reduzida.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Provas:
CESPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Telecomunicações e Eletricidade
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Informática |
CESPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q226963
Português
Texto associado
Os itens subseqüentes são reescrituras adaptadas de partes de
textos extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004.
Julgue-os quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal
indicativo de crase, concordância, regência e pontuação.
textos extraídos de UnB Revista, n.º 9, dez./2003-mar./2004.
Julgue-os quanto a acentuação gráfica, emprego do sinal
indicativo de crase, concordância, regência e pontuação.
Políticas de controle da natalidade não são uma solução viável, não só porque violam a liberdade das famílias de decidir seu tamanho, mas, também, porque causam um vazio geracional que, futuramente, poderá ter diversos impactos negativos para a sociedade.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
STJ
Prova:
CESPE - 2004 - STJ - Técnico Judiciário - Telecomunicações e Eletricidade |
Q226962
Português
Texto associado
Acerca do texto acima, julgue os itens a seguir.
Acerca do texto acima, julgue os itens a seguir.
A partir do texto Dar o peixe ou ensinar a pescar?, julgue os itens seguintes.
O último parágrafo do texto, sem sofrer qualquer alteração de estrutura e de sentido, transcrito entre aspas da forma como se encontra redigido, pode fazer parte tanto do corpo de uma ata quando de um relatório.
O último parágrafo do texto, sem sofrer qualquer alteração de estrutura e de sentido, transcrito entre aspas da forma como se encontra redigido, pode fazer parte tanto do corpo de uma ata quando de um relatório.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE - 2004 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q179076
Português
Texto associado
A figura acima ilustra uma janela do apl icativo Word 2000 contendo um documento que está sendo editado e que apresenta parte de um texto extraído e adaptado da Folha de S. Paulo, de 20/10/2003. Considerando a janela do Word 2000 mostrada, julgue os itens subseqüentes, referentes ao Word 2000 e ao tema abordado no documento nela em edição.
Em relação a aspectos gramaticais e às idéias do parágrafo contido na janela do Word 2000 mostrada na figura acima, julgue os itens subseqüentes.
O emprego de aspas indica que, nos trechos em que elas ocorrem, os pensamentos do antropólogo foram parafraseados.
O emprego de aspas indica que, nos trechos em que elas ocorrem, os pensamentos do antropólogo foram parafraseados.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE - 2004 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q179055
Português
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
São preservadas as relações lógicas e a correção gramatical do texto ao se substituir o ponto final imediatamente antes de “Mas” (l.8) por uma vírgula e fazer o necessário ajuste na letra inicial maiúscula desse vocábulo.
São preservadas as relações lógicas e a correção gramatical do texto ao se substituir o ponto final imediatamente antes de “Mas” (l.8) por uma vírgula e fazer o necessário ajuste na letra inicial maiúscula desse vocábulo.
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