Questões de Concurso
Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 53.001 questões
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
UNIOESTE
Provas:
FAU - 2023 - UNIOESTE - Técnico Administrativo
|
FAU - 2023 - UNIOESTE - Técnico em Radiologia |
FAU - 2023 - UNIOESTE - Técnico em Anatomia e Necrópsia |
FAU - 2023 - UNIOESTE - Técnico em Laboratório (Eletromecânica, Eletrotécnica, Eletricidade, Eletroeletrônica ou Eletrônica) |
FAU - 2023 - UNIOESTE - Técnico em Laboratório (Química, Análises Químicas ou Análises Clínicas) |
FAU - 2023 - UNIOESTE - Técnico em Laboratório (Mecânica, Fabricação Mecânica ou Eletromecânica) |
FAU - 2023 - UNIOESTE - Técnico em Laboratório |
FAU - 2023 - UNIOESTE - Técnico em Laboratório (Química) |
Q2249249
Português
Texto associado
Ted Kaczynski, criminoso conhecido como 'Unabomber', morre aos 81 anos
Theodore J. Kaczynski, criminoso conhecido como "Unabomber", morreu neste sábado (10) aos 81 anos. Kaczynski, um matemático formado em Harvard, foi condenado à prisão perpétua em 1998, depois de matar três pessoas e ferir outras 23 em uma série de ataques à bomba entre os anos de 1978 e 1995.
Segundo a agência de notícias Associated Press, ele morreu em uma prisão federal em Butner, na Carolina do Norte, nos Estados Unidos. Ele foi encontrado inconsciente em sua cela no início da manhã de sábado e foi declarado morto por volta das 8h, informou a porta-voz da Federal Bureau of Prisons, a agência americana responsável pelas prisões no país. A causa da morte não foi imediatamente informada.
Antes de ser transferido para uma unidade médica prisional, ele estava na prisão de segurança máxima no Colorado, desde 1998, quando foi sentenciado a quatro penas de prisão perpétua e mais 30 anos por campanha de terror que colocou universidades em estado de alerta. Ele admitiu ter cometido 16 ataques à bomba de 1978 a 1995, que mutilaram várias vítimas.
As bombas caseiras de "Unabomber" mudaram a maneira como os americanos enviavam pacotes e embarcavam em aviões, anos antes dos ataques de 11 de setembro e dos ataques com antraz. As viagens aéreas na Costa Oeste em julho de 1995 foram praticamente interrompidas.
O criminoso chegou a forçar os jornais "The Washington Post" e "The New York Times" a publicarem, em setembro de 1995, seu manifesto chamado de "Industrial Society and Its Future" ("Sociedade Industrial e seu futuro, em tradução livre para o português), em que afirmava que a sociedade e a tecnologia modernas estavam levando a uma sensação de impotência e alienação.
Segundo o jornal "The New York Times", depois de sua prisão em 1996, sua biografia foi revelada. Nascido em 1942, em Chicago, ele entrou em Harvard aos 16 anos e fez a pósgraduação na Universidade de Michigan, onde trabalhou na área de matemática. Aos 25, ele se tornou professor associado na Universidade da Califórnia, em Berkley, onde pediu demissão repentinamente, no início dos anos de 1970. Deste período até sua prisão, Kaczynski morou em um barraco que ele mesmo construiu na zona rural de Montana.
Ele ganhou o apelido de "Unabomber" depois de seus primeiros alvos terem sido universidades e companhias aéreas. A polícia americana só conseguiu prendê-lo após delação de seu irmão.
Fonte: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2023/06/10/tedkaczynski-criminoso-conhecido-como-unabomber-morre-aos-81-
anos.ghtml
Com base nas informações do texto e nas
relações existentes entre as partes que o
compõem, assinale a alternativa INCORRETA:
Q2249211
Português
Texto associado
Futuro da Mente: Inteligência Artificial (IA)
Disponível em: https://fernandonogueiracosta.wordpress.com/2019/07/28/futuroda-mente-inteligencia-artificial-ia/ Acesso em 06 jun. 2023. (Adaptado)
Assinale a única das alternativas abaixo que faz uma
paráfrase adequada e mantém o mesmo sentido do trecho
abaixo, retirado do texto.
“Seria provavelmente mais seguro agora colocar uma barreira conceitual entre a ideia de inteligência sofisticada, de um lado, e a consciência, de outro.” (linhas 22 e 23)
“Seria provavelmente mais seguro agora colocar uma barreira conceitual entre a ideia de inteligência sofisticada, de um lado, e a consciência, de outro.” (linhas 22 e 23)
Q2249209
Português
Texto associado
Futuro da Mente: Inteligência Artificial (IA)
Disponível em: https://fernandonogueiracosta.wordpress.com/2019/07/28/futuroda-mente-inteligencia-artificial-ia/ Acesso em 06 jun. 2023. (Adaptado)
A partir da leitura do texto podemos afirmar que, na opinião
de seu autor
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Anos Iniciais |
Q2248590
Português
Texto associado
O sofrimento psicológico advém de dimensões
singulares como, por exemplo, a história pessoal e as
condições de vida de cada sujeito, e também de fatores
socioestruturais, coletivos e institucionais. Dada essa
multidimensionalidade, o termo saúde mental não pode ser
elucidado restringindo seu escopo à individualização do
sofrimento, o que pode levar a uma abordagem do assunto
pautada na patologização e na medicalização. A discussão da
saúde mental precisa ser feita de forma ampliada,
considerando as diversas relações dos indivíduos com as
pessoas e os grupos com os quais convivem. A relação
saúde-doença, assim como a sua produção, não pode ser
compreendida fora de um contexto social, local em que a
vida humana se concretiza. O processo saúde-doença está,
portanto, vinculado aos condicionantes sociais, de modo que
a constituição da saúde física e mental está inter-relacionada
com os modos de organização social que definem uma dada
cultura.
As universidades são um lócus determinante do
processo saúde-sofrimento devido às condições e às
relações encontradas no ambiente universitário. Discussões
atuais destacam que essas instituições têm contribuído mais
para a produção de sofrimento e adoecimento do que para a
promoção de saúde mental, devido a práticas de violência às
quais os alunos e alunas têm sido expostos, inclusive a
violência sexual, muitas vezes naturalizada. Exemplificando
essa “naturalização”, uma pesquisa mostrou que, enquanto
universitários estadunidenses consideram “cantadas” e
olhares maliciosos como inadequados, os estudantes
brasileiros entendem tais comportamentos como formas de
sedução, constituindo-se como aspectos sociais sexualizados
e permissivos, mesmo que geradores de sofrimento.
No entanto, alguns estudos atuais vêm enfatizando
que, mesmo com o processo de naturalização, o índice de
reconhecimento de violência sexual, no contexto
universitário, tem aumentado. No contexto brasileiro, uma
pesquisa realizada por Souza e Rocha (2020) constatou que
40% das estudantes entrevistadas afirmaram já ter sido
expostas a constrangimento ou ofensa, ao serem
questionadas sobre a vida íntima/pessoal; 20% vivenciaram
assédio nas relações sociais no contexto universitário; 28,6%
receberam algum convite sexual inapropriado; e 36,6%
afirmaram ter sido abordadas com cantadas de cunho
sexual. Nessa mesma análise, 71,4% das alunas disseram que
os autores da violência foram colegas e demais estudantes, e
62,9% afirmaram sofrer violência por parte dos professores.
Além disso, uma pesquisa realizada pelo Instituto Avon e
Data Popular (2015) apresentou que o ambiente
universitário se constitui como um espaço que traz
preocupação para as mulheres, visto que 36% das
entrevistadas relataram deixar de fazer alguma atividade da
universidade por medo de sofrer violência.
Como consequência, pessoas que passaram por
situações de violência sexual podem desenvolver
transtornos de ansiedade, depressão, abuso de substâncias,
e até suicídio. São também observados efeitos relacionados
à saúde reprodutiva, como gravidez indesejada,
complicações ginecológicas e infecções sexualmente
transmissíveis.
(Fonte: BASSO, Mariana — adaptado.)
No segundo parágrafo do texto, a autora:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Anos Iniciais |
Q2248589
Português
Texto associado
O sofrimento psicológico advém de dimensões
singulares como, por exemplo, a história pessoal e as
condições de vida de cada sujeito, e também de fatores
socioestruturais, coletivos e institucionais. Dada essa
multidimensionalidade, o termo saúde mental não pode ser
elucidado restringindo seu escopo à individualização do
sofrimento, o que pode levar a uma abordagem do assunto
pautada na patologização e na medicalização. A discussão da
saúde mental precisa ser feita de forma ampliada,
considerando as diversas relações dos indivíduos com as
pessoas e os grupos com os quais convivem. A relação
saúde-doença, assim como a sua produção, não pode ser
compreendida fora de um contexto social, local em que a
vida humana se concretiza. O processo saúde-doença está,
portanto, vinculado aos condicionantes sociais, de modo que
a constituição da saúde física e mental está inter-relacionada
com os modos de organização social que definem uma dada
cultura.
As universidades são um lócus determinante do
processo saúde-sofrimento devido às condições e às
relações encontradas no ambiente universitário. Discussões
atuais destacam que essas instituições têm contribuído mais
para a produção de sofrimento e adoecimento do que para a
promoção de saúde mental, devido a práticas de violência às
quais os alunos e alunas têm sido expostos, inclusive a
violência sexual, muitas vezes naturalizada. Exemplificando
essa “naturalização”, uma pesquisa mostrou que, enquanto
universitários estadunidenses consideram “cantadas” e
olhares maliciosos como inadequados, os estudantes
brasileiros entendem tais comportamentos como formas de
sedução, constituindo-se como aspectos sociais sexualizados
e permissivos, mesmo que geradores de sofrimento.
No entanto, alguns estudos atuais vêm enfatizando
que, mesmo com o processo de naturalização, o índice de
reconhecimento de violência sexual, no contexto
universitário, tem aumentado. No contexto brasileiro, uma
pesquisa realizada por Souza e Rocha (2020) constatou que
40% das estudantes entrevistadas afirmaram já ter sido
expostas a constrangimento ou ofensa, ao serem
questionadas sobre a vida íntima/pessoal; 20% vivenciaram
assédio nas relações sociais no contexto universitário; 28,6%
receberam algum convite sexual inapropriado; e 36,6%
afirmaram ter sido abordadas com cantadas de cunho
sexual. Nessa mesma análise, 71,4% das alunas disseram que
os autores da violência foram colegas e demais estudantes, e
62,9% afirmaram sofrer violência por parte dos professores.
Além disso, uma pesquisa realizada pelo Instituto Avon e
Data Popular (2015) apresentou que o ambiente
universitário se constitui como um espaço que traz
preocupação para as mulheres, visto que 36% das
entrevistadas relataram deixar de fazer alguma atividade da
universidade por medo de sofrer violência.
Como consequência, pessoas que passaram por
situações de violência sexual podem desenvolver
transtornos de ansiedade, depressão, abuso de substâncias,
e até suicídio. São também observados efeitos relacionados
à saúde reprodutiva, como gravidez indesejada,
complicações ginecológicas e infecções sexualmente
transmissíveis.
(Fonte: BASSO, Mariana — adaptado.)
De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Inglês
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Filosofia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Artes |
Q2248433
Português
Texto associado
Cora Coralina
Cora Coralina (1889-1985) foi uma poetisa e contista
brasileira. Publicou seu primeiro livro quando tinha 75 anos
e tornou-se uma das vozes femininas mais relevantes da
literatura nacional.
Ana Lins dos Guimarães Peixoto, conhecida como
Cora Coralina, nasceu na cidade de Goiás, no Estado de
Goiás, no dia 20 de agosto de 1889. Filha de Francisco de
Paula Lins dos Guimarães Peixoto, desembargador nomeado
por Dom Pedro II, e de Jacinta Luísa do Couto Brandão,
cursou apenas até a terceira série do curso primário.
Em 1965, com 75 anos, Cora Coralina conseguiu
realizar seu sonho de publicar o primeiro livro, “Poemas dos
Becos de Goiás e Estórias Mais”.
Em 1970, tomou posse da cadeira nº 5 da Academia
Feminina de Letras e Artes de Goiás. Em 1976, lançou seu
segundo livro, “Meu Livro de Cordel”. O interesse do grande
público só foi despertado graças aos elogios do poeta Carlos
Drummond de Andrade, em 1980.
Nos últimos anos de vida, sua obra foi reconhecida,
sendo a autora convidada para participar de conferências e
programas de televisão. Cora Coralina foi agraciada com o
título de Doutor Honoris Causa da UFG.
Cora Coralina recebeu o “Prêmio Juca Pato” da União
Brasileira dos Escritores como intelectual do ano de 1983,
com o livro “Vintém de Cobre: Meias Confissões de Aninha”.
Em 1984, foi nomeada para a Academia Goiana de
Letras, ocupando a cadeira nº 38.
A poetisa, que escreveu sobre seu tempo e sobre o
futuro destacando a realidade das mulheres dos anos de
1900, é o principal nome da cidade de Goiás. Em 2002, a
cidade de Goiás, com sua paisagem urbana
predominantemente marcada pela arquitetura dos séculos
XVIII e XIX, recebeu o título de Patrimônio Histórico e
Cultural da Humanidade, dado pela Unesco. A casa onde
morou a poetisa Cora Coralina é hoje o museu da escritora.
Cora Coralina faleceu em Goiânia, Goiás, no dia 10 de
abril de 1985.
(Fonte: Ebiografia — adaptado.)
Considerando-se a colocação pronominal, assinalar a
alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
________ de Clarice Lispector, há sempre uma emoção no texto lido.
________ de Clarice Lispector, há sempre uma emoção no texto lido.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Inglês
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Filosofia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Artes |
Q2248432
Português
Texto associado
Cora Coralina
Cora Coralina (1889-1985) foi uma poetisa e contista
brasileira. Publicou seu primeiro livro quando tinha 75 anos
e tornou-se uma das vozes femininas mais relevantes da
literatura nacional.
Ana Lins dos Guimarães Peixoto, conhecida como
Cora Coralina, nasceu na cidade de Goiás, no Estado de
Goiás, no dia 20 de agosto de 1889. Filha de Francisco de
Paula Lins dos Guimarães Peixoto, desembargador nomeado
por Dom Pedro II, e de Jacinta Luísa do Couto Brandão,
cursou apenas até a terceira série do curso primário.
Em 1965, com 75 anos, Cora Coralina conseguiu
realizar seu sonho de publicar o primeiro livro, “Poemas dos
Becos de Goiás e Estórias Mais”.
Em 1970, tomou posse da cadeira nº 5 da Academia
Feminina de Letras e Artes de Goiás. Em 1976, lançou seu
segundo livro, “Meu Livro de Cordel”. O interesse do grande
público só foi despertado graças aos elogios do poeta Carlos
Drummond de Andrade, em 1980.
Nos últimos anos de vida, sua obra foi reconhecida,
sendo a autora convidada para participar de conferências e
programas de televisão. Cora Coralina foi agraciada com o
título de Doutor Honoris Causa da UFG.
Cora Coralina recebeu o “Prêmio Juca Pato” da União
Brasileira dos Escritores como intelectual do ano de 1983,
com o livro “Vintém de Cobre: Meias Confissões de Aninha”.
Em 1984, foi nomeada para a Academia Goiana de
Letras, ocupando a cadeira nº 38.
A poetisa, que escreveu sobre seu tempo e sobre o
futuro destacando a realidade das mulheres dos anos de
1900, é o principal nome da cidade de Goiás. Em 2002, a
cidade de Goiás, com sua paisagem urbana
predominantemente marcada pela arquitetura dos séculos
XVIII e XIX, recebeu o título de Patrimônio Histórico e
Cultural da Humanidade, dado pela Unesco. A casa onde
morou a poetisa Cora Coralina é hoje o museu da escritora.
Cora Coralina faleceu em Goiânia, Goiás, no dia 10 de
abril de 1985.
(Fonte: Ebiografia — adaptado.)
A oração “Esse era o descanso de que eu precisava.”
continuará gramaticalmente CORRETA caso se substitua o
elemento sublinhado por:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Inglês
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Filosofia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Artes |
Q2248431
Português
Texto associado
Cora Coralina
Cora Coralina (1889-1985) foi uma poetisa e contista
brasileira. Publicou seu primeiro livro quando tinha 75 anos
e tornou-se uma das vozes femininas mais relevantes da
literatura nacional.
Ana Lins dos Guimarães Peixoto, conhecida como
Cora Coralina, nasceu na cidade de Goiás, no Estado de
Goiás, no dia 20 de agosto de 1889. Filha de Francisco de
Paula Lins dos Guimarães Peixoto, desembargador nomeado
por Dom Pedro II, e de Jacinta Luísa do Couto Brandão,
cursou apenas até a terceira série do curso primário.
Em 1965, com 75 anos, Cora Coralina conseguiu
realizar seu sonho de publicar o primeiro livro, “Poemas dos
Becos de Goiás e Estórias Mais”.
Em 1970, tomou posse da cadeira nº 5 da Academia
Feminina de Letras e Artes de Goiás. Em 1976, lançou seu
segundo livro, “Meu Livro de Cordel”. O interesse do grande
público só foi despertado graças aos elogios do poeta Carlos
Drummond de Andrade, em 1980.
Nos últimos anos de vida, sua obra foi reconhecida,
sendo a autora convidada para participar de conferências e
programas de televisão. Cora Coralina foi agraciada com o
título de Doutor Honoris Causa da UFG.
Cora Coralina recebeu o “Prêmio Juca Pato” da União
Brasileira dos Escritores como intelectual do ano de 1983,
com o livro “Vintém de Cobre: Meias Confissões de Aninha”.
Em 1984, foi nomeada para a Academia Goiana de
Letras, ocupando a cadeira nº 38.
A poetisa, que escreveu sobre seu tempo e sobre o
futuro destacando a realidade das mulheres dos anos de
1900, é o principal nome da cidade de Goiás. Em 2002, a
cidade de Goiás, com sua paisagem urbana
predominantemente marcada pela arquitetura dos séculos
XVIII e XIX, recebeu o título de Patrimônio Histórico e
Cultural da Humanidade, dado pela Unesco. A casa onde
morou a poetisa Cora Coralina é hoje o museu da escritora.
Cora Coralina faleceu em Goiânia, Goiás, no dia 10 de
abril de 1985.
(Fonte: Ebiografia — adaptado.)
Em “Eu punha o cartão de crédito no fundo da bolsa todas
as vezes que eu saía.”, a forma verbal sublinhada na oração
denota, no contexto:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Inglês
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Filosofia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Professor – Artes |
Q2248429
Português
Texto associado
Cora Coralina
Cora Coralina (1889-1985) foi uma poetisa e contista
brasileira. Publicou seu primeiro livro quando tinha 75 anos
e tornou-se uma das vozes femininas mais relevantes da
literatura nacional.
Ana Lins dos Guimarães Peixoto, conhecida como
Cora Coralina, nasceu na cidade de Goiás, no Estado de
Goiás, no dia 20 de agosto de 1889. Filha de Francisco de
Paula Lins dos Guimarães Peixoto, desembargador nomeado
por Dom Pedro II, e de Jacinta Luísa do Couto Brandão,
cursou apenas até a terceira série do curso primário.
Em 1965, com 75 anos, Cora Coralina conseguiu
realizar seu sonho de publicar o primeiro livro, “Poemas dos
Becos de Goiás e Estórias Mais”.
Em 1970, tomou posse da cadeira nº 5 da Academia
Feminina de Letras e Artes de Goiás. Em 1976, lançou seu
segundo livro, “Meu Livro de Cordel”. O interesse do grande
público só foi despertado graças aos elogios do poeta Carlos
Drummond de Andrade, em 1980.
Nos últimos anos de vida, sua obra foi reconhecida,
sendo a autora convidada para participar de conferências e
programas de televisão. Cora Coralina foi agraciada com o
título de Doutor Honoris Causa da UFG.
Cora Coralina recebeu o “Prêmio Juca Pato” da União
Brasileira dos Escritores como intelectual do ano de 1983,
com o livro “Vintém de Cobre: Meias Confissões de Aninha”.
Em 1984, foi nomeada para a Academia Goiana de
Letras, ocupando a cadeira nº 38.
A poetisa, que escreveu sobre seu tempo e sobre o
futuro destacando a realidade das mulheres dos anos de
1900, é o principal nome da cidade de Goiás. Em 2002, a
cidade de Goiás, com sua paisagem urbana
predominantemente marcada pela arquitetura dos séculos
XVIII e XIX, recebeu o título de Patrimônio Histórico e
Cultural da Humanidade, dado pela Unesco. A casa onde
morou a poetisa Cora Coralina é hoje o museu da escritora.
Cora Coralina faleceu em Goiânia, Goiás, no dia 10 de
abril de 1985.
(Fonte: Ebiografia — adaptado.)
Em relação à ideia principal do texto, assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-GO
Provas:
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente Técnico Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente de Fiscalização |
Q2248021
Português
Quanto às ideias, à estrutura linguística e ao vocabulário empregados no texto, julgue o item.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-GO
Provas:
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente Técnico Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente de Fiscalização |
Q2248020
Português
Quanto às ideias, à estrutura linguística e ao vocabulário empregados no texto, julgue o item.
A maior parte das cidades brasileiras não conta com
pisos táteis em suas calçadas.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-GO
Provas:
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente Técnico Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente de Fiscalização |
Q2248019
Português
Quanto às ideias, à estrutura linguística e ao vocabulário empregados no texto, julgue o item.
As formas do alto-relevo dos pisos táteis variam
conforme a função que eles exercem.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-GO
Provas:
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente Técnico Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente de Fiscalização |
Q2248013
Português
Com relação às ideias, à estrutura linguística e ao vocabulário empregados no texto, julgue o item.
O trecho “para que as mulheres tenham o máximo de
autonomia no processo de tomada de decisões que
envolve a melhoria de suas casas” (linhas de 12 a 14)
expressa a causa do projeto mencionado no texto, isto
é, o que motivou essa iniciativa.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-GO
Provas:
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente Técnico Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente de Fiscalização |
Q2248012
Português
Com relação às ideias, à estrutura linguística e ao vocabulário
empregados no texto, julgue o item.
No texto, defende-se a execução de mais projetos
semelhantes ao Arquitetura na Periferia.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-GO
Provas:
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente Técnico Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente de Fiscalização |
Q2248011
Português
Com relação às ideias, à estrutura linguística e ao vocabulário empregados no texto, julgue o item.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-GO
Provas:
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente Técnico Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente de Fiscalização |
Q2248010
Português
Com relação às ideias, à estrutura linguística e ao vocabulário empregados no texto, julgue o item.
O projeto Arquitetura na Periferia é voltado para as mulheres de territórios com déficit de habitação e de infraestrutura.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CAU-GO
Provas:
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente Técnico Administrativo
|
Quadrix - 2023 - CAU-GO - Assistente de Fiscalização |
Q2248009
Português
Com relação às ideias, à estrutura linguística e ao vocabulário empregados no texto, julgue o item.
Atualmente, as mulheres são maioria nos movimentos de luta por moradia no Brasil.
Ano: 2023
Banca:
IADES
Órgão:
POLÍCIA CIENTÍFICA - GO
Prova:
IADES - 2023 - POLÍCIA CIENTÍFICA - GO - Perito Criminal de 3ª Classe |
Q2247481
Português
Mistura de tecnologia com ciência e nuances de arte, a construção de um retrato falado requer uma série de habilidades. Entre elas, mexer com softwares de manipulação de imagens, entender de anatomia facial, desenhar, saber entrevistar, ter conhecimentos de antropologia e psicologia. É um trabalho demorado, já que cada representação facial desse tipo demora cerca de duas horas para ser feita; mas é eficiente, segundo a Policia Civil do Distrito Federal, que calcula um índice aproximado de 90% de solução de crimes com participação efetiva dessas imagens construídas de criminosos.
Disponivel em: <https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/ tecnologia/2010/09/24 Acesso em: 14 mar 2023, com adaptações.
Com base na leitura compreensiva do texto, è correto afirmar que o autor
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Português |
Q2244415
Português
Texto associado
Inteligência Artificial proporciona segurança na
aplicação de provas online
Nos últimos anos, diversas atividades passaram a ser
realizadas remotamente. No meio educacional, não foi
diferente. De aulas à aplicação de provas, o ambiente
virtual na aprendizagem se tornou uma realidade. Com
isso, a adoção de novas tecnologias como a inteligência
artificial já é uma realidade na educação. Segundo a
Organização das Nações Unidas (ONU), o uso deste tipo
de solução será um aliado fundamental para enfrentar os
desafios e o cumprimento das metas do setor da Agenda
2030. Isso porque não só promove inovadoras práticas
de ensino e metodologias de aprendizagem mais
eficazes, como também garante a segurança, evitando
qualquer tipo de fraude durante o processo de aplicação
de exames à distância.
No Brasil, por exemplo, a Iaris, startup especializada em
aplicações deste tipo de tecnologia, disponibiliza a
solução EasyProctor para o mercado, uma ferramenta
que combina dados analisados via inteligência artificial
com análise humana para o monitoramento de provas
online com segurança. A tecnologia já acompanhou de
perto dezenas de milhões de horas/aula e exames, o que
gerou mais de três milhões de alertas de possibilidade de
fraudes.
Para garantir a segurança na aplicação remota de
provas, a solução emite alertas de verificação biométrica,
troca de uma ou mais faces, desvio e giro de cabeça,
ruídos e até mesmo transcrição de áudio, além de
possuir recursos de integração com sistemas de geração
de exames, como Moodle e Canvas, através de APIs
simples de serem implementadas. A plataforma ainda
realiza o bloqueio automático de funções do sistema
operacional de computadores como Alternar usuários,
menu Iniciar, barra de ferramentas, comando Ctrl, Alt e
Del, entre outros. A troca por outros navegadores e
sistemas de pesquisa, compartilhamento de telas e
recursos de recortar, colar e copiar também serão
bloqueados.
Além disso, após a finalização do exame, são gerados
dados e relatórios, com interface gráfica para
visualização dos alertas emitidos durante a aplicação de
cada exame. Também é possível o acesso a áudio e
vídeo captados durante a prova.
"As soluções educacionais buscam entregar conteúdo
que pode ser acessado em qualquer lugar que o aluno
ou o candidato esteja, seguindo o mundo dinâmico em
que vivemos. O EasyProctor possibilita que um exame
possa ser aplicado com a segurança adequada para
cada tipo de aplicação, certificando que o aluno realizou
o aproveitamento daquele conteúdo que lhe foi entregue.
De forma fácil, segura e flexível, a solução se adequa ao
cenário econômico da educação, com baixo custo de
investimento para assegurar a execução de provas e
exames", diz Fábio Falcão, CEO da Iaris.
https://exame.com/bussola/i-a-pode-proporcionar-seguranca-na
-aplicacao-de-provas-online/. Adaptado.
.
A plataforma ainda 'realiza' o bloqueio automático de
funções do sistema operacional.
Assinale a opção em que o verbo destacado esteja no pretérito mais que perfeito do indicativo.
Assinale a opção em que o verbo destacado esteja no pretérito mais que perfeito do indicativo.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História - 1 |
Q2244346
Português
Considere a citação abaixo:
"[...] Na Bahia, os escravos foram recrutados para lutar a favor da Independência. Mas esses soldados buscavam mais do que livrar o Brasil do domínio de Portugal. Empunharam armas na esperança de usar seus serviços de guerra como moeda de troca para obterem a alforria [...]".
Fonte: KRAAY, Hendrik. Livres como o país. In: Revista de História da Biblioteca Nacional, 9 out. 2012.
A situação narrada pelo historiador Hendrik Kraay no excerto acima faz parte do contexto de:
"[...] Na Bahia, os escravos foram recrutados para lutar a favor da Independência. Mas esses soldados buscavam mais do que livrar o Brasil do domínio de Portugal. Empunharam armas na esperança de usar seus serviços de guerra como moeda de troca para obterem a alforria [...]".
Fonte: KRAAY, Hendrik. Livres como o país. In: Revista de História da Biblioteca Nacional, 9 out. 2012.
A situação narrada pelo historiador Hendrik Kraay no excerto acima faz parte do contexto de:
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