Questões de Concurso
Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
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Vacina contra herpes-zóster pode reduzir risco de
demência, diz estudo
A vacina recombinante contra o herpes-zóster foi associada a um risco 17% menor de demência em comparação com a vacina atenuada contra o vírus, nos seis anos subsequentes a vacinação. O achado é de estudo publicado na revista científica Nature Medicine.
A vacina atenuada possui o vírus do herpes-zóster ativo, mas enfraquecido, enquanto a vacina recombinante é inativada, ou seja, é feita apenas com uma proteína do vírus em combinação com o adjuvante AS01. Em outras palavras, o imunizante recombinante não contém o vírus ativo em sua composição. No Brasil, existem os dois tipos de imunizantes para a prevenção da doença.
Estudos anteriores haviam mostrado uma relação entre a vacina atenuada e o menor risco de demência. No entanto, a maioria desses estudos foi em pequenas coortes, ou seja, feitos com uma pequena quantidade de participantes. Ao mesmo tempo, a vacina atenuada foi descontinuada em alguns países, como os Estados Unidos, em favor da vacina recombinante, que apresenta eficácia maior para prevenir o herpes-zóster.
Diante disso, os pesquisadores queriam entender se a vacina recombinante poderia ter os mesmos efeitos na proteção contra a demência. Para isso, eles analisaram dados de saúde eletrônicos dos Estados Unidos de um total de 103.837 pessoas que receberam sua primeira dose de vacina contra herpes-zóster entre 2017 e 2020, com 95% deles recebendo a vacina recombinante. Em seguida, compararam os dados encontrados com as descobertas mostradas pelos estudos anteriores feitos com a vacina atenuada.
Os pesquisadores descobriram que a vacina recombinante estava associada a um menor risco de demência nos seis anos após a vacinação em comparação com o risco encontrado com a vacina atenuada. Segundo o estudo, a vacina com o vírus inativado leva a 17% mais tempo vivido sem diagnóstico da doença, o que significa 164 dias a mais vividos sem diagnóstico de demência em pessoas posteriormente afetadas.
Além disso, segundo o estudo, o efeito protetor foi 9% maior nas mulheres em comparação com os homens. Os autores também observaram que tanto a vacina atenuada quanto a recombinante parecem fornecer proteção contra a demência em comparação com outros dois imunizantes comumente aplicados em idosos: a vacina Tdap (tétano, difteria e coqueluche) e a vacina contra a gripe.
Apesar das descobertas, os pesquisadores ressaltam que o estudo foi apenas observacional, ou seja, não pode confirmar que a vacina, de fato, previne a demência. Para que essa confirmação seja feita, estudos adicionais precisam ser realizados.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/vacina-contra-herpes
zoster-pode-reduzir-risco-de-demencia-diz-estudo/ (modificado). Acesso:
25/07/2024.
Analise as assertivas abaixo
I. Somente a vacina recombinante contra herpes-zóster reduz o risco de demência.
II. As vacinas atenuada e recombinante contra herpes zóster também são usadas para prevenção da demência.
III. A vacina recombinante, quando comparada à atenuada, tem maior eficácia contra herpes-zóster e parece apresentar maior potencial para reduzir risco de demência.
Com base na leitura do texto, está correto o contido em:
Leia o texto e responda à questão.
Considerando as informações dos textos 1 e 2 analise as afirmações a seguir e marque (V) para a afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) O texto 1 constrói-se a partir do questionamento sobre a responsabilidade das plataformas digitais diante de discursos de ódio e de Fake News.
( ) O texto 2 é uma charge que apresenta, de forma humorística, a construção de um mandamento importante da atualidade que é não compartilhar Fake News.
( ) O texto 1 e o texto 2 são complementares, pois ambos incentivam o não compartilhamento de Fake News nas redes sociais.
( ) O texto 1 apresenta um caráter opinativo, uma vez que se baseia na opinião de várias pessoas sobre o assunto de Fake News e suas consequências.
( ) O texto 2 possui um tom irônico ao apresentar o próximo mandamento criado por Deus, o que pode ser evidenciado pelo uso de exclamação.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Leia atentamente o texto a seguir, escrito pelo cronista brasileiro Paulo Mendes Campos, para responder à questão.
Professores de melancolia
É bem possível, segundo já afirmaram, que a tristeza dos homens vá aumentando à medida que se inventem novos instrumentos de conforto. Não porque esses instrumentos determinem por si um acréscimo de melancolia, mas sim porque a presença deles revela a presença de novas exigências na alma humana, novas insatisfações, novos cansaços em busca de esquecimento.
O homem é um animal triste – eis uma frase que podemos adicionar sem brilho e sem desdoiro a centenas de afirmações semelhantes. Os sábados, por exemplo. Todos nós já vivemos muitos domingos. Sabemos que nada acontecerá e que nenhum milagre nos espera. Mas chega o dia de sábado e somos levados na corrente enganosa. O sábado é um dia essencialmente infiel e mentiroso. Promete absurdos. Deixa na gente uma expectativa, uma apreensão nervosa que demora a encontrar o caminho do sono. A noite de sábado é um túnel. Mas chega o domingo, sem alumbramentos, as mesmas caras, as mesmas decepções, a mesma vontade de tomar um trem ou um navio e essa consciência lúcida de sentir a inutilidade dos gestos.
Às vezes, arriscamos mais. Alguma coisa inexprimível e fatigada nos conduz a uma festa. Não vamos: somos levados. Há infalivelmente uma pessoa que não está. A dolência de um blues nos invade sub-reptícia, descolando as paredes de nossa alma, umedecendo de romantismo as dobras de nossa alma. Vem uma vontade grande de beber qualquer coisa forte. Daremos um berro? Diremos para a senhorinha que está ao nosso lado: ‘Não, senhorinha, não estou dizendo propriamente que o filme de Esther Williams foi ótimo; quis dizer somente que não vale a pena, ouviu; que o mundo vai mal, os homens vão bem e eu vou como posso’? Não, não diremos. Sorriremos com uma precisão matemática que assustaria nossos amigos íntimos.
Teremos todas as respostas e perguntas devidamente catalogadas no bolso, sem certo ar de indiferença que assusta a nós mesmos, uns tímidos. Voltamos para casa. Os pés cansados, mas os pés importam pouco. O coração cansado. Isto já é mais grave. E, aos poucos, das massas turvas da nossa melancolia começa a escorrer uma sombra indigna que inunda a nossa vida inteira. Mais um domingo que nos traiu. A culpa, entretanto, é do sábado.
(“Professores de melancolia”, por Paulo Mendes Campos, com adaptações)
TEXTO PARA A QUESTÃO.

Fonte: https://blog.crb6.org.br/wp-content/uploads/2013/07/Armandinho4.jpg
TEXTO PARA A QUESTÃO.

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TEXTO PARA A QUESTÃO.

Fonte: https://blog.crb6.org.br/wp-content/uploads/2013/07/Armandinho4.jpg
I. A personagem sugere alternativas para adquirir livros de forma acessível, como promoções, sebos e bibliotecas públicas.
II. Armandinho parece apresentar desculpas para justificar sua falta de interesse em ler.
III. A personagem insiste que o custo dos livros é uma desculpa válida para não ler, uma vez que ele mesmo menciona que os livros são caros.
Está(ão) correta(s):
TEXTO PARA A QUESTÃO.

Fonte: https://www.tumblr.com/tirasarmandinho/115708976239/tirinhaoriginal
I. O personagem usa a ideia de "desemprego" de forma irônica para questionar a proposta de alimentação saudável, sugerindo que a produção de alimentos orgânicos prejudicaria as indústrias de alimentos processados, agrotóxicos e remédios.
II. No último quadrinho, o personagem volta atrás e pede “brócolis” para mostrar que, na verdade, ele é contra a alimentação saudável.
III. A situação humorística se constrói a partir da ironia e do exagero, pois o personagem relaciona uma simples escolha de alimentação a um impacto na economia e no emprego.
Pode-se afirmar que:

