Questões de Concurso
Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 54.630 questões

I- Nos dois primeiros quadros, o termo “mata” pode ter mais de um sentido.
II- No último quadro, a palavra “mata” assume a significação de “floresta”.
III- Em todos os quadros da tira, o termo “mata” foi usado com sentido duplo.
IV- Nos dois primeiros quadros, o termo “mata” pode significar “tirar a vida”.
V- No último quadro, a palavra “mata” assume o significado de “tirar a vida”.
Estão CORRETAS as afirmativas


Celular em sala de aula: uma proibição necessária
Atualmente, um assunto que vem despertando a atenção não só da comunidade acadêmica, mas da sociedade como um todo é a proibição do uso de celulares na sala de aula.
A proibição do seu uso em sala de aula é uma medida que se harmoniza com o ambiente em que o estudante está. A sala de aula é um local de aprendizagem, onde o discente deve se esforçar ao máximo para extrair do professor os conhecimentos da matéria. Nesse contexto, o celular é um aparelho que só vem dificultar a relação ensino-aprendizagem, visto que atrapalha não só quem atende, mas todos os que estão ao seu redor.
Um estudo divulgado no mês passado pela London School of Economics mostrou que alunos de escolas da Inglaterra que baniram os smartphones melhoraram em até 14% suas notas em exames de avaliação nacional. (....)
O impacto da proibição, diz especialista, é o equivalente a uma hora a mais de aula por semana. O estudo "Tecnologia, distração e desempenho de estudantes" foi feito com 130 mil alunos desde 2001, em 91 escolas de quatro cidades.
Por que banir o uso do celular? Porque ter acesso fácil ao celular faz com o que aluno tenha mais chance de distração, o que pode levar a notas mais baixas; adolescentes ainda não têm maturidade para usar nos momentos apropriados; em ambientes liberados, é muito difícil para o professor monitorar a sala toda; a distração do smartphone é muito pior do que desenhar no caderno, por exemplo, porque o aluno entra em um 'universo paralelo'. (....).
Disponível em:



Aleitura do Texto 2 é necessária para responder à questão.
TEXTO 2


BECK, Alexandre. Armandinho Disponível em: https://www.instagram.com/p/Cnrdmdbr8MC/?igsh=MXFoMDNtZmM3dW9 zeg==.
Acesso em 20 de agosto de 2024. (Adaptado)
Aleitura do Texto 2 é necessária para responder à questão.
TEXTO 2


BECK, Alexandre. Armandinho Disponível em: https://www.instagram.com/p/Cnrdmdbr8MC/?igsh=MXFoMDNtZmM3dW9 zeg==.
Acesso em 20 de agosto de 2024. (Adaptado)
Aleitura do Texto 2 é necessária para responder à questão.
TEXTO 2


BECK, Alexandre. Armandinho Disponível em: https://www.instagram.com/p/Cnrdmdbr8MC/?igsh=MXFoMDNtZmM3dW9 zeg==.
Acesso em 20 de agosto de 2024. (Adaptado)
Aleitura do Texto 1 é necessária para responder à questão.
Texto 1

[...] Quem suga quem? É certo que as grandes empresas de tecnologia detêm um poder sem precedentes sobre o fluxo de informações e, consequentemente, sobre o pensamento e o comportamento humano. Essa influência não se restringe apenas ao controle da informação, mas se estende à capacidade de moldar opiniões, preferências e até mesmo emoções, utilizando algoritmos de inteligência artificial e técnicas de manipulação. As consequências para a sociedade são grandes. Para você, em particular, talvez se manifeste em forma de esgotamento mental, diminuição da capacidade crítica e enfraquecimento da intelectualidade. A exposição prolongada a plataformas digitais pode prejudicar a sua atenção sustentada e a capacidade de processamento das informações, levando ao consumo superficial e a uma deterioração da sua saúde mental. O constante bombardeio de estímulos e a pressão para estar sempre conectado e atendendo aos modelos de vida expostos podem lhe gerar ansiedade, estresse e dificuldades no controle emocional. É fundamental: a) refletir sobre o papel dessas empresas na nossa vida cotidiana; b) questionar a forma como elas manipulam e extraem valor dos dados e da sua atenção; c) criar um aparato de controle e limitação de uso; d) induzir o algoritmo a lhe entregar conteúdos mais qualificados [...].
B O D A R T , C r i s t i a n o . C a f é c o m s o c i o l o g i a p a r a a c o r d a r . I l u s t r a ç ã o d e A r t e V i l l a r . D i s p o n í v e l e m https://www.instagram.com/p/C_c5UClpgoD/?igsh=M3V4cDMzMHVlMGM0. Acesso em 19 de agosto.
Aleitura do Texto 1 é necessária para responder à questão.
Texto 1

[...] Quem suga quem? É certo que as grandes empresas de tecnologia detêm um poder sem precedentes sobre o fluxo de informações e, consequentemente, sobre o pensamento e o comportamento humano. Essa influência não se restringe apenas ao controle da informação, mas se estende à capacidade de moldar opiniões, preferências e até mesmo emoções, utilizando algoritmos de inteligência artificial e técnicas de manipulação. As consequências para a sociedade são grandes. Para você, em particular, talvez se manifeste em forma de esgotamento mental, diminuição da capacidade crítica e enfraquecimento da intelectualidade. A exposição prolongada a plataformas digitais pode prejudicar a sua atenção sustentada e a capacidade de processamento das informações, levando ao consumo superficial e a uma deterioração da sua saúde mental. O constante bombardeio de estímulos e a pressão para estar sempre conectado e atendendo aos modelos de vida expostos podem lhe gerar ansiedade, estresse e dificuldades no controle emocional. É fundamental: a) refletir sobre o papel dessas empresas na nossa vida cotidiana; b) questionar a forma como elas manipulam e extraem valor dos dados e da sua atenção; c) criar um aparato de controle e limitação de uso; d) induzir o algoritmo a lhe entregar conteúdos mais qualificados [...].
B O D A R T , C r i s t i a n o . C a f é c o m s o c i o l o g i a p a r a a c o r d a r . I l u s t r a ç ã o d e A r t e V i l l a r . D i s p o n í v e l e m https://www.instagram.com/p/C_c5UClpgoD/?igsh=M3V4cDMzMHVlMGM0. Acesso em 19 de agosto.
"A liberdade é a liberdade de dizer que dois mais dois são quatro. Se isso for concedido, tudo o mais vem por acréscimo."
Orwell, George. 1984. Tradução de Alexandre Hubner e Heloisa Jahn. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.
Com base no contexto do livro e na mensagem contida neste trecho, é correto afirmar que a frase expressa: