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Questões de Concurso Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português

Questões Discursivas

Foram encontradas 51.983 questões

Q427830 Português
Com relação às ideias do texto, julgue se os itens subsequentes.

A exclusão da realidade trivial da vida corrente faz parte da experiência vivida pelo espectador de cinema.
Alternativas
Q427829 Português
Com relação às ideias do texto, julgue se os itens subsequentes.

Do ponto de vista psicológico, na situação que o autor denomina “situação cinema”, é essencial a ausência de luz e de sons externos ao ambiente de exibição do filme.
Alternativas
Q427828 Português
Com relação às ideias do texto, julgue se os itens subsequentes.

Conforme o texto, o cinema ideal não pode existir no mundo real, já que a colocação de letreiros luminosos de emergência e saída é obrigatória, nesses ambientes, por questões de segurança.
Alternativas
Q427827 Português
Com relação às ideias do texto, julgue se os itens subsequentes.

O indivíduo que vai ao cinema o faz em busca de isolamento, distração, entretenimento e(ou) instrução.
Alternativas
Q427368 Português
Com base no texto, examine os enunciados a seguir.

I. O ICMS (que, além de mercadorias, incide sobre os serviços) deu origem ao ICM, imposto considerado, pelo autor, uma versão confusa do anterior.

II. No método do valor agregado para tributação, em cada etapa, abate-se o imposto devido e registra-se o valor pago na anterior.

III. O imposto praticado na Europa nasceu na década de 1950 na França, com a denominação, traduzida, de taxa sobre o valor agregado (TVA), mais tarde correspondente às siglas IVA e VAT, conforme o idioma dos países que o adotaram.

IV. O TVA independe de quantas forem as etapas, por isso favorece tanto especialização quanto a descentralização e estimula a competitividade.

V. O IVA nacional foi atribuído à União (ICM) e aos estados (IPI).

Estão CORRETOS apenas os enunciados:
Alternativas
Q425205 Português
A maioria dos nomes da Língua Portuguesa terminados em -ão fazem o plural em -ões.
Essa mesma formação de plural é encontrada em todas as palavras do seguinte grupo:
Alternativas
Q424878 Português
O Texto II é uma canção que tem o objetivo de prestar uma homenagem
Alternativas
Q424875 Português
Os fatos na narrativa do Texto I se apresentam na seguinte sequência lógica:
Alternativas
Q424870 Português
No Texto I, por meio do trecho “Então, a multidão voltou a existir” (linha 30), compreende-se que os
Alternativas
Q424869 Português
Segundo o Texto I, quando Pelé foi cobrar o pênalti, o público ficou em profundo silêncio, pois o momento era muito importante.

O trecho que comprova essa afirmativa é:
Alternativas
Q424868 Português
Pelé quase marcou um gol depois de jogadas velozes em que driblou jogadores do outro time, mas foi detido bruscamente.

Esse fato é descrito na seguinte passagem do Texto I:
Alternativas
Q424866 Português
De acordo com o Texto I, o gol especial de Pelé foi marcado no estádio
Alternativas
Q424865 Português
Quais eram os times que estavam jogando na partida descrita no Texto I?
Alternativas
Q424864 Português
O Texto I narra um gol muito especial de Pelé. Esse gol foi especial porque Pelé
Alternativas
Q424753 Português
No início do texto, o autor afirma que é terrível a ideia que teve para esse conto de terror. Um trecho do texto que comprova isso é:
Alternativas
Q424752 Português
No texto, a ideia para um conto de terror, a que o autor se refere, envolve um casal de idosos que
Alternativas
Q424751 Português
O texto alterna momentos em que o autor se dirige diretamente aos leitores, discutindo um determinado tema, e momentos em que ele narra uma história.
O objetivo do autor é discutir
Alternativas
Q424673 Português
Todo texto deve seguir uma ordem no encadeamento das ideias para garantir uma boa compreensão.

O texto, depois de analisar os efeitos do consumismo sobre o meio ambiente, apresenta os
Alternativas
Q424332 Português


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Fonte: Jornal Zero Hora, 11/03/2013. (adaptado)
Leia com atenção o texto , uma publicidade, para responder a questão.

Uma das estratégias dos textos publicitários é inter-relacionar palavras de campos semânticos distintos, criando-se o efeito de uma ruptura como que vinha sendo apresentado. Introduz-se um elemento novo que, apesar de estabelecer coerência no texto, rompe com a coesão lexical.

Leve em conta essa informação na análise dos fragmentos a seguir.

I - casa é o ponto de partida e chegada. / todos os dias.(l.6-7)
II - porque casa é templo, / é clube, é cinema, / e é amor. (l.20-22)
III - em casa você vê seu mundo: / seus amigos, sua família, / seu amanhã. (l.23-25)

A estratégia descrita acima está exemplificada
Alternativas
Q422995 Português
TEXTO 2

DINOS
Martha Medeiros

        É um mundo estranho este. De repente, começaram a ser apresentados fósseis de animais pré-históricos descobertos recentemente no estado. Parece até coisa de novela. Primeiro foram as ossadas encontradas em São Gabriel, agora as de Dona Francisca. E eu que achava que os nossos mais antigos ancestrais eram os açorianos. Pois soube agora que tivemos Tiarajudens e Decuriasuchus residentes. Tivemos, e ainda temos.
        Estou só esperando tocarem a campainha aqui de casa. Posso imaginar os paleontólogos entrando com suas escovinhas e pás, buscando embaixo do meu porcelanato algum resíduo de esqueleto. “Soubemos que dinossauros habitaram esse pedaço de chão milhões de anos atrás, exatamente aqui, onde a senhora vive.” E eu responderei muito circunspecta: “Habitaram, não. Habita ainda. Muito prazer”.
        Sou uma dinossaura gaúcha.
        Outro dia, num encontro entre amigas, me xingaram por não estar no Facebook. Em vez de uma liberdade de escolha, consideraram minha ausência uma afronta. Não estar no Facebook significa que você é uma esnobe com mania de ser diferente. Mas não é nada disso, tenho um bom argumento de defesa: é que me sinto obrigada a dar retorno a todos os contatos que recebo e, se entrar no Facebook, somando os e-mails que recebo (sim, e-mails – é condizente com minha espécie) não terei paz. Sou uma dinossaura. Relevem.
        Eu ainda uso aparelho celular com teclas. Poderia ter um iPad, um tablet ou qualquer outro equipamento de última geração lançado dois minutos atrás, mas gosto do meu telefone simplificado, que só serve para fazer e receber chamadas e torpedos (eu ainda chamo de torpedo, e não de SMS). Não leio mensagens fora de casa. Dinossaura.
        Lembram quando comentei outro dia sobre a entrevista que fiz com a Patrícia Pillar? A revista que me contratou me ofereceu um gravador. Aceitei. E pedi: não esqueçam de mandar as fitas! É um mistério terem mantido a missão que me confiaram. Gravador digital era coisa que eu ainda não tinha manuseado. Poderia ter gravado a conversa pelo celular também. Mas vocês sabem: não se extraem os resíduos paleolíticos do DNA assim no mais.
        Outro dia contei pro escritor Fabrício Carpinejar que, quando estou no escuro do cinema, durante a projeção, costumo anotar nas folhas do talão de cheque as frases que me tocam durante o filme. Ele ficou bege. “Tu usa cheque???”.
        E ainda acredito no amor. Podem me empalhar.

                                       In: MEDEIROS, Martha. Feliz por nada. Porto Alegre, RS: LP & M, 2011. Adaptado.

Para dar mais coerência ao texto e ajudar a manter a sua unidade temática, a autora repete a palavra “ainda” nada menos do que seis vezes ao longo da crônica. Assim, fatos, ações, crenças ou comportamentos narrados ficam todos atrelados a uma circunstância de
Alternativas
Respostas
46101: C
46102: E
46103: E
46104: E
46105: E
46106: C
46107: E
46108: B
46109: C
46110: C
46111: A
46112: B
46113: D
46114: A
46115: A
46116: D
46117: C
46118: E
46119: D
46120: E