Questões de Concurso Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português

Questões Discursivas

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Q1811708 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://diariogaucho.clicrbs.com.br/rs/dia-a-dia/noticia/2016/09/saiba-identificar-e-prevenir-asalergias-durante-a-primavera-7458414.html – Adaptado 
Analise as afirmações a seguir sobre o texto e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Durante a primavera, em razão do pólen das flores, doenças que afetam o sistema respiratório são comuns. ( ) Em casos de doenças alérgicas, é indicado estar em locais ao ar livre para aliviar os sintomas. ( ) Doenças que não são respiratórias também aumentam durante a primavera.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1811707 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Fonte: http://diariogaucho.clicrbs.com.br/rs/dia-a-dia/noticia/2016/09/saiba-identificar-e-prevenir-asalergias-durante-a-primavera-7458414.html – Adaptado 
Assinale a alternativa que apresenta informação que está de acordo com o texto.
Alternativas
Q1810757 Português
Texto 1 Imagem associada para resolução da questão
Imagem associada para resolução da questão
Imagem associada para resolução da questão




O contraste entre a concepção dos dois personagens está refletido na seguinte passagem do texto:
Alternativas
Q1810756 Português

Imagem associada para resolução da questão


“Deixe comigo! Tive uma ideia!!” 


O enunciado destacado provocou, no interlocutor, imediata reação de

Alternativas
Q1810755 Português
Um dos argumentos presentes no texto para defender a ideia do grafite como arte é
Alternativas
Q1810754 Português
Na conclusão do texto, o parágrafo se inicia com “A passos lentos”. Outra expressão com igual função no texto é:
Alternativas
Q1810753 Português

Texto 1

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão


O texto 1 confirma a tese do texto 2 em:

Alternativas
Q1810751 Português
no Império Romano, foram encontradas inscrições com xingamentos, poesias e, pasmem, até propaganda política! (l. 8-9)
No fragmento, o autor enumera elementos para exemplicar um fato. O uso de até expressa a ideia de
Alternativas
Q1810750 Português
No texto, o autor faz uma retomada na história da arte de rua para afirmar que houve uma evolução na arte grafite até os dias atuais. Essa ideia está explicitada em:
Alternativas
Q1810749 Português
No texto, o autor usa estratégias argumentativas para conduzir seu ponto de vista. A passagem do texto e o tipo de estratégia estão adequadamente relacionados em:
Alternativas
Q1810747 Português
Ainda que o intuito não seja o de tornar-se vendável, o “fazer-se ver” do grafite e da pichação emprega as mesmas técnicas da publicidade ao se comunicar com a cidade. (l. 34-36)
Ao comparar as técnicas adotadas pela publicidade com o grafite e a pichação.
Alternativas
Q1810746 Português
Para caracterizar a ideia de poluição visual, o texto 1 define “pichação” como um estímulo:
Alternativas
Q1810745 Português
No terceiro parágrafo do texto 1, o autor conceitua a pichação como poluição visual por meio de:
Alternativas
Q1810744 Português
Para atender a seu objetivo comunicativo, o texto 1 tem, em sua maior parte, enfoque
Alternativas
Q1810743 Português
De acordo com o texto 1, a poluição visual é uma realidade das cidades que pode provocar no cidadão uma reação de
Alternativas
Q1809025 Português

Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.


Universidade pública pode cobrar mensalidade dos mais ricos?

Especialistas se dividem sobre assunto que terá de ser enfrentado por ministro Abraham Weintraub.

Constituição hoje não permite cobrança

Karla Dunder 

https://noticias.r7.com/educacao/universidade-publica-deve-cobrar-mensalidade-dos-mais-ricos-12042019

Acessado em 25/05/2019

Texto adaptado 

O entrevistado que se contrapõe ao pagamento de mensalidades por estudantes mais ricos julga que a medida
Alternativas
Ano: 2019 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFRA Prova: CEPS-UFPA - 2019 - UFRA - Contador |
Q1806649 Português
Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.

União deve protocolar recurso para garantir contingenciamento na educação
Após a Justiça derrubar de forma cautelar o contingenciamento de verbas em unidades de ensino, União deve protocolar recurso amanhã no Tribunal Regional Federal da 1ª Região (TRF-1), a segunda instância no caso, para garantir cortes

Disponível em https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/euestudante/ensino_ensinosuperior/2019/06/09/ensino_ensinosuperior_interna,761361/uniao-deve-protocolar-recurso-para-garantircontingenciamento-na-educa.shtml Acessado em 9/06/2019 Texto adaptado 
Do trecho “Não há necessidade de maiores digressões para concluir que as justificativas apresentadas não se afiguram legítimas para fins de bloqueio das verbas originariamente destinadas à UnB, UFF e UFBA, três das maiores e melhores universidades do país, notoriamente bem conceituadas, não apenas no ensino de graduação, mas também na extensão e na produção de pesquisas científicas” (linhas 27 a 31), compreende-se que
Alternativas
Ano: 2019 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFRA Prova: CEPS-UFPA - 2019 - UFRA - Contador |
Q1806648 Português
Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.

União deve protocolar recurso para garantir contingenciamento na educação
Após a Justiça derrubar de forma cautelar o contingenciamento de verbas em unidades de ensino, União deve protocolar recurso amanhã no Tribunal Regional Federal da 1ª Região (TRF-1), a segunda instância no caso, para garantir cortes

Disponível em https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/euestudante/ensino_ensinosuperior/2019/06/09/ensino_ensinosuperior_interna,761361/uniao-deve-protocolar-recurso-para-garantircontingenciamento-na-educa.shtml Acessado em 9/06/2019 Texto adaptado 
Na opinião da juíza, antes de impor limites orçamentários, o Ministério da Educação deve observar
Alternativas
Ano: 2019 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFRA Prova: CEPS-UFPA - 2019 - UFRA - Contador |
Q1806647 Português
Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.

União deve protocolar recurso para garantir contingenciamento na educação
Após a Justiça derrubar de forma cautelar o contingenciamento de verbas em unidades de ensino, União deve protocolar recurso amanhã no Tribunal Regional Federal da 1ª Região (TRF-1), a segunda instância no caso, para garantir cortes

Disponível em https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/euestudante/ensino_ensinosuperior/2019/06/09/ensino_ensinosuperior_interna,761361/uniao-deve-protocolar-recurso-para-garantircontingenciamento-na-educa.shtml Acessado em 9/06/2019 Texto adaptado 
Segundo a juíza Renata Almeida, o contingenciamento imposto pelo MEC às universidades poderá gerar
Alternativas
Ano: 2019 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFRA Prova: CEPS-UFPA - 2019 - UFRA - Zootecnista |
Q1805278 Português
Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.

União deve protocolar recurso para garantir contingenciamento na educação
Após a Justiça derrubar de forma cautelar o contingenciamento de verbas em unidades de ensino, União deve protocolar recurso amanhã no Tribunal Regional Federal da 1ª Região (TRF-1), a segunda instância no caso, para garantir cortes

Disponível em https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/euestudante/ensino_ensinosuperior/2019/06/09/ensino_ensinosuperior_interna,761361/uniao-deve-protocolar-recurso-para-garantircontingenciamento-na-educa.shtml Acessado em 9/06/2019 Texto adaptado 
O referente do elemento grifado está corretamente indicado em
Alternativas
Respostas
30381: D
30382: B
30383: B
30384: A
30385: D
30386: C
30387: D
30388: B
30389: B
30390: B
30391: D
30392: A
30393: B
30394: C
30395: D
30396: D
30397: B
30398: D
30399: C
30400: C